读后感

读《斑羚飞渡》有感

时间:2023-12-19 11:05:53 读后感 我要投稿

(精品)读《斑羚飞渡》有感

  当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的读《斑羚飞渡》有感,希望对大家有所帮助。

(精品)读《斑羚飞渡》有感

读《斑羚飞渡》有感1

  今天,我读了一本非常好看的书,名字叫做《斑羚飞渡》。

  黑斑羚,也被称为蓝羊,看起来像一只家养山羊,但它的下巴上没有胡子。成年黑斑羚大约有六七十斤大!

  这本书的作者叫沈石溪,就让我来给你们讲讲这个好听的故事:有一群斑羚,它们被很多名猎手逼到了悬崖边,虽然斑羚善于跳跃,但不可能跳过六米宽的悬崖。当羚羊绝望时,它们的头想出了一个好办法。它使羚羊分成两排,老羚羊和小羚羊。

  然后,一老一少两只斑羚同时助跑,一起跳出悬崖,但老斑羚比小斑羚跳得低一些,当小斑羚快支持不住的时候,老斑羚让小斑羚踩着自己的`背再次起跳,小斑羚跳到了对岸,但老斑羚却落入了崖底。就这样,不一会儿,这群羚羊就到了对岸。

  这个故事告诉我:应该沉着的面对问题,同时又让我想到,老斑羚能为小斑羚牺牲生命,在我们的生活中,爸爸、妈妈还有我的亲人,都在不停地照顾我,关心我。我听过乌鸦反哺,羔羊跪下吮吸的故事。我也应该孝顺照顾我的老人和长辈。

读《斑羚飞渡》有感2

  “老斑羚心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。”

  这是沈石溪作品《斑羚飞渡》里让我心头一震的一句话,老斑羚的死是伟大的,是值得的。

  一群斑羚被猎人包围在悬崖上,它们为了下一代的生存,在头羊的指挥下:老斑羚作为“空中踏板”,帮忙小斑羚们跃过峡谷,而自我则葬身谷底……

  我们要明白,每一只小斑羚的存活,就代表着一只老斑羚的粉身碎骨,是什么力量促使着它们舍己为人呢?是团体的力量、是奉献的力量、是它们对后代的爱。它们明白自我没有真正的死去,只是将生命交托给小斑羚罢了,而这种牺牲的精神也将长传与世。

  几年前,印度尼西亚发生了史无前例的大海啸,一幢摇摇欲坠的`平房顶上站立着一对父子,救援直升机因强风的限制只能降到离房顶三米高的位置。父亲抱着孩子,眼看房子就要倒了,便纵身一跃,孩子正好抓住了救援人员的手,而他自我却坠入水中……

  这位父亲在关键时刻作出了勇敢的决定,牺牲了自我,拯救了孩子。他对后代的爱、他的牺牲,不是与那些老斑羚们一样的吗?

  无独有偶,我在老斑羚身上,看到了中世纪欧洲人的影子。

  11世纪的十字军运动,涌现了很多为收复圣城而牺牲的人们,让·博热就是其中的一位。

  在阿克攻防战中,身为圣殿骑士团团长的让·博热为了掩护部下撤退,孤军奋战,“战至最终一人”的信念让他坚持战斗。他的身体被一根钢标枪从前胸彻底穿透,从后背伸出的枪头达一米多长;他握着指挥棒的右手中了四箭,已经坏死;右小腿被砍断,马也中了六箭……但应对潮水般的敌军,他左手中的剑从未放下……最终,在让的遗体旁,躺着两百多名穆斯林的尸体。

  让的牺牲,拯救了800名骑士,正因为这800个生命,他死得再凄惨,也是一种华丽的落幕。他舍己为人、英勇献身的精神,他的牺牲,如老斑羚们一样——至高无上。

  回忆《斑羚飞渡》,我发现,架在悲痛崖上的,是一座生命之桥。

  有一种精神叫舍己为人。人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛。

读《斑羚飞渡》有感3

  当我看了沈石溪的书《斑羚飞渡》,我有了许多的想法,在这本书中我喜欢一个故事罪马,它会让我难过,也会让我为文中的人感到抱憾......

  啊的一声,结束了一个人的.生命,那个生命属于白珊瑚主人类阿甲,一个养马的人和他的马的情意是多么的深,当他们一起训练刷毛,还有好多的回忆,那些都是美好的,可当类阿甲死后,白珊瑚充满了悲哀,甚至绝食了。让我想不打的是,我只知道人对动物的爱,没想到动物对人也有一种深深的爱,最后,白珊瑚去了类阿甲的陵墓,成了一只守灵马,踩蛇马。看了这个故事,我感受到了马机灵、柔和、灵性,不愧是六畜之首成为了人类可靠的朋友、得力的助手,马象征着无拘无束,辽阔高远。

  我觉得这本书是本很好的儿童文学,其中的故事都富有浓烈的感情,有时会给人身临其境的感觉。

  最后,我希望大家和我一起去大自然中保护动物,让大自然更加美丽。

读《斑羚飞渡》有感4

  如果有人问我爱是什么?以前我一定会回答爱是妈妈的柔声细语,爱是老师的谆谆教诲,爱是和小伙伴玩耍时的嘻嘻哈哈。直到近期读了沈石溪的《斑羚飞渡》,我的观点改变了。

  《斑羚飞渡》讲述的是一群斑羚被逼至绝境,它们面对黑洞洞的枪口和高大威猛的猎狗毫不畏惧,在绝境之中,老斑羚用生命搭成一座桥,让年轻强壮的斑羚生存下去,赢得种族的生存机会。

  “一对对斑羚从悬崖边跳起,山谷中不断划出让人眼花缭乱的弧线,每有一只斑羚成功飞渡,就意味着要有一只老斑羚在谷底摔得粉身碎骨”。读到这一段话,我的内心产生了悲悯和震惊之情。这群斑羚的头羊——镰刀头羊在绝地毅然发出命令,他让斑羚们两两组合,老的去当垫背的,年轻的跳到对岸继续生存,斑羚们一次又一次的飞渡,惊呆了所有围攻羊群的人。

  如果换一种方式,牺牲年轻的斑羚,让老斑羚生存,那么老斑羚最终将因无法生儿育女而导致种族灭绝。再换一种方式,如果大家面对困难束手就擒或直接跳崖,那么最终将无一生还。我感慨于这群斑羚的明智之举,更感动于老斑羚对年轻斑羚无私的爱。

  动物都能如此,我们人类更是如此。

  听妈妈说我两岁多的时候,有一次不小心把自己反锁在房间里,当时只有奶奶和姑姑在家。小小的.我发现房门怎么也打不开而惊恐万分,一边拍门一边哭的撕心裂肺。爸爸得到消息拼命从公司往家赶,奶奶和姑姑就像热锅上的蚂蚁,在门外干着急。随着我哭喊的嗓门渐渐嘶哑,姑姑实在是心疼,于是冒着生命危险从33层楼的客厅窗户隔空翻进了我的房间窗户。看到姑姑从窗户爬进来,惊恐的我一下扑进姑姑的怀里……

  现在的我知道,其实这件事有很多更安全的解决办法,比如找开锁的工作人员来帮忙,也可以向警察叔叔求助,但是在紧急时刻,姑姑就和故事里的老斑羚一样,没有一丝犹豫和后悔。

  再想想那些为国捐躯的英雄们、那些面对疫情逆风而行的叔叔阿姨们、那些守边的战士们、那些探索宇宙的科学家们,他们也珍爱自己的生命,但是他们愿意冒着生命危险换来人民的平安和幸福,祖国的稳定和繁荣。就和《斑羚飞渡》里的老斑羚一样,和我的姑姑一样。

  如果现在你再来问我爱是什么?我肯定会回答你,爱是无私的给予,爱是毫无保留的奉献。

读《斑羚飞渡》有感5

  《斑羚飞渡》这本书中,《斑羚飞渡》一文特别感人。

  斑羚被猎人们逼到了伤心崖上,这时候,天上出现了一道彩虹,为了使斑羚能延续后代,镰刀头羊想到了牺牲一半活一半的方法,整个过程,没有一个老羚羊调换队伍,那些年老的.斑羚们心甘情愿开一条新的生路。这个队伍的人数恰恰是奇数,伤心崖上就剩镰刀头羊一头了,它为了斑羚们,光荣地死了。

  保护动物是人人都应该做的,猎人们都将动物残忍地杀害了,我们应该珍惜那些动物的生命,保护动物。

读《斑羚飞渡》有感6

  动物和人一样,有着自己的爱憎,自己的智慧,自己的情感,自己的思想,如果我们对动物多一点关心、关爱、理解、宽容和忍让,那么我们的世界将变得完美无暇。可是在现实生活中我们人类并没有做到对动物的尊重,还不顾后果的去伤害和猎杀它们,导致了一个个悲剧故事的发生。

  《斑羚飞渡》这本书故事内容相对比较简单,但是寓意深刻,值得我们细细回味。这本书的作者是动物大王沈石溪所写。他原名沈一名,1925年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。现为中国作家协会儿童文学委员会委员,上海作家协会理事。

  对于斑羚的认识我只停留在书本上。它是动物中的跳远冠军,即使这样也难逃被猎杀的厄运。就像沈石溪爷爷所写:斑羚是我们这一带猎人最喜欢的猎物。虽然公、母羊头上都长着短小如匕首的尖利的羊角,但它性格温顺,死到临头都不会反抗,猎杀时不会有危险。即使是这么温顺的动物也会有血性的一面,一个狩猎队追赶一群斑羚来到悬崖边,眼看着群斑羚走投无路,这时它们分成了两路,一路老的一路年轻的。第一只老的斑羚跳了出去接着一只年轻的也跳了出去,就要坠崖的一瞬间年轻的斑羚却踩着老斑羚跳了过去,其余的'一对一对的纷纷效仿,年轻的斑羚都死里逃生了,年长的确牺牲了。我脑补了这一幕让人感动,第一对或许是意外,那么后来的呢?是心甘情愿做“垫脚石”给了年轻一代生的希望。

  自然界的生存法则是优胜劣汰,善良而温顺的斑羚面临着自然界的挑战和人类的猎杀,面对生死瞬间生的希望留给有希望的年轻一代,自己选择了有意义的死。我想那个捕猎对当时就会很震惊吧!

读《斑羚飞渡》有感7

  能在大都数人的眼中,动物是没有思维的,只是在遵守自然规定而已。而在沈石溪的笔下,动物和人一样也有了有快乐、痛苦、灵性、感情……

  文章先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。这群羚羊被一只狩猎队盯上了,被逼到了伤心崖上。说起这伤心崖,这群斑羚被逼了到这里,就算走上了绝路。因为从运处望去,伤心崖好像一座山峰被一把利斧从中间劈开,而两座山峰又都是笔直的绝壁,没有任何落脚点,估计除了壁虎没有动物能在这山崖上下。当然,如果斑羚们能跳过去,就躲过了猎人们围捕,也就转危为安了。可是,再健壮的公斑羚最远也只能跳四米多一点。文章读到这里,我不禁为斑羚们担忧:一面是不可逾越的陡崖,一面是黑洞洞的枪口。它们会束手就擒吗?我带着疑问急切地往下读。这时,天空出现了一道美丽的彩虹,而斑羚群的头羊——镰刀头痒,正是看到这彩虹,想出了另猎人瞠目结舌的办法:羊群分成两拨,年老斑羚为一拨,青壮斑羚为一拨。分好后,从两拨中分别走出一只斑羚,来到悬崖边。伴随着一声鸣叫,两只斑羚差不多同时飞奔起来,临到悬崖边时,纵身一跃,飞在空中。我的心又一次拎起来了,这两只斑羚是不可能调到对面山峰的,难道自杀也要成双结对吗?可最震撼人眼球与心灵的一幕出现了:半大斑羚的跳跃角度稍微偏高一些,老羚羊的跳跃角度稍微偏低一些。半大斑羚调到四米左右身体就开始下降,像是要坠入深渊;而老斑羚凭着娴熟的技巧,在关键时刻出现在半大斑羚的蹄下,半大斑羚自然而然地借助这块跳板,在老斑羚背上猛蹬一下,它在空中再度跳起,轻巧地落在了对面的山峰上。

  有了示范,一对对的斑羚也紧跟着凌空跃起,在两座悬崖之间画出一道道令人眼花缭乱的'弧线,而这令人唏嘘的弧线却是拿老斑羚的生命作为桥墩的生命线啊!

  最后,伤心崖上只剩下那只镰刀头羊,只听“砰砰”几声枪声,它的身上溅出了几朵血花,迈着坚定的步伐,走上了那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂之中……

  在动物们的生活中,最害怕的就是枪,而镰刀头羊在这样的危急情况下,还能想出办法,可见它的冷静。而在那悲壮的背影中,我们读者又能体会到什么呢?

读《斑羚飞渡》有感8

  今天,我和爸爸妈妈一起读完了沈石溪写的《斑羚飞渡》这本书,让我们一家三口受益匪浅。

  文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,在镰刀头羊的带领下,一只老斑羚先起跳,一只年轻斑羚后跳,踩着老斑羚的背上跃过悬崖。用这样牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

  看完这本书后,我和爸爸妈妈就读完文章的收获和感受进行了交流。我先谈了自己的感受:我被斑羚临危不乱,宁死不屈的精神所感动,我要学习斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。

  妈妈也对我提出了期望:在遇到困难的`时候,许多人会选择懦弱和妥协,然而性格坚毅的人是不会惧怕困难的,会在战胜自我的同时,把困难踩在脚下。困难并不可怕,使人倒下的往往不是困难本身,而是消极悲观的态度,是缺乏战胜困难的勇气和信心,是没有坚强的意志。我听完后频频点头。

  爸爸最后发言,他由衷地感叹说:“文中斑羚的选择给我们上了意义深远的一课,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代价,换来了年轻斑羚的生存,从种族的延续上说,他们战胜了困难,成功了。作为智慧远远高于动物的人类,可能永远不会面临如此绝境,但面对困难时,又怎么会缺乏勇气和智慧呢。”

  听了爸爸妈妈的话,我感触很深,设想一下:如果是一群人被逼至如此绝境,能否具有甘愿牺牲自己成全别人的伟大精神?能否具有面对危险和困难,不惧不馁去战胜的勇气和智慧?所以我们应该学习书中斑羚的这种精神和品质。

读《斑羚飞渡》有感9

  今天我阅读了一本新书《斑羚飞渡》,它的作者是著名动物小说家沈石溪。这本书主要讲述了猎人带着猎犬把斑羚们逼到了悬崖边上,年轻的羚羊,踩在了老羚羊的身上,跳过了悬崖,以牺牲一半,保护一半的方式,从而延续种族的繁衍的故事。

  其中让我印象最深刻的画面就是,斑羚群被猎人逼到了悬崖边,陷入了进退维谷的绝境。悬崖间有六米的距离,而斑羚每次跳跃的最远距离只有五米,一些幼年的斑羚跳的更近。结果可想而知,六米是根本跳不过去的,而掉下去的斑羚,好一会儿才从悬崖下传来“扑通”的水声。这时,斑羚中的领袖—一只高大魁梧的斑羚提出,老斑羚先跳,跳到一半的时候,年轻的羚羊跳到老斑羚的背上,借助老斑羚做为支点再二次跳跃,而老斑羚则从悬崖上落了下去。每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。接下来,斑羚们没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。猎人认为,有些狡猾的老斑羚会从死亡那拨偷偷溜到新生那拨去,但让作者震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置,它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的`道路,用牺牲一半,挽救一半的办法来赢得整个种群的生存机会。

  读完这本书,我极为震惊!我一方面为这种悲壮的行为而难过,一方面又被动物的高尚品德深深打动,从头到尾居然没有一只老斑羚为自己调换位置!这群伟大的羚羊,让我重新认识了动物的意义!

  我们应该对动物友好一点,不要大批大批的猎杀动物,不要过多地砍伐树木,不要让鸟儿无家可归,不要把污水排进河道,使鱼儿丧命,因为动物也是生命,也有伟大的情感,也有自己的生存法则。让我们一起和动物成为好朋友吧!

读《斑羚飞渡》有感10

  放假那天,老师让我们读了许许多多的书,其中令我影响最深刻的是《斑羚飞渡》这本书。《斑羚飞渡》记录了沈石溪在云南西双版纳与动物亲密接触的故事,三十多年前的西双版纳,人口稀少,交通不便,没有工业污染,旅游业也还没有开放。真以为如此,才能保持这完美的自然生态。郁郁葱葱的热带雨林覆盖山河谷,清澈见底的泉水环绕村村寨寨,这里有狡猾的狐狸。恩怨分明的大象,还有为了自己的'下一代而牺牲自己的斑羚......

  《斑羚飞渡》讲的是沈石溪和村民把斑羚逼上了悬崖,正准备捕捉的时候,老羚羊做出了一个伟大的决定:愿意牺牲自己来挽救子孙。因为年轻的斑羚逼老斑羚多十几只,所以头羊又带着几只偏老的羊走了出来,让年轻的羚羊们利用他们当跳板跳过去,成功逃生,而老斑羚们却坠入悬崖,失去了生命。当读到领头羊中弹后都没有倒下,迈着坚定的步伐消失在一片灿烂之中的时候,我的眼泪流了下来。

  在这本书中还介绍了其他动物的故事,看到了我们所不知道的一面,他们有感情。有亲情,我想只要我们大家爱护大自然,爱护动物,那会是一个多么美好的世界啊。

读《斑羚飞渡》有感11

  读完沈石溪的《斑羚飞渡》之后,我充分感受到了动物们灵敏机制的特性,这种特性是它们与生俱来的.。本书讲了三种动物,羊、鹿、马。为我们呈现出了一个又一个感人的故事。

  其中让我最难忘的就是《罪马》这个故事,讲述了一匹名叫白珊瑚马儿从小与主人娄阿甲朝夕相处,最后因为在一次表演中,主人娄阿甲丧命,原因是白珊瑚在表演时见到一条蟒蛇,受了惊,主人撞在铁柱上头部受伤,在送到县城抢救的路上,白珊瑚一直紧跟吉普车,多长的山路啊,多么陡峭的地形啊,它一直紧紧跟着,最后抢救无效,娄阿甲死了。

  后来白珊瑚悲痛不已,做事无精打采,最后永守在主人墓前。从这个故事中让我们深深感受到了动物与人之间深深的爱,这种爱是珍贵的,是值得赞美的。

读《斑羚飞渡》有感12

  有时把自己一个人的利益放在后面,把大众的利益放在前面,这才是伟大。

  《斑羚飞渡》说的是一群斑羚被猎人困在悬崖边,对面有地面,可是斑羚们跳不过去。于是它们自觉分成老年和青年两组,让老羊做年轻羊的跳板。就这样,斑羚一只只跳过了悬崖逃走了。最后留下来的那只头羊,看着远去的伙伴,含笑慢慢跳下了悬崖。

  斑羚有这样无私的心,那我们人类为什么有时做不到呢?

  我以前看到这样一个故事,有三个小孩,用绳子扎上珠子,放入一个小瓶子里,他们三个都想第一个出来,结果一个人也没有出来。又有三个小孩,他们事先讨论安排好,谁先出、谁后出。后出的`没说话,只是慢慢等着,最后三个人都出来。

  有一次,我看见一群人在等公交车。由于天气炎热,等了好久,大家大汗淋淋,这时公交车来了,他们都想第一个上车,相互推来挤去,结果把一位老奶奶给挤倒了。看到这一幕,心里很是心酸。想起斑羚,我觉得人类就变得渺小了。难道晚一点上车不可以吗?人们如果只想着自己,没有想到别人,这样谁也上不了车!

  生活也是这样,要知道谦让。如果不会谦让,谁也成为不了好朋友。乘公交车时,要把私心放在后面,上车为什么要你推我挤;让座的时候为什么要指指点点。这是因为人的自私,都要使自己比别人好。

  自私是我们中间的墙,如果有一天打破了这面墙,没有了自私,那大家都能成为好朋友!

  生命与人性——读《斑羚飞渡》有感7

  勇敢的飞渡可以分为以下几种:观点型话题,列举型话题,划定范围型话题,关系型话题,寓言型话题!学会体验轻松,学会使自己快乐。美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一样不回来hellip。敬爱的党组织:!绿叶那鲜艳的绿色,也被阳光晒成了深绿色。人生,像一场无声的电影,虚无飘渺,却近在眼前。

  《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到伤心崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

  到此时此刻,那画面依然浮现在我的脑海中:一只老斑羚走出来,带着小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也随之起跳,老斑羚用娴熟的跳跃技巧,出现在小斑羚的脚下,成为了小斑羚的垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚,用尽全力跳到了伤心崖的另一面。但是,此时,老斑羚像火箭一样坠落山崖,不,比火箭还要悲惨。

  读过这篇文章,我又想起了另一个故事:如果突然起火,蚂蚁们会抱成一团往前滚,虽然最外圈的蚂蚁会牺牲,但是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反,有些人却认为自己的利益比什么都重要,不顾别人的生命来完成自己的存活。

  直到现在,这个故事依然浮现在我的脑海中,真希望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥!

读《斑羚飞渡》有感13

  看到《斑羚飞渡》这个名字,我不由自主地想:这应该是一群斑羚在活蹦乱跳地玩耍,轻松愉悦会是书的主旋律吧?翻开书,读完这个故事,我却肃然起敬,被它们的精神深深打动了。

  狩猎队把一群斑羚赶上了伤心的崖,准备活捉它们。虽然斑羚有“跳远冠军”之称,但在面对6米宽的山涧,也是无能为力。在面临着种群灭绝的关键时刻,它们居然想到了牺牲一命来换取一命的方法,来延续下一代的生命——飞渡!

  生死存亡就在一念之间,斑羚们没有前进,也没有退缩,而是在头羊的带领下,分成老的一队,小的一队,划出一道道眼花瞭乱的弧线。老斑羚用它们的生命筑起了小斑羚的生命。小斑羚有两跳,老斑羚只有一跳。老斑羚一跳的意义是成为小斑羚的跳板,结果是死亡!小斑羚在老斑羚的背上完成第二跳,跳的是求生。老斑羚或害怕,或紧张,但它们还是从容地面对结果。在悬崖上用智慧拯救了半个羚群。

  接受援助的斑羚没有太大的感激,只是兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。在它们看来,这没什么感激的,终归有一天,它们也会跟那些老斑羚一样去帮助下一代,进行悲壮的飞渡。

  很多群居动物,都会有一位优秀的头领,它们有睿智的头脑,健壮的.体魄,镰刀头羊就是如此。它沉着冷静地指挥斑羚们,逃出生天。自己却被猎人打了几枪,在虹光中消失。

  读完这本书,我有很深的感触:在一个团队中,我们只有团结一心,听从安排,各自发挥最大的力量,才能创造更多的成绩。镰刀头羊用自己的生命拯救了半个族群,它就象我们生活中那些清洁工、医生、老师……,他们每天救死扶伤,清洁环境,教书育人,为人类的发展默默地奉献着自己,却又不求回报。

  反观社会上的一些人,为了一己之利而勾心斗角,损公害民,会不会觉得无地自容呢?爸爸和我说起过1998年长江抗洪抢险的事,那时举国上下捐了救灾款,而那些“鼠虫”竟然伸手去拿。且不说国法不容,天理不容,就是良心也不容!这样的人,在生死面前,要你舍己为人,舍生取义,岂不更是奢想?大义大局面前,人类难道不应该比动物高大辉煌得多吗?

  看来,只要有情、有义、有信念,那就“纵然弱小也辉煌”。我也要努力学习,长大用自己的才干为社会多做有益的事,用大写的“人”书写“奉献的伟大”!

读《斑羚飞渡》有感14

  今天我读了沈石溪的《斑羚飞渡》,它让我明白了舍己为人的可贵,使我感慨万千。文章写了“我”和一群猎户去狩猎斑羚,把它们逼到了它们无法跨越的伤心崖上,正当“我们”认为斑羚已经是腹中之食而沾沾自喜时,斑羚们做出了一件令“我们”大吃一惊的事——老斑羚和小斑羚一对对地跳过伤心崖,当小斑羚达到极限的时候,老斑羚便成为了它的'垫脚石,让小斑羚第二次跳跃,成功到达彼岸,可老斑羚却随着一声声悲鸣坠入悬崖、粉身碎骨……结果除了一头失误坠崖的斑羚和头羊之外,其他的都成功了。

  这是一首羊族的悲歌,也是一曲生命的咏叹,它给老斑羚带来了代表着终结与死亡的句号,也给小斑羚带来了代表着新生的感叹号……我国伟大的古人司马迁曾说过:“人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。”我想这句名言应该是对所有生灵说的。老斑羚死了,却变成了一座生命的桥梁,让小斑羚看到了希望与新生。我也和沈石溪一样认为会有老斑羚混入另一队,可是,老斑羚却没有这么做,我想是他们知道自己的后代需要它们,是羊族明日的辉煌需要它们,所以,它们义无反顾地奉献出生命,用生命为小斑羚们创造了明天,难道有谁可以说它们的死不值得吗?有谁又可以说它们的死比鸿毛还轻呢?看完这个故事,我不禁想起了我们的课文《灯光》,我十分敬佩文中的副营长。

  他为了部队的胜利,为了他的梦想,为了孩子们的电灯,他甘愿舍弃自己那正值壮年的生命,为部队照亮了前进的道路,自己却被扫射而死……我想他那甘愿牺牲为他人创造条件的精神和老斑羚们一样,值得我们一代又一代人永远铭记。这两个故事让我明白了:人不能只为自己而活,人要为他人着想,为他人奉献,也要为了目标而去努力,有时候,哪怕要为此而付出生命,我也会义无反顾。

读《斑羚飞渡》有感15

  暑假里,我读了一本好书,书的名字是《斑羚飞渡》,这一本书是动物作家沈石溪写的,这本书有许多关于动物的文章。

  其中我最喜欢的是“大青猴”这篇文章。内容是老程是寨子上的一个猎人,他进山去,大部分能打到猎物。他的'枪法很准,能一枪把正在飞的斑鸠从空中打掉下来,胆子也大,敢一个人掏熊窝。有一次,作者和老程去打猎,老程发现靠近树根下两片巨蕉叶沙沙抖得厉害,老程拨开树根,一只猴子在老程的面前,老程端着枪向猴子打了一枪,那一枪打中了它的右胸,猴子右前爪向前展开,一看就懂它是向我们乞求不要再伤害它的样子。这分明是人的动作,人的手势,人的表情。作者头皮发麻,紧张的连气都喘不过来。再看老程的脸变得僵硬,放下了枪就跑到了寨子里,最后老程大病一场。

  人打动物,总会受到惩罚的,要保护动物,动物和我们人类一样,也是有生命的。

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