《漂亮老师和坏小子》读后感(推荐)
读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，欢迎大家分享。
杨红樱阿姨的书总是让我爱不释手，这本《漂亮老师和坏小子》也一样。
这本书成功塑造了许多人物形象，如：“肥猫”鲁云飞、“米老鼠”米奇、“豆芽儿”黄豆豆、“兔八哥”战小欧等等。其中，令我印象最深的，是那位被H4从肯德基找来的老师——米兰。
米兰是一位学生心目中的好老师，但在文中的秦主任、年级组长马老师的眼中，她却是个没有责任心、另类的老师。在我看来，米兰是一名善良、和蔼可亲的老师。杨红樱阿姨在书后也写了：“米兰老师是深受学生们喜爱的老师，是他们的知心朋友，是他们成长路上的引领者，在她身上，我给予了自己全部的教育理想。”
在这本书中，令我印象最深刻的一段话是“我很棒”展览会中，米兰对学生家长们说的话：“我爱这个班的每一个孩子，能够做他们的老师，是我的荣幸。全班有四十八个学生，每一个都很棒，每一个都是这世界上独一无二的宝贝儿。看了这个展览会，我相信家长们都会跟我有同样的感受，都会为你们的孩子感到骄傲和自豪！”短短的几句话，却让我百感交集：不管学生们有多差，不管学生们有多调皮，老师永远不会抛弃他们。
米兰的教育方法在那个时候，是不被认可的。试想一下，在那个时候，有几个老师，在学生打架之后，不是让他们写检讨、请家长，而是让他们回家呢？就是放在现在，也没有多少老师会那样做。
“双减”政策下来之后，越来越多的学生减轻了负担，越来越多的老师与米兰一样，能够和学生有共同语言。我相信，许多老师和米兰一样：美丽、善良、和蔼可亲。他们的学生会和文中的六·三班的学生们一样快乐。
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