读后感

慈母亲深读后感

时间:2024-04-20 10:47:47 读后感 我要投稿
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慈母亲深读后感推荐

  读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的慈母亲深读后感推荐,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

慈母亲深读后感推荐

慈母亲深读后感推荐1

  大师“的季羡林老爷爷。”一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。“这句话写自《怀念母亲》这篇课文,作者就是号称”语??

  今天,我们学习了第六课《怀念母亲》。当我读完这篇文章的时候,我就会禁不住掉下眼泪,文中的每一句、每一字都会使我感动不已。每次读到那些写思念生母和祖国母亲的段落,就会有一种说不出的滋味,每读完一篇,那种感觉就会更加强烈。

  季羡林老爷爷六岁时就离开了生母,到城里学习,而且很少回来看望母亲。在他上学的时候,曾经说过,等他大学毕业一招,一找到工作就回家迎养母亲。然而他的母亲却没有等到这一天的'来临,提前去世了,于是,这给季羡林老爷爷留下了终身的遗憾,使他成为了没有母亲的孤儿,因此,季羡林老爷爷写道:“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。”

  而相反,我们是多么得幸福,天天都可以跟母亲生活在一起,天天都能吃到母亲做的香喷喷的饭菜,而就是因为这些,我们才不懂得去珍惜,去维护。母亲是为我们付出最多的人,也是我们生命的养料他给了我们世上最无私的爱,天下最无怨无悔的付出——父母的付出,也就是永远不求回报的付出。在我们的成长期间,哪怕就受到一次母亲的鼓励,那也是我们一生中最温馨、最甜蜜的事情。为什么要等失去了,才知道后悔莫及,才知道珍惜呢?

慈母亲深读后感推荐2

  这几天,我读了一篇冰心写的《荷叶母亲》散文,读完这篇文章后不由让我想起了自己的妈妈。

  这是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面。当读到荷叶给荷花挡雨这段话时,我被荷叶感动了,明白了大自然的景物也是有亲情的.。我不由想起了母亲照顾我的点点滴滴的事。小时候,我的身体状态很差,经常生病,妈妈总是陪在我身边照顾我,直到病好了。

  母亲是伟大,但母爱更是伟大、无私。是妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我生命;是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年;是妈妈养育了我,供我读书,学知识……总之,妈妈对我的恩情。我永远读说不完。

  结尾写道:“母亲!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁还是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”是啊!除了母亲,谁还会是我在无遮拦的天空下的荫蔽。在生活中,总是妈妈来帮忙我。每一天晚上,我写作业到几点,妈妈总会陪我。有的时候。我睡了,她还没睡,给我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。

  假如,我这天生病了,妈妈会急得要命。一会儿,问我:“吃什么东西?要喝什么?”一会儿去帮我买药。一会儿陪我去挂水、打针。我是个怕吃药的孩子,妈妈总把药片磨成粉,到超市买一些糖果,跟药粉一齐放进口中吃掉。虽然有了糖果的甜味,但有时我也会吐,妈妈又是担心的要命。

  ?荷叶母亲》这篇散文是写母亲的。母亲是伟大的,母爱更伟大、无私的。母亲把孩子都当成了自己的命根子。母亲,是个代名词,可就是因为这个代名词,使得历史上的多少名墨客留下了关于母亲的佳作……

慈母亲深读后感推荐3

  ?母亲的纯净水》这篇课文,主要记叙了一位母亲为女儿准备“纯净水”的经过。当女儿发现母亲所谓的“纯净水”原来是凉白开时,母亲对她进行教育,使她认识到了思想上的错误。告诉我们:贫穷并不怕,也不是耻辱,它应该成为催人奋发、引人向上的动力。使我想起了留在右脚上的记忆。

  记得八岁那一年,有一天,我在一米高的石阶上玩,一不小心脚就撞在那地砖的角尖上。顿时,裂开的伤口像流水“哗哗”地流着,脚还凹了进去。妈妈当时正忙着做饭,听见我的哭声,她马上扑到我的身边。妈妈看见我受伤了,迅速地抱了我回家,拿纸巾帮我止血,又拿出一瓶红药水和一些棉花帮我清洗、消毒、包扎。还亲切地问我:“疼吗?”“不疼了!”听了我的话后,妈妈才长舒了一口气。

  妈妈是一名出色的教师,平时工作很忙,在我养伤期间,她还抽出时间来帮我擦药、换药。在妈妈细心照料下,我的伤口好得很快,这都得感谢妈妈。因为她帮我清理伤口;是她细心地照料我;是她无微不至地关爱我。

  现在,那道小小的、凹下去了的'疤痕还留在我的右腿,每次看到它,我心中就会感觉到无限的温暖——因为,那道疤痕永恒地记录着妈妈对我的爱!永不褪色!

  学习了《母亲的纯净水》这篇课文,使我懂得了:母亲对孩子的关怀和照顾是无微不至的,也告诉了我:贫穷并不可怕,也不是耻辱,它应该成为催人奋发、引人向上的动力!

慈母亲深读后感推荐4

  去年圣诞节,班中一位家长朋友送给我一本书《发现母亲》其实对于这本书我并不陌生,因为初为人母后我粗浅的看了一遍,但家长送我一本书我特别诧异,这位家长朋友告诉我,因为知道我也是一直自己带孩子,假期快来了有时间读一读吧,这本书她看过了,感觉不错,我心中很是温暖。这本书是由教育学家、社会心理学家王东华所写,再读这本书它深深地打动了我,引起了我的沉思。

  “你可以不是天才但你可以是天才的母亲”,“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心,是作者最有价值的发现。读罢这本书,这两句话久久在我心中回响,作为教师同时又作为一个母亲,我深深地感到自己身上肩负的责任。

  我们常说:“孩子是祖国的未来,是祖国的花朵,是早晨八、九点钟的太阳!”可是这个未来跟我们的母亲是分不开的',这个花朵的开放离不开母亲的浇灌,早晨的太阳仍然需要母亲来托起!教育的艺术便是风筝线的艺术,即使远在天边,那风筝线还紧紧地握在母亲和教师的手里。只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历,我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要。母亲最重要的责任是让自己成为一个教育家教育好孩子,如果每一位母亲都能做到不但把孩子养大,而且还能教育成材,那将是对社会做出的最伟大的贡献。如果母亲送给社会的是一个不合格的人那就会成为社会的负担。面对这样的结果做为母亲就不仅仅是对不起孩子了。

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