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《幸福的勇气》读后感

时间:2025-05-16 07:48:32 读后感 我要投稿
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《幸福的勇气》读后感

  当品味完一本著作后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《幸福的勇气》读后感,欢迎大家分享。

《幸福的勇气》读后感

《幸福的勇气》读后感1

  《幸福的勇气》是继被讨厌的勇气后阐述阿德勒哲学的第二本书。

  以前接触到哲学类的书,就一种感觉头痛,但在老公的极力推荐下强迫自己读了起来,虽然还有几分“头痛”,但是真心的喜欢。本书是以对话的'方式,在青年与哲人的一问一答之间,结合青年的教育困惑,引导人们思考如何获得幸福。因为平时看此类型的书比较少,写不出很系统的内容,只能简单的把自己所喜欢的,认同的一些内容和观点记录下来。

  “平等尊重的看待他人,接受“不完美”,自我认同,主动依赖,主动去爱,从自我中解放出来,实现自律,在真正意义上接纳世界,最终会体会到幸福。‘’这看似简单的几句话,真正做起来何其艰难,我们大多数人太在意他人评价,无法遵从我们内心的内心世界,从而找不到幸福的意义。

  在他们的对话中,我在不断的问我自己“我接纳我自己吗?我认可我自己吗,我尊重我自己吗?”在我看来人需要自省,反省自己的不足,但是反省不是为了自我否定,更不是强迫自己去改变,在反省的过程中我们可以察觉到自己的不足,但是要学会接受这种不足的存在。实事求是地看待我们自己。与其在自己的工作生活中不断地探索多次失败的原因,不如去总结那一次是如何成功的!那一次成功的方法,可以更好地鼓励我们获得解决问题的力量。

  决定自己人生的是活在“此时此处“”的你自己。在于自己的关系中好好的练习爱自己,用爱自己的勇气,使自己变得幸福。

《幸福的勇气》读后感2

  说实话,这本书没有《被讨厌的勇气》启发大,但也是本很好的书,尤其是对于我这种为人父母者,可以从一个哲学的角度思考“教育”。

  其中“你的现在决定了过去”这个点还是挺引人思考的,现在很多信息都在强调“原生家庭”带给人的.影响,但本书的观点是“人人都是‘我’这个故事的编纂者,为了证明‘现在的我’的正统行,其过去往往会被随意改写”,人往往是因为现在的不如意,便给过去的自己着上“不幸”的颜色,好为现在的自己推脱。所以要做的不是关注过去,而要考虑“以后怎么做”。这个观点听起来好无情,但仔细想一下不无道理,无论以往影响如何,无法改变的过去都不如想想“以后怎么做”。

  总结来说,这是一本为人父母和教育工作者看的不错的书,也适合用于自我修正,除此之外,确也是有点高估人性了。

  [太阳]

  —教育的目的简而言之就是“自立”

  —你并不是为了满足他人的期待而活着,别人也不是为了满足你的期待而活着

  —与其说哲学是一门学问,不如说它是一种生存“态度”

  —只有在传达的内容被理解并达成一定协议的时候交流才有意义。

《幸福的勇气》读后感3

  今天读完了《幸福的勇气》,这本书和《被讨厌的勇气》是姊妹篇。这本书还是用对话体的写作方式,通过描述一位青年和哲人的对话,慢慢地,抽丝剥茧,让读者一步步接近了解自己的真相。它告诉我们,阿德勒心理学和阿德勒思想可以令这个世界更加美好,让人们的生活更加幸福。但它需要我们鼓起勇气、正视自我、直面世界、毫不气馁地坚持实践下去,并具体给出了详细可行的建议,即”主动去爱、自立起来、选择人生“。

  书中还介绍了问题儿童的”问题行为五阶段“:”称赞的要求“阶段、”引起关注“阶段、”权力争斗“阶段、”复仇“阶段、”证明无能“阶段。作者详细分析了各问题阶段儿童的具体心理动机,还一一给出了相关的对策,并指出教育的最终目的是帮助孩子自立。作为父母或教育者要想很好地帮助孩子自立,必须懂得尊重,而且首先自己必须成为一个真正自立、充满勇气的.人。

  对爱情与婚姻,作者认为”要想在爱情和婚姻中获得幸福,必须摆脱自我中心式的生活方式,把人生的主语由“我”变为“我们。并且,通过既不是对”你“也不是对”我“,而是对”我们“的贡献感,完成自立 、获得勇气、走向幸福。

  特别值得读的一本书,它告诉我们如何在现实生活中不断完善自我,用自己的手一步步获得幸福。

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