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学会合作读后感
当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的学会合作读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会合作读后感1
《学会合作》这篇文章是一篇演讲稿，主要说明不论从事什么职业，不论何时何地都离不开与他人合作的道理。作者的主要观点是：“成功的合作不仅要有统一的目标，每个人要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。”
课文为了阐明合作的道理，特意举了两个例子。一是交响乐团的演奏，二是彩球实验。一个是为了说明协作精神的重要，一个是为了说明自我牺牲精神的重要。
在日常生活中，我们又何尝不是这样呢？最明显的例子应该是军训了。军训结束的时候，总要举行一次会操表演。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。在场上，每一个同学注意力都要高度集中，心中要想着集体，此时我们共同的目标就是第一名。所以，我们必须按指挥员的'口令去做，如果有一位同学注意力不集中而做错了的话，那么整个班集体就要遭受损失了，这就要求我们必须学会合作。
其次就是值日的时候了。每天早上吃完饭后，值日生就要很辛苦地打扫卫生。如果这个时候自己恰好闲着，可以帮助同学一下。失去的是力气，换来的是友谊。再说，不是有句话说“帮助别人，快乐自己”吗？
学了这篇文章，今后我们就要学会与他人合作，牺牲一些自己眼前的利益，可以换来一些可贵的东西。所以我们一定要学会合作！
学会合作读后感2
这次，我们学了《学会合作》这篇文章，我的感受很深。
我们在这个世界上不是孤立存在的。无论你从是什么事业，在何时何地，你都需要与别人合作。合作就是互相配合，共同把事情做好。世上有许许多多事只有通过人与人之间的合作才能完成，一个人学会与别人合作，也就或得成功之门的'金钥匙。人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就;不合作就很难有成就。
在课堂上，同学们时时刻刻都要与老师合作。老师让同学们把书打开到多少页，就打开到多少页，我们要跟着老师的思路走。老师绘声绘色地讲着，让在什么地方写什么就写什么。这一节课才算上的好，同学们与老师合作好。同学们后面做课后题也不会犯愁，同学们学得轻松还学到知识，老师也轻松，大家各得其所。如果同学不与老师合作，老师让同学们做什么，在哪儿记笔记。同学们不听，也不按老师说的思路走。老师也没信心，没精神。同学们与老师都无精打采的。一节课过去了，同学们什么也没学到。在书上记的笔记全是错的。到时候考试又后悔。
从这，我知道了人与人只有合作才能把事情做好，如课堂。现在的社会是一个充满竞争的社会，但更需要人与人之间合作。只有合作才能取得更大的成功。
学会合作读后感3
一只海豚想要与上帝说话，上帝在天上，离它太远，所以它办不到。但是一百只海豚架成一个流水跳台就有希望。 ——题记
我是一个喜欢独立做事的人，一直认为找人帮忙、与人合作是一种无能的表现。可当我读了《学会合作》这篇课文以后，我的这种想法就立刻烟消云散了。
《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明了无论从事什么职业，无论在何时何地，都离不开与他人合作的人生道理。
读着读着，我不禁想到：在动物之间，确实不光有生存竞争，还有互惠互助。海葵虾和海葵就是一对典型的例子。
海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。可一旦遇到危险，海葵虾就立刻举起它的合作人——红海葵便使用有毒的触手来对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担心；而红海葵只要收集海葵虾吃剩下的食物就足可以饱腹了。
动物尚且如此，更何况我们人类呢！
人们常说：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就。这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理，我们都该牢牢地记住。
想当年，刘备、关羽和张飞三兄弟合作，在军师诸葛亮的帮助下，与曹操、孙权三分天下，成为三国时期的霸主。虽然最终未能光复汉朝，可他们在桃园结义的事却成为历史上的一段千古佳话。
而在战国时，六国联合攻打秦国，可因人心不齐，被秦国各个击破。如果那时他们团结一致，以六国的`兵力与物力，击败秦国肯定是轻而易举的事。那么历史也要被改写得面目全非了。
由此可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且更要在心中想着别人，心中想着集体，有作自我牺牲的精神。
同学们，当今的世界是一个充满竞争的世界，但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作，才能取得更大的成功。
学会合作读后感4
作者说一只海豚想要与上帝说话，上帝在天上，离它太远，所以它办不到。但是一百只海豚架成一个流水跳台就有希望。
合作是一个很简单的事，只要大家互相扶持，就算合作。何为合作呢？就是共同做某一件事。在字典上的意思正是如此。
合作成功的事例举不胜举。就像桃园三结义，由于刘备懂得合作，与关羽和张飞共同起义，所以才取得现在伟大的成就，被世人皆知。人类的合作创造奇迹，同样在自然界中也是如此。蚂蚁是多么渺小的昆虫，但是这个家族可以吞噬比自己大百倍，甚至是千倍、万倍的东西，这是为什么？不是别的，是因为他们懂得合作。假设，一只大青虫和蚂蚁群交战，才几十秒的时间，大青虫就被消灭了；而一只小蚂蚁和一只大青虫交锋，不到三秒，蚂蚁就回被大青虫那肥胖的身躯给压扁而死。从这自然界中弱肉强食的常理中，也可见合作的力量大。在中国古代的词汇中，有一个词叫“寡不敌众”，这个词充分体现了合作比单枪匹马要强的多。
我们小学生中“一意孤行”的人很多。他们个个才华横溢，但他们每一次做事时都很吃力。俗话说的好，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”！往往选择合作的学生和单个学生做同样的事，合作的'效率好，时间快。
文章中告诉大家，合作不是单方面可以完成的。是啊，合作必须共同完成呀！有许多人，认为自己“厉害”极了。就不愿与别人合作，但做后一定回有一个惩罚降临给他——那就是失败！
文章的作者一直在强调合作的重要性。合作就好像还水的源泉；糖果的原料；成功的最快方法与捷径。
学会合作！如果大家一起合作，一起携手来创造环保社会，城市的垃圾就一定回飞走！为什么我会夸下这样的“海口”？因为我懂得合作的重要性！
一步一个脚印，学会合作，那离成功就只差一不之遥了！
学会合作读后感5
今年我们承担了一个省级课题，课题名称是《问题探究教学模式下学生学习方式的转变研究》，我认为合作学习这种学习方式有利于学生之间的交流、提高，为了更好的研究该课题，最近我读了《学会合作》这本书。看了之后，我觉得受益匪浅，明白了许多道理。
《学会合作》这本书是曾琦博士所着，这本书从合作的价值、合作的障碍、合作的误区、合作的要素及合作的方法五方面加以阐述。这本书还说明了合作的重要性，任何人都离不开人与人之间的合作和帮助，教会了我们应该怎样合作。文中用互相协作的交响乐团凑合自我牺牲的模拟火中求生的两个事实说话，更让人明白了合作的重要性。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，想着集体，要有自我牺牲的精神。学会与别人合作，才能取得更大的成功。这本书的题目“学会合作”就点明了我们在生产当中 ，合作是多么重要，我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生朋友关系。如果你是学生，就要和同学一起努力合作，努力学习；如果你是工人，就要和同事一起完成工厂的任务；如果你是消防员，一起救出落难者……总之，无论什么职业，也无论在何时何地，都离不开与别人的合作。就像从火中逃生的人们 ，如果没有了合作精神，就不可能完成任何任务，当然，成功的合作不仅要有统一的目标，尽力做好份内的事情 。
要怎样才能合作好，我认为，做事情时，要多帮助别人，在与别人交往时，要先想着为别人，自己吃点儿亏，俗话说吃亏是福嘛，只要合作的每个人都愿意吃亏，那么每个人就都是受益者，都会有意想不到的收获。如果每个人都自私自利的话，那当然就合作不成了。
我给大家举一个小事例说明这个道理：大家一定都听过《负荆请罪》这个成语故事吧，故事中武将廉颇处处刁难上卿蔺相如，而蔺相如为了自己的国家，顾全大局，所以不与廉颇计较，所以就避免了一场祸患的发生。大家可以想一想，如果蔺相如斤斤计较，赵国就会大乱，其它国家乘虚而入，后果将不堪设想，这就是合作精神的重要性。
《学会合作》以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明了无论从事什么职业，无论在何时何地，都离不开与他人合作的人生道理。读着读着，我不禁想到：在动物之间，确实不光有生存竞争，还有互惠互助。海葵虾和海葵就是一对典型的例子。()海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。可一旦遇到危险，海葵虾就立刻举起它的合作人——红海葵便使用有毒的触手来对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担心；而红海葵只要收集海葵虾吃剩下的食物就足可以饱腹了。动物尚且如此，更何况我们人类呢！
人们常说：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就。这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理，我们都该牢牢地记住。
想当年，刘备、关羽和张飞三兄弟合作，在军师诸葛亮的帮助下，与曹操、孙权三分天下，成为三国时期的霸主。虽然最终未能光复汉朝，可他们在桃园结义的事却成为历史上的一段千古佳话。而在战国时，六国联合攻打秦国，可因人心不齐，被秦国各个击破。如果那时他们团结一致，以六国的兵力与物力，击败秦国肯定是轻而易举的事。那么历史也要被改写得面目全非了。
由此可见，成功的'合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且更要在心中想着别人，心中想着集体，有作自我牺牲的精神。当今的世界是一个充满竞争的世界，但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作，才能取得更大的成功。
在平时的教学中，我也经常使用小组合作的方式让学生进行学习，既培养了学生的学习兴趣，有增强了学生之间的友谊，共同学习，共同提高。
同学们，当今的世界是一个充满竞争的世界，但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作，才能取得更大的成功。
学会合作读后感6
《学会合作》是一篇议论文，主要讲述了合作的重要性，并且通过两个小故事更是体现出了合作是何等的重要！
人们常说：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”由此可见，合作是一笔非常宝贵的财富。每个人来到世界上，就各自背负着自己的使命，而这些任务都是要靠合作来完成的。所以说，每个人和每个人之间都是相关联的。
在大扫除时，如果没有同学们的合作，哪里换得教室的干净整洁；在制作衣服时，如果没有工人们的合作，哪里有美丽漂亮的衣服呢；在奏曲时，如果没有乐手的合作，我们如何听到那悠扬动听的交响乐呢……像这样的例子多的数都数不清，一切都需要合作。
我曾经在书上看到这样一则故事：有一个人由于生前乐善好施，死后被带到天堂，他看到天堂的人们正在吃饭，每个人手中都拿着一双长长的筷子，这人很疑惑：这样子怎么吃啊？后来他发现那些人都是用自己的筷子喂别人吃，于是，每个人都吃到了食物。天使为了让他知道天堂和地狱的差别，便带他到地狱看看。正好，地狱的人也在吃饭，他们的'手中也拿着长筷子，可他们却自顾自的，一点也不懂得合作。他明白了天使的用意，在天堂过得很好。
看，合作在如今社会是多么重要啊!可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且心中要想着别人，想着集体。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功!
学会合作读后感7
读了《学会合作》，我明白了只有依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标，每个人必须具有的协作精神，更要有自我牺牲的精神，才能成功的`合作，这对我又很大的启迪。
记得在三年级，我十分内向，生活在个人的心理世界里。因为成绩中等，老师也不太重视自己，我甚至有些自卑，不敢抬头挺胸，正视人家的眼睛说话。有一次，我在做作业时，碰到了难题，不论我怎样冥思苦想，也想不出方法来，马上可要交了呀！怎么办？怎么办？对，可问问相可盈。我转过身，刚想问，又想：相可盈成绩那么优秀，她会不会嘲笑我？不理我？我会不会碰一鼻子灰？于是，我刚想脱口而出的话又压了下去，憋在了心里，但相可盈早已看出了我的心思，走到我身边亲切地问：“王泓悦，你是不是这道题不会呀？”语气中没有一丝挑衅的意思。我羞涩地点了点头，相可盈笑着一点一点讲给我听，把每一处都讲得明明白白的，我也特别配合，但这种合作不是盲目的，不是问一个答案，直接抄上去的“合作”。每当我想起这件事，心里总是暖洋洋的。
合唱也是一个典型的例子。我以前是一位合唱队队员。几十个队员在一起，高声部，低声部，配合的完美和谐。试想：如果无组织地乱唱一气，那会怎样。几十个人能够配合得如此默契，这不也证明了团结就是力量的真理吗？
团结就是力量——一个永恒不变的定律。让我们团结起来，合作起来，凝聚力量，造就成功！
学会合作读后感8
自从班级开展了小组合作，可以很明确的说，我以前的幸福生活都了，每天跟小组里的六个人在一块（我、汪宇阳、潘奇蕾、胡善昆、张梦羽、刘宪颖），我的头就大，因为他们每个人都不愿意发言，每次语文课上讨论，每个人都活跃不起来，所以每次语文发言的内容就一点点，他们那些男生只会趁着讨论的.时候跟旁边的男生交头接耳，你别看他们头在一块，其实根本就在讨论跟课堂无关的话题，我一讲他们，他们就说一些带有讽刺的话，气得我肺都要气炸了！当然了，我这个做组长的也有责任，没有想办法对付这些个可恨的人！
有一次数学课上，我让他不要跟王博士讲话，他不听，反过来训斥我。说：”叫什么叫，你语文课上凭什么每次都让张梦羽当主答，自己还是组长呢，都没有起带头作用，我们应该换组长……“听得我十分来气，”你好，我以后让你当，你满意了吧，你们每次都说我这个组长不好，你们自己反省一下，你们做得好吗“我说着眼泪却不知不觉流了下来。汪宇阳连一声安慰都没有，还在那说我。
我只想跟我的小组成员说：”你们可以体会一下当一个组长的感受吗，如果你们是一个组长，我相信你们应该能感受到当一个组长的不容易！“
学会合作读后感9
团结就是力量。
《学会合作》文中给出了两个例子，分别是演奏管弦乐和模拟逃生实验。这两个故事讲述了一个事实。第一个是依靠高度统一的目标和合作精神来实现这个目标。第二个是，成功的合作不仅要有一个统一的目标，还要努力做好自己的工作，还要考虑他人、集体和自我牺牲的精神。
你知道吗？自然界有很多现象经常让我们震惊：当野火燃烧的时候，为了逃生，很多蚂蚁迅速聚集，抱成一团，然后像雪球一样翻滚，逃离火海。噼里啪啦的燃烧声，是最外层的蚂蚁用自己的'身体探索生存之路时的呐喊，是奋不顾身，无怨无悔的呐喊。是的，在困难面前，在,很难写作，在灾难面前，只有团结合作，团结一致，才能有出路，这也应该证明文本中的第二个启示。
你一定做过一些小的科学实验。有一次，老师让我们组四个人做一个小实验，大家准备了几份材料。实验开始时，张和杨金坤发生了一点小冲突，实验无法进行。我让他们相信实验没花多长时间就完成了。以后要学会与人合作，牺牲一些眼前的利益，所以一定要学会合作！
文章中的几个例子让我们明白了合作的重要性。人与人之间没有合作，就没有现在的美好生活。让我们学会合作，团结起来，共同创造一个新的时代。
学会合作读后感10
《学会合作》是一篇演讲稿，是以“合作”为主是话题的，其中有两个发人深省的故事：百位乐师，随着指挥官手里的指挥棒，有感情地奏出天籁之音，那悠扬的乐声流向天宇，也流进人们的心田;另一个故事是在一个实践活动中，专家让七个同学在规定的时间里，用线将瓶中的球取出来，出乎意料的'是，那几个孩子竟在三秒钟全部完成了，这令全场人都为之震撼，情不自禁地鼓起掌来!
要问这是什么原因，我认为这都归功于“合作的力量”。乐团有了协作精神，才能练好每一首曲子，而那群学生正是有了自我牺牲，自我谦让的精神，才创造出来的奇迹!正如文中所说：“小合作有小成就，大合作就有大成就。”
当我合上书本的一刹那，我被震住了，立刻思绪万千，从中我领悟到了：成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，想着集体有团队精神。
现在的社会充满了竞争，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代人，我们应该学会与别人合作，这样才能取得更大的成功。才能使我们的生活更美好!在这里，我要说一句：“让我们学会合作，学会团结，共同缔造一个崭新的时代!”
学会合作读后感11
六年级上学期教材中有一篇课文，题目是《学会合作》，课文主要和我们讲了“合作”的话题，首先讲了合作的定义是互相配合，共同把事情办好，然后通过两个具体的事例，就是交响乐团的演奏和一个外国教育专家给中国孩子们做的瓶口脱险的小实验来论证了合作的重要性，进而指出要很好的合作必须具备的两个重要条件就是：一要有同意的目标，要尽力做好分内的事情；二是要心中想着别人，心中想着集体，要有自我牺牲的精神。
由此我联想到，最近，我看的一本电视剧，题目是《雄关漫道》，主要讲了红二方面军参加长征的事情，在这本电视剧中有很多地方都很好地体现了我们的红军战士进行合作战胜敌人的情节，我印象比较深的是红军主力要在湘西突围时要求流下小股部队，迷惑敌人，当时很多红军战士都主动要求留下来担负这一意味着牺牲的重要任务，场面十分的感人，最后贺龙将军下命令留下了一支部队，才解决争论，最后英勇的`红军战士终于战胜了数倍于自己的敌人，取得了突围的成功，同时留守的部队也凭着机智和勇敢突出了重围。还有在过草地时，面对自然环境的恶劣和饥饿的威胁，我们的很多红军指战员都把生的机会留给了自己的战友，而把死亡留给自己，这是何等的感人啊。特别是红军团长岳林盛，在食物极度缺乏的情况下，主动带领战士们寻找野菜，研究野菜的特点，在弄到的新的野菜时，他总是第一个尝野菜是否有毒，还幽默地说自己是皇帝身边的尝官，这一种革命的乐观主义精神真是让人发自内心的佩服，最后，由于不幸，在快要走出草地的时候，他吃到了有毒的野菜而牺牲了，但是换来了全团战士的安全。看到这里，真叫人热泪盈眶，多好的红军指挥员啊，真是太可惜了啊。当然这一件件、一桩桩实在是太多了。这些生动的例子无不体现了我们的红军战士的那种合作精神，因为他们有共同的目标和牺牲精神。所以最终战胜了千难万险，取得了胜利。
同样我们现实生活中需要合作的地方也很多啊，就拿我们学校的教学工作来说吧，需要合作的地方也是举不胜举啊。譬如班级的教育，需要班主任老师和各个任课老师进行合作协调，才能搞好，否则也是难有作为，离开了任何一位老师也是不行的。学校的教育管理也是如此，校领导的决策也要有所有老师的支持才能得到执行和取得成绩，所以学校的成绩离不开大家的努力，这是公认的。
总而言之，现代社会是一个充满竞争的社会，但是同时也是一个更加需要合作的社会，作为一个现代人只有学会了如何与别人合作，才能取得更大的成功。俗话说“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”这是宝贵的真理，我们一定要牢记。
学会合作读后感12
今天我阅读了《学会合作》这篇文章，使我产生了深深的感受。
《学会合作》主要讲了合作产生共赢，它是一篇演讲稿，在它阐述的内容中，列举了交响乐团上百位乐师合作，用数十种乐器演奏乐曲以及外国教育家对中国学生做的实验这两个例子，来告诉我们合作产生共赢。
自然界中，微不足道的黑蚂蚁单枪匹马与食蚁兽对战，根本没有一丝胜算。但黑蚂蚁可以举起千倍、万倍大于自己身体重量的东西。黑蚂蚁一起合作，滚动成一个球，阻止食蚁兽用鼻子吸取单个蚂蚁，最后，它们用合作的力量让食蚁兽的体力消耗殆尽。这就是合作的力量，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
有一句三国时期流传的名句——三个臭皮匠顶个诸葛亮。只要合作团结一心，连足智多谋、闻名远扬的诸葛亮也毫无对策。但战国时期为什么六国会被秦国灭掉呢？正是因为这些国家的君王没有合作共赢的意识，当秦国进攻时，只靠一个国家单枪匹马不能与秦国较量，慢慢的秦国征战四方，打下了秦朝的一片江山。这就是自私自利的`结果，如若合作一心，秦国早已被六国吞没。
而在秦朝之前，创建周朝的姬昌父子可与六国大不相同。西伯侯所有的领地只是一个小国，而他却联合自己身旁的邻国，一起讨伐纣王，一心合作攻打商汤，最后取得胜利，他的儿子周武王建立了周朝。合作是一种可贵的精神，只有人与人之间相互合作才能完成。
同学们，现代社会是充满竞争的社会，作为一个现代人，只有学会合作，才能取得伟大的成功。
学会合作读后感13
学了《学会合作》这篇课文以后，我深深地醒悟了。原来，和别人合作是一种可贵的精神。从此，我的想法便抛到九霄云外去了。
读着读着，我突然想到，动物和人类之间，也可以互恩互助，人们都说：“狗是人们最忠实的朋友”于是，人们便对他有了极大的信任。
有一个牧羊人，家里养着一条非常忠实的猎狗。每天，牧羊人都和他相依为命，并且喂它许多好吃的东西。猎狗因此十分感激。
有一天，牧羊人带着猎狗外出放羊，由于过度疲劳，牧羊人很快靠在树根上睡着了。忽然，从远处的丛林中传来一阵“莎莎”声，狗眯起眼睛，看到有之狼正慢慢逼近与羊群。狗为了报答主人要死了狼。
这个小故事不也说明了农夫和狼互相合作保住了一群羊吗？
其实动物之间，也不应该有生存竞争。海葵和海藻就是一对典型的例子。
海葵虾的两只大獒各自夹着一只红海葵，整天东游西逛，一旦遇到危险，海葵虾就立刻举起他的合作人——红海葵便用有毒的触角来对付敌人。这样，海葵虾就可以到处览食，不必为安全担心，而洪海葵只要手机海葵下吃剩的食物就足以填饱肚子。
动物尚且如此，何必我们人类呐？
人们常说：“小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有成就。”这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
相当年，刘备，关羽，张飞三兄弟合作，再在诸葛亮的帮助下，完成了统一天下的大业。虽然最终没能光复汉朝，可他们在桃园三节义德事却成为千古佳话
而在战国时期，六国联合攻打秦国，可因人心不齐，被秦国各个击破。
由此可见，成功的`合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事，而且要心中想着集体，心中想着别人，有自我牺牲的精神。
同学们，先代社会是一个充满竞争的社会，同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会和别人合作，才能取得更的的成功。
学会合作读后感14
前几天，我学习了《学会合作》这篇课文，从中我收获了很多知识。如：什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好；怎样才能卓有成效的合作呢？你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫祖国……
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
提到合作，使我想起了一件刻骨铭心的事情。
星期天早上，天空万里无云，阳光充足。
妈妈把稻子拿出来晒，准备卖个好价钱。谁之，天公不做美。刚吃完午饭，突然，天空乌云密布，眼看就要下雨了，可我家水泥地上的稻子还没有收，我看着地上黄灿灿的稻子如果被淋湿了怪可惜的，又看到妈妈忙碌的'身影，心想：妈妈平时历尽了千辛万苦才收获的稻子，浪费了怪可惜的，多一人就多一分力量。说干就干，我和妈妈齐心协力，终于，稻子收完了。不一会儿，电闪雷鸣，大雨倾盆。妈妈抱着我的头，说：“儿子长大了，也懂事了。”我听了，心里比吃了蜜还甜。
俗话说：“小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就”通过这件事，我对这句话的理解更深刻。
学会合作读后感15
星期天，莎莎姐姐和浩浩来我家做客。我正在家玩彩泥。我热情地拉着莎莎姐姐和浩浩的手邀请他们来玩彩泥。
我们坐在一起开始捏彩泥。我捏了一个小蛋糕，姐姐捏了一个小肥猪，只有浩浩捏的乱七八糟。接着该做第二个作品了“小熊王子”。可是，我做几次都不成功，太难做了。莎莎姐姐看见了说：“人多计谋广，我们一起合作吧，把小熊王子做的更帅气。”于是，浩浩按调色书上的要求开始调色。接着莎莎姐姐开始做比较难一点的小熊王子的头，我也开始忙了起来，做小熊王子身体的部分。不一会儿的.功夫小熊王子在我和浩浩还有莎莎姐姐的巧手之下完成了。哇！好帅的小熊王子呀！
真不敢相信这是我们三个的作品，真是棒极了。爸爸妈妈看见了说：“你们是三个臭皮匠赛过诸葛亮。”我们一个个笑得都合不拢嘴。
通过这件事，我懂得了团结就是力量，合作就是桥梁。
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