读后感

课文慈母情深读后感

时间:2022-08-10 14:38:46 读后感 我要投稿

课文慈母情深读后感(精选9篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的课文慈母情深读后感(精选9篇),欢迎大家分享。

课文慈母情深读后感(精选9篇)

  课文慈母情深读后感 篇1

  读了《慈母情深》这篇课文,我体会到了母爱的伟大与深沉。

  这篇课文讲的是儿子想买书,母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来的钱,给儿子买书,满足儿子读书的欲望。

  母亲在条件十分艰苦的情况下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱的辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹豫的给了儿子钱,儿子看母亲辛苦,心疼母亲。在这篇课文中,母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切的心。这份心是伟大的,它在孩子气馁的`时候给予力量与信心,母爱入睡,它是伟大的,是不可阻挡的,在这篇课文中,我深深的体会到了母爱的力量和魅力。

  由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天,我和妈妈一起去商店买东西,我一眼相中了一个玩具飞机,那时我还小,不懂妈妈赚钱的辛苦,嚷着要买,妈妈毫不犹豫的给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课,我明白了妈妈为了我们一切都可以付出,我们也应该学会珍惜妈妈的爱。不能乱花妈妈的钱,不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。

  妈妈的爱是伟大的,是深沉的,是珍贵的。我无比的感动,也更加的感激爱我的妈妈。《慈母情深》读后感慈母情深读后感

  课文慈母情深读后感 篇2

  《慈母情深》一文中讲了贫穷的辛劳的母亲不顾同行的劝阻毫不犹豫地给我钱去买书的事。体现了平凡母亲的伟大,表现了热爱母亲的思想感情。多么慈祥的母亲啊!她包含了深深的'母爱我也有一个这样的妈妈。

  那次正是下雨的时候。当我再次向窗外望去时一张富有神韵的面孔出现在窗外,一瞬间显得那么伟大、慈爱。是妈妈呀!我还有点疑惑,妈妈不是生病了吗?我揉了揉双眼仔细看了看,啊!正是妈妈。“妈妈!”我再也压不住心中的喜悦,奔出教室。妈妈手中拿着一沓衣和两把雨伞,他的手抖动着,几丝白发也微微颤动。额头上皱纹更深更密了,眼睛里充满了慈爱。妈妈的衣服湿了一大片,而手中的衣服却滴水未沾。刹那,

  我的心中一阵酸楚,眼眶里湿湿的,多么令人感动的母亲呀!妈妈将衣服和雨伞交给我后,叮嘱了几句,就走了,渐渐消失在雨幕中,雨花呀雨花,它歌颂着这雨中情。

  慈母情,深似大海;慈母爱包容一切。这位平凡的母亲、带病的母亲、辛劳的母亲,为了儿子的成长宁愿付出更多的艰辛。读了《慈母情深》一课,我猛地发现我对不起妈妈,我的泪水夺眶而出,我不能考一百分,我不能乖乖听话,我只会粗心大意。在孩子和母亲之间,母亲始终是一只超载的轮船,任凭风吹浪打,历经千辛万苦也心甘情愿。

  课文慈母情深读后感 篇3

  读了《慈母深情》这篇文章,我感受到了母爱的力量!

  它讲了一个贫苦的家庭,母亲在一家缝纫厂工作,几乎没什么收入。而她的儿子却想要一本书,这对这个家庭简直是雪上加霜。而母亲却奇迹般的`给儿子买了那本书。

  这是什么力量让她买了那本书,是浓浓的爱子真情。在这样一个贫苦的家庭里,母亲给儿子买书根本不可能,但最终爱子真情冲过了贫困的阻挡,取得了胜利!

  转念一想,我们生活中不也有这样的母亲吗?比如说我的妈妈。有一次,我的语文考试糟糕透了,回家的路上,我拖着沉重的脚步,身上像背了铅一样,压着千斤重。回到家里,我快速的做完作业,呆呆的坐在沙发上。不料收拾书包时把考试卷子丢在书桌上,被妈妈发现了。当妈妈拿着考试卷子从书房出来时,我马上反应到,“暴风雨”要来临了。可妈妈并没有责怪我,只是语重心长的告诉我:“这次没考好没关系,下次要考好,知道吗?”我重重的点头。

  啊!母爱是伟大的!

  课文慈母情深读后感 篇4

  “母亲”是世界 上最美好的两个字,母亲是世界上最伟大的人,母爱也是最伟大无私的。

  在这篇文章主要讲了这样一个故事 。一个母亲辛苦地工作着,有一天,她的儿子想买书,她毫不犹豫地给了孩子钱。可儿子买了一听罐头给母亲,母亲训斥了儿子一顿,又给了他买书的钱。

  故事中,母亲那样辛苦地工作着,用她的汗水、精力去赚钱。可是这些钱,都不是她用,而是给儿子花。这让我想到了我的母亲,她那么辛苦地工作,但赚来的钱都让我花。有时我以为妈妈 很轻松,因为她有时间陪我,但后来我才知道,她是等我睡了再工作的。

  母亲在劳动着,我们能干什么呢?在文章中儿子看到妈妈那样辛苦,就去买了一听水果 罐头。虽然这不算什么,但他能想到体谅妈妈,为她买东西,这说明 他是一个会为妈妈着想的人。

  我的`妈妈就是这样的人。她一有时间就去看爷爷奶奶,就算很忙也要天天打电话给他们。忽然有一天,我对妈妈说:“你不会白养我的,我以后一定要很孝顺。”妈妈笑了,说:“有你这句话就够了。”对啊,父母只是希望孩子在自己老了的时候,能常常看看他们,和他们说说话。

  父母把我们养大是多不容易,我们长大了一定要对他们好,对他们孝顺。

  课文慈母情深读后感 篇5

  读了我国著名作家梁晓声的《慈母情深》一文,我深深地感受到:母爱是世界上最伟大的爱。母爱高如山,母爱深似海。

  文中讲的是作者小时候家里很穷,自己想买一本书《青年近卫军》,可是却没有钱。当他找到母亲的时候,看到母亲正在工厂的缝纫机前忙碌着。书中有一段描写,给我留下了深刻的.印象:“我好不容易把买书的事情告诉母亲。我认为母亲不会同意买书的事儿,可是母亲竟然没有一丝犹豫,就把钱给我了。我拿着钱来到小卖部,想到母亲下班应该挺累的,要不我买个水果罐头给母亲吧。我买完以后,乖乖地在家等母亲回家。可等母亲回家以后,看到我没有买书,却买了罐头,于是又给了我一次钱,让我去买书,我只好听母亲的话去买了书。”文章的字里行间,透出了浓浓的母爱,深深的母子情。

  读到这里,我不禁想到了我的妈妈,也是一位慈祥的母亲。每次,我需要买什么书籍、学习用品,妈妈都会毫不犹豫地答应我。记得有一次,我看到一套漫画系列《如果历史是一群喵》,是用十二只喵演员来演绎的历史剧,以诙谐幽默又接地气的方式,通俗地讲述了中国的历史故事,内容丰富,绘图精美,我特别喜欢。当我把想法告诉妈妈的时候,妈妈二话不说把钱给了我。当我捧着新书回来的时候,看到妈妈正在电脑前忙着工作,心里有点不忍。我赶紧给妈妈倒了一杯水,然后把新书给妈妈看,妈妈笑着说:“你喜欢学习历史,是一件好事,我当然支持啊!”

  母爱,不是轰轰烈烈,不是惊天动地。然而,母爱的伟大和无私,就在这日常生活的一点一滴之中。“谁言寸草心,报得三春晖。”让我们以寸草之心,去报答慈母春晖吧。

  课文慈母情深读后感 篇6

  学了《慈母情深》这课,我深深的感受到了母亲平凡而伟大的爱,也让我走进了母亲的内心世界。

  这篇课文的作者是梁晓声,这篇课文讲了作者少年时代想买《青年近卫军》这本长篇小说,每一天都想的失魂落魄,于是便来到母亲上班的地方来找母亲要一元五角钱买书母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的把一元五角钱塞道作者的手中,这一举动让作者产生了感恩的心,于是作者就用这一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,结果却被母亲给数落了一顿,数落后又凑钱让作者买《青年近卫军》这本长篇小说。

  课文中浓浓的母爱让我想到了我的妈妈。

  记得一个星期五下午,我放学回家,一到家就感到头重脚轻,于是便一下扑到了沙发上,妈妈生气的说:“快去写作业!”我有气无力的说:“明白了。”于是我摇摇晃晃得来到了卧室,或许是妈妈察觉到了什么,跟着我来到了卧室。奇怪的问我::“孩子,有哪里不舒服呀?跟妈妈说。”我硬撑着说:“我很好呀!”妈妈摸了摸我的头说::“怎样发烧了,快穿上衣服,我带你去医院看医生去。”我说:“哦。”到了医院量完体温后,医生说:“三十九度,她是扁桃体所引起的发烧,吃些消炎药就好了,但近期不要做剧烈运动。”妈妈听了松了一口气,回到家后妈妈说了我一顿,但是从语调中能够听出妈妈也是为了我好,我望了望妈妈,看到妈妈脸上有一道道泪痕,我明白妈妈为了我已经哭过了,我的鼻子一酸,连累顺着脸颊流了下来。

  《慈母情深》这篇课文使我体会到了:有一种爱一生一世不求回报,那就是母爱;有一个人值得你一生一世去爱,那就是母亲!母亲的爱是无私的;母亲的爱是平凡的';母亲的爱是伟大的;母亲的爱是深沉的;母亲的爱是温暖的!母亲的爱很深很深,很浓很浓,用原因在我的心中……

  课文慈母情深读后感 篇7

  我们这学期第六单元学了一篇课文,名字是《慈母情深》,读过之后,令我十分感动。

  课文主要讲述了作者的母亲做工赚钱非常辛苦,可是在作者因为要买一本书,向他的母亲要一块五毛钱的时候,母亲不顾同事阻拦,毫不犹豫地用龟裂的手拿出那揉得皱巴巴的毛票给他,接着又埋首工作去了。后来,作者因为看到母亲做工是那么辛苦,就没有买书,而是帮自己的母亲买了一听水果罐头。母亲看到罐头后数落他一顿,说他浪费了钱。最后,母亲又凑足了钱给作者买了他喜欢的书。

  读了这篇课文,让我不由得想起孟郊的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我们的母亲都是伟大的.:每天都烧出一桌热腾腾的饭菜,削好一些水果,陪伴着我们上补习班……这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖,又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。

  在我们的生活中,处处离不开我们伟大的母亲,母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们,让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。记得有一次,我患上了感冒,高烧39度。妈妈知道后非常着急,急匆匆地从单位赶了回来,把我送进医院,陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上回到家里,妈妈还坐在床上抱着我,陪我说话,鼓励我战胜病魔。在妈妈的悉心照顾下,我的病很快就好了,而妈妈因为照顾我,连晚饭都没来的及吃……

  读完全文,我轻轻地合上语文书,抹去眼角的泪痕,我对文中的母亲和我的母亲大声说:“伟大的母亲,谢谢您!”我又千百遍地对自己说:“母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱让我们感动!生活中的母爱无处不在,我们每个人都要用心去体会母爱,都要竭尽全力去回报母亲的爱!”

  课文慈母情深读后感 篇8

  今天,我在学校里学习了“爱妈妈”的课文,深受感动。

  本文讲述了梁小生生活在一个贫困家庭的故事,作者想买一个青年近卫军,去找他的母亲,母亲不顾姐姐的劝阻,毫不犹豫地给作者钱,让他买一本书,但当作者看到她母亲的'工作环境很差时,母亲却买了一罐水果罐。

  是啊,啊多么伟大的母爱!特别是,笔者看到了他母亲的手有开裂数钱,从这个词的裂纹,还可以体会到母亲付出了很多关于这个家庭,感恩母亲,买了水果罐头在这里看到我很感动。

  读到自己这里,我也不禁让我们想起我们小时候的一件事。小时候,在夏天时,我去上学,放学后,下起了一点小雨。同学进行商量谁和谁同路走,谁和谁去谁家避雨。唯独我站在学生一旁,因为如果没有人可以跟我同路走,但他们通过议论的时候,小雨老师渐渐变成了倾盆大雨,同学都走了,就剩我一个人都是在教科研室里,过了就是好久,我突然能够看到这样一个非常熟悉的身影是妈妈,她在一次雨中不断艰难的走着,看到希望她在雨中瘦小的身影,我不仅感动了,妈妈课堂还给我买了我最喜欢吃的蛋糕。可是我没有吃,而是把蛋糕已经悄悄地发展放在了妈妈床头上。

  母爱是伟大的,我们长大了要报答母亲。

  课文慈母情深读后感 篇9

  我读了《慈母情深》这篇文章后,我感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自我的儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把自我的心都掏出来。想想其实,天下所有的母亲都有一个特点,那就是爱自我的孩子,都望子成龙。

  《慈母情深》这篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下,一天赚27元,又要共两个孩子吃饭,读书,吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书,当我用这些钱给妈妈买了水果罐头,母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。

  读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷,但是在我们那他也算是最穷的了,但是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学,给儿子一个读书的好环境

  这些母亲不仅仅供他们吃,供他们穿,供他们上学,还要供他们看书。这一次,我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》:

  “慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。”

  母爱像一条缓缓流淌的小溪,带来的是清澈,是圣洁,是无私的奉献,是春天般的温暖。

  每当遇到困难时,耳边萦绕的总是母亲鼓励的话语,心中荡漾的总是母爱的暖流。母亲那明灯班的'指引,给我以强大的力量,给我以无限的勇气,让我从跌倒的地方爬起来!

  《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲,不顾同事的阻劝,毫不犹豫地给钱让作者去买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。

  在生活中,母亲的这种爱不也是随处可见吗?

  平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿,也要保护好我,这都是妈妈的爱。记得有一次,我的脚扭了,脚肿得高高的,妈妈并没有嘘寒问暖,只是说“不要紧的,过几天就好了。”那时我很不理解平时笑容可掬妈妈今天竟变得如此不近人情。现在我知道了,妈妈是想锻炼我的意志,才故意表露出那冷淡的样子。

  母爱有很多种表达方式,有的妈妈对孩子百依百顺,要什么给什么;有的妈妈则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的妈妈故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立。不管怎样她们的出发点都是好的。天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。

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