【精品】工作方案模板9篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的工作方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作方案 篇1
重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制、服务体系、示范点和设施农业建设、山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察,我的视野得到了很好的开阔,增长了见识,积累了很好的工作经验,为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。
一、考察目的:
为进一步推进我县农业科技工作的开展,学习和借鉴省外农业科技工作的先进经验,让科技技术人员开阔工作视野,积极吸收先进地区技术创新、机制创新和先进的工作理念,学习管理经验,提升我县科技管理人员和科技技术人员工作水平,提高技术应用、推广和科技创业的的实效性。特组织科技技术人员外出考察学习。
二、培训内容
二、考察时间:20xx年3月23日——24日。
三、考察地点:杭州文莱中学
四、考察方式:
采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员:
带队领导:郑伟君
其他人员:初三段全体教师26人
组长负责外出考察的`全面工作;负责本年级的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。
六. 具体行程:
3月23日中午12:30分在学校钟楼集合,校车出发去杭州。 3月24日下午在杭州出发返校。
七、考察要求:
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流初三中考进度,节奏、方向等内容。
3、注重交流教学材料。
4、各备课组要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。
5、活动交流时,各成员以备课组为单位进行,备课组长负责组织工作。八. 注意事项:
1.外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。
2.出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。
3.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机)以防丢失。
九、其他:
1、后勤负责安排校车一辆,可供26人乘坐。
2、初三年级段负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份,分送总校和教育局。
工作方案 篇2
为了改善我校的精神面貌,提高广大师生的健康素质,加强学校的健康教育管理工作,确保我校的教学质量逐年提高,为促进学校健康教育工作的开展,掌握学校健康教育活动的进程,调整和确定学校健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道,更好地做好健康教育工作,真正地提高全校师生的心理健康和身体健康素质。特制定本方案。
一、健全组织:
我校成立了由主管副校长为组长的学校健康教育工作委员会,具体指导学校健康教育工作。
(1)学校成立健康教育工作委员会:
(2)委员会下设健康教育教研室
办公地点:校医院办公室。
工作职责:按照.学校成立健康教育工作委员会整体工作意见,统筹规划推进我校健康教育工作的阶段任务;调查研究健康教育工作中存在的问题,提出建议,协助制定相关规定措施;组织实施师资培训和资格认证,指导开展健康教育的教研活动和经验交流活动,促进全校健康教育工作协调发展。
二、健康教育对象
按照《学校卫生工作条例》的要求,要在全校师生中开展健康教育工作。每学期开设大学生健康教育6个班,每班240人,24学时;4个大学生性健康教育班,每班240人,24学时。
三、实施健康教育的基本原则
首先要遵循健康教育的基本原则,对学生实施健康教育,是一项科学性、实践性很强的教育工作,应遵循以下一些基本原则:
1、根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。
2、面向全体学生,通过各种方式普遍开展教育活动,使学生对健康教育有积极的认识。
3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。
4、以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。
5、注重教职员工的健康教育,使其掌握必要的卫生常识知识。
四、健康教育的主要任务
一是对全体学生开展健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格、健康的体质和良好的个性心理品质。
二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
三是从培养学生健康的行为与生活方式教育学生,掌握预防常见病、多发病的预防疾;掌握生长发育与青春期保健知识、;掌握食品卫生安全知识;掌握传染病、艾滋病、性病等预防知识;提高应对突发事件的能力;保持健康向上的积极心态,珍爱生命,热爱生活;学会正确处理人际关系,培养有效的交流能力,掌握缓解压力等基本的心理调适技能;进一步了解青春期保健知识,认识婚前性行为对身心健康的危害,树立健康文明的性观念和性道德。
五、实施健康教育的途径
1、全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生的健康教育,这是健康教育的主要途径。通过专题讲座、墙报、板报、多媒体等多种宣传教育形式开展健康教育。
2、开展健康知识咨询和健康知识辅导。对个别存在心理健康问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的指导,帮助学生解除心理障碍。
健康教育要讲求实效,把形式和内容有机地结合起来。
六、健康教育的条件保障
1、搞好师资队伍的建设,提高教师进行健康教育的水平,是保障健康教育正常、健康开展的重要条件。要积极开展对从事健康教育教师的专业培训。
2、争取把对健康教育教师的培训列入学校师资培训计划。通过培训,使从事健康教育的教师提高对健康教育重要性的认识,掌握进行健康教育所具备的知识和能力。
3、学校要逐步建立在校长的领导下,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。学校对每个教师都应提出重视对学生进行健康教育的要求,使教师树立关心学生心理健康的意识,要创设和构建一个健康教育的良好环境。
4、学校要逐步建立和完善心理咨询室,加强健康教育的辅导,同时要加强健康教育的研究与科学管理。教研室特别要注重健康教育课题研究,研究健康教育与德育、与学生的`全面发展和与各类学科教育的关系。注意知识积累,总结教研成果、科研成果。
5、学校要尽力加强教学资源建设,积极开发健康教育的教学课件、教学图文资料、音像制品等教学资源,增强健康教育实施效果。
6、要重视对健康教育的评价和督导。学校应将健康教育实施过程与健康教育实施效果作为评价重点。评价的重点包括学生健康意识的建立、基本知识和技能的掌握和卫生习惯、健康行为的形成,以及学校对健康教育课程(活动)的安排、必要的资源配置、实施情况以及实际效果。
7、充分利用现有资源注重把健康教育与其他相关教育,如安全教育、心理健康教育有机结合,把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来,发挥整体教育效应。
8.把学校健康教育当做学校教育的重要部分,学校领导要更新健康观念,认真指导,全面、统筹学校的健康教育工作,以实现健康教育促进学生健康发展的目标。
在学校领导的高度重视之下,健康教育教研室全体老师共同努力下,相信我校的健康教育工作一定会蓬勃开展,我校的师生的身体素质也一定会有很大的提高。
工作方案 篇3
前言:光阴似箭,岁月如棱,值此毕业十八周年之际,在众多热心同学的倡议下,我们决定举办同学联谊活动并成立同学联谊会。现初步拟制活动方案(讨论稿),供全体同学参考并讨论,根据同学反馈意见,我们随时将进行补充修改完善,最终以“少数服从多数”的原则进行确定。欢迎讨论!欢迎转发分享!欢迎宣传!欢迎跟贴评论!
一、活动目的:重叙旧情、互致问候、交流信息、增进友谊。
二、重点讨论内容:
1、聚会候选日子(请同学们尽快明确表态,谢谢!)
A、明确赞成“农历正月初三”共0人:。(暂无公开赞成)(国历20xx年2月2日,星期日)
B、明确赞成“农历正月初四”共20人:xxx。(注:国历20xx年2月3日 星期一)
C、明确赞成“农历正月初五”共0人。(暂无公开赞成)(国历20xx年2月4日 星期二)
2、聚会候选时间段(请同学们尽快明确表态,谢谢!) :
A、明确赞成:10:00–15:00 共0人:。(预备午聚餐)
B、明确赞成:14:00–22:00 共9人:xx。(预备晚聚餐)。
C、明确赞成:10:00–22:00 共0人:。(预备午聚餐、晚聚餐)
D、其他时间段(欢迎提议建议)。
3、聚会候选主会场地点(请同学们尽快明确表态,谢谢!) :
A、提议赞成“xx东山湖渡假村”:xx。
B、提议赞成“xx新冠园酒店”:xx。
C、提议赞成‘xx声乐大酒店“:xx。
D、提议赞成”校内“:xx 。
E、赞成”xx安南大酒店“。
F、赞成”xx万豪大酒店”。
G、其他地点(欢迎提议建议) 。
4、聚会预期内容(欢迎提议建议):
A、签到、交会务费、同学自由交流。
B、老师讲话致辞。
C、同学代表讲话致辞。
D、筹备组代表讲话致辞。
E、自我介绍,共叙友谊、创业交流。
F、聚餐、酒会。
G、同学才艺展示或外邀节目表演。
H、游戏。
I、抽奖。
J、合影留念。
5、成立筹备组(欢迎同学自荐或推荐同学加入筹备组):
A、组建筹备组,落实筹备组各组名单。筹备组是“同学联谊会”的组织与领导者,负责活动的总体策划,经费筹集,各项活动经费审批与监督使用、外事协调、分工与落实工作任务等相关工作。负责组织落实各项筹备会议。
B、筹备组设立四个业务小组。
(1)联络组:负责搜集同学通讯手机码、现常出没地方、收集同学意见、发放邀请函,跟进确认同学参加、发放纪念册。
(2)资料组:负责名单、通讯录资料的'整理加工、邀请函 制作、纪念册设计制作。
(3)外事组:负责活动场地安排、音响、摄像、录像、餐饮、接送等事宜。
(4)财务组:据筹备组确定的活动项目,负责活动费用的管理、支出及结算工作。
6、经费筹集预算(欢迎赞助经费或赞助实物!)
A、同学会务费:讨论确定限额标准。
B、同学赞助费:讨论确定筹集方式。
7、经费支出预算(根据经费筹集金额,按先后顺序优先安排完成靠前的项目)
A、场地布置。
B、聚餐、酒会。(午餐、晚餐)。
C、摄影、录像。
D、纪念册(含通讯录)、光盘。
E、老师或同学慰问费。
F、母校公益捐赠费(候选项目:学生奖学金、新校基建、图书室图书)。
G、同学基金会(具体内容另议)。
8、同学联谊会章程(具体内容另议)。
附录:
1、请同学每人精选准备生活近照一张及一寸彩色半身近照一张,精选自己喜欢格言或座右铭一句,用于制作纪念册内容。
2、欢迎同学提供个人原创书画作品、个人原创文章、个人原创摄影、学生时期的老照片等,用于制作纪念册内容。
工作方案 篇4
为切实做好20xx-2017学年秋季学期期末和寒假各项工作,现将有关事项通知如下:
一、寒假时间
寒假时间为20xx年1月21日至2月11日,2月12日报到,2月13日正式上课。
二、认真完成期末各项工作
放假前各学校要组织广大教职员工根据办学目标责任制和年度岗位责任要求,认真总结本学期和年度的教育教学工作,做好学期和年度考核;要充分利用假期时间完善各项管理制度,积极安排好教师培训和校本培训工作。
三、切实规范办学行为
严格执行课程方案。各中小学校要严格执行国家和省教育主管部门颁布的课程标准,结合学期初制定的教学计划及课程安排组织教学活动,开齐开足各项规定课程,不得随意增减课程,切实完成教学任务。
严格执行作息时间。时值寒冬,昼短夜长,天气寒冷,各校要严格执行省、市关于中小学生作息时间要求,不得使学生早晨过早上学、下午过迟离校。初高中寄宿生晚自习必须按规定时间执行。
严格遵守六条禁令。各中小学校在假前要组织教师认真学习并严格遵守教育部《严禁中小学学校和在职教师有偿补课的规定》(教师〔20xx〕5号)提出的六条禁令和《天长市教育系统规范办学行为回头看专项实施方案》(天教体〔20xx〕38号)文件精神,进一步增强中小学校和在职中小学教师拒绝有偿补课的自觉性,进一步巩固并提升我市师德师风建设成果。
严禁利用寒假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办补习班,不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班,不得与校外机构合作举办补习班或提高班,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。要加强对在职教师的教育和管理,严禁在职教师有偿补课、开办课外辅导班或在课外辅导班授课的违规行为,严禁在职教师从事有偿家教。同时,学校要合理布置学生寒假作业,学生每天的.书面作业量不得高于平时作业数量要求,切实控制各科作业累加后的寒假作业总量。提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。鼓励和引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育文艺、社会实践和志愿服务活动。
严格规范学籍管理。学籍管理是中小学管理的重要基础,是一项严肃而细致的工作,各校要高度重视,加强规范管理。学籍信息涉及学生的切身利益,各校要做好学期学籍信息核实完善工作,确保学生学籍信息准确完整,实现人籍一致。期末是学生变动的高峰期,各级学籍管理员要按照时间节点及时做好核办工作,同时要增强责任意识,认真做好学籍信息安全保密工作,强化人防、物防、技防,确保学籍信息安全。
四、筑牢安全防线
加强安全教育,强化安全意识。各校在学生集中离校返校前后,通过安全教育课、发放安全知识手册、消防安全演练、家长会、致学生家长书信等途径普遍开展安全知识教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。市区中小学校(园)要加强限制燃放烟花爆竹教育,巩固限放教育成果。
加强重点排查,消除安全隐患。各校在期末和开学前要集中力量对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、配电室、校园施工现场、学校老旧房屋等重点区域和人员密集场所进行排查。针对冬季火灾易发多发,全面开展消防安全检查,及时消除隐患,严防发生煤气中毒,严防因燃放烟花爆竹、违章用电等引发火灾。认真排查节令食品安全隐患,落实自查制度,确保校园食品安全。协调有关部门加强校车安全管理,特别是针对大雾、降雪及雪后路面结冰,及时提示校车驾驶人员谨慎安全行车,不违章不超载,保证师生安全。
加强安全管控,打造平安校园。各校要按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,配齐配足设施,加强对安保人员的专业培训,做好人防、物防、技防工作。要制定假期校园安全事故处理预案,明确工作任务和责任人,狠抓工作落实,严格执行24小时值守和领导带班制度,发生事故要及时处理并报告。组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进出登记,严防社会闲杂人员进入学校滋生事端,严防暴力恐怖袭击事件发生,对学校重点部位及周边巡查每日不少于5 次并做好相关记录。
五、积极关爱特殊群体
要关心教师生活,对客籍教师、老弱病残教师的春节生活进行妥善安排,对离退休教师开展形式多样的春节慰问活动。
要积极做好本地外来务工人员子女、留守儿童、残疾儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女等特殊群体的关爱工作,利用假期组织开展帮扶慰问工作,积极组织学校教职工、学生以及各种社会资源开展教育救助,给予特殊群体学生人文关怀和生活帮助,有效解决特殊群体学生生活困难。要高度重视并及早釆取有效措施,预防学生辍学,切实做好控辍保学工作。对返乡学生要认真做好接收、安置工作,对符合规定的,可先安排进班就读再办理相关手续。
六、有序做好开学准备
各校要充分利用寒假时间,积极推进各项工程建设进度,及早谋划全年项目建设和设施设备采购工作,确保序时进度和建设安全。对学校软硬件设施设备进行检查,及时维护更新,确保新学期顺利开学。新学期开学前,各校应安排各部门制订出新学期工作计划,教师应制订好教学计划。各校要组织做好集体备课、校园布置、安全检查、教学设备发放等各项工作,确保有序开学。
工作方案 篇5
为了保障我市娱乐场所平稳、健康的发展,为了保障娱乐场所财产安全,防范安全事故发生;为了兼管各部门的利益、调动经营积极性,实现责、权、利有机统一;制定本安全工作方案。
一、总体责任指标
1、深入贯彻落实有关安全经营的规章、制度,严格执行市政府关于安全经营工作的有关规定,确保政令畅通。
2、将安全经营工作纳入重要议事日程,落实一岗双责,安全经营第一责任人或委托其他人员定期召开会议,分析公司安全经营形势,研究制定防范措施,积极支持安全经营所需资金,并鼓励和支持安全经营科学研究和开发。
3、建立和完善安全经营责任制和安全事故行政责任追究制,将安全经营工作指标和事故控制指标层层分解,并逐级签订责任书。
4、严格落实我公司重特大事故应急处理预案,并制定和完善公司重特大安全事故处理应急预案,建立应急救援队伍,并定期演练。
5、加强安全经营管理机构建设和队伍建设。按照公司章程的要求,健全公司安全经营管理机构并按要求配备专(兼)职工作人员。
6、突出“以人为本”,做好安全经营宣传教育工作。加强安全规章、制度等法规的宣贯;并结合实际,营造关注安全、关爱生命的安全氛围。
7、依规加强培训。加大对从业人员特别是特种作业人员的安全培训。
8、加强行政审批。涉及安全经营的事项必须按照公司规章制度及安全经营条件和程序进行审批;重视劳动保护和设备安全工作。
9、定期开展安全经营检查和专项整治。建立重大隐患和重大危险源档案,建立和完善检查责任制和隐患整改责任制,明确整改期限,消除事故隐患。深入开展七项专项整治,完善方案,细化措施,强化组织,达到验收条件。
10、完善企业安全经营保障条件,严厉查处违规事件和各类事故;及时上报各类安全事故;严格组织调查处理,批复、处理率达到100%。
11、推进安全经营工作的`创新。重点在监管方法、监管方式、监管手段、事故防范和救援机制、科技创新等方面实现新突破,使安全经营、综合监管与社会和公司发展相适应。
二、责任指标
1、总经理、副总经理、安全员必须执行“三不放过”(即:发生事故未查出原因不放过,本人和员工未受到教育不放过,未采取措施不放过)。
2、新进员工必须经过公司安全教育,经考核合格后方能上岗工作。
3、各岗位要严格执行本岗位的安全规程及各种安全制度。
4、日常工作与安全管理工作发生矛盾时,要把安全工作放到首位。
5、各岗位工作人员有权拒绝各种违章指挥。
6、定期组织安全学习,学习安全规程,总结前一阶段安全要作,布置今后的安全工作。
7、安全员必须按规定每月组织一次安全大检查,检查内容包括:不安全隐患,安全活动记录。
8、部门主管在每次布置工作的同时,要根据公司的工作情况布置安全工作,并做好记录。
9、各岗位发现不安全隐患要及时处理,不能处理的要及时上报。
三、奖惩措施
1、通过考核为优秀等次的部门,总公司给予表彰奖励。
2、凡因领导忽视安全、责任不到位、失职失察发生重、特大事故的,依法依纪追究责任。
工作方案 篇6
一、评估对象
20xx年市幼儿园教育质量督导评估的对象为:
区第三幼儿园、市第一幼儿园、县幼儿园、县幼儿园
二、评估目的
市幼儿园教育质量督导评估,是由市政府教育督导室组织、主导的,对辖区内幼儿园教育质量发展状况进行的监测与评估,属于诊断性评估,目的是了解幼儿园教育质量发展的现状,发现办园特色、特点以及存在的不足与问题,总结发展经验,为幼儿园制定发展规划、确定发展路径和措施提供依据,为市、县两级政府、教育行政部门制定学前教育政策、管理措施和办法提供支持与服务,督促办园主体改善办园条件,改进管理措施,提高办园水平。
三、评估依据
20xx年市幼儿园教育质量督导评估采用由市政府教育督导室、市教育局、市教育科学研究所负责承担研究制定的《省学前教育质量监测的督导评估指标体系》(附后)作为依据,辅之以近年来各级政府、教育行政部门制发的有关学前教育发展的政策、文件要求。
四、评估时间
20xx年市幼儿园教育质量督导评估的时间为20xx年5月下旬-6月中旬。
五、评估程序
幼儿园教育质量督导评估,分为幼儿园准备和督导评估两个阶段。
(一)幼儿园准备工作
幼儿园准备既是幼儿园接受督导评估的资料收集、活动准备的过程,也是幼儿园接受督导评估之前的一次诊断性测评和自我总结、反思。
接受评估的幼儿园,要建立由幼儿园园长、骨干教师组成的'评估准备工作小组,同时,根据需要可聘请教育督导人员、教育行政管理人员、专家、家长、社会人士等参加。
准备工作包括:学习测评活动方案和测评指标体系;准备资料——收集、整理、装订、装袋需要提供的各种资料;人员准备——通知、召集需要观测、访谈的教师、幼儿、家长等;活动准备——组织开展需要测评的幼儿接园活动、教学活动、游戏活动、就餐就寝活动等;自评自测——根据《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》,逐项自评打分;撰写教育质量发展报告(总结报告)——根据评估指标体系,结合自评、自测结果,现状分析与反思,撰写教育质量发展报告。自评结果与质量发展报告于评估活动前一周提交评估小组。
(二)督导评估工作
1.评估小组
建立由教育督导人员、教育专家、幼儿园骨干教师5—7人组成评估小组。
2.测评活动
(1)学习方案:参与评估人员,在评估工作前认真学习《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》、《20xx年市幼儿园教育质量督导评估工作方案》、《学前教育质量检测个人测评情况记载表》等,熟悉评估内容与方法。
(2)个人评估:每个评估人员负责1—2个一级指标的测评,依据《学前教育质量监测的督导评估指标体系》,运用《学前教育质量检测个人测评情况记载表》独立进行测评,测评人员须对每项三级(c级)指标进行评分;同时,在“测评情况记载”栏,对查阅的资料(佐证材料),幼儿园建设和环境的查看情况,对幼儿、教师、家长的访谈情况,幼儿生活、游玩、学习等情况进行记录、记载,包括质量发展状况、特色与存在不足、问题等。
被测评幼儿园应为每个测评人员提供一位引导员,协助完成测评工作。测评时间从幼儿入园到幼儿离园,观测幼儿园一日的教学活动。
(3)幼儿园汇报:由被评估幼儿园领导作教育质量发展总结报告,包括评估准备工作情况,教育质量发展状况、特色,存在问题与不足,自评结果,努力方向和改进措施等。
(4)小组评议:在测评人员个人独立测评基础上,小组成员合议,形成小组测评结果,填写《市幼儿园教育质量督导评估结果统计表》。
3.测评方法
(1)听取汇报:听取幼儿园领导及有关人员的工作汇报。
(2)察看现场:幼儿园环境、班级环创、区角设置、寝室环境、园风园貌、教学设施设备等。
(3)查阅资料:查阅有关档案资料,包括各种工作计划与总结、管理与考评规章制度、教学活动设计、学习与会议记录、报告、园本课程、幼儿成长记录(卡、册)、教师业务档案等,包括文字、影像、图片等。
(4)座谈会:召开教师、家长座谈会(10—15人,大、中、小班兼顾)。
(5)个别访问:对教职工、幼儿、家长及有关人员进行个别访问。
(6)听课:观看幼儿学习活动、游戏活动、自由活动、户外活动、就餐就寝活动等。
4.评估报告
(1)质量报告:督导评估小组,根据测评结果,撰写教育质量发展报告,包括评估工作情况,教育质量发展状况、特色,存在问题与不足,评估结果,努力方向和改进措施建议等。
检测组根据测评对象的教育质量发展报告、测评小组提交的《市幼儿园教育质量评估个人测评情况记载表》、《市学前教育质量督导评估小组测评结果统计表》,以及测评过程中收集到的原始数据和信息进行整理,分析提出主要成绩和存在问题,形成规范的质量监测评估报告(文本)。教育质量评估报告的主要内容包括:评估概况、主要成绩、存在问题、改进意见和建议。同时,提供《学前教育质量监测的督导评估评分量表》。
(2)结果运用:评估结果仅用于幼儿园自身改进工作的参考和依据,教育督导、教育行政、教育科研部门,制定和改进管理措施、办法的依据和参考,不作为幼儿园或幼儿园领导评优、达标、晋级的依据;评估结果(报告)不对外发布,只向被评估幼儿园的教育主管部门、业务指导部门和评估对象(幼儿园)定向发布(送达)。
工作方案 篇7
根据《海南省教育厅关于做好20xx年义务教育招生入学工作的通知》和《海口市20xx年秋季小学初中招生工作方案》的文件精神,制定本实施方案。
一、指导思想
由于校际之间差异的客观存在和推动义务教育均衡发展的实际需要,为促进公平招生、阳光招生,规范入学招生行为,今年小升初继续实行优质初中学校划片就近和指标到校相结合的招生办法,通过多元化、全方位、发展性综合评价学生,让全市的小学生有机会享受优质教育资源,遏制“以权择校、以钱择校、以分择校”行为。
二、计划分配的`原则
(一)根据小学办学水平、办学规模、毕业生人数合理分配指标到校计划。
(二)有住宿条件的初中学校在全市范围统筹分配计划;没有住宿条件的初中学校按照就近就便原则,指标分配到周边小学。
(三)将市直属学校指标到校生名额分配到各学校,依据学生入学意向确定具体的接收初中学校。区属优质初中由各区根据实际明确本区指标到校计划,并根据就近就便原则在本辖区地域内周边小学统筹分配。
(四)本市户籍学生较多的民办学校,可适当安排指标到校计划。根据民办学校自主招生政策,计划安排应事先征求九年或十二年一贯制民办学校意见,如不同意接收,则不予安排。
三、推荐条件和程序
(一)20xx年海口市小学应届毕业生。
(二)参照《海口市小学生综合素质发展报告册》评价体系的内容,推荐的小学毕业生必须是小学阶段综合素质评价各项指标优良,德、智、体、美、劳等方面全面发展的应届优秀毕业生。
(三)各小学根据本校学生实际和指标到校计划,严格按照上述(一)、(二)项基本条件要求,制定本校具体实施细则,完善量化细化评价指标。各校具体实施细则应集体研究,并在班级和校内公示,接受监督。
工作方案 篇8
为认真贯彻落实县委关于扎实推进党的.群众路线教育实践活动部署和要求,确保县委群教办研究确定的5月份3件惠民实事之一——脱贫解困及强农惠农政策宣传到户顺利实施,现制定如下方案:
一、加强领导,组建机构
为确保脱贫解困及强农惠农政策宣传到户顺利实施,成立以县政府分管领导为组长的脱贫解困及强农惠农政策宣传领导小组,名单如下:
二、落实责任,强化宣传
按照工作要求,为了让贫困户充分了解脱贫解困和强农惠农相关政策,引导贫困户早日实现脱贫致富,将脱贫解困和强农惠农政策宣传任务分解到各相关单位,分解情况如下:
(一)县移民扶贫局、县委农工办
工作职责:负责脱贫解困和强农惠农政策宣传方案和脱贫解困“两不愁,三保障”宣传资料拟定,宣传资料收集、校对、汇编、下发,督促各乡镇将宣传资料按时发放到户。
时间要求:5月12日前完成方案拟定报县委群教办,5月10日前完成宣传资料收集、校对、汇编,5月15日前完成宣传资料印制、下发。
(二)县教育局
工作职责:负责《县学生资助政策》宣传资料研究、拟定。
时间要求:5月10日前完成宣传资料拟定,并报送至县移民扶贫局社会扶贫股。
(三)县卫生局
工作职责:负责《卫生扶贫促进行动宣传要点》宣传资料研究、拟定。
时间要求:5月10日前完成宣传资料拟定,并报送至县移民扶贫局社会扶贫股。
(四)各乡镇政府
工作职责:负责宣传资料发放到户,落实镇村两级干部加强扶贫解困和强农惠农政策宣传。
时间要求:5月31日前完成。
三、保障措施
(一)加强组织领导。各乡镇和相关部门要对本次宣传予以高度重视,各司其职、密切配合,落实专门人员,集中力量抓好宣传工作。
(二)明确工作责任。各乡镇和县级相关部门要按照方案中明确的工作职责要求,采取措施,认真履职,按时完成任务。
(三)强化指导督查。县委农工办、县移民扶贫局要加强联系指导,对相关部门和乡镇的工作进展情况进行跟踪督查,确保脱贫解困和强农惠农政策宣传到户并取得预期成效。
工作方案 篇9
一、指导思想
为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我园消防安全工作认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我园抵御火灾的能力,切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、成立工作领导小组
幼儿园成立由王园长任组长,业务园长任副组长,各班班主任为成员。今冬明春消防安全专项整治活动领导小组,负责我园安全专项整治活动的组织领导和督导检查,王园长具体负责我园的活动开展。
三、工作任务
1、落实各处室、各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的'职责分工,层层落实消防安全职责。
2、开展全园性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立消防安全检查台账。
3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。 园要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
四、具体措施及时间安排
3月消防安全知识教育。
4月各教学班组织召开消防安全主题班会,各处室自查责任区消防隐患。
5月根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。 6月--7月坚持月查、周查制度到各责任区。
五、工作要求
1、园长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、园消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。
3、园各处办、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。
六、加强宣传教育
1、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师生熟练掌握学校消防“五个第一”、“四个能力”、“四懂”、“四会”内容。
四懂:
1)懂得岗位火灾的危险性;
2)懂得预防火灾的措施;
3)懂得扑救火灾的方法;
4)懂得逃生疏散的方法。
四会:
1)会使用消防器材;
2)会报火警;
3)会扑救初起火灾;
4)会组织疏散逃生。
四个能力:
1)提高检查消除火灾隐患的能力;
2)提高组织扑救初起火灾的能力;
3)提高人员疏散逃生的能力;
4)提高消防宣传教育培训能力。
五个第一:
1)第一时间发现火情;
2)第一时间报警;
3)第一时间扑救初期火灾;
4)第一时间启动消防设备;
5)第一时间组织人员疏散;
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