工作方案

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时间:2021-04-01 10:18:45 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案合集七篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的工作方案7篇,欢迎大家分享。

【精品】工作方案合集七篇

  工作方案 篇1

  一、 指导思想

  坚持 “以人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的文件精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。

  二、现存差距

  1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。

  2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,

  3、特岗教师教育教学理论急须培训,教学实践还需要更多的锤炼。

  4、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。

  5、校园文化建设有待进一步加强

  三、改进目标:

  1、提高思想认识,转变工作作风

  2、提升教育教学质量;

  3、做好“两基”工作迎接国检。

  4、保证学校安全和正常秩序

  四、改进重点

  1、领导创新意识和工作作风

  2、学生养成教育、行为习惯

  3、教学理念、教学方式方法

  4、校园文化建设。。

  5、安全工作

  五、改进措施

  (一)抓好师资队伍建设

  1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,开展文明办公室等一系列评比活动,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。

  2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。

  3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训工作。开展“五个一”活动:每周保证一小时的阅读时间,做好一次学习摘记,每周写好一篇反思日记,每月撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。

  4、加强对特岗教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。

  5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。

  (二)规范教学管理,提高教学质量

  1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。

  2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。

  3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。

  4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。

  5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。

  6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。

  7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势,提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨,集体备课等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。

  8、加强体艺教育,提高学生综合素质:

  (1)落实体艺课程;

  (2)切实开展体艺活动。

  9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。

  (三)、加强养成教育,提高德育实效

  1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。

  2、充分发挥团队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展《红色之旅》读书活动,丰富学生精神生活,促进学生读书明理。

  3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。

  4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。

  5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。

  6、办好“校园之声”广播站。充分发挥图书室的作用,办好班级图书角,尽可能利用学校图书,丰富学生知识,增加阅读量,扩大知识面。

  (四)、做好“双基”迎检工作。

  1、建立档案资料;

  2、增添措施,做好控辍保学;

  3、联系政府、争取资金,改善办学条件。

  (五)规范后勤管理

  1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。

  2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,日清月结,认真把好学校财务关。

  3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。

  (六)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园

  1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,树立安全意识,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。

  2、定期检查,及时整改

  3、加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。

  工作方案 篇2

  为了调动广大教职工的工作积极性,推动教育教学工作的深入开展,进一步加快教改步伐,增强竞争意识,体现奖勤罚懒,使教育教学的管理逐步走向规范化、制度化,以达到全面提高教育教学质量的目的,经校委会讨论研究,交教代会通过,特制定如下奖惩方案。

  一、奖励方案

  (一)设项项目

  学校设立教学质量奖、年级组奖、教研组奖、备课组奖、班级奖、突出贡献奖等奖项。

  (二)奖励办法

  1、教学质量奖

  (1)在学期期末全市质量检测中,考试科目“两率一分”综合得分,居全市前三名,语数外三科奖励到学科组人平500元,其他各科人平350元;居全市前5名的,语数外三科奖励到学科组人平400元,其他各科250元;居全市前8名的,语数外三科奖励到学科组人平300元,其他各科200元;居全市前10名的,语数外三科奖励到学科组人平200元,其他各科150元。非考试科目,组织参赛或辅导特长生获团体市级前6名或个人前三名以上,奖励100至300元。

  (2)中考质量奖

  (1)每年中考按上线人数达标后,按学校学年初确定奖励金额发放到初三年级组,由年级组长根据一定方案进行分配。

  (2)奖励到班级的奖金,由该班任课教师按一定比例进行分配,其分配比例可参照任课教师工作量、中考成绩等各方面。

  (3)非考试科目及非任课教师按本次奖金的相应比例比照发放。

  (4)若上级行政及教育主管部门另有相关奖项,比照其奖励方式发放。

  2、年级组奖(含后勤组):

  学校每学期按评定方案对教育教学各方面工作突出的年级组(含后勤组)进行奖励,奖金金额由校委会讨论决定。可为组长另行给奖。

  3、教研组奖:

  学校每学期对教学科研工作突出,有一定特色的教研组根据评定方案进行奖励,奖励金额由校委会讨论决定,可为教研组长另行给奖。

  4、备课组奖:

  学校每学期对教学科研工作突出,有一定特色的备课组根据评定方案进行奖励,奖励金额由校委会讨论决定,可为备课组长另行给奖。

  5、班级奖:

  学校每学期对学习、纪律、卫生、文明创建等各方面工作突出,有一定的特色的班级进行奖励,奖励金额由校委会讨论决定,可为班主任另行给奖。

  6、突出贡献奖:

  每学期对学校确有特别贡献、产生一定效应,并按评定方案对教师的德、能、勤、绩进行综合评定,得分居年级组前列的教师个人进行奖励,奖励金额由校委会讨论决定。年度考核可直接评定为“优秀”等次,评优表模优先。

  二、处罚方案

  (一)处罚范围:

  学校每学期对教育教学常规及其它与教师及学校有关的工作进行处罚。

  (二)处罚办法

  1、常规处罚

  (1)不按要求拟定学期科教学计划、总结,不在规定时间内上交的,责令其重新拟定,每项捐款10元,并相应扣除综合量化分。

  (2)不按要求备课、不备课上课,发现一次扣款5元,并相应扣除综合量化分;第二次扣款10元,并相应扣除综合量化分。

  (3)非特殊原因,教师上课一次迟到、早退,按每分钟扣款1元计算,并扣除综合量化分。教师无故旷课,查处一节扣款45元,并相应扣除综合量化分;旷工一天按当日课时计算扣款(不足两节的按两节计算)。全学期内有旷课、旷工现象,本年度考核不得评为“优秀”等次;旷课、旷工每学期达到5次以上,年度考核定为“基本合格”等次。

  (4)事假按比例每天扣除相应综合量化分。上班、集会、学习、培训迟到、早退一次,扣款3元,并相应扣除综合量化分。第二次及以上每次扣款5元,并相应扣除综合量化分。旷坐班、旷会等一次扣款10元,第二次扣款20元,并相应扣除综合量化分。

  (5)值周一次未到扣款5元,二次及以上未到每次扣款10元,并相应扣除综合量化分。

  (6)凡未经教务处同意,教师私自调课者,按旷课论处。

  (7)全学期一般病假累计达半个月,事假累计达7天以上的(不含节假日),年度考核不得评为“优秀”等次。

  (8)作业布置及批改不要求完成,查处一次扣款10元,并相应扣除综合量化分。

  (9)未按要求完成组内教研工作任务的,扣款10元,并相应扣除综合量化分。

  (10)期中、期未检测不按要求完成,不按时上交质量分析的,扣款10元,并相应扣除综合量化分。在此过程中有违监考阅卷纪律的,按要求进行扣款,情节严重的,除扣款外相应扣除综合量化分。

  (11)在学期期末全市质量检测中,考试科目“两率一分”综合得分,居全市倒数一至三名,该学科组教师各处罚100至300元。

  2、其他处罚:

  (12)工作期间玩游戏,或带小孩玩电脑的,每人次扣除综合量化总分5分。

  (13)体罚或变相体罚学生,造成一定影响的,扣款30元,并相应扣除综合量化分。年度考核不得评定为“优秀”等次,评优表模一票否决。

  (14)因工作疏忽或不负责任,给学校造成重大影响或损失的,必须承担损失及相应责任,并相应扣除综合量化分,年度考核不得评定为“优秀”等次,评优表模一票否决。

  (15)教学辅助人员和后勤工作人员按照上述条款和本工作范围内的相关制度实施处罚。

  (16)凡参与和进行其它违法行为的,按学校有关规定执行。

  工作方案 篇3

  一、做好环境卫生整治工作

  各单位要迅速行动起来,广泛深入发动群众,大搞环境卫生整治。要认真组织以村两委干部、村民小组长、党员、保洁员为主,同时发动入党积极分子、计生专干、水库管理员、村医生、村民志愿者广泛参与突击队伍,逐村逐路进行清扫,做到不漏一村、不漏一户、不漏一路,不留卫生死角。保持环村路、巷道、休闲点公共场所卫生整洁,村中没有明显的垃圾。行政村内公路上无积土、路边无高草、无堆积建筑废料和生活垃圾。

  二、严格落实好门前“三包”

  各临街商铺、公路边的农户要严格落实好门前“三包”,对照“三包”责任内容,按卫生整洁、容貌美观、秩序良好的标准认真做好室(院)内外卫生等工作,不出店经营、不占道经营、门口车辆停放有序。机关企事业单位要按“三包”责任要求,做好本单位卫生容貌秩序工作。

  三、开展“双创”工作宣传教育

  要广泛开展社会主义核心价值观、“双创”工作相关知识和文明礼貌教育,开展“我知晓、我参与、我奉献”“双创”工作活动。各单位要有“双创”工作宣传栏,各村要有“双创”宣传标语。特别要教育群众不随意停放车辆、不随意丢弃垃圾,自觉维护好公共场所卫生,自觉维护好文明公民良好形象。

  四、整理“双创”工作材料

  各单位要参照量化评分标准迅速整理好本单位的“双创”工作相关资料。做到专人整理,专盒存放。各单位需准备的资料主要包括:镇下发的相关文件、宣传学习资料、工作简报、检查通报,本单位“双创”工作领导小组名单、工作计划、主要工作汇报材料、“双创”工作志愿者人员名单,各种“双创”会议、劳动照片图片等。

  以上工作要求,望高度重视,认真抓好落实。

  工作方案 篇4

  为了落实荆区综治《关于做好校园安全工作的紧急通知》和区教育局《创建平安校园》的文件精神,根据上级要求,结合幼儿园工作实际,进行了全面、细致地安全隐患排查工作,并且召开教师会议,专门研究幼儿日常活动中的安全教育问题。我们幼儿园组织全体教职工对幼儿园安全工作情况和形势进行认真分析的基础上,开展了一系列安全自查工作,我园特制定工作方案如下:

  一、建立幼儿园安全工作小组:

  组长:刘翠柳全面负责本园的安全教育和安全工作。

  副组长:雷宇负责安全信息,督促各项措施的落实,并重点监管各班的安全工作。

  组员:雷华梅负责安全检查,处理安全隐患,兼职安全员。

  二、安全基本情况:

  本园在当弥市学区的领导下,制定了切实可行的实施方案,层层建立了责任制和责任追究制度,签订了责任状,把幼儿园安全管理工作具体落实到人;严禁乱人进园,所有来人都要在进行登记签名,在园内进行安全工作排查,排除了幼儿园内部的安全事故隐患,进一步抓好对园内的各类建筑和水、电、气、食堂等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查,消除各种安全隐患,确保不留死角。制定和完善幼儿园内部安全保卫制度,消防与食品卫生等方面的管理制度。实现了幼儿园安全管理工作有法可依、有章可循。

  三、排查范围及安全措施:

  1、校舍。重点做好教室、餐厅、厕所、围墙等建筑物的排查,对排查中发现的危房现象要及时修复,从而确保师生安全。

  2、饮食卫生及食堂管理。主要是饮食从业人员健康状况和资格证明,及食堂卫生管理、食品的选购、加工出售、存放等各个环节是否规范,食品的防疫、保温、消毒、防鼠等设备配置及使用是否到位情况等等。

  3、学习集体活动场所及教学、生活设施、设备。包括幼儿园的通道、运动尝照明线路、电教器材、用具,防雷设施,消防设备等。

  4、幼儿交通安全知识教育和管理。对达不到规定标准,存在安全隐患的车辆及时进行维修和更换,在家要求学生不乘用三无车辆和超载车辆,校车司机做到不违章驾驶、不酒后开车、不疲劳开车,校车定期进行维修。

  在此基础上,我园针对幼儿年龄小,对自己的行为后果缺乏预见性的特点,园领导就幼儿安全问题进行了家园互动,让家长在接送孩子的路上一定要注意安全,通过多种方法让孩子知道一些基本的安全自我保护意识以及自救的方法,杜绝孩子自己在外面玩耍和走失,让孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入园时教师要逐个检查孩子的衣兜内是否带有危险物品,做到及时清理;再就是全体教职工对安全工作进行了特别的布置,把安全教育渗透到幼儿园的环境中。

  四、应急措施:

  1、遇恶凶肇事。第一当事人要勇敢沉着,机智应对,紧急呼救,竭力保护和疏散幼儿,严禁撒手奔逃。全园工作人员要奋力协作,以团结和正义震慑凶犯,并尽快和安全组联系,再拨打110报警。

  2、对家长进园闹事报复。当事人员要以理解释劝阻,保护好可能受伤害的师生,再经幼儿园处理或逐级上报处理,尽力防止事态的扩大。

  3、对幼儿间相互所致的轻微伤害或活动中产生的伤害,各班应立即将受伤幼儿送保健室或卫生院观察医治,再通知家长,切不可侥幸于家长谅解,防止园方处事被动,与家长隔膜而造成小事扩大化。

  工作方案 篇5

  我村在新农村建设过程中,必须时刻牢记宗旨,更加关注农村困难弱势群体。要在实践中不断探索,坚持多头并举,构建以农村五保供养、农村低保和农村医疗救助等制度为主体的农村社会救助体系,妥善解决特困群众的基本生活问题,维护农村弱势群体的基本生活权益,促进社会主义新农村建设。

  一、进一步完善农村五保供养制度

  目前,我村共有五保供养对象4名,其中已有3名入住周家敬老院。近年来,镇党委政府高度重视五保供养工作,为保障五保户的生活做了很大努力,五保的供养水平已有很大提高。但当前还有部分五保户不愿入住敬老院,突出表现在供养标准偏低,医疗负担沉重,因此,必须进一步完善五保供养制度。一是对不愿入住敬老院的我村五保户,发动我村志愿者服务队每月进行一次慰问。二是对新增加的五保户,要及时向上级呈报审批,做到应保尽保。三是对已入住敬老院的我村五保户,组织我村三职干部每季度进行一次慰问。

  二、进一步完善农村低保制度

  农村低保是当前农村社会保障体系中的.主体救助制度,是社会主义新农村建设中的热点问题之一。我村目前有9户农户纳入了农村低保户范围。对于低保户的救助工作,要坚定不移继续推进。一是对我村的低保户要实施动态管理,做到动态管理下的“应保尽保”。

  三、进一步完善农村医疗救助制度

  在农村,“小病拖、大病挨,重病才往医院抬”的情况普遍存在,因病致困返贫的现象非常突出。对此,我村积极动员群众参加新农合工作,20xx年我村全部群众都参加了新型农村合作医疗。对因病致困返贫的农户,要公开透明的积极向上级争取医疗救助。

  工作方案 篇6

  指导思想:

  贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

  具体措施:

  一、健全组织,明确分工,责任到人。

  学校成立安全工作领导小组,如下:

  组 长: 刘波

  副组长: 金寿之 张少青 成业宏 王立柱 任建平 姜书四 吴绍祥 田喜

  成 员: 刘 岳 江 谓 张 栋 李 青 刘 亚 唐小敏 姜书田 金 瑞 王乃治 史家东 余波 孙德龙 王小明 王传祥 王海军 孙军 董正勤

  分工如下:

  刘波(校长) 对学校安全工作负总责

  金寿之 负责学生行为规范的安全

  张少青 负责师生教学方面的安全

  成业宏 负责师生思想方面的安全

  吴绍祥 师生饮食卫生方面的安全 餐厅及男女生宿舍的安全

  王立柱 师生校内安全 三年级师生安全

  任建平 班级管理方面的安全 一年级师生安全

  姜书田 二年级师生安全

  董正勤 门卫方面的安全 夜巡逻安全

  张继龙 师生水电安全

  杨传科 学校财产安全

  班主任 对本班学生安全工作负责

  田喜 商店安全管理

  1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。

  2、校中层领导以上坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

  二、预防为主,防患于未然

  1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

  2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立安全工作紧急救援预案。

  3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。

  4、加强毕业生思想教育,并以此带动全校的安全工作。

  三、校内安全

  1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,归些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

  2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

  3、商店问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

  5、食堂饮食安全。学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有变质的饭菜要及时清除,定期对餐厅进行清洁、消毒,确保师生的饮食安安全。

  6、用水用火用电的安全,开展经常性的安全教育活动,领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。

  7、学校其他各室,如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

  8、加强住校生管理工作,坚持请假家长接送制度,每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区,及时点名,发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接,确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心,及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。

  四、 校外安全

  1、广泛开展师生结对子活动,加强与学生家长联系,及时了解学生思想动态,加强对学生的理想前途教育。

  2、有工作人员(重点是各班主任),要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年,新的学期一切安全,身体健康,好好工作,好好学习。

  工作方案 篇7

  为全力做好高、中考医疗卫生保障工作,确保高、中考工作顺利开展,特制订此工作方案:

  一、组织机构

  为确保高中考期间医疗卫生保障工作顺利开展,县卫生和人口计划生育局成立以主要领导为组长的领导小组,名单如下:

  二、医疗卫生保障工作安排

  (一)高考医疗保障工作安排

  高考考点县城区小学的医疗救护工作由县人民医院承担,高考前一天(6月6日)县人民医院安排工作人员与县城区小学联系确定医疗救护的场所设置和救护车停放点位等事宜;高考期间(6月7-8日),县人民医院安排救护车一辆、医护人员各一名携带足够的急救药品和相关急救设备物资驻点承担医疗保障工作,高考期间预留一定的床位以备急救之需。

  (二)中考医疗保障工作安排

  中考医疗保障工作由县人民医院、县中藏医院和县半扇门中心卫生院共同承担,县城区小学考点由县人民医院承担、县中学考点由县中藏医院承担、县半扇门中学考点由半扇门中心卫生院承担。中考前一天(6月12日)承担医疗保障的医疗机构安排工作人员与考点学校联系确定医疗保障的场所设置和救护车停放点位等事宜;中考期间(6月13-14日),承担医疗保障的医疗机构安排救护车一辆(半扇门考点不安排救护车)、医护人员各一名携带足够的急救药品和相关急救设备物资驻点承担医疗保障工作,中考期间预留一定的床位以备急救之需。

  (三)卫生保障工作安排

  高、中考期间县疾控中心做好考前考点室内外消毒工作、县卫生执法监督大队安排专业技术人员和卫生执法监督员进驻高中考考点协助和指导考点学校做好学校传染病、饮用水卫生工作,杜绝高中考期间发生传染病疫情和饮用水安全事件。

  (四)巡考工作安排

  高中考期间巡考工作安排高中考考务办公室的统一安排开展。

  三、工作要求

  (一)各承担医疗卫生保障工作的医疗卫生机构务必高度重视高中考医疗卫生保障工作,统筹做好工作安排,高中考期间务必提前半小时进驻考点,承担医疗卫生保障工作,高中考结束后方能按照考务办公室要求离开。

  (二)承担医疗卫生保障期间,必须严格遵守考务工作纪律,穿平跟软底鞋,不得随意走动和大声喧哗等。

  (三)急救车辆出入高中考考点和承担医疗卫生保障期间不得使用警笛和使用汽车喇叭。

  (四)参加医疗卫生保障的医疗卫生机构和工作人员应强化应急值守,在保障期间要确保工作质量,坚守岗位,保持24小时通讯通畅开通,做到职责、人员、措施和责任全部到位。

  (五)高中考期间一旦发生突发事件,在积极处置的同时,按照规范程序进行报告,由卫生行政主管部门组织实施应急处置。

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