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消防演练方案

时间:2020-11-03 09:03:07 方案 我要投稿

消防演练方案范文合集九篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的消防演练方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

消防演练方案范文合集九篇

消防演练方案 篇1

  一、活动目的

  为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、时间、地点、参加人员

  时间:2xxx年4月18日上午10:30。

  地点:三龙幼儿园

  参加人员:全体教职工及幼儿。

  三、演练道具

  湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:吴鸿莉 现场副指挥:李威凤 报警人员:秦帮明 道具准备:各班保育员 救护人员:何丽萍 疏散人员:各班教师及保育员

  五、演练的具体操作程序

  (1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  (2)报警组李威凤拨打“119”报警,由秦帮明打开幼儿园前门的通道,到路口迎接救护车,蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

  疏散顺序:

  教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  拟定路线:

  大班、小班走右楼梯,中班走左楼梯。

  (3)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  (4)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  (5)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

  (6)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

  各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

  六、教师学习灭火器的使用方法

  (1)由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

  (2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

消防演练方案 篇2

  一、活动目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演习组织:

  为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

  组长:潘斌

  副组长:洪世春 王金芳

  成 员:殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国

  三、演习机构设置及任务。

  1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人: 陈松

  具体内容:

  (1)8:10拉响警报

  (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

  (3)人员汇合后整队

  (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

  (5)领导讲话

  (6)演习结束,有序返回

  2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

  3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

  南楼东侧1层楼梯口 高宏清

  南楼东侧2层楼梯口 任志祥

  南楼东侧3层楼梯口 谈有国

  南楼西侧1层楼梯口 张 莺

  南楼西侧2层楼梯口 殷 琴

  南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟

  中楼东侧1层楼梯口 黎 伟

  中楼东侧2层楼梯口 殷春红

  中楼东侧3层楼梯口 何小花

  中楼西侧1层楼梯口 邵 颖

  中楼西侧2层楼梯口 孔金花

  中楼西侧3层楼梯口 王金芳

  四、演习时间:20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)

  五、演习项目:

  (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

  (2)模拟灭火演练;

  六、演习要求:

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

  七、准备工作

  1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

  2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

  3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

  4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

  八、演练过程:

  第一步:自我保护

  警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

  第二步:疏散

  广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

  各班撤离路线:

  1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

  一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

  二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

  7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。

  第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

  第四步:报告

  1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,

  2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

  3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

  第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

  第七步:总结

  应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

  一、活动目的

  环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然 爱绿护绿 红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

  二、活动时间:20xx年4月17日(星期五)

  三、活动地点:长江路风光带、北固山公园

  四、活动负责:潘斌 洪世春

  五、具体时间:教师到校:7:50 学生到校:8:20

  汽车离校:8:30 集中返校时间:12:00

  六、活动安排:

  1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

  2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

  3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

  七、活动准备:

  1、了解介绍游览地点的相关资料。

  2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

  3、做好安全预案,保障队员活动安全。

  八、活动负责人:

  各班级负责人:正副班主任

  年级组负责人:

  一年级:洪世春、潘 颖 二年级:谈有国、高宏清

  三年级:殷 琴、黎 伟 四年级:任志祥、魏桂英

  五年级:孔金花、仇丽娟 六年级:王金芳、殷春红

  备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

  九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。

  安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

  文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

  守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

  节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

  十、教师要求:

  1、树立师表形象。

  2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

  3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

  十一、春游后成果展示:

  各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出

  高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)

  指导思想:

  为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。

  活动时间:

  20xx年2月5日 13:30开始

  活动地点:

  丁卯小学、沃德广场

  活动准备:

  “小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等

  活动内容:

  一、“冬日健走文明行”

  组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。

  二、“八礼四仪我知道”

  14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

  三、“家庭才艺展风采”

  在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

  其他事项:

  1。 活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

  2。 14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。

消防演练方案 篇3

  一、加油站概况:

  加油站的油罐区是储存汽油、柴油的重要场地,是可能发生恶性火灾事故的根源。加油区是日常经营的公共营业场所,主要设备加油机通过地埋油管道与油罐区相通,还要通过电缆地沟与配电室相连接,又是各类车辆与人员反复出现的地方,是极易引发火灾事故苗头的重要场所。配电室的电源通过电缆地沟与外部电源和内部所有用电设备相连,如果其接地线或防雷保护器工作不良,则会是发生雷击或产生静电火花,这些火灾隐患有可能引起重大火灾事故。办公室和其他建筑,是人员时常光顾和工作的区域,有电气设备、办公设施,也可能发生人为或电气设施引起的火灾。

  根据以往的经验和理论分析,引发油罐、加油机火灾的原因不外乎是:

  人为,如烟火;

  自然的,如闪电雷击;

  电气方面,如接地不良产生的静电火花和电器设备产生的火花等。为此,加油站的所有机电设备加油系统、办公设施均确定为火灾应急目标。

  周边毗邻情况:本站面朝107车道,临万金渠,左邻我厂南大门,右为我厂厂区,后为我厂消防队。

  消防设施:加油站现有mf2l8型手提式干粉灭火器7个,met50型推车式干粉灭火器1个,

  人员情况:加油站共9人,其中站长一名,加油员七名,核算员一名,另本站安全员为加油员兼职。

  加油站火灾事故是指储油罐、燃油因外泄引燃着火。一旦发生此类事故,其火势扩散蔓延极为迅速,可以直接造成设备严重损毁及相邻近设备、设施损坏,甚至造成人员伤亡的事故。

  加油站最大贮油量为40T,有四个储油罐,其中,E93#10T汽油罐一个,E90#10T汽油罐一个,0#10T柴油罐一个,副10#10T柴油罐一个。

  二、应急预案内容

  应急指挥机构及其职责

  应急指挥机构的组成:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  三、应急指挥机构的职责:

  (1)在我厂发生加油站火灾情况后,根据事故报告立即按本预案规定的程序,组织全厂力量赶赴现场,快速联络地方公安消防部门组织力量协救。使损失降到最低,迅速扑灭火灾恢复正常生产。

  (2)负责向上级报告我厂事故情况和事故处理进展情况。

  (3)各应急小组在加油站火灾事故发生后,应立即按职责分工,赶赴现场组织事故处理。首先要保证人身安全,及时准确切断油路,进行火焰隔断,避免重大火灾事故。

  (4)事故处理期间,要求各岗位尽职尽责,联络渠道要明确畅通;联络用语规范,认真做好有关情况的记录工作。

  (5)对事故发生的现象、设备损坏情况和事故处理经过一定要记录清楚,等待备查。

  (6)负责事故应急预案的终止。如火灾隐患全部清除;加油站输油系统恢复正常运行方式,储油罐油压力、温度正常。

  (7)组织和提供事故恢复所需的备品备件。组织事故恢复所需的人力和车辆。组织实施事故恢复所必须采取的临时性措施。

  (8)完成加油站火灾事故(发生原因、处理经过、人身安全情况、设备损坏和经济损失情况)调查报告的编写和上报工作。

  四、成立事故应急小组

  消防救援组许,组长;

  现场应急组(及氢站各成立一个小组),组长;

  公用系统应急组,组长刘建闽;

  物资保障应急组,组长;

  后勤、医疗保障组,组长;

  安全保障组,组长;

  保安救援组,组长;

  通讯保障组,组长高大伟;

  五、应急预案的启动

  加油站火灾发生后,加油站负责人应通过当值值长立即向生产厂长汇报,生产厂长发布命令启动执行本预案。生产厂长向主管的二级单位燃运应急组首先下达应急预案启动命令,燃运应急组在本单位范围内紧急启动本预案,各就各位组织事故的应急处理。

  生产厂长汇报厂长、党委书记,通知各位副厂长组织所管辖部门紧急启动本预案,各单位人员接到命令后,迅速安排本部门人员就位。

  六、危急事件的应对

  在事故发生后立即判明原因,立即将火源隔断。

  立即报警、联系、报告,使各方抢救力量及时准确到位。

  迅速对起火点准确判断,采取相应的`灭火措施。

  七、生产、生活维持或恢复方案

  各单位生产人员在燃油区火灾事故发生后,在人身安全不受到威胁的情况下要坚守岗位,使生产、生活正常进行。

  根据实际情况及时恢复加油站的正常工作,并注意恢复设备过程中操作安全。

  公安保卫部要布置好人力,做好火灾后的安全保卫工作,保护好火灾现场,以便事故调查。

  根据事故现场恢复情况,由生产副厂长宣布事故应急处理情况终止,生产秩序和生活秩序恢复为正常状态。

消防演练方案 篇4

  一、指导思想:

  为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、目的和要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、消防安全和逃生自救演练领导小组:

  总 指 挥:周克文(校长)

  副总指挥:朱秀坤 赵小英 周 丹

  成 员:李有德 谢 静 代 凤 肖群会 张 新 林长虹 金雪琴 各年级组长

  医务救助:曾玉蓉

  广播宣传:李 山

  后勤保障:张 新

  四、学生撤离线路与集合地点

  年 级 线 路 地 点 管理老师 管理领导

  一年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 沈 俊

  二年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 赵 俊

  三年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 杨小莉

  四年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 谢 莉

  五年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 何爱清

  六年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 苏 萍

  楼梯拐弯处负责老师:

  一楼:马志斌 许 为

  二楼:谢 静 汪 婧

  三楼:张 新 李有德

  四楼:任少明 袁仕军

  五、演练时间:20xx年12月26日

  六、演练信号:集合号。

  七、其他工作:

  环境布置:后勤处

  摄 像:电教组

  八:要求:

  1、当天晨会课,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2、上课铃响后,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3、集合号响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。

  4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

  6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功,将进行第二次演练。

  象山小学

  20xx年12月16日

消防演练方案 篇5

  一、演练时间:20xx年11月27日上午9:00、

  二、演练地点:新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。

  三、演练目的:通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

  四、组织领导

  本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。

  为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

  指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

  五、主要议程

  (一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。

  (二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。

  (三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。

  (四)演练过程:

  1、扑灭燃油起火

  操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;

  模拟场景:某小区居民X在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)

  2、如何逃生与自救

  讲解与示范人员:消防大队工作人员;

  3、灭火器的使用示范与讲解

  消防大队工作人员;

  4、发放消防安全知识明白纸

  新湖办事处工作人员;

  (五)区委常委、副区长李楠点评。

  (六)结束。

  六、任务分工

  新湖办事处:1选好演练地点,组织参演人员;2布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);3准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);4组织、接待好观摩人员;5发放消防安全明白纸;

  消防大队:1配合安监局制作演练脚本及解说词;2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;3指导演练过程。

  区安监局:1制定演练方案、脚本;2组织协调演练活动;3组织有关单位和人员观摩;4联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。

  七、参加人员

  区领导:区委常委、副区长李楠。

  区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。

  消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。

  新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。

  新闻中心:

  德城报社:

  八、观摩人员(主席台前方队)

  1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;

  2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;

  3、区安监局全体人员;

  4、消防大队参演战士;

  5、北园小区部分居民。

消防演练方案 篇6

  一、演练目的:

  为让公司各岗位一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、提前准备的事项:

  1、策划组:XX负责,制定消防演练方案,并在现场对公司全体员工进行培训学习。

  2、救援组:XX负责,准备药水、纱布、胶带等药用品。

  3、后勤组:XX负责,准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、废弃桶(燃烧木材的容器)2个、灭火器20个、消防车1辆,点火把2个、毛巾5条、哨子1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。

  4、宣传组:XX负责,做好现场拍照,事后及时宣传。

  三、时间、地点:

  时间:XX年11月9日上午10:00─10:30

  地点:XX仓储部作业场地

  四、演练内容:

  (1)灭火器的正确使用方法;

  (2)全体管理人员在火灾发生初期的扑救能力;

  (3)现场遇到火灾时的安全疏散;

  (4)测试参赛部门员工的反应速度。

  五、组织领导:

  组长:XX

  副组长:XX、XX

  成员:xx

  六、演练现场组织:

  现场总指挥:XX

  联络组:XX、XX负责现场调度、报警和引导消防部门进入现场,并配合消防部门进行各个组队的协调工作。

  抢险组:XX负责现场的火灾初期扑救工作,控制火势的蔓延。并配合消防部门现场灭火。

  疏散组:XX负责施工现场人员的紧急疏散,保证安全疏散通道的畅通,确保人员疏散到指定的安全区域。

  救援组:XX负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员,或及时送往医院。

  后勤组:XX负责消防材料、设备的供应。

  善后组:XX负责人员送到医院及伤员住院等相关事务。

  保卫组:XX等工作人员,负责火灾现场附近的警戒任务,保证通往火灾现场的通道畅通。

  七、疏散演练步骤:

  (1)14:29所有组队人员做好准备,联络组、抢险组、疏散组、救援组、后勤组、善后组、保卫组现场等候。

  (2)14:30分消防演练开始,点着预备火源,顿时燃起熊熊大火。现场消防员喊到:着火啦!!!赶快撤离!!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时操作工人被火烧伤,救援组赶快组织人员把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知各个部门领导。由联络组拨打火警电话119,并现场组织各个组队立即奔赴现场,进行抢险与人员疏散。

  (3)14:31分,疏散组迅速赶到现场,指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离,撤离过程中,不能拥挤,防止人员踩踏,在撤离中,做好人员撤离保护措施。

  (4)14:32分救援组立即赶赴现场,并通知联络组和总指挥。救援组组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经救援组判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话电话通知。

  (5)14:34分 抢险组迅速抵达现场就近取用用灭火器、消防水灭火,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能,直至将火扑灭。

  (6)14:45分 火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具(以方便后勤组将用完的灭火器重新填装),保护好现场,等待公司领导及(公司)相关部门调查。

  (7)演练结束,大家以热烈的掌声感谢总指挥及各个组队的紧密协作,全体解散。

  八、使用灭火器(消防水枪)灭火流程:

  (1)现场总指挥组织参赛员工观看灭口器(消防水枪)灭火流程。

  (2)抽调个别员工进行灭火操作。

  (3)灭火器(消防水枪)灭火流程完毕。

  (4)消防演练圆满结束,人员解散。

消防演练方案 篇7

  一、演习目的

  为进一步增强广大师生的公共安全意识、社会责任意识,提高师生应对突发公共事件的能力,确保师生的人身和国家财产,维护教育的稳定与和谐。使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养师生的自我防护和逃生能力,全面落实防地震应急避险消防安全责任,确保学校的防地震应急避险消防安全,特举行本次演练。

  二、时间、地点、内容、参加人员

  演练时间:20xx年5月12日下午第一节课下课前

  地 点:教学楼和学校操场

  内 容:防地震、消防逃生演练

  参加人员:第一节课在教学楼的全体师生

  三、组织领导

  组 长:孙 进

  副组长:贾振林 许能福

  成 员:方建忠 包中元 包继红 刘 平

  四、演练现场组织

  1、现场总指挥:贾振林

  2、副总指挥:许能福

  3、报警组:曹 瑜

  4、楼层定点引导疏散组:

  一楼:许能福

  二楼:包中元

  三楼:包继红

  四楼:方建忠

  五楼:刘 平

  教学楼前坪:贾振林

  5、后勤救护组:

  组长:刘 军

  成员:各班班主任

  (准备物品:两个灭火器、一堆火)

  影像记录组:

  负责人:曹 瑜

  五、演练步骤

  1、第一节课下课前15分钟,各工作组人员迅速到位。

  2、学校拉响警报,防地震演练开始,各班在班老师组织下按疏散路线迅速撤离到操场。

  要求:逃生时,各班学生分成两队,一手捂口鼻,一手扶护栏或墙壁有序疏散,做到快、静、齐。身体不适的学生,班主任应事先安排专人护理,确保不留下一人。

  4、疏散路线:

  二楼学生疏散要快,三四五楼的班级下楼时,先三楼,再四楼,最后五楼。

  5、学生按做操队形集合,学生会清点人数并报告。

  6、刘军负责对教学楼师生疏散时间进行统计。警报响起开始计时,最后一人到教学楼前坪地面结束。疏散到位后,将总用时情况报演练总指挥。

  六、学生观看消防队员灭火演练,了解灭火的基本常识。

  七、演练总结

  现场总指挥对演练的情况进行点评。

  八、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各区域负责人的指挥。

  2、按教室先近后远的原则疏散,出教室时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,到做操位置站位。全部到达指定位置后一律面朝旗台。

  注意:各区域导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在通道等位置发生拥挤现象。

  3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、学生系好鞋带,不得蹲下扯鞋或捡东西。

  5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  九、演练准备工作

  1、各班班主任于5月12日前组织学生认真学习演练方案,政教处将组织检查并予以考核。

  2、对学生进行防地震和消防安全教育以多种形式向学生宣传开展防地震和消防安全教育的意义、应急自护办法等;教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在地震、火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  3、班主任组织学生学习有关自我保护知识,开展防地震消防灭火自救培训,熟悉疏散线路,教育学生发生地震或火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑清醒;

  ②判明情况,思考对策;

  ③积极自救,互帮互助;

  ④听从指挥,有序疏散。

消防演练方案 篇8

  火灾的突发性和瞬变性,决定了灭火作战的应急性和灵活性,能否成功扑救火灾,主要取决于战斗的各项准备工作的落实,火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。因此要加强大厦的消防保卫工作的培训,使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救工作,将火灾扑灭于初期阶段,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主、防消结合”的方针,特制定以下应急方案:

  一、各岗位人员的要求:

  1、服从命令、听从指挥,英勇顽强,不临阵脱逃。

  2、严格按方案实施,各负其责,胆大心细,准确果断,迅速展开扑救工作。

  3、保持相关人员的通讯畅通。

  4、注意保护自身安全,防火、热、电等。

  二、发现火灾时,大厦任何人员都有以下义务、责任:

  1、即时报告大厦中控室,报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。

  2、立即用附近的灭火器材,尽量控制火势的发展,防止火势的蔓延扩大。

  三、中控室值班人员接到火灾报警后:

  1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态,启动相关灭火设备。

  2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。

  3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。

  4、开通消防广播,播放火灾状况,并用广播组织大厦人员从安全出口疏散,离开大厦。

  5、接到值班经理指示后,立即拨打“ 119 ”电话报警,并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。

  6、做好后勤保障工作。

  四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时赶赴火灾地点,进行指挥扑救工作,临时担任火灾现场总指挥一职。

  2、是否拨打“ 119 “电话报警,安排中控室值班人员报警或自己直接报警。

  3、通知大厦领导赶赴现场。

  4、公安消防队来后,组织大厦扑救人员撤离火灾现场,配合公安消防员进行灭火。

  5、火灾扑灭后,做事故调查以及现场保护,或安排现场清理工作。

  6、汇报领导火灾事故原因,以及存档。

  五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后:

  立即组织所有的义务消防员,赶赴火灾现场,进行扑救,人员疏散,财、物转移等工作。

  六、工程部接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场,展开扑救工作。

  2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房,做好后勤保障工作。

  3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电,保证灭火人员无触电事故发生,公安消防队员来后,接到通知后对大厦进行全部断电(消防电梯除外)。

  4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机,并关闭大厦的中央空调,做好后勤保障工作。

  5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层,做好后勤保障工作。

  6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。

  7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。

  七、客服部接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。

  2、如遇到房间着火时,即时联系客户开门或赶赴现场。

  一旦发生火灾,以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行,违者严肃处理。

消防演练方案 篇9

  一、消防演习方案实施程序

  物业管理企业应根据实际情况,每年组织一至两次消防演习,通过演习,检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能:增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识,并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力:检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。

  1.消防演习方案申报批准

  物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

  2.消防演习实施通知

  在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

  在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。

  3.消防演习工作内容分工

  (1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。

  (2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的责任:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。

  (3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。

  (4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。

  (5)综合协调组负责等候引导协助消防车:保持火灾现场、外围与指挥中心联络。

  (6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

  (7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

  (8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,保持正压送风排烟。

  4.消防演习前培训、宣传

  对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

  5.消防演习前消防设备、消防器材等准备

  在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。

  6.消防演习准备工作落实情况检查

  演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。

  7.消防演习实施

  (1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

  (2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

  (3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。

  (4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

  (5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感谢客户、宾客的参与支持。

  8.消防演习总结

  消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

  在消防演习过程中要注意以下事项:

  (1)消防演习应选择在白天进行,安排在对客户生活工作影响小的时间段,以使更多的客户参加。

  (2)消防演习“火场”应选择在相对安全位置,尽量减小对客户的影响并保证安全。

  (3)消防演习时,要避免长时期断电停电,可以象征性地断电数秒钟。

  (4)消防演习过程中,采用各种形式做好参加演习客户情况的记录工作,对不理解的客户做好解释工作,做好消防知识宣传、讲解工作,做好参与演习客户的安全保护工作。

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