活动实施方案

时间：2022-09-27 13:22:09 方案我要投稿

【精华】活动实施方案范文锦集十篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的活动实施方案10篇，欢迎大家分享。

【精华】活动实施方案范文锦集十篇

活动实施方案篇1

　　为深入学习贯彻党的精神，进一步推进学习型机关党组织建设，不断提高机关党员干部服务转型升级、推动科学发展的能力，根据市级机关工委关于继续开展读书学习活动的通知要求，结合我局实际，制定读书学习活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以建设学习型机关党组织、培养学习型党员干部为目标，通过开展形式多样的读书学习活动，引导党员干部深入学习科学理论，广泛学习新知识、新技能，自觉向实践学习、向群众学习，积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习、乐于学习的良好氛围，努力在学习型党组织建设方面走在前、作表率，为争创全省转型升级示范区提供精神动力、思想保证和智力支持。

　　二、主要内容

　　每个机关党员干部今年至少要精读三本书：

　　1、上级党组织统一购买下发的书籍。领导干部精读《复兴之路》和《经济转型与政府角色定位》，其他党员干部精读《经济转型与政府角色定位》。

　　2、业务学习书籍。为切实增强全局人员的政治素养，进一步提高业务水平，今年以《休闲政策政治学》作为全局人员必读的专业书籍。

　　3、个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本以市场经济知识、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍，由个人确定。

　　三、基本形式

　　读书学习活动坚持生动活泼、联系实际、重在效果的原则，采取以党员干部自学为主、以一定的集中学习辅导为辅的方式。通过参加机关工委举办的专家讲座、读书征文评比、读书知识竞赛等活动，激发党员干部的读书学习热情，提高读书学习效果，促进读书学习活动不断深入开展。

　　四、长效机制

　　1、加强组织。要把读书学习活动作为建设学习型机关的主要内容，认真抓好活动的`落实。把读书学习活动纳入到党组织的年度工作计划中，要求全局党员干部要人人制定读书学习计划，认真撰写读书笔记和心得体会。

　　2、抓好检查考核。读书学习活动中，全局党员干部每人至少撰写一篇学习体会文章。要建立检查考核制度，把读书笔记撰写情况作为机关干部学习情况的基本依据，定期检查党员干部的读书计划，学习进度，查看读书笔记和学习体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出，促其改进。

　　3、搞好考核表彰。把读书学习情况作为年度工作目标考核的内容之一，积极推荐参加市级机关读书学习先进个人的评选。

活动实施方案篇2

　　根据XX县法治宣传教育联系会议办公室《关于印发<“法治宣传进万家”活动实施方案的通知>》(石法宣联办〔20xx〕27号)文件精神，结合我乡法治宣传工作实际，特制定迎政乡“法治宣传进万家”实施方案。

　　一、工作目标

　　1.广泛开展“法治宣传进万家”活动，以法治宣传教育和法律服务为抓手，迅速行动，精心部署，积极组织开展“法治宣传进万家”和法律服务惠民生活动，力争实现法治宣传教育全覆盖，深化为民服务，塑造司法行政队伍良好形象。

　　2.组织协调全乡各站所室、各行业抓住“宪法日”等法律法规宣传活动日，广泛深入开展法治宣传活动，在抓好宪法为重点的“五大类”法律宣传的基础上，有针对性地抓好《食品安全法》、《森林法》、《土地承包法》、《继承法》、《道路安全交通法》、《劳动合同法》、《社会保障法》等关系民生的法律法规宣传，真正实现法治宣传服务于民。

　　3.拓展法治宣传教育平台，扎实抓好法治宣传阵地建设，村法治文化专栏，乡政府法治文化氛围建设。

　　4.把法治教育与思想道德教育紧密结合起来，坚持依法治乡，强化法律规范在经济和社会生活中的作用，推动“七五”普法工作的深入开展。推进法治宣传教育工作更加贴进基层、贴进群众、贴进生活，努力提高广大人民群众学法、用法、守法的能力和水平，有效预防和化解各种社会矛盾。

　　二、工作措施

　　1.结合本乡“七五”普法规划，高标准高质量办好“七五”普法宣传活动。

　　2.整合全乡力量完善人民调解、法律援助和法治宣传的对接机制，真正实现“调解一次纠纷，上好一次法治课”，“一次法律服务就是一次法治宣传教育”目的。

　　3.协调组织乡乡各部门、各行业深入开展“12.4”全国法治宣传日活动，利用法律宣传月等，开展形式多样的法治宣传教育活动。

　　4.继续开展“法治扶贫”活动，针对重点对象(两劳释放人员、社区矫正对象、缠访闹访对象)重点区域(矛盾纠纷多发地)开展重点法律宣传，做到宣传好、案发少、上访量小、社会秩序稳定。对刑释解教人员、社区服刑人员、吸毒等人员进行面对面的`普法教育，防患未然。司法所与劳动部门一起走进即将外出务工人员家中上法治课，提高其外出务工时法律意识、维权意识。

　　三、工作要求

　　1.为确保该项活动的深入扎实开展，实现既定的工作任务目标，加强领导，建立机构，成立迎政乡“法治宣传进万家”活动领导小组，制定出具体的“法治宣传进万家”活动实施方案，分发给各村、各站所室，协调各方把“法治宣传进万家”活动落到实处，取得实效。

　　2.善安排，精心组织。要抓重点、抓亮点，按照宣传教育要求，精心组织，善始善终抓好法治宣传系列活动，确保宣传活动扎实有效的进行。

　　3.认真总结“法治宣传进万家”活动中取得的成功做法和好的典型经验。

　　4.以该项活动为契机，抓好自身的学法用法，进一步提高自身的法律知识和司法业务素质，进而提高执法水平。

活动实施方案篇3

　　为扎实、有效、深入地推进基层组织建设年活动，进一步加强我乡基层党建工作，强力推进社会主义新农村建设，促进农村经济和社会各项事业全面进步，现结合分类定级情况和各支部实际，特制定创建基层组织建设年示范点实施方案。

　　一、示范点创建单位

　　祁连村党支部、祁连小学党支部。

　　二、工作目标

　　全乡基层组织建设年示范点建设总体要按照“活动场所标准化、制度建设系统化、台帐资料规范化”的要求，做到“硬件达标、台帐齐全、制度规范”。将祁连乡祁连村党支部和祁连小学党支部作为基层组织建设年活动的示范点，高标准、高质量进行建设，为全乡基层组织建设年活动起到引领和示范带动作用。要求达到如下目标：

　　（一）硬件达标

　　创建示范点党支部要结合实际，落实６ 0平方米以上党组织活动阵地，并达到“六有”：

　　1 、有党建阵地牌子。党组织名称、党员活动室等活动阵地牌子要挂在门口或活动阵地的醒目处。

　　2 、有党员活动“两室”。即党员活动室、党员电教室，可一室二用，并配好桌椅等有关办公用品。

　　3 、有“一歌一旗一词”等基本内容。即国歌、党旗和入党誓词，并将党员权利、义务内容制作上墙。

　　4 、有党组织网络。将所属党组织及党组织负责人在网络图中标明，将党员结构制成示意图，设立党员先锋岗或党员示范岗。

　　5 、有电教设备。配备“一机一脑一橱”： 25英寸以上彩色电视机一台，台式电脑一台和电教橱一个，以及电教资料片库。

　　6 、有规范化制度。党建工作制度要制作上墙。

　　（二）台帐齐全

　　1 、党组织工作台帐。（ 1）年度工作计划，阶段性工作总结等。（ 2）党组织隶属关系，组织网络（图表），领导班子成员基本情况，支部负责人姓名等。（ 3）党组织会议记录（党员大会、支部大会等）资料。

　　2 、党员教育管理台帐。（ 1）党员名册及农村党员干部现代远程教育三簿一册规范。（ 2）党员活动记录、“三会一课”等记录，党员教育培训记录（主题教育、党课教育、电化教育专题培训等），党员联系群众记录（结对帮扶、走访慰问、民情联系培训等情况）等资料。（ 3）民主评议党员资料。（ 4）流动党员教育管理情况。

　　3 、发展党员工作台帐。包括入党积极分子名册、发展对象名册等党员发展资料。

　　4 、有关要求。各基础台帐应分类装订，一年一合订。内容齐全，样式大方，页面整洁，字迹清楚，大小适宜。

　　（三）制度规范

　　党建制度：主要包括党员“三会一课”制度、党员学习活动、党员联系群众、流动党员管理、民主生活会、民主评议党员、党员电化教育等制度。

　　三、时间安排

　　（一）宣传动员阶段，相关党支部要召开支委会和党员大会，讨论制定创建方案，细化措施，明确目标，于４月５日前上报创建方案。

　　（二）组织实施阶段，在４月底至 12中旬抓好各项工作的落实。

　　（三）工作总结阶段， 12月 15日— 12月 31日要对本次创建工作进行全面总结，写好工作总结上报乡党委。乡党委将创建过程中的好做法、好典型及时进行总结推广，并上报县委组织部。

　　四、组织领导

　　1 、要强化领导责任。乡党委成立由党委书记任组长，副书记任副组长，各党委委员和相关支部书记为成员的工作领导小组。严格落实支部书记第一责任人职责，党支部书记要高度重视，亲自安排部署，抓好工作落实。

　　2 、要强化督促检查。乡党委要对各创建示范点建设定期进行督查指导，确保取得成效。

　　3 、各相关支部要积极探索基层党建工作规范化建设的`新途径、新方式，充分挥党员的先锋模范作用，要结合创先争优活动创树基层党建工作的典型样板，提升农村基层党组织在发展农村经济中的号召力、凝聚力和战斗力。

活动实施方案篇4

　　20xx年7月16日第十一届全国中学生运动会将在XX市举办，为在广大学生中营造氛围，突显学生健康、向上、团结、奋进的精神风貌，根据昆教发188号文件精神，根据我校实际情况特制定团结三小关于在全校学生中开展迎第十一届中学生运动会主题宣传教育活动实施方案。

　　一、活动主题

　　我为中运做贡献

　　二、组织机构

　　成立团结三小“迎中运”宣教活动工作小组

　　组长：牛国君

　　副组长：王荣

　　成员：郝巧玲

　　兰蕾

　　常荣

　　霍丽琴

　　段俊清

　　齐丽昀

　　三、活动内容

　　1、“我心中的会歌”学唱、评选活动

　　“你好！中运”宣传活动

　　20xx年11月，在各班级开展中运会会歌学唱、评选活动，将选票发至各班级，积极组织学生学唱会歌，并以“你好！中运”为主题，在学生中宣传第十一届全国中学生运动会，让更多的学生了解中运会，知道中运会在包头召开，积极参与投票活动，选出自己心中的会歌。

　　2、“人人都是东道主，我为中运做贡献”金点子征文活动

　　20xx年12月，组织全校学生参加XX市“人人都是东道主，我为中运做贡献”金点子征文活动，鼓励青少年学生站在主人翁的高度为家乡迎中运出谋划策，激发全校学生为中运做贡献的信心，并以实际行动参与活动，为中运出力，支持中运会在包头的举办。

　　3、“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动

　　“迎中运，庆新年”主题庆祝活动

　　20xx年1月，通过参加XX市“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动，促进学生增长中运会知识，丰富知识储备。各班级也要把中运知识以板报宣传、竞赛答题、编排节目等形式融入迎新年庆祝活动和日常中运宣教活动中。

　　4、“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛

　　“我参与我奉献我快乐”假期社会实践活动

　　20xx年2月，选拔优秀节目参加XX市“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛，其中中运会会歌为规定曲目，自选曲目以迎接中运会、赞美祖国、经典红歌等健康向上的歌曲为主，歌咏比赛以合唱为主。同时，以“我参与我奉献我快乐”为主题，号召学生在寒假进行社会实践，内容包括“会歌进我家”、“假期红歌会”、志愿服务等。

　　5、“向社会打开一扇窗”活动

　　“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动

　　20xx年3月起，学校要悬挂有关中运会的标语、会徽、会旗、吉祥物贴画等营造校园中运氛围，设立中运会宣传栏，每月更换宣传内容，利用校园宣传栏、广播、网站、校报、社团等载体，宣传中运会，并以实际行动在开学第一周开展“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动，创造洁净新环境迎接中运会的召开和新学期的到来。

　　6、阳光健身系列活动

　　“阳光体育，阳光少年”大课间活动

　　20xx年4月，以“阳光体育，阳光少年” 为主题开展大课间活动，积极贯彻中央7号文件精神，保证学生每天锻炼一小时，各班级根据实际组织学生开展跳绳、拔河、踢毽子等活动和比赛，成绩突出的班级将选送参加XX市学生阳光健身系列活动。 1 2

　　7、“小手拉大手”公益活动

　　“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动

　　20xx年5月，各班级在校内开展“迎中运、讲文明、树新风”为主题的.文明校园创建活动；在校外组织广大青少年学生参加“中运会”、“环保意识”、“文明风尚”等知识宣传和公益服务等活动。号召学生将活动中的所见所闻、所想所感以画笔的形式记录下来，组织“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动，画出眼中的中运会，同时为XX市“万名少儿绘中运”活动选拔优秀选手和优秀作品。

　　8、“万名少儿绘中运”万米长卷暨包头教育成果展

　　“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演

　　20xx年6月，将在阿尔丁广场举办包头教育成果展和“万名少儿绘中运”活动，我校各班级做好教育成果图片、文字等资料的整理上报工作，学校领导小组做好资料汇总、整理、展板设计等工作。同时以实际行动支持本月活动，组织“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演，把迎中运会气氛推向高潮。

　　四、实施进程

　　1、宣传发动阶段

　　组织召开迎接中运会主题宣教活动动员大会，统一认识，明确宣教活动任务和要求，要求各班级认真组织开展活动。

　　2、组织实施阶段

　　根据XX市教育局中运会主题宣教活动各月活动安排，昆区教育局下发的关于在中小学校开展迎第十一届全国中学生运动会主题宣教活动的通知，结合我校20xx年11月—20xx年7月工作内容和日常管理实际，每月安排两项主题活动，营造迎中运的良好氛围，同时推进其它管理工作的照常开展，提升工作高度。

　　3、总结表彰阶段

　　活动结束后，学校领导小组将对迎中运主题宣教活动进行总结，对评选出的优秀单位、优秀个人进行表彰。

　　五、活动要求

　　1、各班级要重视此项工作，成立班级迎中运主题宣教活动小组。

　　2、各班级要重视资料留存和信息上报工作，每项活动结束后，都要认真整理、总结和上报活动信息，此项工作将作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。

　　3、各班级要按照实施方案的要求认真开展活动，学校将采取定期检查和不定期抽查的方式对各班级活动开展情况进行检查和评估，并作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。

　　4、各班级要围绕活动主题，根据活动内容和安排，创新活动形式，体现校园文化和特色，彰显各班学生积极向上的精神风貌。创新元素将在主题宣教活动评估考核中占一定比重。

活动实施方案篇5

　　学校大队部根据计划，将在10月份继续开展阳光体育活动。

　　一、课间操比赛

　　1、时间：10月下旬（第8周）

　　2、地点：学校东操场

　　3、细则：各年级为一比赛单位，由低到高年级依次参加比赛。要求：动作到位，队列整齐，口号响亮，进退场有序；集体荣誉感强。

　　4、奖项：各年级第一名为一等奖，第二三名为二等奖，其它为三等奖。

　　5、奖励：一等奖计50分，二等奖计30分，三等奖计20分。并颁发奖状。

　　二、踢毽子和跳绳比赛：

　　1、时间：10月下旬（第9周）

　　2、地点：学校前硬化路面

　　3、细则：每班选2名选手参赛，以跳绳和踢毽子数量之和记入成绩，决出名次。

　　三、羽毛球比赛：

　　1、时间：11月上旬（第10周）

　　2、地点：学校东操场

　　3、内容：在规定区域内双打比赛

　　4、细则：每年级为同一比赛单位，各中队选2名选手参赛，裁判标准由体育老师拟定。

　　注：跳绳、踢毽子和羽毛球比赛评分及奖励办法同课间操比赛。活动结束后，根据各中队单项比赛积分总和，评出每年级一个阳光体育示范中队，颁发奖状。望各年级组，各中队接到通知后，积极筹备训练，确保此次活动顺利举行。

　　各中队参赛选手必须身体健康，近期无病史。

活动实施方案篇6

　　为加强全县职业健康监管工作，推动企业落实职业病危害防治主体责任，维护劳动者生命安全健康权益，依据省、市开展职业健康执法年活动部署要求，制定本方案。

　　一、指导思想

　　弘扬生命至上、安全第一的思想，以推动企业落实职业病危害防治主体责任为核心，以规范职业健康执法为抓手，以查处严重违法行为为重点，以维护劳动者职业健康权益为目标，扎实开展职业健康执法工作，打击非法违法行为，保护劳动者生命健康及相关权益。

　　二、工作目标

　　通过开展“职业健康执法年”活动，全面推行属地党委政府领导责任、行业部门监管责任、企业主体责任;提升我县职业健康监管执法能力，完善职业健康执法监督体系;曝光一批典型违法案例，惩戒一批职业健康失信企业，有效遏制职业健康违法违规行为。

　　三、重点任务

　　(一)重点范围

　　突出对重点行业领域的监督执法，结合重点行业职业病危害治理“回头看”活动，对近几年已经开展专项治理的水泥、印刷包装、纺织、冶金、塑料制品、非煤矿山、危化等行业领域开展重点执法。

　　(二)重点内容

　　在全面检查企业依法落实职业病危害防治主体责任的基础上，抓住关键环节，突出重点内容，着力查处以下违法行为：

　　(1)作业现场职业病危害因素浓度(强度)严重超标但未采取有效工程或个体防护措施的;

　　(2)作业现场职业病危害因素浓度(强度)严重超标但未进行职业病危害项目申报的;

　　(3)未对工作场所职业病危害因素进行定期检测的;

　　(4)未按规定组织劳动者进行职业健康检查的;

　　(5)未按规定安排职业病病人、疑似职业病病人进行诊治的;

　　(6)擅自拆除、停止使用职业病防护设备或者应急救援设施的;

　　(7)职业卫生技术服务机构擅自更改、简化职业卫生技术服务程序和相关内容，篡改检测数据、出具虚假报告的。

　　四、时间安排

　　(一)安排部署阶段(20xx年4月10日前)

　　各有关单位结合实际和年度监督执法安排，明确执法年的目标任务、责任分工、执法重点、检查计划和工作要求。

　　(二)执法检查阶段(20xx年4月11日—20xx年10月31日)

　　各单位要严格按照《安全生产执法程序规定》《安全生产行政执法手册》《安全生产职业健康监督检查重点事项表(20xx版试行)》等规定，严格执法，规范执法。通过公开曝光一批严重违法违规行为，惩戒一批失信企业，处罚一批违法违规企业，依法关闭和停产一批职业病危害严重企业，推进企业主体责任落实。

　　(三)督促指导阶段(20xx年9月1日—20xx年10月31日)

　　按照上级要求，全面开展执法年活动，确保执法年活动质量和效果，对执法年活动开展不认真、不落实、搞形式、走过场的`，将点名通报批评。

　　(四)全面总结阶段(20xx年11月)

　　及时做好职业健康执法年活动总结，总结包括执法年活动经验做法、存在问题以及职业健康执法意见建议等，总结报告和《职业健康执法年活动统计表》分别以纸质版和电子版(邮箱：)于20xx年11月5日前报县安监局职业健康和综合安监股。

　　五、主要措施

　　(一)强化舆论宣传。结合“《职业病防治法》宣传周”和“安全生产月”等重大活动，依托主流媒体开展宣传，加大执法年活动的宣传教育。定期上报执法年活动宣传稿件，全年不少于3篇。

　　(二)纳入考核通报。由职业健康和综合安监股对阶段性工作定期督查，每月通报一次执法年活动推进情况，执法年活动情况将纳入20xx年安全生产目标考核，通报情况将作为年度目标考核量化打分的主要依据。

　　(三)结合重点工作。结合职业病危害专项治理、职业健康打非治违、水泥行业执法专项行动等重点工作开展执法年活动，将近几年已经开展职业病危害治理的重点行业企业作为重点执法对象，突出水泥制造、印刷包装、纺织、冶金、塑料制品、非煤矿山、危化等重点行业领域，集中开展打击整治。

　　六、工作要求

　　(一)加强组织领导。各单位要高度重视职业健康执法年活动，严密组织、强化领导，制定细化方案，明确目标任务，层层抓好工作落实，确保活动取得实效。

　　(二)按期报送情况。4月至10月，每月8日前向县安监局上报一次执法年活动阶段性工作;11月5日前，报送执法年活动总结至县安监局。同时，要定期上报执法年活动宣传稿件，全年不少于3篇。

活动实施方案篇7

　　一、指导思想

　　以申报市级文明单位为契机，开展“创文明单位，做文明教工”活动，进一步加强学校精神文明和思想道德建设，加强教工队伍师德师风和专业素质建设，推动金明中小学科学发展和创新发展。

　　二、组织机制

　　建立以刘俊杰校长、庄建新书记为组长，分管副校长为副组长，各职能部门负责人、年级段组长为成员的评选工作领导小组，校办公室在校领导小组指导下负责具体实施。

　　三、评选对象

　　金明中小学全体教职员工。

　　四、评选条件

　　（一）教师

　　1．爱国守法。热爱祖国，热爱人民，作风正派，廉洁奉公，全面贯彻教育方针，自觉遵守教育法规，依法履行教师职责，切实遵守中央“八项规定”，做抵制和反对的“四风”的楷模。

　　2．爱岗敬业。忠诚教育，勤恳敬业，言行文明，认真负责，关心集体，服从分配，团结同事，尊重家长，不得与师生和家长发生冲突，维护教师形象，维护学校声誉。

　　3．关爱学生。保护学生安全，关心学生健康，尊重学生人格，维护学生权益，对学生严爱相济，做学生良师益友，不得对学生进行体罚和变相体罚，不得私自办班和购买教辅。

　　4．教书育人。遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

　　5．终身学习。树立终身学习理念，崇尚科学精神，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高理论素养和专业水平。

　　6．为创建“文明单位”、“文明处室组”工作作出突出贡献。

　　（二）职工

　　1．认真贯彻党的`教育方针，爱岗敬业，遵纪守法，遵守职业道德和校规校纪，无迟到、早退和责任事故，切实遵守中央“八项规定”，做抵制和反对的“四风”的楷模。

　　2．具有管理育人、服务育人理念，具有完成本职工作的知识和业务能力，刻苦学习，钻研业务，不断提高管理和服务水平。

　　3．把服务师生放在工作首位，想师生所想，急师生所急，热情周到，态度端正，深入实际，深入一线，了解师生需求，听取师生意见，解决师生困难，接受师生监督，不得与师生和家长发生冲突，维护教工形象，维护学校声誉。

　　4．坚持原则，秉公办事，勤政廉洁，团结协作，严格履行岗位职责，严格遵守操作规范，讲求工作效率，提高服务质量。

　　5．具有全局观念和补位意识，服务育人工作特色鲜明、业绩突出，受到师生好评。

　　6．为学校创建“文明单位”、“文明处室组”工作作出突出贡献。

　　五、评选程序

　　活动时间：20xx年9月—20xx年7月；20xx年教师节正式启动，20xx年教师节进行表彰。

　　1．各处组组织本部门教工认真学习活动方案，认真开展“创文明单位，做文明教工”活动；

　　2．各处组经民主评议，按学校拟定名额推荐“文明教工”候选人；

　　3．校办公室依据各处组推荐情况，公布“文明教工”候选人名单，组织全校教职工投票进行差额评选；

　　4．校长办公会依据投票情况确定“文明教工”人选，进行公示并征集意见，在全校组织开展宣传学习活动。

活动实施方案篇8

　　“腹有诗书气自华”，只有做到爱读书、读好书、善读书，才能养成志存高远、厚德载物的大气，才能做一个有理想有素质的学生，为了过一个有意义的寒假生活，学校特别为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。

　　一、实施对象：一至六年级全体学生。

　　二、实施内容及措施：

　　1.读整本书

　　结合“小学生推荐书目”，推荐学生阅读整本书。各年级班主任根据年级特点推荐阅读书目。

　　2.写读书感悟

　　学生根据自己的读书情况，撰写读书感悟。并在大量阅读的基础上撰写优秀文章。

　　3.读书活动剪影(照片：可以是阅读书目的照片，也可是孩子读书的照片)

　　4.建议进行亲子阅读结合，家长寄语，循环评价。自己评价和家长评价结合，学生在设计作业时要考虑评价空间的'设计。

　　三、整理形式及要求：

　　作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。如果做成一本书的话需加上：1.封皮 2.前言 3.后记(评价、小结、反思)

　　作业形式可以使用表格记录单，也可以用思维导图的形式呈现。

　　所有的作业内容，都要求统一整理在A4纸上，上、下、右边距位2cm，左3cm。

　　开学后，学校将组织班级、年级、校级读书分享活动，评选“阅读之星”。请同学们做好准备!

　　供应学校德育处

　　20xx年1月15日

活动实施方案篇9

　　一、指导思想

　　深入贯彻全国教育工作会议精神，全面推进素质教育，落实《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》要求，结合我校实际情况，积极开展丰富多彩的学生课外文体活动，促进我校学生全面发展和健康成长。

　　二、活动目标

　　全面推进素质教育，培养学生的创新精神和社会实践能力，精心组织，认真实施，为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动，促进学生身心全面发展。

　　为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的`现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活-动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

　　三、组织工作机构：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级主任和班主任老师

　　四、活动主题：

　　我阳光我运动我健康我快乐

　　五、活动项目要求：

　　学校有统一大活动安排，班班有特色小活动，人人天天参加健身运动。

　　六、实施内容、时间、办法：

　　(一)第一阶段：20xx年3至4月

　　1、调整课时设置和作息时间。

　　(1)按新课程标准要求开足体育课。

　　(2)设置阳光体育活动课课间：每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。

　　2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。

　　根据上级安排，于3月中旬正式启动，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”理念深入到学生中去，唱响“阳光、快乐、健康”主题。

　　启动仪式活动内容：各班组织“我阳光我运动我健康我快乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。

　　3、制定活动方案，落实活动人员

　　(1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练，负责开展的体育活动组织指导。

　　(2) 定活动计划，落实班级阳光体育活动，负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等。安排好学校集体活动项目及有特色的年级团体运动项目。

　　4、开展阳光体育运动：

　　(1)认真组织好每天的两操活动

　　第一部分：眼保健操(5分钟)

　　第二部分：广播操(8分钟);

　　第三部分：大课间活动(时间20分钟);

　　(2)全面实施《学生体质健康标准》，保质保量上好体育课。

　　(二)第二阶段：20xx年5至6月

　　1、积极准备，强化训练，参加全乡体育活动展示会(乒乓球比赛，体操比赛)

　　2精心组织阳光体育活动课，使活动常规化。

　　3、、开展兴趣体育竞赛活动，如游戏、拔河、篮球、羽毛球。以两种方式进行：一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛;二是由体育教练组织开展现场体育比赛。

　　七、活动要求：

　　1、统一认识，达成共识。

　　全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义，不折不扣地落实学校和年级制定的具体活动方案，保证活动时间和效果。

　　2、宣传到位，形成制度

　　学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义，引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员，积极向社会、家庭宣传，得到社会、家庭支持，营造“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的舆论氛围，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与，精心组织阳光体育活动，努力形成常规的体育活动，形成制度。

　　3、加强管理，注重评价

　　强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级考评中去，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　　4、强化安全，规范运作在组织活动的过程中，要加强安全教育，对指导教师和活动设施严格把关，并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

　　5、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深入人心。

　　6、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境，把阳光体育活动真正的搞下去。