方案

活动方案

时间:2022-10-01 16:24:51 方案 我要投稿

【精华】活动方案范文集合十篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】活动方案范文集合十篇

活动方案 篇1

  活动来源:

  我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

  今年的12月22日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

  活动目标:

  1、认识我国传统的'冬至节,知道冬至的由来。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动时间:

  20xx年12月22日

  活动内容:

  1、综合:冬至我知道

  2、科学:白天短、黑夜长

  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  附儿歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

活动方案 篇2

  一、活动背景

  秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的.大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动目的

  1.实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  2.过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

  3.过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

  4.过秋游可能对会员进行安全教育;

  5.过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

  三、活动地点

  展览馆,玄武门,情侣园

  四、 活动组

  1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

  2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

  4、活动时间:11月13 日

  5、参加人员:三校辩论社成员

  6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

  五、活动行程安排(略)

  六、 注意事项

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

  七、活动经

  车费暂定20元

  备注:午餐自备

  八、活动前期准备

  1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

  2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

  3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

  九、活动意义及总结

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对我们来说,经历了一次同学之间的友情,也让同学间得到放松与锻炼。

活动方案 篇3

  “留守儿童”即父母双方外出打工,孩子被迫离开父母,厮守在当地读书的儿童。以下是“留守儿童活动方案”希望能够帮助的到您!

  为切实做好新形势下农村外出务工人员家庭服务工作,进一步适应改革开放、市场经济的发展,加快小康建设步伐,切实关心、关爱女孩和留守儿童,解决外出务工人员的后顾之优,将党的温暖和计生惠民政策送到千家万户,根据上级要求,结合我乡计划生育工作实际,现制订如下实施方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神重要思想为指导,以最大限度地解决计生留守儿童家庭存在的实际困难为目标,切实帮助农村实行计划生育困难家庭,提升全乡人口和计划生育工作整体水平,为构建和谐**,建成小康**作出贡献。

  二、活动服务对象

  全乡农村外出务工计划生育家庭的留守儿童,其中独生子女户、女孩户中父母均外出务工的儿留守儿童作为关爱服务的重点对象。

  三、关爱活动主要内容

  (一)开展结对帮扶。乡计生办要做好计生户留守儿童的`调查摸底工作,建立档案,内容包括“留守儿童”的家庭住址、联系方式、父母打工所在地和需要帮助的内容,确定重点对象进行帮扶。关心留守儿童的学习、生活等,净化农村留守儿童的成长环境。

  (二)开展生殖健康青春期教育。乡计生办要积极与学校做好联系,以青春期教育为切入点,对五年级以上留守儿童开展青春期知识教育,对他们进行心理咨询,让生殖健康青春期保健教育走进课堂,使他们安全度过青春期,并为留守儿童免费检查身体,项目为测血压、体重、身高等,提高留守儿童的身体素质。

  (三)落实流动人口跟踪服务。通过关爱计生留守儿童,经常与留守儿童父母取得联系,向他们宣传国家的惠民政策及子女所接受的帮扶,了解、掌握他们的去向,用我们的行动去感化他们,使流动人口能自觉遵守国家的计生政策,进一步开展流动人口跟踪服务。

  (四)做好农村留守儿童家庭奖励优惠政策宣传落实,确保农村计生奖励扶助及各项优惠政策惠及留守儿童家庭。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段(3月27日—4月5日)

  组织各村(社区)利用各种宣传工具,通过张贴标语、广播、板报等宣传阵地,开展全方位、多层次的关爱宣传活动,达到家喻户晓,人人皆知,大力营造浓厚的关爱农村计生家庭留守儿童工程的宣传氛围。

  (二)调查、摸底、上报阶段(4月5日-4月20日)

  组织各村(社区)结合计划生育流出人口管理台帐,对本村范围内的女孩、留守儿童家庭逐一进行调查、登记。对因计生留守儿童本人或父母病残、患重病或死亡的计划生育特困家庭,建立个案信息库,作为计划生育关怀帮扶和救助的依据。

  (三)优质服务阶段(全年)

  每学期对女孩、留守儿童做一次免费健康查体,上一节青春期健康教育课;建立留守儿童健康档案,对查出有疾病的留守儿童,及时与其父母取得联系,使其得到好的治疗。必须将独生子女户、双女绝育户教育救助、医疗救助、扶贫救助、生活救助等救助政策落实到留守儿童家庭。

  五、活动具体要求

  (一)统一思想,提高认识,加强组织领导。进一步提高思想认识,成立以乡长为组长,分管副乡长为副组长,乡计生办、学校及各站所人员为成员的领导小组,切实加强领导。

  (二)明确工作责任。明确责任,分工到人,将关爱女孩、留守儿童工作作为计划生育“生育关怀行动”的一项重要内容,实行挂钩联系制度,分管领导和计生办人员要分片到各村,促进关爱留守儿童工作的开展。要开展亲情服务,做到“四个一”即提供一次面对面的咨询指导;进行一次生殖健康检查;讲授一堂生动的青春期保健课;发放一份计生宣传资料。努力为计生留守儿童家庭提供全方位、多层次的优质服务。

  (三)奖惩措施:将关爱女孩、留守儿童工作纳入年终工作考核内容。

活动方案 篇4

  游世界、博精彩”活动方案

  游世界、博精彩

  ——南通书城携手小读者走进世博共享世博系列活动

  一、日程安排

  7月22日:14:00 南通书城会议室举行“游世界、博精彩”—— 南通书城携手小读者走进世博共享世博系列活动启动仪式。

  14:20—15:20 小读者相互介绍,结识新伙伴,建立活动团队,评选出活动组组长,进行职能分工。

  15:30—17:00 专业老师讲授“百年世博历程”及XX年世博游览攻略。

  17:00—17:10 赠发世博游览图书,自由交流。

  7月23日: 8:00 南通环西文化广场集中乘车赴上海世博园区。

  11:00 从浦东世博园7号门入园,乘园区内地铁直达浦西园区

  参观场馆: 世博会博物馆——回顾世博历程,展现世博魅力,切身感受世博会150多年的历史。

  中国震旦馆—— 展示中华玉文化,感受“玉的五德”。整个参观过程中,既有视觉、听觉上的享受,又渗入了古器物学的料工形纹,以及玉器古为今用的美学意义。

  城市未来馆—— 畅想未来城市,展示历史上人们对未来城市的梦想、设计与实践,阐述推动人类进步永恒不变的精神元素。

  中国船舶馆—— “船史大道”通过模型展示中国千年造船历史,演绎了“龙之脊,景之最”的理念。探索地球未来“水世界”和人类文明的新模式,让参观者提前体验未来水域城市生活的'美景和人与船舶、人与城市的紧密关系。

  18:00 乘园区内越江线公交车返浦东园区。

  参观场馆:非洲联合馆—— 向全世界人民展示一个真实本色的非洲,用看得见、摸得着的成就来向世人展示美丽神奇的非洲大陆。

  欧洲馆区自由选择展馆参观,欣赏美丽的夜景!

  泰国馆 —— “和谐的历史之旅”以中央的悬空水幕为特色,巨幅电子屏将透过水幕描绘绚烂多彩的泰国历史。吉祥物“小阿泰”将以欢乐、友善的微笑迎接各位参观者。

  22:00 泰国馆出口处集中,乘车赴宾馆休息。

  7月24日: 7:30 起床。

  8:00 集中用早餐。

  8:30 乘车赴世博园区参观浦东园区。

  参观场馆:中国省市联合馆——带领你游历祖国的大江南北,感受独特地域风貌和多元文化气息,领略中华民族自强不息、厚德载物、师法自然、和而不同、热爱和平等民族精神和价值观。

  亚洲区各展馆自由选择参观。

  15:00 浦东园区7号门出口集中,乘车返回南通。

  18:00 抵达南通环西文化广场,结束愉快的世博之旅!

  活动结束后,欢迎各位小读者写出游览心得,在南通书城的“游世界、博精彩”交流园地展示自我风采,畅谈游览体会。

  二、活动接待标准

  空调旅游大巴 世博游览图书

  上海快捷酒店双标房含早餐 全程老师陪同

  世博门票2张 人身意外保险

  三、 活动费用 598元/人

活动方案 篇5

  指导思想:创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。

  目标:1、通过参加各类活动,让幼儿拥有一份愉快的心情。

  2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情,并能用语言表达自己的发现。

  3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。

  半日计划:

  一、来园:晨间活动、生活活动、早操

  (一)晨间活动:

  1、内容:哈哈乐园及自制运动器械。

  2、环境创设:将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。

  3、观察:幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。

  4、交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。

  (二)生活:

  1、环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。

  2、观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。

  3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。

  (三)早操

  1、环境:提醒幼儿注意上下台阶时的安全。

  2、观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。

  二、科学活动《有趣的纸船》 执教者:钱 麟

  (一)活动目标:

  1、喜欢操作,体验操作的快乐。

  2、初步了解不同的纸产生的.吸水速度不同。

  3、乐意用语言表达自己的发现。

  (二)活动准备

  1、经验准备:(1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。

  (2)已学会折双体船。

  2、材料准备:(1)各种质地的纸已折好的纸船。

  (2)盆、抹布。

  (三)活动过程:

  1、引出课题,激发兴趣。

  (1)出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。

  (2)预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样?

  2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。

  3、寻找原因:为什么皱纸折的船先沉?

  通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。

  4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。

  三、健康活动《小刺猬背果子》 执教者:朱黎黎

  (一)活动目标:

  1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。

  2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。

  (二)活动准备:

  1、经验准备:了解小刺猬的生活习性。

  2、材料准备:(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。

  (2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。

  (三)活动过程:

  1、开始部分

  “刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。

  2、基本部分

  (1)练习手膝着地向前爬

  要求:双手双膝都着地向前爬行。

  (2)练习侧身滚

  要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。

  (3)游戏 《小刺猬背果子》

  经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。

  3、结束部分

  表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。

  四、科学游戏:

  (一)内容:小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。

  (二)目标:

  1、通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料,使幼儿对各种现象感到好奇。

  2、激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。

  (三)准备:游戏所需的各种操作材料。

  (四)过程:

  1、导入活动:出示各种操作材料,引起幼儿对科学游戏活动的兴趣。

  2、幼儿按意愿选择活动内容。

  3、幼儿操作、探索,教师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来操作,并把活动情况用简单的语言讲述。

  4、评价整理结束。

  (1)请幼儿简单说一说自己的操作、发现,表扬认真探索的孩子。

  (2)请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料,放置在相应的位置上。

  五、餐前活动:

  1、环境:提醒幼儿在解小便时注意安全,不挤推、洗手后拧紧水龙头。

  2、安静游戏: 请你照我这样做

  六、进餐:

  1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静进餐,用完自己的一份饭菜。

  2、餐前管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、知道周庄阿婆花茶中几种常见的花的名称、外形特点,以及它的药用价值。

  2、初步了解中医中“望闻问切”的诊断方法,知道在中医中可以通过食疗来治疗某些疾病,让幼儿感受到中医的神奇。

  3、进一步丰富幼儿的知识,萌发幼儿做为一名中国人的自豪感。

  活动准备:

  1、课件一个

  2、枇杷花、玫瑰花、菊花和枸杞幼儿人手一份

  3、小狗、小兔和小猫图片个一张、篮子三个

  活动过程:

  一、导入;出示花,和幼儿一起聊聊花

  1、这是什么?(花)花有很多的品种,你能说出哪些花名呢?

  2、什么时候我们需要这些美丽的鲜花呢?

  教师小结:因为鲜花很美丽,所以很多时候我们都会把鲜花作为礼物送人,比如:母亲节的时候我们会送上康乃馨,来表达浓浓的母爱。在好朋友生日的时候我们送上鲜花来表达祝福。我们也可以把鲜花送给病人,希望生病的人早日康复。

  二、介绍周庄的阿婆花茶

  师:今天老师没有给小朋友带来鲜花,你们看这是什么?(干花)把鲜花晒干以后就变成了这些干花。

  师介绍:这些是老师从周庄带来的干花,在周庄我们可以看见许多的阿婆在卖这些干花,阿婆们把鲜花采摘下来,晒干就成了干花了。你知道这些干花有什么用吗?(可以泡茶,也能做各种点心)

  为什么要喝这些花茶呢?(味道香)

  师小结:这些干花我们可以用来泡茶,能泡茶喝的花我们就叫它“花茶”,它不但味道香,而且还有一些特殊的作用,接下来我们就请牛医生给我们聊聊花茶。

  三、介绍中医

  播放视频,让幼儿初步了解中医。

  看课件(一)

  师:牛医生是一位中医,你知道什么是中医吗?(中医是我们中国人传承下来的`医术)

  课件(二)

  师:中医是怎么给人看病的?(通过课件了解“望闻问切”)幼儿可以学一学中医看病的动作。

  课件(三)

  师:知道病人得了什么病以后,中医又是怎么治疗的呢?(通过课件知道针灸、中药、拔火罐、食疗)

  师:中医治病的方法很多,很神奇,竟然还可以通过吃东西来治疗和改善疾病,原来那些花茶也对我们的某些疾病有帮助。

  师:你现在觉得牛医生是怎么样的一位医生?(了不起、神奇、高明)

  四、了解花茶的药效作用

  师:中医很神奇,你想向牛医生学习治病吗?(想)那等病人来了我们一起给牛医生抓药,好吗?

  1、这是爱漂亮的兔妈妈,最近,你看她的脸上长了一些黑斑,它很着急,所以想请牛医生帮忙,牛医生让她买一些玫瑰花茶,回家去泡水喝,坚持的话,就能让色斑减淡。

  请小朋友找找出准备玫瑰花,并说说玫瑰花的形状和颜色。然后放到贴着兔妈妈图片的盒子里。

  2、小狗弟弟爱玩电脑,用眼过度以后,眼睛很不舒服,视力也下降了,牛医生让他用菊花和枸杞泡水喝能解毒明目。不过,牛医生还叮嘱以后一定要控制玩电脑的时间,不然的话,医生可帮不了他。

  请小朋友找出菊花和枸杞,说说菊花的外形和枸杞的外形,,然后放到贴着小狗弟弟图片的盒子里。

  3、猫妹妹最爱唱歌了,可惜最近老是咳嗽,猫妹妹可着急了,也来找牛医生,希望牛医生能治好她的咳嗽病,牛医生就让猫妹妹用枇杷花煎水服用,批把花有润肺止咳的功效。

  请小朋友找出枇杷花,说说枇杷花的特征,然后放到贴有猫妹妹图片的盒子里。

  五、总结

  师:牛医生和小朋友真是厉害,一起用花治好了不少的病呢,花茶虽然好喝,但不能乱喝,再和前我们应该听听中医的建议。其实我们生活中还有很多的东西都有药用的价值,比如,核桃小朋友可以每天吃一点,它能补脑,让我们更加的聪明。爷爷奶奶有高血压的可以多吃芹菜,芹菜可以降血压,我们在生活中只要多学习,多观察,做个有心人,都会是一个了不起的小中医。

活动方案 篇7

  一、活动背景:

  XX年策划部成立三周年,新年度招新中一大批优秀新干事加入到了策划部这个温馨的新集体。人力资源模拟招聘大赛即将举行,干事之间默契度和团体意识需要加强。

  二、活动目的及意义:

  加强部门团结,建立干事之间深厚友谊,构建温馨和团结的策划部落大家庭,完成新老干事之间的任务交接,为策划部的更美好发展奠定感情基础。

  三、活动名称:

  策划部落成立三周年庆典

  四、活动目标:

  构建以“家”为核心的.部门文化,突显策划部落的个性魅力色彩,开展好人力资源模拟招聘大赛以及日后策划部各项活动。

  五、活动概述:

  活动由室内晚会与室外聚餐两部分组成,全体活动参加者由活动组长负责带动。

  六、资源需要:

  宣传板、海报若干 户外活动场地(鸿博楼广场) 室内场地(c栋21)礼

  品若干(纪念品,贺卡)

  七、活动开展:

  1) 前期准备:活动成员合力制作宣传板与宣传海报并于XX年1月24日前放于指定宣传场所,成员(卞亚男)联系预定c栋21教室,(施恬)向活动嘉宾发出活动邀请,(彭梦婷)预定聚餐桌位,(左单萍)向广播站递交活动当天广播稿件。

  2) 活动运行:各时间段具体操作如下(活动实际时间暂定为下午四点至晚上十点,活动宣传海报广播稿等在指定时间有序进行)

  1、下午四点整鸿博楼广场召集所有活动成员,清点人数。

  2、四点一刻由组长带队行至室内活动场所,晚会开始(见附表).

  3、晚上六点全体活动参加者移至餐馆,聚餐开始。

  4、晚上十点,活动负责人(李文明,刘田)护送每位参加者安全回到宿舍。

  5、活动结束.

  3) 后期总结。

  八、 经费预算:

  人民币155元(贺卡4,海报15,礼品1),聚餐实行aa制。

  九、 应注意问题与细节:

  活动期间活动负责人应保护好每一位成员的安全,确保活动有序开展,活动结束后妥善处理好经费使用情况,账目公开。做好活动总结。

  十、 活动负责人及主要参加者:

  卞x

  策划部全体

  附(晚会流程):

  1、 前奏。播放幻灯片,在音乐与老照片下回顾策划部落三年发展历程。

  2、 开场。主持人宣布晚会开始,全场响起热烈的欢呼声。

  3、 致辞。新老干事代表发言,总结过去,展望未来。

  4、 庆典。蛋糕推上舞台,生日歌响起,幻灯片里播放自制短片庆祝三周年。

  5、 许愿。全体成员许愿策划部的将来以及对干事们的美好祝愿,主持人赠送纪念小礼品。

  6、 闭幕。部长作最后晚会致辞并宣布晚会结束。

活动方案 篇8

  活动名称:

  温暖

  活动目标:

  1、乐于与大家分享食物与玩具,增强幼儿关爱孤残儿童的意识。

  2、让福利院儿童感觉到关怀与温暖。

  活动准备

  1、说明进福利院注意事项,如不能嘲笑残障儿童等。

  2、家长与孩子共同商量、准备给福利院儿童的礼物与食物。

  3、请幼儿准备小节目。

  4、联系车辆。

  活动过程:

  一、走进福利院

  师生在工作人员的.带领下参观福利院,了解福利院的环境,知道福利院儿童的生活环境。

  二、手拉手,我们是朋友

  1、初步认识福利院孩子。

  2、找到想认识的福利院朋友,赠送礼物。

  三、分享的喜悦

  大家共联欢。分享准备好的食物,并表演节目。

  延伸活动:

  和孩子们讨论如何继续关爱福利院的孩子。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  为更好的贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,全面发展”的宗旨”,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥全员育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健康、快乐体育”为教学理念,根据上级精神把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进师生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识。

  二、目标和原则

  (一)目标

  1.创编学校集体操,在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2.根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展,全面提高学校师生的综合素质。

  3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  (二)原则

  1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用课余时间大课间的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

  3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  4.创新型原则。根据我校场地宽广的特点,大课间活动增创一些有利于学生身心发展的新颖有趣的.体育活动项目。

  三、组织机构

  组长:  副组长:

  成员:

  教导处负责对教师管理,德育部负责对各班级开展活动情况进行考评,卫平凤负责具体组织实施,孙抒负责校园集体舞的编创及每天大课间的广播音响控制。

  四、活动形式

  我校大课间活动安排在每天上午两节课后进行,时间为30分钟。采用先集中活动再分组活动的形式,以阳光童年为主线串联活动全过程。分组活动是体育课程标准以班级为单位,安排进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习等内容。

  (一)场地划分(具体看场地划分图)

  一年级:运动场东边。

  二年级:学校A、B楼中间空地。

  三年级:田径场南边。

  四年级:田径场中间。

  五年级:乒乓球场地。

  六年级:田径场中间。

  (二)大课间活动流程

  1、进场:5分钟

  2、校园广播操

  3、校园集体舞《小白船》

  4、全体师生绕操场跑步两圈。

  5、四、六年级,其余年级分班级集体活动。(跳绳、乒乓球、跳长绳、 踢键子等活动相对集中安排,每周轮换一次。)

  五、管理措施及要求

  (一)加强宣传,提高认识

  充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报和大队部广播站等形式,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

  (二)完善制度,强化管理

  为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

  (三)活动要求

  1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,各配班教师下到班级参与活动。

  2、卫平凤老师负责准备好器材,每次大课间活动要提前到位,

  3、各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师和少先大队值日干部要认真巡视,并做好当天的活动记录。

  4、班主任和配班教师要带领学生积极参加活动,并进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

  5、对于开展大课间活动有特色的班级学校将予以奖励。

  6、雨天各班自行安排室内活动。

活动方案 篇10

  一、活动的产生:

  暑假最后的一抹光彩莫过于在希腊雅典举行的第二十七届奥运会了,一开学小朋友们就叽叽喳喳谈论起来。王心怡细声说:“我喜欢看跳水运动,中国队还拿了金牌呢!”、“我看了射击比赛。”晏俭川小朋友连忙应道。我在一旁问道:“那你们还知道哪些运动呢?”“乒乓球、举重、游泳……”一下子教室里炸开了锅,们兴奋的谈论着,对运动充满了。同时我们针对新教材中体育领域活动涉及较少,没有能系统地对幼儿身体进行各方面的锻炼,因此在大班生成了《大家来运动》这一主题活动。

  二、活动目标:

  1、了解各种体育运动的内容,知道有民间运动和竞技运动之分。

  2、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动规则意识和良好的。

  3、学会简单的保护身体主要器官和自身的方法,积累应对意外情况的经验。

  4、知道各项运动都能锻炼身体,积极参加园内的各项运动。

  5、懂得心情愉快对身体有好处。

  三、主要措施:

  1、配合,共同收集,做好知识准备家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料,使幼儿对各项运动有一个大致的`了解,做好知识的准备工作。

  2、活动,激发热情,获得知识,掌握技能。围绕体育运动开展各类教学活动,特别是健康活动,使孩子对于体育运动有一个较系统的了解,从而激发他们对于运动的兴趣,积极参加锻炼,增强体质。

  3、户外活动中应用、一日活动中贯穿,中延伸把学到的知识、技能在活动中应用,使孩子对于活动更感兴趣,形成规则意识,能够有针对性的进行锻炼,并在活动中实现自己的创造。

  4、运动会,家园协作,共同提高召开亲子运动会,把学到的运动加以整合、创编,形成一个个亲子运动,既融洽了亲子关系,又强化了家园联系,实现全员锻炼。

  四、具体活动安排:

  第一阶段:知识准备,铺垫阶段时间:9月15日——10月15日(家长、孩子、共同收集资料)

  第二阶段:理论先导,积极实践时间:10月18日——12月31日、民间运动10月18日——11月5日

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