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演练方案

时间:2021-02-25 09:53:44 方案 我要投稿

【实用】演练方案范文集合5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的演练方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】演练方案范文集合5篇

演练方案 篇1

  为了提高师生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救、互救技能,使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级文件精神的同时,大力开展消防等宣传教育活动,巩固“平安校园”建设,组织必要的应急疏散演练,检测应急反应能力,特制定本次疏散演练方案。

  一、成立疏散演练指挥部加强指组织和领导

  总 指 挥:xxx

  副总指挥:xxx

  成 员:xxx xxx ……

  二、成立疏散应急小组,明确职责和任务

  1、班级疏散小组

  班主任或本堂课任课教师具体负责。(本次演练各班都由本班班主任负责)

  演练时注意:逃生时学生在前,班主任在后;教室前几排学生由前门出,后几排学生由后门出;疏散时教学楼左楼教室学生沿楼梯左侧往下疏散,右楼教室学生沿楼梯右侧往下疏散。

  疏散小组人员职责:(1)宣传相关知识;(2)带领学生有序、快速逃生;(3)到达安全场地后清点学生人数;(4)及时向统计小组报告学生人数。

  2、教学楼疏散小组

  职责:分别到各楼梯口、楼梯平台、疏散出口组织接应指挥学生,处置突发事件,严防踩踏的事件发生。

  人员分工安排:

  一层楼梯口 xx、xx; 二层楼梯平台 xxx、xx、谭xxx

  三层楼梯平台 xx、xx 花园平台楼梯 XXX、XX;

  食堂到花园平台 XXX、XXX;

  操场边(一楼大厅附近斜面处)负责人 XXX、XXX;

  疏散后集合地点:

  集合地点选择在学校操场和花园平台,由XXX(操场)、XXX(花园平台)负责现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令,同时处置突发事件。

  3、宣传报告小组:XXX、XXX、XXX(摄影、摄像)

  职 责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道等;结合突发事件及时准确向有关单位和部门报告情况。

  相关单位联系电话:

  XX镇人民政府: XX派出所:

  XX县教委安稳办: 指挥中心110, 43721110

  火 警119,43721119 急 救120: 43721120

  4、救护小组:XXX XX

  职 责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和心理辅导等。

  5、统计小组:XXX XXX

  职 责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。

  6、指令组:XXX XX

  职 责:由XX发出警报指令,付小琴发出广播指令,指令内容为“XXXX小学20xx年秋季学生消防逃生疏散演练现在开始(结束)”。

  7、事故临时处置小组:

  职 责:切断电源,切断气源,处置危险品、化学物品

  责任人:XXX负责切断教学楼电源,XXX负责切断气源,XXX负责处置危险品、化学物品。

  8、安全防护组

  职 责:在突发事件发生时负责校园安全,防止社会闲杂人员、无关人员进入校园

  责任人:XXX XXX XXX

  三、演练对象

  全体师生

  四、演练时间

  20xx年10月25日下午第一节课后。

  五、演练内容

  情景模拟:全校师生在教室里上课,五年级因电线短路发生火灾。(同时教育学生在课间发生火灾怎么办),遇到突发火情,师生逃生(演练时以学校报警信号为准)。

  六、演练实施过程

  1、前期准备工作:

  (1)学校组织全体师生学习消防及逃生知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握紧急疏散的集中地点和途径路线。

  (2)以班级为单位,组织学生学习消防逃生知识,并进行演练的讲解。

  (3)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生消防逃生意识,明确开展演练的意义。

  2、正式演练前

  (1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),疏散前的注意事项:

  1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),

  2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  师生要统一听从号令指挥,逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。

  (2)安全方面

  a、撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。学生要用红领巾或毛巾等物品捂住口鼻。

  b、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

  (3)演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。

  3、演练行动步骤:

  第一步:(发生火情)

  (1)15:35:总指挥宣布“XXXX小学学生消防逃生演习现在开始”。拉响警报

  (2)宣传小组利用广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,教师立即组织学生迅速撤离”。

  第二步:(开始撤离)

  底楼的全部师生撤往花园平台,二楼、三楼全部师生撤往操场

  学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到操场和花园平台指定位置。班主任随各通道负责人在学生撤离后,也迅速撤至操场组织学生,清点人数并报告(××班××人全部撤离)。

  保安人员在操场协助组织学生。

  七、演练结束(总结)

  各小组向总指挥回报情况,总指挥宣布:“下面我宣布希望小学学生消防逃生演练圆满结束。”

  八、特别提醒

  这次演练的意义是进一步增强师生的消防意识,提高突发事件应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生误传等。

  九、安全地点为学校花园、操场

演练方案 篇2

  一、演练目的

  为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生应急安全演练。

  二、演练时间:20xx年6月22日

  三、演练领导小组

  总指挥:徐君邦

  副总指挥:高怀全

  各线疏散指挥人员:

  线路撤离班级负责人

  中线年级8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(张连香)

  西线年级8.3;7.3;7.4赵文香(张连友)

  四、演练要求

  1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《朱汉中学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

  2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在七年级一班上课,则七年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

  3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

  4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

  5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

  6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

  五、演练安排

  1、分班演练:出教室

  a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;

  b、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室;

  c、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立----后撤凳子----按顺序出教室;

  d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

  先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

  2、分线路演练:全过程(一节课)。

  3、全校合练:突发情况下的`师生紧急疏散(一节课)

  a、在分班演练的基础上,组织全校合练;

  b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;

  c、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操常

  六、疏散路线:

  各班按前后门预先分工有序撤离,防止**事故发生。

  七、其他人员安排及所负责的工作:

  计时:谢玉喜负责记录疏散时间、清点人数

  巡视:赵文昌巡视各班疏散情况、清点教师人数

  摄像:高怀全拍摄实时照片

  广播:赵文昌发出紧急疏散信号、广播信息

  队列:谢玉喜学生队伍的整队

  大门:由当日负责看大门的保卫人员负责开大门.

演练方案 篇3

  一、意义:

  教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。

  二、活动安排:

  1.时间:20xx年3月26日9点30分(雨天顺延)2.参加人员:全校师生

  3.活动地点:全校师生教室、办公室(疏散点)篮球场、大门广场、大操场(集合点)

  4.活动内容:(1)报警,学生疏散;(2)在规定集合点集合,疏散完毕后大操场集中宣讲。

  三、组织机构:

  1.总指挥:z协助指挥:zz

  2.指挥组长:z(田径场)小组长:z(田径场)、z(广场)、z(篮球场)

  组员:3月26日第二课任课老师、全体体育教师

  3.疏散指挥组:组长由第二课任课教师负责,体育委员协助指导学生撤离。

  D1教学楼

  第一组:一楼初一1、2、3、4班学生从D1教学楼西出口往北撤离到广场指定位置。

  第二组:二楼初一5、6、7、8班学生从D1教学楼西侧往北至旋转楼梯撤离到广场指定位置。

  第三组:三楼初一9、10、11、xx班学生从D1教学楼东侧楼梯下至一楼往北经仁园撤离到广场指定位置。

  第四组:四楼初一13、14、15、16班学生从D1教学楼西侧楼梯下至一楼往北撤离至广场指定位置。

  D2教学楼

  第一组:二楼初一17、18班学生从D2教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  第二组:三楼初二17班学生从D2教学楼西楼梯口下到二楼直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  D3教学楼

  第一组:一楼初二1、2、3、4班学生从D3教学楼西出口直接撤离至田径场指定位置(即升旗仪式队形)。

  第二组:二楼初二5、6、7、8班学生从D3教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  第三组:三楼初二9、10、11、xx班学生从D3教学楼东楼梯下至一楼往东经东侧消防通道疏散至篮球场指定位置。

  第四组:四楼初二13、14、15、16班学生从D3教学楼西楼梯下至一楼直接撤离至田径场指定位置(即升旗仪式队形)

  各教工组:各教工在听到警报后,从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意:不要影响学生撤离。

  4.急救医护组:医务室庄明,负责遇险伤员的现场抢救工作。

  5.器材准备:z(全校警报)、z(操场话筒)

  6.摄像:z

  四、活动步骤:

  1.指挥部发出警报,疏散演习开始(9:30)。

  2.各教学楼撤离顺序:听到演习警报后,各班排成两路纵队在教室门口准备撤离。每楼层有若干名任课教师,前后各一位任课教师带队(靠疏散口近的老师在前),其他老师负责维持队形;待上一小组成员完全撤离后,由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。无课班主任听到警报后直接至本班集合地点管理班级;有课班主任,在带领任课班级撤离到集合地点,并清点好人数后方可到各自班级。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下,可同时撤离,并至升旗仪式地点站位。

  3.所有学生紧急疏散到指定地点集合,所有学生按每班一路纵队早操队形集中,各班体育委员清点人数并向指挥小组组长报告。

  4、本次疏散分为三个集合地点:篮球场、田径场、大门广场。各地点指定的全部班级到位,各班体育委员报告人数后方为集合完毕。集合完毕后各处小组长指挥各班体育委员或班主任带领学生至田径场集中,队形为升旗仪式队形。

  5、安保处z老师宣讲疏散演练的报告。

  4.指挥小组组长宣布活动结束。

  五、学生注意事项:

  1.树立高度的维护自身安全和珍爱生命的意识,以严肃认真负责的态度,积极参与此次演练,并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗,不允许急奔和慢行。

  2.按号令统一行动,听从指挥,遵守秩序。按指定路线疏散,在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全至上。

演练方案 篇4

  各中小学、县直教育单位:

  今年9月18日是“918事变”8周年纪念日。为“牢记历史、勿忘国耻”,全面加强国防教育,增强忧患意识和爱国主义思想,提高师生防空、防灾、防火和应对突发事能力,按照县政府通知要求,经研究,决定于9月18日在全县中小学、县直教育单位开展防空袭疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

  一、加强教育,开展防空袭知识宣传。各校要通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园网等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体等知识,要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实践活动,让学生辨别灾害的类型,掌握自救自护的基本知识,提高学生的防灾自救能力。

  二、精心准备,做好防空袭疏散演练。9月18日上午10点整,县人防办将根据省、市要求统一组织全县防空袭警报试鸣。防空袭警报分为预先警报、空袭警报和解除警报,届时,各中小学、幼儿园要根据警报鸣放程序组织全校师生进行以防空袭、防震、防火应急疏散演练,要制定应急疏散演练活动方案和应急预案,召开专题会议进行布置,加强对学生进行疏散演练的培训,让每个老师明确疏散时自己的位置和职责,每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果。

  三、创新机制,形成疏散演练常态化。按照教育部要求,每月组织一次应急疏散演练应作为学校常规性工作常抓不懈,各校要不断创新演练形式,丰富演练内容,既要学会应对自然灾害,又要学会防范校园伤害;既要增强学生安全防范意识和自救自护能力,又要提升教职员工的应急处置能力;既要掌握避险逃生常识,又要掌握自救互救基本技能;既要演练教学楼的紧急疏散,又要演练食堂餐厅、宿舍楼、实验室、体育场馆及大型集会等活动时人员密集场所的紧急疏散。各校要做好应急疏散演练活动资料的收集整理工作,拍摄影像资料保存,总结经验,积极宣传,改革创新,不断提高演练的实效性。9月18日是“中秋节”假日后第一个工作日又是星期天,演练时间可安排9月18—19日两天进行,各校要在中秋节假日前做好演练各项准备工作,确保演练安全有序。

  各校活动结束后,请将应急预案、疏散演练方案、演练总结、演练活动照片张纸质稿于9月20日前报送到教育局安保办09室。

演练方案 篇5

  一、指导思想

  为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案:

  二、演练领导小组

  组 长:傅*峰

  副组长:郑*、汪*平

  组 员:陈*海、各年级组长

  下设演练指挥小组:

  总指挥:郑*

  队伍疏散负责:陈*海、马*超

  活动安全保障:各通道管理老师

  演练计时员:李*萍

  三、具体计划

  1.11月9日—12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。

  2.时间:11月12日大课间(周五);具体听警报声演练。

  3.疏散地点:从教学楼到学校操场。

  四、准备工作

  准备工作

  负责人

  准备完成时间

  备注

  横幅2条、烟雾制造

  汪*平

  11月11日

  报警声、音控

  王*桥

  11月11日

  摄像、活动报道

  寿*明

  11月11日

  按排2位摄影老师,前后各1。

  各班级每人备毛巾1块

  班主任

  11月11日

  讲解火场逃生自救知识

  班主任

  11月9日-11日

  班级疏散指挥

  班主任

  横幅内容:

  树立消防安全责任主体意识,贯彻落实消防安全责任制 挂行政楼

  增强师生消防意识,提高师生消防素质 挂阅览室外

  附件:

  1、逃生演练预设方案

  2、火场逃生的自救方法

  3、疏散路线

  附件1:

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