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演练方案

时间:2022-10-07 14:44:50 方案 我要投稿

【精品】演练方案范文合集八篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的演练方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】演练方案范文合集八篇

演练方案 篇1

  为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据镇政府的方案,特制定我社区防震减灾演练方案。

  一、指导思想和目的

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强小区百姓的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我社区地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护小区百姓的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二、组织机构和职责

  (一)系应急演练领导、指挥组机构

  组长:朱绍华

  副组长:胡中友、连强、余永忠

  成员:鲁万英、王俊琦、何兴

  参与人员:中心社区青年志愿者团队、各巡逻队队员以及全体小区人员

  (二)系应急演练领导、指挥组职责

  1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

  2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

  3、拟定地震逃生演练的'时间和范围。

  4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

  6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

  (三)系应急演练领导、指挥组分工

  1、总指挥:朱绍华

  全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

  2、宣传、教育、协调联络组组长:胡中友

  对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

  3、教习组组长:连强

  参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  4、人员工作组组长:余永忠

  参照学院《地震应急演练方案》中人员工作组职责,负责做好本组人员地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  三、避险方案

  (一)、全体人员在警报拉响后尽快离开房间,紧靠墙角有秩序的离开房间,远离建筑,到达指定的紧急避难场所。

  (二)安全区:

  小区安全区域设置于小区广场之上,设立紧急避难场所告示牌。

  (三)疏散注意事项:

  1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。

  2、小区人员从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安全路段集中。

  四、地震应急演练的实施

  (一)演练地点、内容与范围

  在小区建筑内进行地震应急避震和紧急疏散演练。

  (二)演练程序

  1、演练总指挥发出演练启动指令。

  2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

  3、进入紧急避险状态。全体人员尽快离开楼道。

  4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有人员做好疏散准备。

  5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有人员按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

  6、人员进入临时避险区域,有秩序集合清点人数,并及时报告总指挥。

  7、确定无异常后,总指挥向地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。

  8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,全体人员有秩序地回到自己家中

  (三)、演练准备

  1、领导组要认真做好对人员的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。

  2、教习组要向全体人员做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

  (四)、演练要求及注意事项

  1、要向全体人员讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使小区人员以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。

  2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

  3、领导组要向小区人员认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有人员熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

  4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

  5、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手。

  6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的小区人员迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

演练方案 篇2

  一、演练活动的目的

  通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造官堂小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

  二、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥: 张庆功

  成 员:荆诚财 孙宾 肖明昌 李树平 刘杰

  2、演练人员职责分工:

  总 指 挥:荆诚财 负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢 救:翟端国 负责学生人员疏散和抢救。

  后 勤: 孙宾 负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:王贞荣 负责整个演习现场讲解。

  联络协调:武大全 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  宣传摄像:肖明昌

  四、具体演练活动安排

  (一)演练时间:20xx年11月9日上午9:40

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  (三) 疏散路线及顺序安排

  按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,由西往东按一年级 、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

  职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  五、正式演练

  大队辅导员宣布:“寨子小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、各班班主任再次清点本班学生人数。

  六、演练终止状态

  A、现场指挥报告:报告总指挥,全校137人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时38分,全体人员疏散完毕。

  C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

  七、疏散要求与注意事项:

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的'安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散

  通道的畅通。

  5、在岗加强巡视,防止意外以生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一

演练方案 篇3

  一、演练目的

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对教学突发火警火灾的情况下,让全园师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园师生的生命安全。通过消防安全演练,紧急疏散演习,让幼儿学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的'方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间

  xxx年11月16日下午

  三、参演人员

  全体教职工和全园幼儿

  四、演练组织机构

  总指挥:王业娟

  副总指挥:王秋怡

  现场指挥:王业娟

  协助指挥:王业辉

  四、工作小组

  1、协助指挥小组:各班老师

  职责:分别到各自班级教师,相互协助。

  负责:

  (1)演习前清点幼儿人数;

  (2)带领幼儿撤退;

  (3)到达安全场地后清点幼儿人数。

  2、宣传小组:

  职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

  3、救护小组:

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  4、应急疏散小组:

  总负责:王秋怡

  职责:具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。下设安全管理人员。

  5、报警小组:

  负责宿舍楼火警预报,向安全分管领导电话(119)报警(手电用红布包裹探射作为火警标志或警灯为号)。

  6、后勤志愿消防队:王业辉、符金霞、林小榆、符芳霞、邓俊妹。

  7、后勤保障组:值班保安负责警灯、发警报的小广播、烧火的木材以及灭火器材(灭火器材以及水龙)的准备;值班保安负责警灯的打开;值班保安负责发警报。

  8、计时:林小榆负责整个活动的计时。

演练方案 篇4

  一、指导思想

  新学期伊始,为了牢固树立全校师生的安全意识,提高突发事件的应急处置能力。学校针对一年级新生入校和其他班级教室调整的实际情况,开展本次应急避险疏散演练。使学生熟悉应急疏散逃险路线,提高师生避险、逃生、自救、互救的能力,演练方案如下:

  二、组织领导

  为切实做好此次演练工作,成立永乐小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练的组织和协调工作。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  三、演练时间

  20xx年9月12日课间操。

  四、演练地点

  xx小学校园内。

  五、演练前准备

  1、演练前阐述应急演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习。注意演练过程中的安全。

  2、讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达

  的区域。各班自行组织学生按照规定路线,熟悉一次。

  3、各班主任演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,

  对存在问题及时提出并整改,消除障碍和隐患,确保路线畅通和安全。

  六、演练程序

  1、以报警声响为信号,班主任老师立即组织本班学生迅速撤离教室。

  2、全校老师要及时到位,各负其责。

  3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

  七、演练组织

  1、疏散演练总指挥:z

  2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  疏散顺序:按大课间操顺序疏散

  一至二楼楼梯负责人:z

  二至三楼楼梯负责人:z

  一楼楼梯口负责人:z

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  2、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人:z

  二至三楼楼梯负责人:z

  一楼楼 梯 口负责人:z

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  3、办公楼4号楼:疏散总指挥z ,副指挥z ,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的'班级(4.4 4.3 2.6 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼平台负责人:z

  二至三楼平台负责人:z

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  操场疏散集结负责人:z

  疏散到操场上各班学生的站位:学生按先后顺序自成四队。各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

  第一排、第二排,按做操队伍排列

  由李自梅根据现场情况作小结。

  注:没有安排任务的副班主任老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

  xx小学

演练方案 篇5

  一、指导思想

  新学期伊始,为了牢固树立全校师生的安全意识,提高突发事件的应急处置能力。学校针对一年级新生入校和其他班级教室调整的实际情况,开展本次应急避险疏散演练。使学生熟悉应急疏散逃险路线,提高师生避险、逃生、自救、互救的能力,演练方案如下:

  二、组织领导

  为切实做好此次演练工作,成立永乐小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练的组织和协调工作。

  组长

  副组长

  成员

  三、演练时间

  20xx年9月12日课间操。

  四、演练地点

  永乐小学校园内。

  五、演练前准备

  1、演练前阐述应急演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习。注意演练过程中的安全。

  2、讲明演练的.程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。各班自行组织学生按照规定路线,熟悉一次。

  3、各班主任演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时提出并整改,消除障碍和隐患,确保路线畅通和安全。

  六、演练程序

  1、以报警声响为信号,班主任老师立即组织本班学生迅速撤离教室。

  2、全校老师要及时到位,各负其责。

  3、到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

  七、演练组织

  1、疏散演练总指挥;

  2、教学楼1号楼(西教学楼)疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  疏散顺序:按大课间操顺序疏散

  一至二楼楼梯负责人

  二至三楼楼梯负责人

  一楼楼梯口负责人

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  2、教学楼2号楼(东教学楼)疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人

  二至三楼楼梯负责人

  一楼楼梯口负责人

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  3、办公楼4号楼:疏散总指挥z,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4、44、32、61、6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼平台负责人

  二至三楼平台负责人

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  操场疏散集结负责人

  疏散到操场上各班学生的站位:学生按先后顺序自成四队。各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

  第一排、第二排,按做操队伍排列

  由李自梅根据现场情况作小结。

  注:没有安排任务的副班主任老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

演练方案 篇6

  一、演练目的

  通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练准备

  1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包或手保护头顶),以及各个班级疏散的'路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  三、演练要求

  1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、各班按规定线路疏散,不得串线。

  4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;

  5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;

  6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;

  7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);

  8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;

  四、组织机构

  组长:梁梅 成员:全体教师

  五、 演练时间:每月一次,时间不定临时通知。

  六、 信号:紧急集合令—哨声。

  七、 紧急疏散路线:

  1、小班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。

  2、中班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。

  3、大班:由本班前门依次出教室到楼下操场指定区.

  八、人员分工:

  1、操场区域划分:唐小芹。

  2、信 号:梁梅。

  3、教学楼东面:孙巧连; 西面:袁欢欢;操场指挥区:黄继辉、黄其忠;

  4、跟班:小—大班各班主任老师。

  5、医疗保障:唐小芹 临时医疗点:操场中心圈。

  6、照相:吕永兰。

演练方案 篇7

  一演练时间:

  20xx年5月24日上午10时整

  二演练目的:

  在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的.应急反应能力,提高防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序的组织群众安全撤离,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护全项目部的生命财产的安全。

  三演练规则:

  防洪防汛应急处置基本原则:

  1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

  2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

  3实行项目经理负责制,统一指挥、分级负责。

  4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。

  四演练方案:

  (一)应急预案演练背景

  因大雨,接上级通知,强降雨天气来临,导致雨淋阀室管道基坑严重积水,有可能导致雨淋阀室基础下沉,影响整体结构。

  (二)演练领导小组:

  组长(总指挥):方敏

  副组长(副总指挥):宁红军

  组员:全体管理人员

  (三)演练救援分工:

  1预警通讯组:由于江博负责,做好汛前报警工作,接到防汛值班人通知立即报告预警。

  2抢险组:由宁红军负责,负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险估记等工作,组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

  3疏散组:徐青城负责,负责组织抢救伤员、保护现场,治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护,协助组织危险地区职工安全撤离或转移。

  4物资供应组:由覃犇负责,负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。

  5安全监测组:由王刚勇负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

  (四)应急救援演练准备工作:

  1物资准备:

  喊话器1个,潜水泵两台,电源线两卷,水带20米,警示带2包,铁锹5把,洋镐2把,水桶2个,柴油发电机一台,雨衣雨鞋各十套。

  (五)演练地点:单体净化南侧

  (六)演练程序:

  1、20xx年5月24日上午10点整,全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。

  2、10点10分,由演练总指挥方敏宣布防洪防汛应急演练活动开始。

  3、演练开始:

  10点15分,预警组接到预警员汛情报告,必须问清雨淋阀室积水多少,存在危害,同时,立即向防汛领导小组组长报告。

  10点20分,防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令,集结救援人员,赶赴作业现场,并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。

  10点30分,抢险组得到救援指令后,A个小组根据现场作业情况,合理分布通知作业人员到化学品库(紧急集合点)集结,通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10点50分,救援结束后,抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。

  10点30分,警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护,并安排专人进行警戒,防止闲杂人影响应急救援工作。

  11点40分,得到救援结束,可以退场的指令后,所有参加人员有序退场。

  10点45分,演练总指挥宣布演练结束。

演练方案 篇8

  一、目的:提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

  二、时间:20xx年9月28日9:30-12:00(有特殊情况需延期时,另行通知)。演练地点:某房屋拆除施工现场。

  三、参加演习的部门及主要人员:我司全体员工和各分公司领导及各项目部主要人员

  四、组织领导: 1、总指挥: 2、指挥总成员: 3、通讯组组长 4、救护组长: 5、抢险组组长: 6、警戒组组长:

  五、演练前准备工作: 1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组,成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组,并向全体人员传达,并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。 2、根据项目生产安全事故应急预案,准备了抢救物资:车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套(治安、救护、指挥)。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽。市人民医院电话:120、市报警电话:110、市安监局事故报警电话:市建工局事故报警电话: 3、演练前1-2天由委派安全员向项目所有人员及附近居民通报,以免引起不必要的混乱。 4、确定 全权负责指挥演练;通讯组负责各个时段的通讯联络畅通,警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外,救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的`对接抢险组负责事发的急救设备的及实施。 5、由 带领资料组拍摄图片、进行摄像,做好资料搜集和整理。(照相机、摄像机) 6、演练前召开2次各组负责人碰头会,明确各自工作职责内容,参演人员注意事项,演练程序及具体内容。

  六、演练简介:两作业人员在拆房施工过程中,随户拆除,物品高处坠落,发生高处坠落事故。接到企业汇报后,项目部及时启动应急预案,对当事人积极实施抢险过程中,如何保证住处传达,预案成员如何履行职责,最后完满达到演习目的。

  七、演练 1、事发工程基本情况:该工程为旧房屋拆除工程,拟拆除建筑为砖混四层结构,建筑面积:1500M2,拆除方法:采取机械加人工拆除,事发前该房屋门、窗已拆除。 2、施工安排:假设20xx年 月 日 3、演练程序: 7:30参加演练人员准时就位,在项目部拟拆旧楼前集中演练各责任组组长开会――拆迁办公室演练指挥部 8:00各组汇报准备情况及人员到位情况 8:10保安人员对现场进行清理,严禁闲杂人员进入观摩演练活动的相关人员进入观摩区 8:30协调组清点人员 8:40总指挥 宣布演练注意事项 9:00总指挥宣布演练开始原拟拆除工程,5人在高处进行拆除施工,现场有项目负责人 及专职安全员在地面监护,突然2人从三层楼面已拆空楼板处坠落至一层地面,且伴有大量碎砖、楼板等建筑垃圾落下,将人员压在建筑垃圾之下。 9:05 (项目现场负责人)急促用手机拨打110报警 9:07同时向 市建筑施工重大事故应急救援指挥部报告情况 9:09总指挥发布指令:决定启动 市建筑施工重大事故应急救援预案,要求各救援组以最快时间赶赴现场。 9:15110接警后迅速出动,赶至现场,疏散围观人员,拉起警戒线,向项目负责人了解相关情况,维持秩序,等待抢险、救援队伍到来 9:18抢险组到达现场,与110及项目负责人对接后开始进行救助,使用撬杠、铁锹、工程机械等将高处坠落人员一个个从废墟中移出来救护组将救出的人员一个个轻放在平地,由随组医生进行简单的医学检查和抢救 9:25总指挥及其他各组到达现场 9:28总指挥听取各组工作情况汇报并下达相关指令 9:35120急救车赶到现场,与事故救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车,送人民医院 9:40总指挥布置后续工作:1、保护现场;2、成立事故调查组;3、搞好善后处理;4、责任单位和医院配合全力以赴进行抢救 9:50总指挥对这此演练活动做评点并宣布演练结束。

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