工作方案

工作方案

时间:2021-03-17 09:39:46 工作方案 我要投稿

精选工作方案范文合集六篇

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的工作方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选工作方案范文合集六篇

工作方案 篇1

  元旦是我国法定假日。近日,天干地燥,元旦放假旅游、返乡人员增加,森林火险等级很高,森林防火形式严峻。为认真做好元旦期间的森林防火工作,确保无森林火警火情,结合我乡实际,按照森林防火重点地段、重点时段防控要求,制定乡20xx年元旦森林防火防控工作预案。

  一、进一步加大森林防火宣传力度

  结合20xx年工作务虚会、“七保”工作会议,对元旦期间的防火工作进行再强调、再部署。元旦期间,全乡取消休息日,照常上班,进村入户开展森林防火再宣传、再发动,进一步增强广大干群的森林防火意识。

  1、各村召开元旦期间工作会议,针对不同时间的不同特点,制定元旦期间森林防火方案,细化元旦期间的森林防火工作安排部署,提高工作针对性和实效性。

  2、在利用横幅标语、通告、会议等多种形式开展防火宣传的基础上,结合“两节”期间群众大走访,深入开展防火宣传,做好元旦期间防火值班、巡查。

  3、做好学生防火宣传教育,教育学生自觉遵守并动员家人在放假期间注意防火安全,当好家庭防火宣传员。

  二、加强防火隐患摸排和防火部署

  1、抓好重点地段摸排。全乡重点地段参照《乡森林防火重点地段包保责任分解表》。

  2、抓好特殊群体监管。开展老人、儿童、精神病人及痴呆傻人员等特殊群体上门教育和实施重点监管,落实专人跟踪监护,并及时签订承诺书。

  3、抓好重点部位防控。落实责任人,坚决落实定点、定人、定责的“三定”措施。确保万无一失。

  三、加强督查指导

  1、元旦期间,乡村组干部分片到组到路段,对返乡及旅游人员进行防火宣传和督促工作。

  2、元旦期间,乡全体联村、包组干部下村指导,蹲守。乡防火办组织人员沿途巡查,协调各村防火工作。

  四、扑火应急准备

  1、调整充实乡、村应急扑火队伍及向导人员,进入冬至重点时段,各应急扑火队伍应保持临战状态,保证一旦发生火警火灾,能做到召之即来,来之能战。

  2、乡、村两级应急扑火装备及物资充足到位,保证扑火的正常使用。

  3、元旦期间,乡、村要确保1辆防火运兵车随时待命。

  4、一旦发生火警火灾,立即启动乡森林防火预案。

  五、做好值班和保证信息畅通

  1、乡、村两级安排专人严格执行24小时值班制度,全体乡干及各村主要负责人保持24小时通讯畅通。

  2、各村将元旦期间值班安排表及重点地段的责任人员于12月27日前报乡防火办。

  3、严格执行火情逐级上报和零报告制度。

工作方案 篇2

  半年时间又在忙碌中悄然流逝,一个学期也又画上了圆满的句号。回顾、梳理一个学期下来的工作,快乐过、焦虑过、紧张过却又异常的充实,感叹自己在新的挑战中又得到了进步与历练,反思自己在工作中还有很多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思:

  一、 新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。

  这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多:

  1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更能走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与,边一起劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易接受意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以达到个人价值与集体价值追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。

  2、把好幼儿园开源节流关,采购物品时多方面进行价格的比对,了解掌握价格的动态,最大空间的做好成本节约。

  采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时有偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在董事会鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。

  3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏、乱的局面。

  员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是“惨不忍睹”:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整洁,但凡发现卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱的局面,变得干净清爽多了。

  功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理情况,出来后必须整理好功能室教学具,并也必须要认真填写好使用表格,物品整理情况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的情况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

  二、 后勤团队建设初见成效。

  后勤人员相对班级来说也较为复杂一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解,想要扭转固化的这种工作思维与方式,的确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。我从以下方面展开了后勤团队的打造:

  1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格规范程序化工作。

  在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作,严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的基础上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言,以此指导自己的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细则,对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进行日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入规范化管理。

  2、下放管理权利,发挥中层管理领导力量。

  食堂班组工作氛围一直不是非常融洽,个人主观意识多,相互协助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动交流沟通少,就有因交流不畅导致工作出现问题的情况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此,我就如何提升食堂工作质量,带动食堂班组工作氛围找食堂班长多次交流。分析原因有:食堂自主管理不够,平常多半是被动式的接受安排的工作,没有太多的动脑筋想问题、想事情,形成了一种等待安排、被动接受的.工作习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,根本发挥不了作用。并且只要一有出现问题,大家还相互推诿责任。基于此,通过与班长交谈、商讨,决定把管理权利下放,充分发挥中层管理人员的力量,以班长负责制进行食堂班组内部自主管理, 班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作,有问题我们只找班长问责,班组内一定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。通过试行,这种方式的确可取,班长积极主动性被调动了起来,班组内工作氛围、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断督促与强化。

  3、组织形式多样的各种赛项、业余活动,调动大家主动参与的积极性,增强团队凝聚力。

  为了激发大家主人翁意识,增强后勤工作人员的凝聚力,光只靠嘴上多念叨还远远不够,还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热情与积极主动性,于是,这个学期我们组织了诸如:食堂切菜比赛、保育组故事比赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进行)等,让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升,增强大家参与活动的积极性;在紧张的工作之余也放松身心,释放压力,以保持充沛的精力、轻松愉快的情绪投入到工作当中。

  三、 安全管理意识、督促排查力度做得不够到位,导致有责任安全小事故的出现。

  “生命安全大于天”,可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作,其实我一直也非常重视安全工作,学期初也采取了一些安全管理措施:

  1、修改完善了各部门的安全责任状,并与各责任人进行了责任状的签订。

  2、出台了每日安全检查制度,除了班级以及各部门所需维修的物品维修上报登记表之外,还增加建立了每日安全检修台帐,要求安全负责专员每天进行安全排查并做好详细记录。

  3、组织班级进行了多次消防演习,提高了班级老师安全警惕性和幼儿安全防范自救能力。

  4、进行了教职工寝室彻底的用电安全排查,基本上杜绝了寝室私自接用电器,并基本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。

  5、经常巡查班级正确使用电器情况,较好的督促到了教职员工安全意识的提高,从最初的人走插座未拔到现在全都是人走插座全拔除,这说明老师的安全警惕性在督察中得以提高。

  6、食堂食品卫生安全也都是秉着“高度以孩子生命安全至上”的原则进行操作,卫生、消毒、食品留样、采购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关,但凡发现任何异常、甚至疑似异常的食品都是宁愿造成浪费也不会给孩子吃,不会拿孩子生命安全来做实验。

  不过,我也深刻的检讨自己,在安全工作有些方面没做到位:

  (一)门卫安全把关上,的确督管力度不够,门卫制度的执行不是很到位,还是存在比较多的问题与漏洞:

  1、有时门口没人值岗时门没及时落锁,外面的人就可以轻易的进入到园内来。

  2、外来人员来访时还是较为随意,门卫没有认真执行好门卫登记制度就放外人随意进入园来。

  3、下午离园后时段更为放松,多次门口无人在岗而未落锁,安全隐患非常大。

  (二)做为一名安全管理直接领导者,我非常的自责安全巡查没能坚持好,因忙于其他事务,到学期后期巡查工作就有所放松;对安全专员的要求也没督管好发现问题应该要及时上报、及时处理,导致有安全隐患时我没能第一时间掌握信息,及时排除掉安全隐患,带给了一名孩子小伤害事故的发生。

  这次事件也给了我深刻的教训,不管其他任何事务都没差错,但只要一点点的疏漏,就会影响到全部工作质量,还会造成严重的后果。所以,切记任何时候都不可疏忽和放松警惕。希望我个人在此教训上引以为戒!安全至上!

工作方案 篇3

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,全体教职工要牢固树立“安全第一”、“预防为主”的思想,把安全工作列入重要议事日程,切实加强幼儿园安全工作,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。具体方案如下:

  一、指导思想

  以保护幼儿切身利益为要求,以开展安全管理专项整治为手段,加快幼儿教育改革,提高幼儿保教质量,强化幼儿园安全管理,保障幼儿生命健康安全,维护社会稳定。

  二、实施过程

  (一)提高认识,落实责任

  要高度重视幼儿园的安全管理工作,充分认识加强幼儿园安全管理工作对于维护社会稳定,保障最广大人民切身利益的极端重要性,进一步增强紧迫感和责任感。全面加强幼儿园的安全管理工作,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。要按照市里的统一部署和要求,采取有效措施,全力防范。强化“幼儿安全责任重于泰山”的责任意识,牢固树立“以人为本”、“安全第一,预防为主”的思想,本着对党、广大保教工作者和幼儿极端负责的精神,切实加强对幼儿园安全工作的领导,落实责任,长抓不懈。

  要认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》中有关安全工作的规定。校长、园长建立健全各类人员的安全岗位责任制,每年9月初学校分别与各学校、各幼儿园签订安全责任书,严肃工作纪律,奖罚分明,做到事事有人抓,层层有人管,无安全工作死角、隐患、漏洞。对因失职、渎职造成重大幼儿伤害事故的直接责任人要坚决追究责任,情节严重的要依法查处。

  (二)加强宣传,提高防范

  1.每学期通过墙报、橱窗、专栏、家长通知书等有效方式将安全宣传教育落实到每一个班级、每一名幼儿、每一名家长。定期组织保教人员认真学习、详细了解、熟知并掌握国家关于幼儿园安全管理的法律法规和文件精神,做到知法、守法,严格按规章办事。加强对幼儿园教职工的职业道德教育、安全知

  识和自护自救常识教育,做到大会、小会强调安全。

  2.每学年的3月初和10中旬,分别组织全园幼儿科学进行应急遇险的疏散和演练,并由分管园长制定方案、组织实施,促进增强安全防范意识,提高自护自救能力。

  3.加强幼儿园门卫人员的思想道德教育及岗位培训,使其严格履行岗位职责。

  4.班主任每学期初制定“班级安全教育及安全管理工作实施方案”,做好幼儿防火、防烫(烧)伤、防砸、防摔伤、防溺水、防触电、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼儿的自我保护能力。

  (三)健全制度,强化管理

  健全幼儿园各项规章制度,重点强化幼儿园的一日常规管理、传染病管理和饮食卫生管理。

  1.幼儿园依照国家的有关规定,严格执行下列制度:

  (1)幼儿园卫生保健制度。主要包括:晨午检、消毒、体检、卫生检查、疾病预防等项制度,并做好相应的记录。

  (2)消防制度。幼儿园要配齐、配足消防设备和器材,保证幼儿园的消防通道畅通,并由总务处专人管理,确保消防设备器材和通道在紧急情况下能够顺利启用。

  (3)检修制度。幼儿园要严格执行定期的安全检查制度。

  幼儿园对设施、设备、用具爱护使用,定期进行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好记录,发现安全隐患立即报告总务处或找学校维修工维修,解决不好的报告分管园长,尽快落实,不得拖延。

  (4)幼儿园安全制度。认真执行“杜堂中心校幼儿园安全制度”,确保万无一失。

  2.制定安全预案。

  分管园长负责制定安全预案,并塑封张贴在各学校、各幼儿园墙上,遇到紧急情况立即执行预案。

  3.重视心理健康。

  各班主任认真观察幼儿心理健康状况,发现心理偏移情况及时给予纠正、

  引导,并把过程记录下来,上交保健室存档。

  4.人员管理。

  幼儿园要严格实行各级各类工作人员的任职资格和身心健康体检制度,做到持证上岗。严格审核幼儿园各类人员的任职资格,对不符合国家、省、市有关规定的要立即调离工作岗位或予以清退。

  5.封闭管理。

  加强园所的封闭管理。对大门、栅栏、围墙要做到定期检查和维修。学校分别在幼儿园大门等园内重要部位配置安装技术先进、质量可靠的监控设备。保安加强园内巡查和保卫工作,严格实行幼儿园出入人员登记和证件审查制度、幼儿接送制度,严防幼儿走失,严防社会闲杂人员随意进入幼儿园。对可疑人员携带物品要认真检查。

  6.执行程序。

  园长、分管园长根据本园各项工作的实际情况,分别制定保教工作程序、保育员工作程序、保洁工工作程序保安工作程序,相应人员人手一册,认真学习并严格执行工作程序,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。

  ******幼儿园

  二○一一年九月

工作方案 篇4

  XX年中考、会考即将到来,为圆满完成中考、会考工作,根据晋江市政府文件精神和教育主管的要求,针对我校的实际情况,特制定此工作方案。

  一、中考、会考领导组:

  组长:黄x

  副组长:张x 曾x

  成员:林x、李x

  二、安全措施:

  1.学校带队领导、教师实行分工负责制。确保了考生白天(除考试外)在二中考点及考点周边的安全。

  2.重视对学生进行自我保护的教育。加强安全教育,对可能发生的各种安全事故做好充分的思想准备,并制定了详细的应急预案,使学生了解和掌握在紧急情况和意外灾祸面前的自救常识,并能正确处理突发事故。

  3.召开考前的教师会、学生会、家长会,抓好师生、家长的思想工作和提高安全意识,还出台了中考会考安全工作预案,采取的应急措施等。

  4.是建立中考安全联系手册。以班级为单位,将学生的姓名、联系电话、住址和监护人统一印制成册,建立畅通的通讯方式。

  5.加强安全法规宣传教育,加强学生日常行为规范教育,培养学生端正考风,严肃考纪的良好好习惯。

  6.认真抓好疾病预防工作。组织师生认真学习流感疾病预防知识。

  7.要求家长按时接送考生,考生回家后由学生、家长或监护人向班主任报平安,班主任向学校汇报考生回家情况,确保学生平安在家。

  三、工作分工:

  1.校长黄x(138x20396)总负责。

  2.副校长张x(1365x686)和教导主任林x(1350x021)具体负责在二中考点内的学生安全。

  3.教导副主任郑x(135x48516)、保卫组长朱x(1380x292)和年段长具体负责在二中考点大门和周边的学生安全。

  4.教导主任和年段长在考前召开教师会、学生会、家长会,提高他们的安全意识。

  四、应急保障:

  (一)中考会考安全事故处理领导小组有关职责要求:

  1.发生安全事故时,领导小组成员必须在最短时间内到达事故现场,迅速采取有效措施,积极组织抢救工作。

  2.领导小组上一级因公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级 (副组长)代履行职责。

  3.领导小组全体成员,在中考期间必须严格履行职责,按要求到岗到位,确保24小时通讯畅通,并且24小时内电话讯录中有一个与组长或副组长的联系记录。

  4.全体参加中考的学生和领队老师必须服从领导小组的指导、调度,积极投身到相关抢救工作中。无论发生何种事故,都必须将学生放在第一位,先保护、抢救学生。

  (二)发生安全事故应急方案

  重大火灾安全事故:

  1.领导小组成员及其他班主任按考点安排指挥学生紧急集合疏散,并及时将学生带至远离火源的安全地段

  2.严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

  3.采取有效措施,做好善后处置工作。

  重大交通安全事故:

  1.领导小组成员或班主任指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报校长。

  2.要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

  3.采取有效措施,做好善后处置工作。

  外来暴力侵害事故:

  1.发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时报警110、120请求援助。

  2.对受伤师生及时救治。

  3.采取有效措施,做好善后处置工作。

工作方案 篇5

  为贯彻落实省卫生厅《关于印发20xx年职业卫生和放射卫生重点监督检查计划的通知》与市卫生局《关于印发20xx年职业卫生和放射卫生重点监督检查实施方案的通知》文件精神,落实20xx年放射卫生重点监督检查计划要求,进一步加强放射卫生的监督执法力度,切实维护作业人员及公众的健康权益,制定翔安区20xx年放射卫生重点监督检查实施方案。

  一、工作目标

  (一)全面完成职业病危害放射防护控制效果评价工作,放射卫生监督管理档案完整率达100%。

  (二)放射卫生监督覆盖率达100%。

  (三)放射工作人员健康监护率达100%。

  (四)区管放射诊疗单位放射防护达标率80%以上。

  二、工作内容

  (一)监督检查工作。

  全面检查辖区内各放射诊疗机构放射防护工作情况,重点检查《放射工作人员证》持有情况、放射诊疗建设项目职业病危害评价情况、设备状态检测情况、放射工作人员个人剂量监测及职业健康监护情况等。

  (二)摸底调查工作。

  为更全面了解全区医疗机构放射诊疗防护的基本情况,对各放射诊疗单位的专业人员、设备及相应质量控制设备配备情况以及年度诊疗患者数量情况进行更详尽的摸底。

  三、检查时间安排

  (一)第一阶段为自查自纠阶段:从20xx年6月1日至20xx年6月30日,各放射诊疗单位根据《放射诊疗单位调查表》(附表2)的内容集中开展自查自纠,重点为放射诊疗建设项目职业病危害评价情况、设备状态检测情况、放射工作人员个人剂量监测及职业健康监护情况。

  (二)第二阶段为监督检查阶段:从20xx年7月1日至20xx年10月31日,翔安区卫生局卫生监督所各监督科室对辖区内放射诊疗单位放射防护工作情况进行监督检查,并对监督检查中所发现问题的整改落实情况进行追踪核实。各监督科室按要求登录卫生部卫生监督中心网站上的“全国卫生监督信息报告系统”进行数据填报。

  (三)第三阶段为数据汇总阶段:从20xx年11月1日至20xx年11月20日,对监管单位的监督信息按要求进行汇总,于20xx年11月20日前将汇总表和工作总结报送市卫生局卫生监督所。

  四、工作要求

  (一)区卫生局卫生监督所。要根据翔安区20xx年放射卫生重点监督检查实施计划,结合辖区内放射卫生工作现状,落实责任,认真组织实施监督检查和摸底调查工作,加大执法力度,对发现的违法行为要依法严肃处理。

  (二)各放射诊疗单位要配合做好监督检查工作。确保具有放射诊疗设备的每家医疗机构及每台诊疗设备的信息填写真实、完整,并及时对数据进行更新、完善。

  (三)区卫生局卫生监督所要按要求。登录卫生部卫生监督中心网站上的“全国卫生监督信息报告系统”进行数据填报,完成对区级数据的统计汇总,撰写总结报告,并将汇总表书面材料及总结在20xx年11月25日前报送至市卫生局卫生监督所。

工作方案 篇6

  为了贯彻中央“八项规定”、“六项禁令”的精神,反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,把党的群众路线教育实践活动落实到财务管理工作中,进一步严格财务纪律,规范财务管理,提升财务质量,根据教育局的工作部署,制订本次反“四风”财务专项检查工作方案。

  一、检查范围。

  各乡镇教育总支、中小学、公办幼儿园。时间20xx年度、20xx年度。

  二、检查内容。

  (一)、学校公用经费拨付情况,非税收入管理使用情况。

  (二)、学校代收费和服务性收费情况。

  (三)、学校支出管理情况(重点检查)。

  1、乱发乱补情况。有无乱发福利,有无所发补助无事由无依据,有无平均发补助、份内工作发补助。

  2、公务接待、用车情况。有无上下级非公宴请,有无超标准接待,有无工作日中餐饮酒,有无个人来客公款宴请,招待会议费用是否上升,招待有无菜单,是否用烟,公务用车费用是否上升。

  3、违反财经纪律情况。有无白条支出,有无虚开发票、虚列支出,有无虚开发票套取资金设帐外帐、小金库,大额支出是否规范(申报单、政府采购、通过决议、预算清单、合同、明细附件、验收清单、决算书等)。

  4、公款送礼情况。有无烟、酒、礼品、购物卡、土特产,有无摆花、摆水果、购茶叶、挂历,有无领款单领款看望领导、看望单位外人员。

  5、有无其他违反规定,违反纪律,不合程序,不合规定的支出。

  三、检查要求。

  1、严谨细致。要求检查到每一张收支凭证,不能走马观花或抽样检查,要全面检查收支的真实性、合法性、合规性、完整性。

  2、突出重点。重点检查违反“八项规定”,违反“四风”,违反“禁止违规发放津补贴”规定的支出。

  3、全面反馈、认真整改。各检查人员对不合规支出要指出、要记录、要反馈;所查单位要做好整改。

  4、规范提高。检查结束后,各单位要提高认识,反思问题,从严规范。财会人员要严格把关,依法办事,依规理财,提高财务管理能力与水平。

  四、检查安排。

  1、本次检查根据教育局的部署,由计划财务股统一安排,组织乡镇教育总支会计共同检查。检查方式以交叉检查为主,会议与检查相结合,做到检查与反馈同步,检查与整改并重。

  2、各乡镇教育总支会计要搞好工作安排,并准备好检查有关工作资料。

  3、检查时间、乡镇、人员。

  12月8日。永安教育。

  检查人员:陈敏轩、吴祎、刘昌大、曹安陆、张德深、余学昭、夏小敏、黄志远、章仁斌、陈金望、周琴、王祺。

  12月9日。温泉教育。

  检查人员:陈敏轩、李丹、吴祎、徐青山、余家德、陈宏鄂、李俊、商文静、周顺先、郭次兵、佘小琴、严正。

  12月10日。双溪教育。

  检查人员:陈敏轩、张德深、李俊、郭次兵、严正。

  12月10日。横沟教育。

  检查人员:李丹、李俊、曹安陆、佘小琴。

  12月10日。贺胜教育。

  检查人员:吴祎、余家德、陈金旺、周顺先。

  12月11日。特殊教育学校。

  检查人员:李丹、张德深、郭次兵。

  12月11日。官埠教育。

  检查人员:吴祎、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月11日。向阳教育。

  检查人员:陈敏轩、李俊、曹安陆、佘小琴。

  12月12日。高桥教育。

  检查人员:陈敏轩、余家德、陈金旺、周顺先。

  12月12日。大幕教育。

  检查人员:吴祎、余学昭、陈宏鄂、严正、王祺。

  12月12日。浮山教育。

  检查人员:李丹、张德深、刘昌大、黄志远。

  12月15日。马桥教育。

  检查人员:吴祎、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月15日。桂花教育。

  检查人员:陈敏轩、余学昭、陈宏鄂、郭次兵。

  12月16日。汀泗教育。

  检查人员:陈敏轩、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月16日。实验中小学。

  检查人员:吴祎、李俊、夏小敏。

  12月17日。凤凰中学。

  检查人员:陈敏轩、余学昭、严正。

  12月17日。外国语实验小学。

  检查人员:吴祎、陈金旺、周顺先。

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