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活动策划方案

时间:2021-04-22 18:23:18 方案 我要投稿

【热门】活动策划方案范文锦集六篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的活动策划方案6篇,欢迎大家分享。

【热门】活动策划方案范文锦集六篇

活动策划方案 篇1

  一、活动背景:

  为纪念第62个世界红十字会,凝聚更多的人到力量参与红十字事业,帮助血液病患者特别是白血病患者重新点燃生命之火。据统计我国每年新增白血病患者4万人左右,其中大多数正值花季的青少年。

  二、活动目的:

  通过这次活动,为学校师生创造一个奉献爱心的平台,我们可以让更多人在理解“造血干细胞捐献”相关讯息的同时并为每天等候着造血干细胞移植的成千上万患者及家属带去生存的希望,为打造充满爱心的和谐校园贡献力量。

  三、活动主题:

  “凝聚人到力量,共建生命银行”

  四、活动时间:

  1、前期宣传时间为5月4日至5月6日早上10点至下午6点。

  2、志愿者招募及采样时间为5月7日至5月8日早上9点30至下午5点。

  五、活动地点:

  宣传地点:第一教学楼a区门口、第二教学楼门口、研究生公寓、三食堂宣传栏前。

  发放传单地点:校内各主要街道。采样点:二食堂篮球场内

  六、活动参与单位:

  活动主办单位:中华骨髓库贵州分库? 贵州财经学院商务??????? 学院团总支

  活动协办单位:贵州财经学院商务学院青年志愿者协会

  七、活动主要参与人员:

  中华骨髓库贵州分库负责人及省疾控中心门诊医务人员

  校内负责人:青协常务副会长、副会长

  八、活动内容:

  (一)前期准备工作:

  1.与中华骨髓库贵州分库协商活动具体安排,活动策划请商务学院团总支、院团委给予批示。

  2.由策划部制作宣传海报、展板、横幅,文秘部负责倡议书、广播稿扽文字资料的准备。

  3.对志愿者进行活动前培训,贵州分库工作人员承当此项工作。

  4.由人力资源部对活动前期宣传及正式采样当天的工作人员进行分配,并拟出值班表。

  5.由外联部负责本次活动所需物品的转杯及管理(附物品清单)。

  6.活动期间教室、桌椅的申请及活动期间秩序、人员的协调由组织部负责。

  (二)活动具体安排:

  1、5月4日在全校粘贴活动宣传海报、玄关横幅,在贵州财经学院网站上宣传活动内容。

  2、5月5日至5月6日每天商务10点设立固定宣传点,摆出宣传海报,提供咨询服务(对前来咨询的同学、老师进行讲解,对报名的同学见你高兴登记并告知捐献条件、主要事项及捐献时间、地点等),上下学人流高峰期在校内主要感到安排人员发放宣传单,下午六点撤点。5月6日下午4点发放捐献地点及时间传单。

  3、5月7日至5月8日,暂定时间每天10点至17点,在二食堂篮球场内设立捐献帐篷,安排人员给前来采样的同学、老师办理填写表等手续,并维持现场秩序,引导志愿捐献者正确进行志愿者登记表的填写,协助医务人员做好采样工作。

  4.每天活动前后负责人查看活动物资,多当日所有数据进行统计并总结归纳,按值班表度值班人员严打考勤,上报校内负责人。

  (三)后续工作安排:

  1、组织部负责将参与活动的人员报于加分办加分,人力资源部将活动资料电子版给网络办上传校园网。

  2.召开青协内部总结大会,由文秘部负责完成活动总结及活动资料的整理给办公室,并做留底备份。(以上工作在活动后一周内完成)

  九.注意事项:

  1、活动期间请各位志愿者服从安排,去年感谢全体人员严谨认真实在做事。

  2.参与活动人员必须准时值班,特殊情况及时与负责人联系。

  3.要热情的对待工作,对志愿者给予最大的帮助,解答他们的疑问。

  4.在做好本职工作去年概况下,对医务人员的临时安排给予支持,如遇紧急问题,及时与负责人联系。

  5.另有其他注意事项另行通知。

  十、活动意义:

  人生的价值和意义蕴含着比生命更可贵的,这就是人道与博爱,是人类对美好的社会关系和生活环境的追求。捐献造血干细胞是一种自愿行为,捐献之前,志愿者要深思熟虑,达成协议之后,志愿者就有义务为此承担责任,践行承诺,建立骨髓库是一项造福于人类的福利事业,是我们每个人应尽的社会义务,造血干细胞库的丰富可以给患者带来的更多的希望。

  十一、经费预算:

  (省略)

活动策划方案 篇2

  一、活动时间:

  2月1日——2月17日(共17个工作日)

  二、活动内容:

  一)全场商品2折起

  活动期间,全场商品2——8.5折销售(6楼百元街全场8折)

  (金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)

  二)购物一小时 幸运5分钟

  2月8日——2月17日,在每天正常营业时间,每小时抽出5分钟,凡在此5分钟购物的顾客,将获得所购商品金额的半额返款。

  1、返款全部以赠券(a券)形式体现

  2、抽奖方法:10:10分抽取9:00——10:00时间段,11:10分抽取10:01分——11:00时间段,以此类推,晚间20:00——21:00时间段获奖结果于当日21:10分抽取,清场时间顺延,请物业公司电工、保安做好相应准备。

  3、抽奖地点:6楼促销服务台抽奖现场;

  4、返款地点:6楼促销服务台;

  5、返款时间:当日营业时间;

  6、单笔最高返款金额以5000元为限,5000元以上视同5000元档;

  7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准;

  8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券,过期视同自动放弃;

  9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日——3月30日使用,过期作废;

  10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。

  三、活动情况说明:

  1、活动期间,商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

  2、厂家或供应商要根据自己的实际情况自行确定折扣幅度,但严禁调高售价之后再打折;

  3、各招商经理和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

  4、各客务员要严格监督供应商,严禁用残次商品应付本次活动;

  5、商场管理部应严把商品质量关,严防假冒或伪劣商品进场销售;

  6、活动期间,赠券(a券)在6楼使用不再享受折扣;

  7、凡需要举办专场特卖的供应商,所需的现场布置须提前提出书面申请,由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理;

  8、凡特卖场地,美工要负责形象把关,并按需求提供相应道具、进行必要美陈布置及pop提供;

  9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。

  活动期间,vip卡折扣功能暂停,积分累计功能正常使用;

  活动期间,凡折扣销售商品,在价签上需明确标示原价、现价,各楼层客务员要严格检查;

  各厂家或供应商进行折扣销售,在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过,营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。

活动策划方案 篇3

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月x日——9月xx日

  五、活动地点

  xx幼儿园

  六、活动内容

  1、第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

  5、培训主持人两名。

  七、教师节前一天活动流程

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。

  4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  八、相关工作人员安排

  1、活动总负责:xxx。

  2、活动宣传报道:xxx。

  3、活动摄像、拍照:xxx。

  4、带领学生到xx:xxx。

  5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。

活动策划方案 篇4

  9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

  活动地点:足球场

  策划主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部

  活动内容:

  一、森林大逃亡(破冰游戏)

  项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。

  项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。

  二、急速60秒

  项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

  项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。

  项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到

  三、盲人方阵

  项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。

  项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。

  四、驿站传书

  项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

  项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。

  森林大逃亡

  五、信任被摔

  项目目的.:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。

  备选方案

  自行车“慢”游比赛

  项目介绍:

  ⑴活动材料: 自行车4辆

  ⑵活动目的: 锻炼同学们的身体协调性

  ⑶活动内容:

  ①对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。

  ②取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。

  ③若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。

  ④骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。

  ⑤依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。

活动策划方案 篇5

  活动目标:

  1、理解故事内容,感受故事中的语言美

  2、培养幼儿的想象力和语言表达能力

  3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽

  设计意图:

  这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的季节特点,因此设计此活动。

  活动流程:

  ——谈话引出主题——讲述故事并理解故事内容——仿编及表演故事——延伸活动:创作树叶画

  活动准备:

  挂图一套、音乐、小树叶

  活动过程:

  1、幼儿模仿落叶进入活动室,通过谈话引出正题

  (1)我们刚才模仿的是谁?

  (2)你发现现在的小树叶都怎样了?

  (3)你都在那里见过这些落叶?

  (4)小树叶为什么离开树妈妈了呢?

  2、出示挂图、配乐朗诵故事,并帮助幼儿理解故事内容

  (1)在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信?

  (2)写完信,叶娃娃变成什么样了?

  (3)信写好后是谁带叶娃娃发的?

  (4)叶娃娃把信送给了谁?

  引导幼儿模仿故事中的对话

  3、模仿创编故事:

发挥幼儿的想象力,增强幼儿口语表达

  引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里?

  如:有的小树叶落在小房子上,小房子说:树妈妈来信了,秋天到了….

  4、故事表演

  引导幼儿扮演小树叶,边复述故事对话边表演

  讨论:你喜欢秋天么?为什么?

  5、延伸活动:

  树叶画

活动策划方案 篇6

  一、背景

  在原“托普信息职业技术学院”改名成“绍兴职业技术学院”后,绍兴的人们还是习惯称“托普”人,这给我校的形象发展造成严重阻碍。我作为一位“绍兴职业技术学院”的学子,应为母校想方设法消除这一阻碍,使“绍兴职业技术学院”这个名字能深入人心。

  现状

  二、角度

  1、内部公众角度:大多数学生在刚入学的时候,认识到了自己的校名是“绍兴职业技术学院”,不再是“托普信息职业技术学院”,可是在返校乘坐公交车和出租车的时候,需要说“托普信息职业技术学校”司机和售票员才反应过来,这潜移默化了学生对自己校名的记忆。使很多学生习惯了说托普。使学校内部形象受损。学生没有看到学校对名字更换落实这件事的一个过程和结果,这就造成了你们领导都不重视这件事,我们学生更加不用在意的消极影响。

  2、外部公众角度:

  我校对外形象管理的缺位。目前,我校形象管理的缺位严重,主要表现在以下方面:

  (1)重视不够。 我校没有从战略高度认识形象管理的地位,忽视形象管理对教育民生、开放办学及学校可持续发展等方面的影响,进而漠视潜在危机,缺乏市场营销的理念和行为, 具体表现在学校宏观战略发展规划中很少凸显形象策划和品牌开发, 在管理系统中没有负责形象宣传的部门。

  (2)特色培育不足。 我校在具体的形象塑造上缺乏设计、落入俗套。所以才有草坪改了又改!

  (3)标识不明。 我校办学思想理念不明确,行为识别不规范,传播信息混乱,视觉传递不统一,颜色使用随意,符号语义不清晰,无法给人留下深刻印象,更不能唤起人们的价值认同和情感共鸣。 如我们外出的志愿者活动的服饰上无深刻标识。

  (4)在多年的习惯下,绍兴市民习惯了“托普信息职业技术学校”这个校名,而我们的新校名“绍兴职业技术学院”的宣传工作未能完美开展,未能消除人们原有的记忆。

  (5)我们还有很多外部资源没有利用,如校友,家长,和与中学的联系!这些都是宣传学校形象的资源!

  3、形象问题

  校内整体形象问题:

  (1)(F区和体育馆)绿化不到位,F区草坪上杂物乱堆,绿化草地缺乏合理的管理。

  (2)(小卖铺)旁边的道路上垃圾特别多,道路凹凸不平。

  (3)(食堂)排污不规范,厨余垃圾乱倾倒。

  (4)(教学楼)厕所的门栓大部分破损,无法栓上。

  (5)开水房设施陈旧,下水井盖没盖好。

  (6)教室及宿舍楼后的垃圾乱扔。

  (7)校门口宣传栏陈旧,无法起到宣传的效果。

  (8)校内存在自行车随意摆放的现象。

  (9)楼道里缺少楼层提示,校园内缺少文明标语和励志类标语。

  (10)从一进校门的那个草坪不断整改。

  学生精神文化问题

  (1)学习积极性不强。

  (2)活动参与不积极。

  (3)凝聚力不强。

  (4)奉献精神不高。

  三、解决措施:

  整体形象问题的措施:

  1、组织绿化队伍,重新规划绿化地,加强绿化地的管理、维护,选择更为合适的草种树种。

  2、小卖铺道路填平,加强志愿者对卫生的巡查。

  3、加强男生的卫生教育,提高他们的卫生意识并组建志愿者进行监督。

  4、加强对食堂卫生的监督,充分利用竞争关系,让两个食堂互相监督并通过分数将结果表达出来。

  5、开水房设施翻新,下水井盖要盖好。

  6、厕所门栓重新翻修,通过市场调查,选取合适的门栓。

  7、组建志愿者加强对宣传栏的清洗,及时利用宣传栏发布信息。

  8、学校后勤处加强对学校的巡逻、管理,通过明察暗访,及时发现问题并解决问题。

  9、下雨天,女生寝室楼外道路有大面积的积水,应该翻修道路。

  10、加强对自行车的管理,不需要的自行车就卖掉等

  11、创业中心的店铺应该多加宣传,学校应制定一系列措施支持、鼓励学生创业。

  12、组建志愿者张贴温馨提示,保洁工人加强保护。

  精神文化问题的措施

  1、提高奖励,教师授课方式灵活。

  2、组织不同类型的活动,如电子竞技等团队活动。

  3、开展关于无私奉献的讲座,对奉献者加以精神鼓励,以及一定的奖励制度。

  宣传措施

  1、在校内组织校门口草坪的设计方案大赛,欢迎全校师生投稿。最后获奖者可获的丰厚奖励。(奖励内容诱人)

  投稿方式:电子效果图,

  投稿地址:绍兴职业技术学院网

  评价方式:学校内网投票,参与者都有奖励。(如学分奖励)

  目的:使学生投入学校建设中,加强对学校的热爱。

  2、在报纸和广播里刊登设计绍兴职业技术学院的特殊标识大赛。最后获奖者获万元大奖。 投稿方式:电子效果图,手稿。

  投稿地址:绍兴职业技术学院网,绍兴职业技术学院后勤处。

  评价方式:绍兴职业技术学院网上投票。

  宣传获奖作品及作者,宽大名气。

  目的:宣传我校名称,扩大名气。

  3、设立校园形象大使的号召,展示当代大学生风采,提高大学生修养,同时也为了在对外校联系中树立更好的学校形象,提高学校影响力。

  活动对象:我校全体学生。

  报名要求: 男生身高1.70m以上

  女生身高1.60m以上

  五官端正,身材匀称,活泼自信,具有亲和力,普通话标准,吐字清楚。

  目的:以点带面,促进我校学生的整体形象,对外有良好形象,对内有比照对象!

  2、家长关系

  目前,家长在学校中扮演了多种重要角色:

  (1)家长是学校的客户;

  (2)家长是学校教育工作的合作者;

  (3)家长是学校工作质量评价者和学校工作的宣传者;

  家长一定程度还是教育资源的提供者或中间人。因此做好家长工作会使学校其它工作获得双重收益。

  (4)在家长关系操作过程中,重要的是使学生能准确地将学校信息传达给自己父母并把家长对学校意见和建议准确、及时反馈于学校。除了通过学生来协调家长关系外,还有一些方式值得借鉴:;给家长写信,赠寄校刊;请家长参加学校的教师节等活动,设立家长接待日、家长委员会、编辑家长报等。

  家长委员会将是学校和家长之间架起信息交流的桥梁,定期召开例会,互通信息共同探讨如何加强对学生的思想教育。家长报已成为与家长沟通的桥梁,指导家长教育子女的载体。处理好学校与家长的关系,要着重做好以下三方面工作:

  (1) 要不断提高学校教育和教学质量,把学生培养成合格人才,在社会上有一席之地,这是搞好家长关系的基础。

  (2) 通过周密组织引导家长介入学校教育活动,真正地了解学校的计划和目前存在的困难,才能与学校形成紧密关系,成为学校工作的积极、主动的参与者。

  (3) 妥善处理与家长的矛盾。

  3、校友关系

  大多数校友都愿意关心、支持母校的发展,他们离开学校走向社会以后,许多人都怀念学校生活,想念尊敬的老师,所以,获得校友支持的关键是经常请他们参加学校活动并定期把母校的情况告诉他们,使他们产生"好象还是学生时代"的感觉。此外,组建校友会;建立校友档案;办"校友通讯",拜访校友等。

  学校的许多支持来源于社区,许多学生来源于社区,许多学生就业于社区. 总之,学校与社区的互相关系影响着学校自身发展。为此,学校要树立良好校风、模范遵守社区的规章制度,维护社区治安和环境卫生。学校还要利用知识、技术、人才优势为社区办几件实事,为社区培养急需人才。为使社区公众了解自己,学校要向社区开放,并通过各种联谊活动加深他们与学校的感情。可组织学生为社区做好事,当义务宣传员,请社区中公众的关键人物当学校的校外辅导员顾问,外聘教师;积极参加社区的活动。如帮助残疾人,治理环境,慰问孤寡老人等。

  总结

  我院如要有良好的形象必须坚持以人为本。只有我们内部有良好的整体形象,才能通过宣传得到外部的肯定。从而提升校园整体形象。

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