工作方案

工作方案

时间:2022-10-18 22:10:36 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案范文汇编10篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的工作方案10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】工作方案范文汇编10篇

工作方案 篇1

  前言

  供电企业在建设和发展的过程中,不仅要保证自身的经济效益,同时还要满足用户的用电需求,是与人们的生活、生产以及工作有着直接的联系,提高服务的质量也是供电企业发展的重要任务,其中营业抄核收工作也是重要的服务内容,因此,需要做好相应的营业抄核收工作,以此来满足电力信息化的发展。

  1、 电力信息化发展的现状

  随着社会经济的快速发展,信息化技术的发展极为迅猛,并得到广泛的应用,尤其是在电力行业中的应用,可以实现电力生产、发电站运行、变电站运行等方面的监测,对电力行业的发展有着极大的作用。

  但是,在电力行业实施信息化发展的过程中,由于电力行业过去一直处于垄断的地位,在体制的改革以及生产能力的提高上也受到了一定的限制,也使得电力行业的信息化水平不高,在社会信息化产业快速发展的情况下,电力行业必须加大信息化发展的投入,全面提高电力行业的信息产业发展。电力营销抄核收的工作作为电力企业的重要工作内容,直接影响着电力企业的经济效益,抄核收工作是电力营销业务的核心环节,电力企业在实施信息化发展的过程中,必须实现电力抄核收的信息化。就当今电力企业营销抄核收工作来说,业务的信息化流程缺乏一定的合理性,业务人员的服务态度有待提高,这对电力营销抄核收工作效率有着直接的影响,对电力企业的经济效益以及电力企业的快速发展也产生一定的影响。

  2、 营业抄核收工作适应电力信息化发展的有效策略探析。

  2.1 提高领导对营业抄核收工作重要性的认识

  电力企业营业抄核收工作主要靠一线工作人员来完成,而电力企业的各级领导虽然不在营业抄核收一线工作,不能与用电客户进行直接的沟通和交流,但是,各级领导对营业抄核收工作重要性的认识将直接影响到一线工作人员的效率,因此,应不断的提高各级领导对营业抄核收工作重要性的认识。首先,要正确认识抄核收工作的服务对象,要不断地提高服务质量,不断地在决策层上进行服务质量的优化,转变工作思维,不仅要提高自身的认识,同时还要通过有效的政策积极的帮助和指导营业抄核收工作人员对工作重要性进行认识,充分发挥出抄核收工作人员的积极性。其次,电力企业的各级领导,尤其是营销部门的领导要将营业抄核收工作重视起来,不断地提升国家电网的供电服务质量,对营业抄核收工作进行创新管理、规范管理,利用信息化技术有效的发现并消除营业抄核收工作中问题,提高供电企业营业抄核收工作的质量。第三,供电企业领导人员应定期对营业抄核收工作人员进行服务培训、技术培训,不断的提高抄核收工作人员的技术水平和服务水平,并结合考核机制对工作人员进行督促、激励,不断的提高营业抄核收工作的服务水平。第四,定期和不定期的对抄核收工作人员记录的数据以及工作日志进行审核,一方面要对抄核收工作人员的工作质量进行检查,另一方面对抄核收工作进行分析和总结,及时解决工作中的难点问题,提高营业抄核收工作的整体水平。

  2.2 建立健全的规章制度

  在信息化时代快速发展之下,电力企业的信息化建设速度也极为迅猛,应不断的完善规章制度,这是供电企业营业抄核收工作中经常忽略的问题,对此,要建立健全的抄核收规章制度。首先,要对供电企业营业抄核收工作的流程以及管理制度进行完善,建立健全的管理机制,进一步提高供电企业营业抄核收工作的管理水平,可以采用营业抄核收自动化系统,实现电费抄核收工作的信息化,而且,还可以对抄核收员工工作的整个过程实施有效的监管,进一步确保抄核收费用的合理性以及资金的安全性,有效地提高供电企业营业抄核收的工作质量。其次,建立健全的营业抄核收工作考核制度、质量管理制度,并根据实际的营业抄核收工作采用相应的监督考核系统,例如,客户监督投诉系统、抄表质量评价系统、失误考核系统、电费收取内部核查系统、优秀员工激励系统、电费回收工作质量考核系统等,通过健全的规章制度对供电企业营业抄核收工作的各个环节实施有效的管理,全面提高营业抄核收工作的质量。

  2.3 加强对抄核收工作人员的职业技能培训

  员工是保证供电企业营业抄核收工作质量的根本,在电力企业信息化快速发展的过程中,必须要提高员工的职业技能,才能促进营业抄核收工作的快速发展,因此,要加强对抄核收工作人员的职业技能培训。首先,要对抄核收工作人员进行电工基础知识的培训,例如,三相交流电、直流电路、接地电路等,充实抄核收工作人员的电工基础知识,在日常工作中,能够有效的解决相应的电力问题。其次,要加强对抄核收工作人员供电基础知识的培训,例如,电动机、变压器等,对抄核收工作中经常接触的供电设备常见问题以及工作原理进行详细的了解,对提高员工抄核收工作的服务质量有着一定的帮助。第三,加强对抄核收工作人员职业技能的培训,抄核收工作中常用到的相关仪器设备的技能培训,抄核收营业工作知识的技能培训,例如,电表抄表的工作、电力计量装置的使用、防盗窃工作、电费核算工作、电费回收工作等,通过全面提高抄核收工作人员的综合技能,能够进一步提高供电企业营业抄核收工作的水平。另外,在对抄核收工作人员进行职业技能培训之后,还要对工作人员的学习情况进行评分考核,有效的提高抄核收工作人员的职业技能水平,确保营业抄核收工作快速的适应电力信息化的发展。

  2.4 充分利用信息化技术不断的优化营业抄核收工作

  电力信息化的快速发展是对电力企业的一次深化改革,尤其是营业抄核收工作,可以通过信息化技术的应用不断的对抄核收工作进行优化。首先,引进先进的计算机硬件设备和软件,根据供电企业的实际信息化发展情况,针对于营业抄核收工作建立一套信息化工作流程,可以对抄核收的数据进行采集、分析、处理,以此来满足大量用电用户的需求,进一步提高供电企业抄核收工作的服务水平。其次,通过信息化技术可以建立银行实时代收电费系统、客户信息管理系统、客户服务查询系统等,并通过电话、邮件、语音通知、电费缴费单等多种形式来满足用电用户及时对用电信息的了解。另外,通过信息化技术可以对电价进行及时的调整、对抄核收系统的升级以及对抄核收工作的监控等,将营业抄核收工作向着智能化的方向发展,不仅能够有效的提高供电企业营业抄核收的服务水平,还能有效的规避电费抄录、核算的风险,进一步保证营业抄核收的工作质量。第三,通过利用信息化技术的应用,可以增加电费的多种收取方式,积极开展智能化收费方式,例如,网络缴费、手机缴费等,不仅为用户提供了更加方便的缴费方式,节省了用户的大量时间,而且,还能提高供电企业电费收取工作的质量。

  3、 结束语

  综上所述,通过文章对营业抄核收工作适应电力信息化发展的有效策略分析,营业抄核收工作应顺应发展、与时俱进、深入改革,提高抄核收工作水平以及服务水平,这样才能确保供电企业的经济效益,促进供电企业的快速发展。

  参考文献:

  [1]李廷河.浅谈对预付费客户的抄核收管理[J].农村电工,20xx(11).

  [2]杨治芳.探讨如何提高抄核收智能化管理水平[J].科技视界,20xx(35).

  [3]梁润和.营业抄核收工作适应电力信息化发展的有效策略探析[J].黑龙江科技信息,20xx(33).

  [4]鲁俊生.浅谈我国电力信息化的发展[J].企业技术开发,20xx(10).

  瓦斯继电器构造及工作原理

  1 瓦斯保护的范围

  瓦斯保护属于非电量保护,与差动保护共同构成了变压器的主保护。它是基于反应气体状态的瓦斯继电器来保护变压器油箱内的一切故障。可以保护到差动保护所保护不到的位置---铁心。还包括:油箱内的多相短路、绕组匝间短路、绕组与铁芯或与外壳间的短路、套管内部故障、绕组内部断线及绝缘劣化和油面下降或漏油、分接开关接触不良或导线焊接不良等,而且变压器绕组产生少数线匝的匝间短路时,短路电流很大表现在相电流上却并不大,差动保护不一定有反应。但伴随着少数线匝短路造成的局部绕组严重过热产生强烈油流向油枕方向冲击,瓦斯保护却能对此灵敏地加以反应。

  2 瓦斯继电器构造及工作原理

  2.1 瓦斯继电器构造 在图 1 所示的瓦斯保护继电器,其上下两个部分分别装设了密封在玻璃管内的磁力干簧接点,上部为浮子(开口杯),下部设有金属档板,1中心自由旋转。其信号回路浮子(开口杯),跳闸回路接金属档板。

  2.2 瓦斯继电器动作原理 瓦斯继电器有三种状态:①正常运行状态。变压器处于稳定运行状态时,气体继电器中充满油。浮子 3 浮于油内,干簧接点 10 断开;档板在自重的作用下下垂,其一对干簧接点 20 一样是断开的。②轻瓦斯动作:仅发信号而不跳闸。变压器内部存在小故障时,不易快速产生气体。气体在缓慢上升至油枕的这个过程,先积存在瓦斯继电器的上部空间,浸在油中的浮子 3 伴随下降的油面逐渐下降,使磁铁 16 逐渐接近磁力干簧接点 20,最终干簧接点 20 闭合(信号回路接点闭合),接通延时信号;轻瓦斯“保护信号动作。帮助运行和检修、试验人员预测和分析故障。③重瓦斯动作:跳闸及发信号。如果变压器内部故障较为严重,就会产生强烈的气体,瞬时增大油箱压力,由此产生强大的油流快速流向油枕,流动过程中会对金属档板 5 造成强烈的冲击,档板克服弹簧 8 的阻力,带动磁铁 6 移向磁力干簧接点 10.在这种情况下,干簧接点闭合(跳闸回路接点闭合),接通跳闸回路,一、二次断路器跳闸,见变压器电源关闭,使”重瓦斯“保护动作,防止故障范围扩大,从而规避运行风险。

  3 变压器瓦斯保护动作的原因

  3.1 轻瓦斯保护信号动作原因及判断 通常情况下,我们可以根据”轻瓦斯信号动作后继电器内有无气体聚集“这一标准来诊断信号动作的原因。

  3.1.1 无气体聚集时轻瓦斯动作原因。瓦斯继电器机械故障或严重漏油;二次回路故障;温度骤降引起油位降低或油路堵塞。

  3.1.2 有气体聚集时轻瓦斯动作原因:通过鉴定继电器内气体是空气或可燃性气体来判断故障的性质。空气:

  换油,补油进入空气未排净;更换变压器后静置时间短;二次回路故障;可燃性气体:变压器过热或放电性故障:倒置专用玻璃瓶,瓶口必须靠近瓦斯继电器的放气阀,以便对气体进行全面收集。若收集到不易燃的黄色气体,则判定故障点在变压器的木质部分;若收集到具有刺鼻臭味、可燃的淡黄色气体,则判定故障点在纸质部分;若收集到黑、灰色易燃气体,则判定是绝缘油故障。需要注意的是:室外变压器可以直接打开放气阀点燃。室内变压器收集的气体,必须置于安全地点进行点燃!重要变压器的瓦斯保护信号动作时,用色谱仪来定性、定量分析气体样本和油样本中的氢气,氧气,一氧化碳,二氧化碳,甲烷,乙烷,乙烯,乙炔等气体,根据所含成分和含量能准确判断出故障性质、发展趋势和严重程度(表 1)。

  3.2 重瓦斯动作跳闸原因的判断 ①变压器内部严重故障:相间短路,绕组匝间短路;②二次回路故障;③近区穿越性短路故障。变压器发生穿越性短路故障时,在穿越故障电流的作用下,油隙间的油流速度加快,当油隙内和绕组外侧产生的压力差变大时,重瓦斯保护有可能误动作。穿越性故障电流使绕组发热,当故障电流倍数很大时,绕组温度上升很快,油的体积膨胀,造成瓦斯继电器误动作。

  4 瓦斯继电器的实验室检验

  瓦斯继电器的实验室检验,应固定于专用的气体继电器实验台进行。

  4.1 一般性检验 ①玻璃窗,放气阀,探针和引出线端子等应完整不渗油;②探针的动作应灵活无卡阻现象;③浮子和挡板的转动要灵活。永久磁铁在整个动作过程中不应触碰干簧触点的玻璃外壳。

  4.2 密封性能试验 将继电器充满清洁的变压器油,施加每平方厘米 1.5 公斤的压力,历时 20 分钟,继电器的各密封处不出现渗漏油和损伤。

  4.3 触点动作检验 ①信号触点动作试验。轻瓦斯保护的动作值按产生的瓦斯气体的容积来整定:从瓦斯继电器顶盖上的放气阀注入气体,使继电器内聚集的气体数量达到整定值(250~300m)l时,信号触点可靠动作并发出信号。否则,可以调整重锤 4 的位置以满足要求。②跳闸触点动作试验:作用于跳闸的重瓦斯动作值按通过瓦斯继电器的油流速度整定。应与变压器的容量、接气体继电器的输油管直径、变压器冷却方式、瓦斯继电器型号对应。现本钢大多采用 QJ- 80(输油管直径 80mm)型号的瓦斯继电器。油流速度的整定范围在 0.8- 1.3m/s(继电器出厂时整定为 1.0m/s)

  跳闸触点的动作值,以稳定的动作流速为准。继电器流速整定可在固定式流速校验台上进行检验,也可用流速测量尺进行测试。重复试验三次,每次试验值的误差不得超过 0.05m/s.否则可以通过调节调节杆 14 来达到要求。

  5 对已安装瓦斯继电器的定期检验

  ①用打气法检查动作于信号回路(轻瓦斯)的正确性;②检查继电器上的箭头应指向油枕,按下探针检查动作于跳闸回路的正确性;③继电器连接管上的阀门应在打开位置;④瓦斯保护连接片投入应正确;⑤室外变压器的瓦斯继电器防水罩一定牢固;⑥继电器内充满油,接线端子处不应渗油;⑦手动按压探针 2 检查动作于跳闸回路(重瓦斯)的正确性。

  6 结束语

  为了保证本钢电力变压器的正常运行,作为继保试验人员必须掌握瓦斯保护动作原因和正确的试验方法。在发生瓦斯保护动作时,依据动作现象,查明动作的原因,做出正确判断,以便有关领导及运行人员采取相应的措施进行处理,避免事故发生和扩大,保证本钢供电系统的安全和稳定。

  参考文献:

  [1]张小平。变压器的运行检查维护和事故处理分析[J ].科技与企业,20xx(15)。

  [2]李洪文。变压器更换的技术问题分析[J ].中小企业管理与科技(上半月),20xx(02)。

  [3]陶玲。浅述变压器瓦斯保护动作原因与处理方法[J ].价值工程,20xx(36)。

  电力行业管理创新成果评审工作创新研究

  中电联开展电力行业管理创新成果评审工作 20 多年来,行业企业参与管理创新成果评审工作的积极性很高。 20xx~2013 年,评选出的优秀成果达 1751 项,这些优秀成果涵盖了财务资产管理、运营管控、资本运作、企业基础管理、标准化、班组建设、企业文化、营销管理、优质服务、风险管控、法律风险、审计、廉洁自律、国际化经营、集团管控、企业办公效能提升、人力资源管理(含培训)、物资管理、企业政工文化品牌、安全生产、科技创新、农网配网管理、生产运行、水电业务等领域,每一项管理创新成果都凝聚了各企业无数人的心血和智慧,在实践中发挥了积极作用。

  新形势下创新性开展评审工作近年来,政府有关部门对评比达标表彰活动进行了规范,中电联本部也进一步加强了本部评比表彰项目管理。 历年的评审工作均为成果创造单位与专家背对背评审的方式,专家只是通过审阅申报材料对成果进行评分,创造单位与评审专家缺少直接的沟通和交流,尤其是对于成果的创新点与存在的不足不能反馈到企业, 不利于管理创新成果质量的持续提升。

  为改变这种情况,适应新情况、新变化,进一步提高管理创新成果质量,中电联对 20xx年管理创新成果评审工作本身也进行了创新,首次采取面对面、答辩式的集中评审方式,目的是为了做到公开、公平、公正,真正把高质量的管理成果评选出来,向全行业进行推广,切实提高电力企业的管理水平。 为确保评审工作顺利进行,在启动 20xx 年成果申报工作的同时,积极开展专家库的组建工作。 6 月底,面向行业企业正式开始专家库组建工作。

  到 8 月底,专家库基本组建完成,共收录各电力集团公司推荐专家、高等院校、行业协会以及中电联本部等专家 100 多名,集中评审工作各项准备工作基本完毕。

  20xx 年最终参加评审的管理创新成果不足百项,为近年来最少的一次。 即便如此,短时间内集中评审的工作量也非常大。 为提高评审效率,按照申报成果专业分为三组同时进行评审。 我们从专家库中精选出 15 名专家,每组 5 名,与各组成果专业分类基本对应。 集中评审采取答辩式的形式,成果创造企业代表现场作 10 分钟成果汇报,评审专家进行提问和点评,并按照评审标准对成果打分,并现场公布了排名前列的成果,作为优秀成果的候选。 尽管采用相同的评审标准,但不同小组的评审尺度仍然有所区别。 为避免遗漏优秀成果,集中评审后,再次组织专家对部分成果进行了复评,最终确定了 20xx 年各项成果获奖等次。

  在开展 20xx 年度电力行业企业管理创新优秀成果评审的同时, 我们还启动了 20xx年以来的电力行业管理创新经典案例的评审工作。 组织专家对 20xx 年以来的部分获奖成果进行了再评审、再回顾,评审方式与 20xx 年管理创新成果相同。

  实践证明,在新形势下,创新性开展管理创新成果评审工作是十分必要的,充分发挥了中电联桥梁和纽带的作用,搭建了企业管理的沟通交流平台,成果创造单位与专家面对面进行互动沟通,有助于进一步提高成果质量和成果在企业中的应用。 企业之间也借此机会相互进行了交流、学习和借鉴,达到了共同提高的目的。 统一10 分钟的汇报时间,对成果的归纳总结能力提出了较高要求,个别华而不实的成果无法继续滥竽充数。 评审过程透明、结果公平,受到了企业和专家的一致认同,对今后管理创新成果质量提升发挥了积极的促进作用。

  管理创新成果评审标准尽管 20xx 年管理创新成果申报数量较往年有所减少,但覆盖面仍然较广。 主要体现在人力资源、财务管理、资本运作、企业标准化、风险控制、企业战略管理、物资管理模式创新等等方面,一些管理成果还创造了显着的经济效益、社会效益和综合效益,均具有较强的实践性和可操作性,反映了企业在多年来工作实践中对管理中的重点和难点的总结和创造。

  20xx 年管理创新成果评审从创新性(30%)、实践性(25%)、推广性(25%)、效益性(15%)和规范性(5%)这五个方面进行评审,取五位评审专家的平均分为每项成果最后得分。 从实践中来到实践中去,管理创新成果的最终目的是为了真正提升企业管理。 在制定评审标准时,特别注重了成果的创新性和实践性。 管理创新成果必须体现出创新性,并且必须经过一定时间实践检验,仅仅停留在理论层面或者只经过短暂实践无法证明成果的实际应用价值。 中电联开展企业管理创新成果评审的重要目的之一是向全行业推广优秀管理成果和经验,以达到共同提高管理水平的目的。 是否具有可操作性和推广价值,能够向全行业或同类企业大面积推广,也是判断一项成果优秀与否的重要参考指标。 提升管理水平的目的是为了创造更好的效益,但并不是所有成果都能体现出直接的、明显的效益,因此在评审中效益性所占比重较低一些,但每一项管理创新成果对提升企业效益都发挥了直接或间接的作用。

  20xx 年是首次采取面对面 、答辩式的评审 ,由于启动时间较晚,评审标准制定略显仓促,还不能完全满足评审要求。 下一步中电联将组织开展相关课题研究,建立起更为科学、有效的评价体系标准,更好地推动管理创新成果质量提高。

  信息化时代的管理创新互联网时代的到来, 不仅改变了人们的生活方式,同时在管理上也出现了创新的形式。 在信息化时代,现代企业的发展离不开网络的发展,这就使得网络时代的管理需要不同于传统方式的创新。 回顾五年来管理创新成果,无论是集团层面,还是一线生产班组,信息化在企业管理中发挥着越来越重要的作用,基于信息化手段的管理创新成果越来越多。

  班组是企业管理的基础,是实现生产和经营目标的关键。 班组作为电力企业最基层的生产经营组织,建设管理水平的高低,直接决定了企业的竞争力和可持续发展能力,管理成效直接影响着企业的整体效率和经济效益。 有效激发生产一线班组活力,调动班组员工的积极性和创造性,企业发展战略才能得到有效落地。 我国电力企业特别是供电企业,是服务型的国有企业,销售的不仅仅是电能,更多的是服务。 面对时代信息化、社会多元化、需求个性化,更高效、更便捷、更优质的为人民群众提供无微不至的服务,更有力、更有效、更可控的提升服务水平,保障电力供应,减少供需矛盾,促进经济发展,维护社会稳定,是供电企业义不容辞的责任和使命。

  五年来, 在班组建设方面的管理创新成果不断增多,运行信息化技术加强班组管理和考核,加强绩效管理过程和结果的透明度,有效提升了班组员工素质、技能和岗位胜任力,班组及企业的管理水平和业绩也得到显着提升。

  我国幅员辽阔,自然条件千差万别,各地区经济文化发展不平衡,形成了不同的生活、工作习惯,电力行业企业管理工作也要因地制宜,体现统一性和差别性相结合的原则,找到最适合的管理方式。 通过 20xx 年的集中评审,各企业更加深刻认识到相互之间的交流学习和借鉴的重要性。 中电联将坚持“立足行业、服务企业、联系政府、沟通社会”的功能定位,积极为企业搭建畅通的沟通交流平台,方便企业互相学习、取长补短、共同提高,共同促进电力企业管理水平的提升。

  省级电网企业对标工作中逐级联动模式研究

  标杆管理,是将企业的业务流程、绩效与行业内外最佳实践进行比较,从而学习和改进,使企业获得持续提升的管理方法,其广泛应用于钢铁、冶金、汽车、电力等行业,并取得了较好的效果。同业对标管理,是标杆管理在同行业内的应用,它通过寻找同行业先进水平,确立标杆,对比标杆找差距,并针对管理上的薄弱环节进行改进提升,力争赶超标杆水平,进而提升企业的核心竞争力。

  国家电网公司自 20xx 年开展同业对标工作以来,不断优化对标指标体系,完善对标工作机制,使对标成为提升管理水平的有效抓手,极大地激发了各专业、各单位争先创优的积极性,对提升企业经营业绩、加快公司发展起到了积极的促进作用。面临国家电网公司更高的战略要求,即在“十二五”末初步建成“世界一流电网、国际一流企业”的战略目标,如何适应“两个一流”的创建需要,全面巩固公司“三集五大”的建设成果,加快实现公司向更高层次、更高水平、更高质量的发展,对省级电网企业对标工作提出了新的任务和挑战。

  构建省级电网企业对标逐级联动模式,是基于标杆管理理论的一套对标管理方法,是建立健全对标管理体系、创新管理模式新的尝试。通过构建内部指标体系、对标目标体系、改进提升管控平台、典型经验管理体系、对标评价考核五部分内容,形成由省公司到地市公司,再到县公司逐级联动的对标管理体系,明确了对标责任主体,使对标管理工作更系统、更全面、更科学,与业务结合更紧密,实现自上而下的逐级管控、自下而上的逐级支撑,实现对标过程管控,将过程评价与结果评价相结合,从而提升对标管理的实效,推动企业管理水平阶梯式上升。

  省级电网企业对标工作现状及存在的问题

  国家电网公司开展同业对标工作,紧密围绕“一强三优”的现代公司战略目标,以加快公司和电网发展方式转变为主线,构建科学的对标体系,以国内外一流企业、公司内部先进单位为标杆,深化指标对标,创新管理对标。同时,各省公司也有序地开展对标工作,全面加强对标管理,深化对标分析诊断,努力提升对标工作水平。

  通过对标比较和学习,明确自身差距,学习先进经验和做法,提升专业管理水平和业绩水平,增强核心竞争力和软实力,实现从优秀到卓越的跨越。

  随着同业对标的不断深入,对标工作中存在的一些问题也日益显现,突出表现在对标工作不系统、指标管理与日常专业管理脱节等方面,制约了对标管理成效的充分发挥。

  1.对标工作体系有待进一步优化和完善

  未来对标管理工作应注重对标工作体系化,使对标工作的目标管理、指标管理、诊断分析、知识管理、过程评价等工作形成一个有机整体,各专业 / 单位之间相互协调、相互促进、相互补充、相互强化,使对标工作不断改进,形成赶超一流公司创造卓越业绩的良性循环。

  2.对标工作标准仍需进一步明确

  对标的各项工作缺乏规范,对各项工作任务的理解有差异,影响对标的管理成效。未来要形成对标工作手册,形成统一的模板、方法、工具,使对标工作规范化、标准化、常态化。

  3.各层级对标目标未协同一致

  缺少目标协同机制,省公司总目标、各部门目标、责任部门目标、各基层单位各层级目标支撑需验证;各部门目标需考虑指标影响因素及工作基础,设置差异化对标目标。未来需设计科学合理的目标体系,包括各层级目标的设置原则、方法及各层级目标支撑验证方法。

  4.指标的分析改进机制有待进一步完善

  目前,指标的分析改进主要在牵头部门内部进行,相关部门参与度不够,部门之间的协同有待加强;公司层面对指标提升举措未进行跟踪监控,存在指标管理与日常专业管理脱节的现象。未来需设计公司层面的提升举措管控机制,对提升措施的制定、落实、总结等全过程进行跟踪监控,确保把对标的落脚点与着力点放在管理提升上。

  综上所述,开展省级电网企业对标联动模式研究具有十分重要的意义,通过构建省级电网公司对标指标逐级分解和联动体系,提升对标管理的工作落地和实效;通过建立以目标为导向的对标逐级评价和改进的联动机制,确保对标工作能够可控、可监督、可评价,达到促进短板改进的目的;通过完善省级电网企业对标管理的配套保障体系,为对标管理提供支撑。

  省级电网企业对标逐级联动模式框架

  1.省级电网企业对标逐级联动模式的思路与原则

  省级电网企业对标逐级联动管理体系设计的总体思路是,紧密结合国家电网公司的对标工作思路,在现有对标管理工作的基础上,运用科学合理的对标方法,建立健全对标管理体系、创新管理模式。通过构建内部指标体系、对标目标体系、改进提升管控平台、典型经验管理体系和对标评价考核等内容,形成由省公司到地市公司,再到县公司逐级联动的对标管理体系,使对标管理工作更系统、更全面、更科学,实现自上而下的管控和自下而上的支撑,提升对标工作的管理实效。其设计的原则为:

  (1)简洁高效的原则。构建对标联动管理体系本着简洁高效的原则,运用科学合理的方法,避免繁琐和无效的工作,尽量简化工作量,提升工作效率。

  (2)科学合理的原则。对标管理的各项工作方法要科学合理,充分结合省公司实际,做到各项工作有依据可循。

  (3)重点核心的原则。对标管理要明确重点和核心,才能使管理变得更加有效。

  2.省级电网企业对标逐级联动模式框架

  打造以“目标引领、过程管控”为核心理念,逐级联动的对标管理体系,构建从省公司到地市公司,再到县公司的横向和纵向逐级联动的对标指标体系和目标体系,充分考虑影响指标的客观因素,制定科学合理的对标目标,通过诊断分析和改进提升实现管理提升,通过典型经验管理实现对标成果的固化和推广应用,应用差异化的评价考核方法,将对标过程评价和结果评价相结合,省级电网企业管理更加科学清晰,目标制定更加切合实际,考核公平并起到激励提升管理的作用。以对标可视化业务管控平台为对标过程管控和结果评价的有效手段,实现对标过程和结果的可视化和有效管控。

  省级电网企业对标逐级联动模式的内容

  省级电网企业对标逐级联动体系分为,内部指标体系、目标体系、分析改进、典型经验、评价考核五大模块,国网公司发布新指标体系时,省公司可按此五个模块依次开展对标工作。

  1.构建内部指标体系———实现指标联动

  对标内部指标体系构建是开展对标工作的基础,是公司业绩水平和管理水平的综合反映,为查找管理差距、明确改进方向提供依据。内部指标体系主要包括,省公司各部门对标责任指标体系、地市公司对标指标体系、县公司对标指标体系三部分。构建内部指标体系利于省公司将对标指标和目标向下传递,加强对地市公司对标管控,保障省公司对标目标的完成。

  (1)对标责任指标体系构建。省公司各部门对标责任指标体系是按指标关联业务分解形成,依据指标业务关联分析的结果,指标牵头部门将与指标相关联的业务分解形成相应的责任指标,并与责任部门确认,形成责任指标体系。具体如图 3 所示。

  (2)地市公司对标指标体系构建。地市公司指标体系构建是依据电压等级、业务范围等因素将指标直接下放,严格控制指标数量,不在省公司对标指标体系外新增指标。地市公司对标指标体系构建包括三方面内容:一是指标与地市公司业务没有关联。由省公司部门承担,不纳入公司地市对标指标体系。二是指标与地市公司业务全部关联。直接沿用指标纳入公司地市对标指标体系。三是指标与地市公司业务部分关联。修订形成新指标纳入公司地市对标指标体系。地市公司对标指标的权重设置,侧重与专业重点工作结合紧密的指标、侧重提升分值较大的指标。

  (3)县公司对标指标体系构建。县公司对标指标体系的构建,既要支撑省公司、地市公司对标工作的开展,又要考虑符合县公司业务实际、考核层层落地分解、满足指标向上全力支撑、向下踏实落地的目标。

  2.构建目标体系———实现目标联动。

  设置多层次、多维度的对标联动目标体系。其中,多层次是指省公司、地市公司、县公司层面对标目标;多维度是指目标排名、目标段位、目标值三种目标。对标目标体系框架如图 4 所示。

  目标设定要充分考虑各部门、各单位基础水平的差异,在保障公司总目标完成的情况下,制定差异化目标并纳入考核,以保障目标分解到位、责任分工明确。

  (1)对标总目标的制定。设定对标总目标需运用科学合理的目标测算工具,将各个省公司对标历史数据进行数据分析,同时,将各部门的对标表现与公司总体排名关联起来,通过正推和反推(正推是指先制定总目标,再将总目标分解到各个部门;反推是指先制定各个部门目标,再综合计算出总目标)的方式,综合考虑形成省公司对标总体目标建议,为省公司领导决策对标总目标提供支撑。

  (2)各部门目标的设定。要以公司对标总体目标为指引,结合各部门对标历史水平,考虑各部门基础水平的差异,在保证公司总目标完成情况下制定差异化的对标目标。各部门目标包括,部门总体目标得分率、指标目标段位和指标目标值。目标段位和目标值确定后需进行验证,确认是否能满足部门总体目标得分率。

  (3)地市公司目标的设定。各地市公司的对标目标要支撑省公司的对标目标,由各地市公司目标值,按对标指标的计算公式计算省公司能够达成的指标值,与之前设定的省公司指标目标进行对比,若计算的指标值等于或优于省公司的指标目标,则说明各地市公司的指标能够支撑省公司目标实现。

  (4)县公司目标的设定。县公司的对标目标由地市公司组织设定,既要支撑地市公司对标目标,也要符合县公司业务实际,考核的层层落地分解,满足指标向上全力支撑,向下踏实落地的目标。

  3.构建分析改进管控平台———实现改进联动

  对指标改进提升过程进行监控,是保障对标指标提升措施落实的有效工作机制。对标分析改进管控的内容包括,制定改进提升计划、指标跟踪监控、改进计划过程监控、指标分析总结四部分内容。

  (1)制定改进提升计划。确定指标重点管控范围,由责任部门全面诊断业务管理现状和问题;明确短板指标,按“5W2H”(5W2H 又称七何分析法,分别为:WHY〈为什么〉、WHAT〈做什么〉、WHO〈何人做〉、WHEN〈何时〉、WHERE〈何地〉、HOW〈如何做〉、HOW MUCH〈投入多少〉)的原则,制定指标的改进计划,明确改进内容、时间、责任人、方法、预期效果、投入资源等。指标改进措施和计划应侧重于改进差距大、易提升的指标,对于较难提升的指标应该制定长期改进计划。

  (2)指标跟踪监控。指标跟踪监控是对指标进行定期跟踪,及时发现指标值与目标的偏差,定位责任部门或下属责任单位。每季度通过指标实际段位与目标段位、完成值与目标值的比较,根据差距对指标给出差异性预警。

  (3)改进计划过程监控。由指标牵头部门对责任部门改进计划落实情况进行跟踪监控,各责任部门按改进计划的时间节点提交交付品,由牵头部门对改进计划进度及质量进行评价,并采用红绿灯进行动态预警,改进计划的亮灯次数作为对标评价考核依据。

  (4)指标分析总结。每季度以会议的形式对本季度对标指标表现、存在问题、提升措施等进行总结,形成对标分析总结材料,分析指标目标完成情况,以及改进计划跟踪监控情况,明确指标改进措施落实情况、存在问题及解决措施、下月工作计划等。

  4.构建典型经验管理体系———实现学习联动

  典型经验是内部最佳实践的组成部分,总结和学习典型经验是对标工作的重要内容。与典型经验进行对比和学习,是找出提升绩效水平的有效策略与途径,将典型经验转化为专业管理标准,是对标工作深化应用的重要表现。

  (1)优化典型经验管理思路。首先,典型经验要与专业部门重点科目和年度重点工作紧密结合,不能脱离专业重点;其次,典型经验要与对标指标紧密结合,是提升对标指标专业做法的总结和提炼;最后,典型经验要具有可推广性和普遍适用性,而不是某个特定情况下的专业做法,典型经验最终将导入公司制度或标准中,考虑专业管理的整体提升。

  (2)加强典型经验的推广应用。典型经验的推广应用要应用多元化的方式,结合对推广应用效果的评价,达到典型经验能够真正起到提升专业管理水平的实效。根据各专业管理实际情况,选择适合本专业管理提升的典型经验,根据实际工作需要采用宣讲、观摩、讲课等方式进行相关典型经验培训。

  5.构建评价考核体系———实现考核联动

  构建对标评价考核体系,充分发挥对标管理的抓手作用、导向作用和激励作用,建立有效的对标激励、约束和过程管控机制,促进公司对标指标不断改善,形成考核的逐级联动,推动公司管理水平持续提升。

  (1)制定目标责任制的评价考核机制。以对标目标为导向,以是否实现对标既定目标为评价考核的核心,以科学合理的对标目标为前提,改变“一刀切”的考核方式,综合考虑自身管理基础以及客观环境的影响,制定差异化的对标目标,考核体目标完成情况,有效引导对标责任主体对内瞄准目标、对外着眼动态差距,推动指标持续提升。

  (2)采用结果评价和过程评价相结合的考核方式。对标联动评价考核将采取“结果评价”与“过程评价”相结合,其中,“结果评价”是综合考虑对标指标完成情况,以指标既定目标为重点,考核指标在季度和年度的完成情况,体现对结果的评价考核;“过程评价”包括,改进举措完成情况、管理工作事项完成情况等,注重对标的改进提升过程和专业管理的提升。

  (3)形成上下联动,层层传递的评价模式。建立公司综合目标到各专业部门目标,各专业部门目标到各基层单位目标,直至各指标目标的科学联动关系,在公司不同责任单元和不同层级间形成压力的无缝衔接和层层传递。

  变电运维存在的安全风险及应对措施

  变电运维工作的有效开展是电力供应工作正常进行和电力供应企业获得经济效益的重要保障。

  1 变电运维的意义和风险防范的必要性

  变电运维主要分为变电运维操作站和变电运维队两大部分。变电运维操作站指的是在无人值班或值班人数较少的电站中的电力运行管理工作;运维队是指由操作队和巡检队组成的基站巡视检修队伍。变电运维是在电网公司大检修的思路上,对变电运行和变电检修工作的双向渗透,能显着提高供电企业的生产效率和效益。

  变电运维工作中存在的安全隐患会直接影响变电站的正常运营和工作人员的人身安全,而且目前变电运维工作中出现的问题大都是由操作失误和管理失误造成的。所以,提高风险防范意识,深刻认识风险防范的必要性,在变电运维工作中显得尤为重要。

  2 变电运维存在的安全风险

  电网运行故障通常分为设备故障和系统故障两大类。系统故障是设备故障在累积基础上形成的,因此,在日常工作中,应加大电力设备的检修、维护力度,避免系统出现故障,维护电网系统的稳定运行。通常情况下,造成电网运行安全风险的因素主要有以下几个。

  2.1 人员分配不合理

  由于自身专业技能和实际操作能力的不同,运维人员的操作水平往往参差不齐。一些较为复杂的现场工作依赖于部分主力人员操作,导致主力人员连续工作时间长,长期处于疲劳状态,严重影响了其在运维工作中的判断力和操作准确性。另外,在设备的巡视检查工作中,由于没有合理安排巡视时间和巡视人数,而单个人员巡视容易导致人身安全事故的发生,所以,这种情况也容易导致电网运行事故。

  2.2 人员专业技能水平低

  作为一个多样化的行业,变电行业涵盖了众多学科领域,不仅对运维人员的电力系统专业知识有一定的要求,对其实际动手操作能力的要求也很高。部分人员变电运维业务水平较低,加上供电企业后期相关培训不足,导致其在具体工作中容易出现选择变电设备操作方法不当,以及在后期维护过程中,对检测设备的熟悉度不够等问题。这些问题也容易造成电网运行事故。

  2.3 天气因素

  外部环境也是导致变电运维工作安全风险的因素,恶劣的天气状况或自然灾害容易导致变电运维工作发生各种事故。面对这种情况,我们要针对不同情况制订有效的防范措施,并做好季节性的事故防范工作。

  2.4 操作票填写不及时

  由于电力站网络故障等问题,现场操作人员无法及时填写操作票,且无法通过后台进入操作系统。

  2.5 不能审清任务要求

  态度决定一切。在电力操作中,如果运维人员对设备不熟悉,操作之前也没有进行相应的模拟演算,就容易造成电网安全事故。因此,运维人员应在检测前对设备的名称、编号、位置等信息进行核对,并严格遵守“唱票再核对”这一操作流程。

  3 应对措施

  3.1 倒闸操作及操作票制度预控

  操作票制度的严格执行无疑是安全生产的重要保证。部分员工在执行操作票制度时存在侥幸心理,从而引发了许多不安全因素。要避免这些不安全因素,就要在执行操作票制度前,有经过批准的现场运行规程、确切的操作指令和合格的操作票,禁止无操作票操作和无指令操作,还要有模拟演算和正确的系统模拟图。

  3.2 建立变电运维一体化模式

  以往的检修模式已无法满足现代电网发展的需要,变电运维一体化模式已经具备了在实际中运用的成熟条件。因此,我们可以运用变电运维一体化模式进行变电运行、变电检修部门的整合,实现组织机构人员职责一体化,在缩短操作时间、提高工作效率的同时,实现经济效益最大化。

  3.3 提高人员专业技能水平

  在上岗前,要加强对员工的专业技术和专业技能培训,在工作中加强对正确工作程序的宣传教育,普及正确的操作流程,并适时开展日常操作技术交流,将不同班组的工作人员组织在一起,共同探讨他们在各自工作中遇到的安全隐患问题。

  3.4 落实安全责任制度

  在变电运维工作中,运维人员的安全责任意识对事故的预防有着至关重要的作用。具体可采用安全标语、安全板报和安全讲座等形式,提升员工的风险预防意识,并建立奖惩制度,对违规操作等行为予以处罚,对及时上报运维安全问题的行为予以奖励,以此提升员工的安全责任意识,有效降低事故的发生率。

  3.5 加强技术设备管理

  加强设备管理是变电运行工作的重要内容之一,对防止事故的发生起着重要的预防作用。要加强设备在基建过程中的管理,注重设备的日常维护检修工作。还要注重企业培训模式的创新,提升设备管理效率。

  3.6 优化运维模式

  优化运维模式可从以下几个方面入手:①优化值班方式。对值班人员进行分组,确保夜间和节假日期间的正常运维,并通过分组待命的方式,达到减员增效的目的。②优化运行管理。通过优化操作规程,优化巡检制度和停送电流程,进而提高运维人员的工作效率。③优化系统软件。优化系统软件,减少不必要的重复劳动。建立设备缺陷经验库,简化物资采购流程,促进消缺工作的顺利开展。

  4 结束语

  安全生产是变电运行乃至整个生产行业的主题,也是一切生产工作顺利进行的前提条件。运维人员在变电运维工作的风险防范中肩负着重要的责任,这就对变电运维人力管理和资源分配提出了更高的要求。

  参考文献

  [1]邬利梅.探讨变电运维中存在的隐患和应对措施[J].大科技,20xx(31):194-195.

  [2]郭威.变电运维一体化实施方案及存在问题和解决办法[J].计算机工程应用技术,20xx(02):168-169.

  营业抄核收工作适应电力信息化发展的对策

  前言

  供电企业在建设和发展的过程中,不仅要保证自身的经济效益,同时还要满足用户的用电需求,是与人们的生活、生产以及工作有着直接的联系,提高服务的质量也是供电企业发展的重要任务,其中营业抄核收工作也是重要的服务内容,因此,需要做好相应的营业抄核收工作,以此来满足电力信息化的发展。

  1、 电力信息化发展的现状

  随着社会经济的快速发展,信息化技术的发展极为迅猛,并得到广泛的.应用,尤其是在电力行业中的应用,可以实现电力生产、发电站运行、变电站运行等方面的监测,对电力行业的发展有着极大的作用。

  但是,在电力行业实施信息化发展的过程中,由于电力行业过去一直处于垄断的地位,在体制的改革以及生产能力的提高上也受到了一定的限制,也使得电力行业的信息化水平不高,在社会信息化产业快速发展的情况下,电力行业必须加大信息化发展的投入,全面提高电力行业的信息产业发展。电力营销抄核收的工作作为电力企业的重要工作内容,直接影响着电力企业的经济效益,抄核收工作是电力营销业务的核心环节,电力企业在实施信息化发展的过程中,必须实现电力抄核收的信息化。就当今电力企业营销抄核收工作来说,业务的信息化流程缺乏一定的合理性,业务人员的服务态度有待提高,这对电力营销抄核收工作效率有着直接的影响,对电力企业的经济效益以及电力企业的快速发展也产生一定的影响2、 营业抄核收工作适应电力信息化发展的有效策略探析。

  2.1 提高领导对营业抄核收工作重要性的认识

  电力企业营业抄核收工作主要靠一线工作人员来完成,而电力企业的各级领导虽然不在营业抄核收一线工作,不能与用电客户进行直接的沟通和交流,但是,各级领导对营业抄核收工作重要性的认识将直接影响到一线工作人员的效率,因此,应不断的提高各级领导对营业抄核收工作重要性的认识。首先,要正确认识抄核收工作的服务对象,要不断地提高服务质量,不断地在决策层上进行服务质量的优化,转变工作思维,不仅要提高自身的认识,同时还要通过有效的政策积极的帮助和指导营业抄核收工作人员对工作重要性进行认识,充分发挥出抄核收工作人员的积极性。其次,电力企业的各级领导,尤其是营销部门的领导要将营业抄核收工作重视起来,不断地提升国家电网的供电服务质量,对营业抄核收工作进行创新管理、规范管理,利用信息化技术有效的发现并消除营业抄核收工作中问题,提高供电企业营业抄核收工作的质量。第三,供电企业领导人员应定期对营业抄核收工作人员进行服务培训、技术培训,不断的提高抄核收工作人员的技术水平和服务水平,并结合考核机制对工作人员进行督促、激励,不断的提高营业抄核收工作的服务水平。第四,定期和不定期的对抄核收工作人员记录的数据以及工作日志进行审核,一方面要对抄核收工作人员的工作质量进行检查,另一方面对抄核收工作进行分析和总结,及时解决工作中的难点问题,提高营业抄核收工作的整体水平。

  2.2 建立健全的规章制度

  在信息化时代快速发展之下,电力企业的信息化建设速度也极为迅猛,应不断的完善规章制度,这是供电企业营业抄核收工作中经常忽略的问题,对此,要建立健全的抄核收规章制度。首先,要对供电企业营业抄核收工作的流程以及管理制度进行完善,建立健全的管理机制,进一步提高供电企业营业抄核收工作的管理水平,可以采用营业抄核收自动化系统,实现电费抄核收工作的信息化,而且,还可以对抄核收员工工作的整个过程实施有效的监管,进一步确保抄核收费用的合理性以及资金的安全性,有效地提高供电企业营业抄核收的工作质量。其次,建立健全的营业抄核收工作考核制度、质量管理制度,并根据实际的营业抄核收工作采用相应的监督考核系统,例如,客户监督投诉系统、抄表质量评价系统、失误考核系统、电费收取内部核查系统、优秀员工激励系统、电费回收工作质量考核系统等,通过健全的规章制度对供电企业营业抄核收工作的各个环节实施有效的管理,全面提高营业抄核收工作的质量。

  2.3 加强对抄核收工作人员的职业技能培训

  员工是保证供电企业营业抄核收工作质量的根本,在电力企业信息化快速发展的过程中,必须要提高员工的职业技能,才能促进营业抄核收工作的快速发展,因此,要加强对抄核收工作人员的职业技能培训。首先,要对抄核收工作人员进行电工基础知识的培训,例如,三相交流电、直流电路、接地电路等,充实抄核收工作人员的电工基础知识,在日常工作中,能够有效的解决相应的电力问题。其次,要加强对抄核收工作人员供电基础知识的培训,例如,电动机、变压器等,对抄核收工作中经常接触的供电设备常见问题以及工作原理进行详细的了解,对提高员工抄核收工作的服务质量有着一定的帮助。第三,加强对抄核收工作人员职业技能的培训,抄核收工作中常用到的相关仪器设备的技能培训,抄核收营业工作知识的技能培训,例如,电表抄表的工作、电力计量装置的使用、防盗窃工作、电费核算工作、电费回收工作等,通过全面提高抄核收工作人员的综合技能,能够进一步提高供电企业营业抄核收工作的水平。另外,在对抄核收工作人员进行职业技能培训之后,还要对工作人员的学习情况进行评分考核,有效的提高抄核收工作人员的职业技能水平,确保营业抄核收工作快速的适应电力信息化的发展。

  2.4 充分利用信息化技术不断的优化营业抄核收工作

  电力信息化的快速发展是对电力企业的一次深化改革,尤其是营业抄核收工作,可以通过信息化技术的应用不断的对抄核收工作进行优化。首先,引进先进的计算机硬件设备和软件,根据供电企业的实际信息化发展情况,针对于营业抄核收工作建立一套信息化工作流程,可以对抄核收的数据进行采集、分析、处理,以此来满足大量用电用户的需求,进一步提高供电企业抄核收工作的服务水平。其次,通过信息化技术可以建立银行实时代收电费系统、客户信息管理系统、客户服务查询系统等,并通过电话、邮件、语音通知、电费缴费单等多种形式来满足用电用户及时对用电信息的了解。另外,通过信息化技术可以对电价进行及时的调整、对抄核收系统的升级以及对抄核收工作的监控等,将营业抄核收工作向着智能化的方向发展,不仅能够有效的提高供电企业营业抄核收的服务水平,还能有效的规避电费抄录、核算的风险,进一步保证营业抄核收的工作质量。第三,通过利用信息化技术的应用,可以增加电费的多种收取方式,积极开展智能化收费方式,例如,网络缴费、手机缴费等,不仅为用户提供了更加方便的缴费方式,节省了用户的大量时间,而且,还能提高供电企业电费收取工作的质量。

  3、 结束语

  综上所述,通过文章对营业抄核收工作适应电力信息化发展的有效策略分析,营业抄核收工作应顺应发展、与时俱进、深入改革,提高抄核收工作水平以及服务水平,这样才能确保供电企业的经济效益,促进供电企业的快速发展。

  参考文献:

  [1]李廷河.浅谈对预付费客户的抄核收管理[J].农村电工,20xx(11).

  [2]杨治芳.探讨如何提高抄核收智能化管理水平[J].科技视界,20xx(35).

  [3]梁润和.营业抄核收工作适应电力信息化发展的有效策略探析[J].黑龙江科技信息,20xx(33).

  [4]鲁俊生.浅谈我国电力信息化的发展[J].企业技术开发,20xx(10).

  加强供电公司的后勤保障工作的几点建议

  近年来,随着我国供电行业的快速发展,供电后勤产业取得了长足的发展,已成为整个供电事业的重要组成部分.供电后勤管理经过艰辛探索和艰苦创业,逐步成长壮大,不但大大提高了对供电公司的综合保障能力,而且在社会市场上的竞争力也有了大幅度的提升.但是,面对全国电力后勤改制的迅猛发展形势,对照全国电力协会对电力后勤改制的要求,部分电力公司后勤的改制工作还存在着很大的差距.一些企业"福利供给型"后勤观念很难彻底根除,后勤职工总希望继续躺在主业公司的怀抱中平稳生活,缺乏深入改革的紧迫感;人、财、物浪费严重,经营成本高;人才结构和员工综合素质尚不适应物业管理的要求;缺乏自我"造血"功能,难以参与市场竞争.如何为安全供电和科研提供更优质、更高效的服务,本文就此进行论述.

  一、进一步提高对后勤工作重要性的认识

  提高认识、重视后勤是搞好此项工作重要的思想基础.后勤工作的重要性,主要体现在以下三个方面.

  1.后勤保障是供电公司实现预期管理目标必不可少的条件之一,无论是战争年代还是和平建设时期,无论是过去、现在还是将来.

  2.后勤工作有重要的凝聚力作用.后勤工作服务对象是人,是对全体职工的服务.把后勤工作搞好了,就会使广大职工有一个好的心情投入到安全生产等重要的工作中去,就会激发他们的工作热情,更充分地调动起他们的积极性.

  3.后勤管理最能展示企业风采.无论是各种创建活动还是迎接上级组织的各项工作检查,文明卫生、整洁优美的企业环境必将给大家带来美好的第一印象,反之则会引起不悦,所以后勤管理工作是企业管理水准具体而直观的体现.总之,要搞好后勤工作,第一步还是应当强化认识,进一步提高在思想上的重视程度.俗语说"兵马未动,粮草先行",这是对后勤工作重要性的高度概括.

  二、规范对后勤工作的管理

  规范对后勤工作的管理,这对搞好后勤工作有着现实的和长远的意义.经过20多年的改革开放,我们现有的后勤工作无论从规模、范围以及后勤队伍上均发生了很大的变化,后勤工作正在向社会化、产业化方向发展,后勤管理由过去单一的"讲服务"发展到"服务与效益并重"的格局.如果我们仍沿袭计划经济下的后勤管理模式,继续单一地讲服务,那么,后勤工作就难以适应改革发展的大趋势.当然,如果我们专讲效益而不注意服务质量的改进与提高,我们就会最终失去存在的前提.因此,从以上层面上来说,规范对后勤工作的管理,这是搞好后勤的基础性工作.基础性工作就必须从基础抓起.首先,要切实把握后勤服务对象的活动规律和基本需求,自觉地按照其活动规律办事,满足其需求.作为供电公司的后勤,就是要按"一强三优"的管理目标,当好党政领导的参谋,制定和完善保障企业实现目标的一系列后勤管理、服务机制,进一步明确和不断规范后勤管理的职能;其次,牢固树立"以人为本"的观念,在工作内容、方式方法上充分体现职工的愿望,依照建立"和谐企业环境"的原则,努力满足广大职工的选择和需求;第三,应加强后勤服务的统筹规划,在企业环境的布置、美化上要充分体现国家电网公司的企业文化理念,通盘考虑,一步到位.加强后勤工作的规范化管理,最重要的是结合本企业实际建立健全各项规章制度,使后勤工作做到"有章可循、有据可查、有人负责、有人考核".

  三、实施精细化管理是企业后勤工作的必由之路

  1.实施精细化管理是企业后勤工作改革发展方向.后勤工作在保障企业日常工作平稳运行过程中,不但要具有的"公益性",还要遵循市场规律来运营,唯有如此,企业后勤管理才能一方面体现存在的价值性,另一方面是在与企业这一特定市场需求的互动中实现可持续发展,也即企业后勤工作要以企业为关注焦点,主动分析、研究其价值诉求,持续改进服务质量,最终达到共赢.

  2.实施精细化管理是适应企业发展战略和自身工作性质的客观要求.人才培养、科学研究和为社会服务是企业的三大功能和任务.企业后勤工作是保障企业正常运行的具体实施部门,实行准企业化管理,其服务质量和管理水平成为了广大职工关注的焦点,从客观上要求企业后勤工作必须实施以精细化管理为主要内容的科学管理,通过程序化、规范化、科学化运作,降低成本,将有限资源投入到更迫切需要加强的环节.

  3.实施精细化管理是增强综合竞争力的必然要求.核心竞争力是企业内部一系列互补的技能和知识的结合,具有使一项或多项业务达到竞争领域一流水平、具有明显优势的能力,是企业在经营过程中形成的不易被竞争对手效仿的能带来超额利润的独特的能力.核心竞争力主要包括核心技术能力、组织协调能力、对外影响能力和应变能力,其本质内涵是让消费者得到高于竞争对手的不可替代的价值、产品、服务和文化.

  技术创新是企业核心竞争力的中坚力量,这一点毋庸置疑.但从世界优秀企业的发展看,只有技术创新,而无管理的创新是不行的.因此,企业后勤工作要想发展壮大,提高综合竞争能力,就必须大力实施精细化管理.

  四、建设一支高素质的后勤工作队伍

  建设一支高素质的后勤工作队伍,这也是搞好后勤管理的一项关键性的工作.俗话说"事在人为",然而目前供电公司中的后勤职工队伍,相当一部分是生产一线调整下来的人员,在计划经济时代,这些人还能勉强适应后勤工作需求,但随着各种物业自动化水平的提高、科技含量的增加、服务对象的多元化和服务对象环境意识的增强及其对服务水平的要求越来越高,这些后勤工作人员便逐渐地不能胜任了.所以,当前后勤管理,要着力在提高职工队伍素质上下功夫,要加大培训力度,增加培训方面的投入,要倡导在工作中学习、在学习中工作,构筑团队学习的氛围,促进全面提高,要将建设一支懂管理、会经营的后勤干部队伍,与建设一批高水平、能满足后勤管理需求的技工队伍放在同等重要的地位考虑.因为,后勤管理只有适应服务对象的需求,才有生存的必要和发展的可能,否则就会自行淘汰出局.

  搞好后勤服务工作,是为职工办实事、办好事的具体体现.电力后勤改革的不断深入给电力后勤企业的发展提供了大好机遇和宽广的空间,我们要抓住机遇,开拓进取,优化后勤资源配置,加强对员工的教育培训,完善相应机制,使电力后勤服务工作更趋规范化、人性化、科学化,协助电力公司成为一强三优的现代企业.

  参考文献:

  [1]尚超金.浅议抓好基层后勤管理工作[J]. 经营管理者. 20xx(01).

  [2]刘杰. 浅谈后勤管理工作中的四大基本要素[J]. 河北企业.20xx(09) .

工作方案 篇2

  第一章 目的与范围:

  1.1目的﹕为使能对本工程的各类消防设施进行有效的维护及保养,使其处于最佳工作状态。保证在发生意外状况时能立即发挥其作用,将人员及财产损失降至最低。

  1.2范围:本规定适用于本工程范围内的所有消防设备。

  第二章 参考资料:

  2.1 「中华人民共和国消防法」

  2.2 「建筑消防设施检测技术规程」

  2.3 「消防产品现场检查判定规则(GA588-20xx)」

  第三章 维护保养内容:

  第一节 消防控制主机

  3.1.1每月消防控制主机电源检查项目:

  1)检查系统电压偏移是否在允许范围内。系统电源标准﹕AC

  197V~242V 50Hz 1Hz

  2)查看消防控制配电箱的标志,以及仪表、指示灯、开关、控制按钮。

  3)检查主电源和备用电源之间的自动切换是否正常。

  检查方式﹕

  a)自动控制方式下,手动切断消防主电源,观察备用消防电源的投入以及指示灯的显示。

  b)人为控制方式下,在低压配电室应先切断消防主电源,后闭合备用消防电源,观察备用消防电源的投入以及指示灯的显示。

  c)每季度要对备用电源进行1~2次充放电实验,1~3次主电源和备用电源自动切换实验。

  3. 1.2每月应对消防控制主机进行如下项目检查﹕

  1)触发自检键,进行功能自检:

  2)对控制器电源全部发光显示器进行检验,并循环三次。

  3)对Ⅱ级编程继电器进行检验,检验期间继电器触点动作,但输出+24V撤消。

  4)对打印机功能进行检验。

  5)对控制器的主要硬件接口芯片,存储器芯片及各类插件的主要I芯片进行自动实时故障检测。

  3. 1.3切断主电源,查看备用直流电源自动投入和主、备电源的状态显

  示情况。

  3. 1.4在备用直流电源供电状态下,进行断路故障报警及火警优先功能。

  报警功能检测:

  1)类比探测器、手动报警按钮断路故障,查看故障显示。

  2)断路故障报警期间,采用发烟装置或温度不低于54℃的热源先后

  向同一回路中两个探测器施放烟气或加热,查看火灾报警控

  制器的火警信号、报警部位显示及记录。每个探测器检测后,只消音,不重定。

  3. 1.5用万用表测量火灾报警控制器的联动输出信号。

  3. 1.6系统重定,恢复到正常警戒状态。

  第二节 火灾自动报警系统

  火灾探测器:

  1)为使火灾探测器保持性能良好,正常运行,应在火灾探测器开启运行两年后,每隔三年全部进行清洗一遍。

  2)每季度应对所有的火灾探测器采用抽测的方式进行测试﹕

  3.2.1点型感烟探测器

  1)采用发烟装置向探测器施放烟气,查看探测器报警确认灯、以及火灾报警控制器的火警信号显示。

  2)消除探测器内及周围烟雾,报警控制器手动重定,观察探测器报警确认灯在重定前后的变化情况。

  3.2.2点型感温探测器

  可重定点型感温探测器,使用温度不低于54℃的热源加热,

  查看探测器报警确认灯和火灾报警控制器火警信号显示;移开加热源,手动重定火灾报警控制器,查看探测器报警确认灯在重定前后的变化情况。

  1)对测试过的火灾探测器做地址记录,以免在下期测试中重复测试同一个点。在一年内通过定期测试后将所有火灾探测器测试一遍。

  2)测试中应核对火灾探测器的地址是否正确。

  3)在测试过程中,应对火灾探测器报警的.迟缓程度做记录,通过汇总,对其工作状态有一个大致的了解,为是否对火灾探测器进行清洗提供佐证。

  4)对于探测装置因环境条件的改变,而不能适用时,应通过设计、施

  工部门及时更换。

  5)要防止外部干扰或意外损坏。对于探测器不仅要防止烟、灰尘及类似的气溶胶、小动物的侵入、水蒸汽凝结、结冰等外部自然因素的影响而且还要防止人为的因素如书架、贮藏架的摆放或设备、隔断等分隔对探测器和手动报警按钮的影响。

  3.2.3手动报警按钮

  1)每月巡检手动报警按钮装置,检查外罩玻璃是否有破损。如有损坏应及时更换,以免发生误报。

  2)每季度巡检时,触发按钮查看火灾报警控制器信号和按钮的报警确认灯是否准确。

  3)每季度对警铃及广播测试一遍,发现故障及时维修。

工作方案 篇3

  工作计划的重要性

  一个人有无作为,看你会不会订计划;一个部门有无优良业绩,看你部门负责人会不会订计划;一个企业有无高效率,看你企业掌门人会不会订计划。计划订得好,效率有保障;计划订得差,效率必低下。没有人生规划而能成就大事的人,我没有听说过;没有严密计划而有高效率的企业,我也同样没有听说过。计划工作如此重要,而对此不重视的个人或企业却比比皆是。

  今年上半年,有家企业提前三天约我讲课,我的日程早已排定,根本无法抽身,只好婉拒。原本以为事情过去了,哪知一周后,该企业培训经理又给我打电话,说讲课定在下月10号,请我务必留出时间。承蒙企业如此看得起我,我只好答应下来,并告知我的助理预留时间。后来有别的企业预约下月10号的`课,我的助理都推掉了。事情偏偏就这么巧,又到了离讲课还有三天时间的日子,企业培训经理又给我打电话了:说10号有上级下来视察,讲课时间还得再往后移。本来另外有个企业也约我在同一天讲课,我们好不容易跟人家讲好,调整到了下一个月。结果,一家企业有变,三家单位受影响。这就是计划不周带来的后果。 其实,与这家企业类似的情形我本人也碰到过几次了,早就定好的培训计划,往往事到临头,因领导视察、客户参观、外宾来访就给取消或推迟了。甚至在课堂上,听课人员被中途叫走去迎接上级检查的事也有发生。

  很多企业计划被打乱或被迫取消的情形可以说经常发生。因此,国人有句调侃的话对此作了精辟的概括:“计划赶不上变化”。

  坦率地讲,我个人特别讨厌擅自改变计划的行为。事情发生了变化,仍然墨守成规,我当然反对。如果是一个会议决定或者说是一个集体决策,某一个人因并不重要的原因或个人喜好就擅自改变了大家的决定,也不同其他相关人员沟通,就让人不能理解和接受了。对我

  们咨询项目而言,按计划进行特别重要,任何单方面的改变都会给项目的如期完成带来不利影响或不良后果。

  咨询方案落地都有一个试运行阶段,在试行期间,不经时间检验,不经效果评估,仅凭个人理解或一己之见,就擅自改变方案的行为,更是令人不可理喻。

  没有计划观念,不订计划、不按计划执行,都是管理的大忌。企业组织的效率高低,首先就在于计划是否严密。没有计划,就不能把握市场行情,没有计划,就不能组织有效生产,没有计划,就不能按期交货。计划工作如此重要,而不少企业专司计划的职位都不设立一切跟着感觉走。这样的企业如何未雨绸缪、决胜市场,我真不敢想象。

  各级主管的第一职责应该就是订计划。有了计划,工作才能有条不紊展开,有了计划,员工才能找到方向,有了计划,业绩好坏才有检验的尺度。

  计划是个纲,纲举目张。企业管理人员应该把订计划当作一门重要功课来学,并且学以致用,企业提高效率才有保障。

工作方案 篇4

  根据**县教育局《印发武**集中开展学校安全大检查工作方案的通知》精神,为进一步加强学校的安全工作,确保学校正常的教育教学秩序和广大师生的.人身安全,学校结合实际情况,特拟定《学校安全工作自查方案》。

  一、组织学习,提高认识。

  学校组织召开安全工作会,传达上级文件精神,分析学校当前安全工作应注意的问题,并严格提出安全工作要求,使教职工思想统一,充分认识安全工作的重要性。

  二、建全机构,落实责任。

  1、学校安全领导小组

  组长:

  副 组 长:

  成员:行政班子成员及各班主任

  2、为确保学校安全工作万无一失,完善《学校安全工作实施方案》,强调校长、班主任为校、班安全工作第一责任人,做到警钟长鸣,常抓不懈。

  3、学校修订安全制度,并与教师、家长共同落实安全工作目标责任书。做到职责明确,把安全管理目标落到实处。邀请法制副校长符瀚为教师、学生、家长开展法制安全教育,提高师生遵纪守法意识,预防校园暴力事件的发生,以及提高师生自我保护的能力。

  三、突出重点,加强排查

  学校安全工作小组要突出重点,对学校教室、操场、食堂、学前班、各个实验室、电脑室、以及校园周边环境等进行检查。其具体检查内容如下:

  1、检查各室(含教室、办公室、教师寝室等)用电设施是否完好。

  2、检查各室(含教室、办公室、教师寝室等)墙壁、天棚、门窗玻璃等是否牢固。

  3、检查食堂、厕所、校外小卖部等是否存在完全隐患。

  4、检查灭火器是否正常。

  5、检查楼道安全设施是否到位并完好无损。

  6、检查班额、操场、体育器材等是否存在完全隐患。

  7、检查校园安全教育宣传氛围是否浓厚。

  8、检查校园周边小店食品卫生安全状况,要求他们严格执行《食品卫生管理条例》,不销售假冒伪劣商品,确保师生健康安全。

  9、检查校园周边小店不安全玩具销售情况,严禁销售危险玩具。如:飞镖、刀具等。

  10、检查校园周边环境及交通安全是否存在安全隐患。

  11、检查学校周边治安环境、交通环境、地质灾害隐患等情况。

  12、检查学校安全宣传教育。各班是否多种形式开展安全宣传教育。

  13、检查学校防灾救灾情况。检查学校防汛安全的各项措施是否落实。

  四、发现问题,及时整改

  学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,学校针对排查发现的问题,应及时做出整改。

  1、加大安全宣传力度,提高师生安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作。

  2、切断存在漏电安全隐患的电源,更换修复破损的电源开关。

  3、对各室棚顶出现的脱落进行加固,防止意外安全事故的发生。

  4、更换已经过期的灭火器。

  5、加强校门口安全监督,严格执行进出校门登记制度,禁止校外车辆进入校内。

工作方案 篇5

  为了进一步加强“平安校园、和谐校园”建设,切实保障在校师生的安全,根据上级指示精神,特组建水田小学护校队.

  一、组织建设

  1、成立领导小组

  组长:陈广西副组长:郭爱华吴飞

  成员:校委会成员、各班班主

  2、成立护校队

  队长:肖杨

  成员:田吉凤陈美云陈延卿郭玉华田云华

  曾庆军陈广西吴飞陈雪梅

  二、分工安排:

  星期日:肖杨郭玉华

  星期一:陈延卿吴飞

  星期二:田吉凤陈广西

  星期三:陈美云吴彩云

  星期四:曾庆军田云华

  星期五--六:陈雪梅

  三、护校队职责:

  1、利用课余时间,在校园内巡逻执勤,负责学校大型集会、娱乐活动及午休、上、放学期间的安全保卫任务.

  2、做好校内的治安防范工作,同一切治安和刑事违法犯罪分子的`破坏活动作斗争.

  3、做好值班巡逻工作,严守岗位,认真负责,勤巡逻,勤执勤,勤检查,对要害部位进行重点查看,作好值班记录.

  4、制止校外人员和校内师生发生的打架斗殴和其它违法犯罪活动.

  5、保护学校师生的生命安全和公、私财产免遭损失.

  6、积极主动配合公安部门和学校门卫人员,加强校内安全保卫工作.

  7、上班期间每天坚持学生就寝后校园内及周边巡逻两次以上.

  8、协助班主任管理好学生宿舍纪律,加强校园重点地区晚上监控,严防学生私自外出,严禁学生夜不归宿.

  9、严查晚上期间来校不明人员,特别是形迹可疑陌生人,确有事者,问明情况,做好登记及情况说明.

  10、遇到紧急情况,及时采取拖动措施果断处理,并立即与学校、派出所取得联系,所有护校队成员有责任服从学校、派出所统一安排指挥.

  11、下列情况,护校队出面干涉:

  (1)、外来的人员理闯入教学楼、办公室等进行干扰者;

  (2)、学校开大会或娱乐活动,无理闯入者;

  (3)、外来人员来校寻衅闹事或聚众打架斗殴,制造事端者;

  (4)、破坏公物或形迹可疑者;

  (5)、东张西望,说不清来路者.

  上述情况经护校队人员干涉无效者立即送学校处理.

  12、在值勤过程中,遇到情况(遇到行凶、抢劫果断处理)应先礼后兵进行协商调解,劝阻无效者,即送学校处理.

  13、不管校园内发生大小事情,护校队都应该及时向学校汇报.

  14、护校队是学校一支特殊的治安队伍执行特殊的治安任务,要求每个队员必须做到:

  (1)、加强对校内安全、防盗和治安灾害事故的巡逻和预防管理工作.

  (2)、对校内召集的各种大型集会、活动,护校队员必须按要求到位,坚守岗位,确保安全.

  (3)、护校队员在履行工作任务时,不得擅自离岗.

  (4)、全体护校队员要加强工作责任心,为学校安全工作而努力工作.

  (5)、护校队成员,做到每日“三巡查”:早上到校巡查、中午放学巡查和晚上离校巡查,发现意外情况应及时果断处置,情况严重应立即启动应急预案.

  15、护校队应如实记录每日执勤情况,做好日常巡查台账.

工作方案 篇6

  一、汛期安全生产工作组织机构

  项目部对汛期安全生产工作实行一把手负责制,成立安全生产小组。

  组长:宋永彬

  副组长:傅鹏维、王建本

  组员:杨方炳、彭志平、李周波、吴建国、干洁峰、刘洪杰、阮文照、吴金良、张春光

  二、汛期安全生产工作主要内容认真贯彻“预防为主、安全第一”的指导思想,结合本工程实际情况,我项目部在汛期安全生产的工作重点如下:

  1、防汛抗台安全生产工作;

  2、高温天气安全生产;

  3、防火安全生产;

  4、用电安全生产等。

  (一)防汛抗台安全生产工作

  1、防汛抗台安全生产工作的主要内容

  (1)、防汛抗台物资设备的储备,成立防汛抗台应急抢险队,并接受监管中心检查;

  (2)、定期检查本工程工地防汛抗台设施;

  (3)、及时向上级部门汇报防汛防台工作情况;

  (4)、及时接收气象信息,安排好防汛抗台应急值班工作;

  2、根据本工程特点,我项目部防汛抗台的重要设施和重点部位有:项目部临时设施和临时用电等;

  (1)、防汛抗台工作事关稳定大局和生命财产安全安危,认真贯彻“防范重于抢险,责任重于泰山”的思想,以高度的责任心和使命感切实做好防汛防台工作,团结一心,合力抗台;

  (2)、对临时设施进行全面检查,对于检查出来的任何问题及时进行整改,严防因大风、暴雨等对现场人员造成影响。及时了解水情和排水情况,查看有无水害隐害,对易受水害的隐患,及时解决。

  (3)、台风来临前对项目部临时设施全部加固处理,对工人全部集中安排到梅山保税港区建设管理局提供的安全地方,把所有机具、材料、设备等,放在不易被水淹处,洪水到来之前,提前撤出低洼地区的人员及机械设备,确保人身安全和财产不受损失,并随时备足编制袋等抢险材料及机具,以防不测。

  (4)、对临时用电定期检查,对检查中的不安全因素必须及进处理,工地的施工用电设备和配电箱金属外壳都必须连接专用的保护零线,工作零线和保护零线不可混用。施工用电系统必须保证灵敏可靠实行两三级漏电保护措施,动力与照明的线路必须分开。对老化,破损的电线及时更换以防止发生不必要的安全事故。

  (5)、汛期后对项目部等公共场所进行消毒处理。

  3、信息沟通及后勤保证

  (1)、项目部成立以宋永彬为组长的汛期安全生产工作小组,对防台工作实行集中领导,统一指挥。做好汛期前检查,备齐各种料具,组织好抢险队,制定并落实各项渡汛措施;

  (2)、做好与相关单位的信息沟通,与当地气象、水文部门建立定时联系,第一时间获得台风、汛期信息,以便及时作出防汛、防台部署。同时与建设单位等单位建立联系,及时沟通防汛防台信息。

  (3)汛期间,汛期安全小组成员确保24小时开机,并安排值班,确保信息畅通;防汛防台突击队24小时待命。

  (4)备用一定的防汛资金,除保证本工程内的防汛防台任务外,并听从地方政府和建设单位防汛防台指挥部对人员和物资的调遣。现场准备指挥车1辆,挖掘机2太,泥浆泵和潜水泵共5只水带100米,探照灯10只。

  (二)、高温天气安全生产

  1、高温天气施工,本工程采取“做两头、歇中间”的.方法,高温期间每天上午10时30分至下午3时实行停工休息,当气温达到37℃以上时,停止一却露天作业。

  2、积极做好防暑降温工作,供应充足的洁净茶水,设工地保健站,配备足够的防暑药品,确保临时宿舍通风良好;

  3、食堂人员需经医生体检,持有健康证,上班时穿戴白衣帽;食堂灶台、务餐桌铺贴白瓷砖,保持环境清洁,食堂贮藏生、熟食分开。食堂内配备冰柜、消毒柜。厨房内有灭蝇、蚊、蟑螂、鼠等措施。

  (三)防火安全生产

  1、贯彻“预防为主、防消结合”,的方针,立足于自防自救,坚持安全第一,“谁主管、谁负责”的原则。施工现场实行分级防火责任制,落实各级防火责任人,各负其责。项目经理为防火第一责任人,对本工程的防火负责,工地安全员,每天班后必须巡查,及时消除不安全因素并汇报。

  2、制定严格动火制度,焊接作业前事先清理现场周围可燃物,设置“接火斗”,防止火花和焊渣引起火灾事故。对动火进行严格的动火申请审批制。

  3、施工现场设置防火警示标志,施工现场张挂防火制度等标牌,安放灭火器等,并定期对灭火器进行检查,发现损坏的及时更换。

  4、当现场发生火灾时,组长指挥迅速切断电源,组织义务消防员利用灭火器、黄砂、水等进行灭火,若现场不能扑灭时,及时拨打119,以争取消防大队外援。组长有组织、有秩序的对现场人员进行疏散,在消防大队到达现场后,所有人员应服从消防队的指挥和灭火活动。

  (四)用电安全生产

  1、加强施工现场的电气安全管理,保障职工的人身安全和电气设备的安全,对触及或接近带电体的地方,均应采取绝缘、屏护以及保持安全距离等措施;所有电气设备的金属外壳具备良好的接地或接零保护。

  2、所有的临时电源和移动电具设置有效和漏电保护开关,具有醒目的电气安全标志。无有效安全技术措施的电气设备,不准使用。经常对现场的电气线路和设备进行安全检查。对电气绝缘、接地接零电阻、漏电保护器等开关是否完全好,指定专人定期测试。台汛季节强化检查,对查出的问题限期解决。

  3、经常检查电器线路是否存在短路、超载运行、接触电阻过大、电火花和电弧等现象,为防止电气路在运行中发生火灾事故,应对导线选形、绝缘电阻、导线截面进行选择,采用保护设施、导线架设等措施。

  4、所有配电箱应配锁,配电箱、开关箱有专人负责,并经常进行检查维修,检查维修人员应是电工,并须按规定穿戴绝缘鞋、手套及其它电工绝缘工具。对配电箱、开关箱进行检查、维修将其前一级电源开关闸断并悬挂停电标志牌,严禁带电作业。

工作方案 篇7

  为进一步加强学校安全管理和学生日常行为管理,维护校园安全稳定,经学校研究决定,组建惠州一中(高中部)护校队.

  一、领导机制

  1、德育处负责做好护校队人员值班安排;工作监督;值班补贴的造表和审批等工作.

  2、德育处每天将值班的护校队人员名单、电话通过校讯通发给当天的值班行政领导.

  3、护校队检查登记到的违纪学生由德育处统筹交班主任、年级或者德育处处理.

  4、当天的护校队值班班长负责负责督促值班护校队准时到位,认真负责.

  5、值班人员必须挂牌巡逻.

  二、护校队成员:

  护校队成员由本校男教职工自愿报名组成.名单如下

  赖泽邦、郑毓良、杨铁坚、谢文慧、严明

  李俊、黄文章、刘秋红、刘权、王国耀

  郭日晟、刘玉成、杨之楠、钟时泉、刘春果

  三、护校队的'值班时间:

  上午:11:30——13:00

  下午:17:00——18:30

  晚上:08:30——10:00

  四、护校队的工作职责:

  1、检查、监督学校保安依时到岗、巡逻执勤情况,发现没有到岗的及时向赖泽邦副主任反映.

  2、防范未经登记许可的外来人员任意进出校园(尤其是送外卖人员);发现进入校园卖外卖的协同保安将其控制.

  3、检查学生在校园内的违纪行为,特别是要严查学生在校园内吸烟、打架、起哄、男女同学交往过密、翻爬围墙等违纪行为.

  4、协助处置校园突发事件

  5、值班人员必须保持通讯畅通

  五、护校队巡逻的主要范围

  护校队巡逻区域为整个校园.重点巡逻区域是:

  体育馆-----篮球场-----艺术楼-----报告厅-----图书馆-----生物园

  生活区前门岗----饭堂-----宿舍区-----女生公寓周边

工作方案 篇8

  一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长

  二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、时间:20xx年9月2日上午8:30

  四、地点:大操场

  五、主持:XXX

  六、议程:

  1、迎新生

  主持人:

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的`笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

  大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

  同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们XX小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在XX这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

  2、宣布仪式开始

  新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布XX中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

  3、升旗仪式(升旗音乐)

  护旗手介绍。

  同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

  “全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

  4、校长讲话

  让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

  人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们XX中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

  让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  5、新教师代表发言。

  请新教师代表杨娇老师发言。

  最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

  同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  七、宣布仪式结束

  同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为XX小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

  下面我宣布XX中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们XX小学这个大家庭蒸蒸日上!

  八、师生退场

  九、其它工作:

  1、出场顺序(体育组负责)

  2、摄影(张明义)

  3、广播音响(徐建国负责)

工作方案 篇9

  为了有效预防、及时控制和消除重点传染病在本辖区的发生和蔓延,保障辖区内人民群众的身体健康与生命安全,维护辖区的社会稳定,按照20xx年7月19日湖北省重点传染病防治工作视频会议的要求,根据我院的人员、技术、设备等条件,重点工作要放在加强群防群治和组织宣传以及做好疫情报告等方面。现结合我辖区实际情况,制定竹根滩卫生院重点传染病防控工作方案如下:

  一、加强组织领导,成立竹根滩卫生院重点传染病防控工作领导小组,成员如下:

  组长:聂益海

  院长副组长:

  王启明书记、副院长

  郭显峰副院长

  段玉荣副院长

  何勇副院长

  成员:

  何凯院办主任

  刘升龙公共卫生科科长

  周勇刚住院部主任

  王前勇住院部副主任

  饶社宁门诊部主任

  晏俊峰门诊部副主任

  梅前卫后勤部主任

  王丽住院部护士长

  孙红琴门诊部护士长

  领导小组下设办公室,由刘升龙同志兼任办公室主任。职责:负责本辖区重点传染病防控组织,协调督查等工作。

  二、建立健全医疗救治制度,成立医疗救治小组,郭显峰同志任组长,成员主要由临床医护人员组成。

  小组职责:

  1、迅速对疫情及预防控制效果作出评估;负责对疑似病例、临床诊断病例的会诊,制定对病人的临床诊断、治疗方案以及讨论救治人员的工作指导。

  2、门诊部负责对疑似病人的初步临床诊断,紧急处理、隔离观察及转送。

  3、对隔离、观察人员或疑似病人进行诊治和医疗观察,做好病房消毒隔离和医务人员的个人防护工作,同时,对可能污染的场所、物品、排池物进行严格的.卫生处理。

  4、建立病人及疑似病人转送制度,必要时请上级医院的专家小组进行会诊。

  5、做好疫情监测工作,建立疫情报告制度,收集、整理收治病例资料,及时向潜江市疾控中心报告。

  6、药品、消毒物品、应急器械及物资的准备。

  7、指导辖区做好预防控制和卫生宣传教育工作。

  三、疫情处理,成立疫情处理应急小组。

  何勇同志任疫情处理小组组长,成员主要由公共卫生部人员组成。

  1、建立健全重点传染病的报告制度,发现疫情时立即向市疾控中心、镇政府报告。

  2、根据突发事件情形,启动应急系统。合理调拔人员,做好后勤保障,监督检查,疫情报告,现场处理等工作。

  3、及时报请市防控中心派人赶赴现场,针对疫情采取必要的控制措施,加强监测,防止疫情扩散,同时进行流行病等调查,及时采取监测,密切观察疫情动态。

  4、指导有关科室对污染的场所进行卫生处理,同时做好病房消毒、隔离和医务人员的个人防护工作。

  四、保障措施

  1、加强对村医疗机构所有医务人员的培训,提高重点传染病防控,突发性公共卫生事件处理和免疫规划工作的能力和认识。

  2、加强免疫规划管理。

  3、加强应急物资的储备和后勤保障。

  4、规范疫情管理,设立专人管理疫情报告,并有专用电脑,保证疫情网络24小时畅通,及时准确上报。

  5、加强健康教育工作。

  6、加强支源病防治工作。

工作方案 篇10

  新教师刚走上讲台,是教育的新兵,提高他们的素质,帮助他们迅速成长,是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍素质,特别是新教师的教育教学能力与水平,这就需要老教师进行传、帮、带,把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们。为此特制定新老教师“结对传帮带”工作方案。

  一.帮带教师的范围

  1.新教师范围:有专业实践工作经历调入我校的教龄不足2年的工程技术人员,毕业直接来校从事教育教学工作教龄不足3年的年轻教师。

  2.指导教师范围:

  中级职称以上具有较丰富教育教学及管理经验的教师或校内专业带头人、骨干教师、经验丰富的技术能手。

  二.结对工作:

  传帮带结对工作由督导室组织专业部和大专部具体实施。以学科(专业)相同或相近为原则,一般为一对一帮带,特殊情况可一带多。

  三.传帮带工作要求:

  1、基本职责:

  指导教师:做到“三带”:带师魂——爱岗敬业,无私奉献;

  带师能——掌握教育教学基础知识与技能;带师德——育德之道,为人师表。

  新教师:要做到“三学”:学师魂——爱岗敬业,无私奉献;学师能——掌握教育教学基础知识与技能;学师德——育德之道,为人师表。

  2、具体职责

  指导教师:

  (1)、教书育人,热爱学生,忠诚教育事业,树立高尚的师德形象,为新教师树立榜样,培养新教师高尚的师德;

  (2)、关心新教师教育教学情况,帮助新教师分析教材的重点难点,指导制订教学目标和确定教学方法;

  (3)、每学期至少听新教师10节课,课后及时评析交流,共同研究改进教学方法、提高教学质量的'措施;

  (4)、为新教师上好示范课,交流教育教学方法。

  (5)、指导新教师撰写一篇教研论文。

  新教师:

  (1)、热爱教育事业,认真工作,关心学生,养成高尚的师德;

  (2)、认真研究教育教学理论,认真备课,主动争取指导教师的帮助,虚心向指导教师学习;

  (3)、每学期至少听课20节。提倡多听同备课组其他老师的课或其他学科的课。

  (4)、认真参加校内、校外教研活动,积极参加学校组织的各类比武活动,力争取得优异成绩;

  (5)、每学期至少写一篇教育教学论文。

  四、管理与考核:

  1、督促指导教师和新教师落实责任,不定期进行检查;

  2、不定期抽查指导教师和新教师听课记录,了解听课情况;

  3、每学期至少开2次指导教师和新教师座谈会,多方听取意见,扬长避短,及时改进;

  4、每学年组织一次新教师课堂教学大比武活动,对获奖师徒进行奖励。

  督导室

  20xx年3月20日

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