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招生的方案

时间:2022-07-07 09:14:09 方案 我要投稿

招生的方案(精选16篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的招生方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

招生的方案(精选16篇)

  招生的方案 篇1

  一、符合下列条件之一的应届高中毕业生,均可报名参加我校自主招生。

  1.高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级赛区二等奖以上,或获得二个以上不同学科省级赛区三等奖的学生;

  2.创新实践能力或其他能力突出的学生;

  3.学业成绩优秀,综合素质突出的省级重点中学学生。

  二、申请报名

  我校自主招生报名以中学推荐为主,个人自荐为辅。

  1.报名时间:公布之日起至20xx年12月4日18时。

  三、测试时间

  20xx年1月2日

  四、录取

  入选考生若高考成绩未达到我校在当地省(市、区)的录取线(且不低于本科一批控制线),则在专业志愿服从调剂的情况下,优惠30分予以录取。

  招生的方案 篇2

  根据教育部自主招生的相关规定,结合学校实际情况,制定本实施方案。欢迎综合素质优秀的应届高中毕业生参加我校自主选拔。

  一、招生对象

  只招收理科类考生,其中,广东、江苏招收选考物理的考生。符合下列条件之一的应届高中毕业生,均可报名参加我校自主选拔。

  1.高中阶段参加全国数、理、化、生物或信息学奥林匹克竞赛并获省级二等奖以上者;

  2.全国创新英语作文大赛优胜者;

  3.创新实践能力或其他才华出众者;

  4.学业成绩突出,综合素质优秀的国家级、省级重点中学学生。

  二、申请报名

  考生报名实行网上报名并且邮寄书面材料的方式,报名时间为:公布之日起至20xx年12月21日。

  1.网上报名

  申请者请登陆“电子科技大学本科招生网”(http://www.zs.uestc.edu.cn),进入自主招生报名系统页面,按要求填写报名信息,生成《电子科技大学20xx年自主招生申请表》,并用A4纸打印。同时下载《电子科技大学20xx年自主招生中学推荐表》,由所在中学填写、签字并盖章。考试报名系统将于20xx年12月21日18:00准时关闭,请申请者及时登陆报名。

  2.邮寄书面材料,须提供以下书面申请材料:

  (1)《电子科技大学20xx年自主招生申请表》

  (2)高中阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己特长和优势的材料

  (3)《个人陈述》

  (4)《电子科技大学20xx年自主招生中学推荐表》

  (5)身份证(无身份证者使用户口簿)复印件

  (6)1寸照片一张

  请将以上材料装订成册,由学生本人或所在中学以特快专递的方式寄至电子科技大学招生办公室,信封上请注明“自主招生申请材料”字样。申请材料一律不退还,请留好备份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日邮戳为准)。

  三、选拔程序

  1.初选

  我校将组织专家对申请材料进行审核,对申请者的高中阶段学习成绩、竞赛成绩、获奖情况、发明创造等进行综合评价,确定参加我校自主招生测试的学生名单,并于20xx年12月31日前在我校本科招生网上公布。

  2.测试

  (1)测试方式:学生来我校接受测试。

  (2)测试内容:

  a.文化课考试:数学、物理、英语

  b.综合面试

  (3)测试时间:20xx年1月12日,具体测试安排于12月31日前在我校本科招生网上公布。

  所有自主招生信息均在电子科技大学本科招生网上公布,请考生注意查询,我校不再另行通知。

  3.录取

  根据我校自主招生测试的综合成绩确定自主招生录取资格入选学生名单。入选学生名单将通知其所在中学进行公示,同时在我校本科招生网上公示。公示无异议的考生由学校报教育部及考生所在省(市、区)招办备案,同时向考生本人寄发“电子科技大学自主招生录取资格确认书”。

  四、录取原则

  1.入选考生须参加全国普通高考(Q吧),且高考成绩必须达到当地省(市、区)重点本科控制线。

  2.入选考生须第一志愿填报电子科技大学,且不能填报提前批次志愿;实行平行志愿的省份,须填报我校为平行志愿第一顺序。其专业志愿必须填报我校在考生所在省(市、区)招生计划中的专业。

  3.入选考生高考分数达到我校在当地的调档线,我校将予以录取并满足其填报的专业第一志愿;若高考分数未达到我校在当地调档线但达到当地省(市、区)重点本科控制线,经当地省(市、区)招办审核同意,我校将予以录取,并安排相应专业。

  五、监督机制

  1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公开”的原则,严格选拔程序,加强过程管理,录取结果公开透明。学校纪检监察部门全程参与,接受社会监督和投诉。

  2.申请人应本着“诚信”原则,如实填写申请表和相关材料;所在中学应本着高度负责的精神推荐申请者,如实填写表中各项。如有弄虚作假,一经查实,即取消相应资格。

  六、联系方式

  通信地址:四川省成都市建设北路二段四号电子科技大学招生办公室

  邮政编码:610054

  招办电话:028-83203703、83202334

  本科招生信息网网址:www.zs.uestc.edu.cn

  七、本方案由电子科技大学招生办公室负责解释

  招生的方案 篇3

  根据《中华人民共和国义务教育法》,《民办教育促进法实施条例》,教育部、国家发展改革委、审计署《关于印发治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的通知》(教基一〔20xx〕1号),以及教育部《关于明确义务教育阶段民办学校招生有关问题的意见》(教政法函〔20xx]15号)和《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(教基一〔20xx〕1号)等文件精神,结合我市实际情况,本着依法规范、循序渐进、公开公正的原则,进一步规范我市民办初中管理,深化教育领域综合改革,稳妥有序地推进民办初中招生改革工作,特制定本实施方案。

  一、组织领导

  民办初中招生是一项涉及千家万户、广受社会关注的工作,市教育局成立民办初中招生工作领导小组,统筹协调市区民办初中招生工作,监督指导各民办初中招生录取,依法维护民办初中的招生秩序,切实保障家长、学生和学校合法正当的权益,全力做好今年的小升初招生工作。

  二、招生办法

  取消考试招生,采取“报名+面谈+摇号(电脑随机选择)”的方式进行招生录取。今年各民办初中市区招生“面谈”和“摇号”录取比例分别为75%和25%,市区外招生全部通过“面谈”录取。

  ㈠招生录取要求

  根据上述法律法规及政策,各民办初中要按照市教育局下达的20xx年初中招生计划,结合自身办学特色与要求,自主合理确定招生范围、标准和方式,但不得擅自扩大招生规模;不得组织任何形式的考试;不得以报名学生是否参加该校单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班(“占坑班”)、不得以“奥赛”等各类竞赛、考级、奖励证书作为招生录取的依据;不得以任何名义向学生和家长违规收取报名、资料及面谈等费用。

  ㈡制定招生方案

  各民办初中要严格按照审批核定的办学层次和办学规模,以及市教育局下达的20xx年初中招生计划和本实施方案要求,制定学校招生方案。招生方案必须包括:招生日程、招生计划(分市区和市区外计划)、招生范围、报名方式、报名要求、确定入围面谈学生办法和面谈录取办法。原招收特长生的学校,特长生比例严格控制在招生总数的5%以内。各校的招生方案须经市教育局审批后方能实施执行。

  ㈢公布招生简章

  各民办初中根据本校招生方案制定20xx年招生简章,经市教育局备案后及时向社会公布。招生简章内容应包括:招生计划(市区、市区外)、报名方式、报名要求、咨询方式、确定入围面谈学生办法、面谈录取办法、面谈名单查询方式、面谈时间和地点、面谈录取查询方式、学费收费标准、可否安排住宿及住宿收费标准等内容。

  ㈣组织报名工作

  ⒈报名组织工作。各民办初中必须在市教育局规定的报名时间和本校招生简章公布的报名方式接受学生报名,一律不得委托其他个人、培训机构或任何第三方组织或参与报名。

  ⒉规范报名资格。报名不设门槛,凡20xx年应届小学毕业生均可报名。各民办初中不得以是否参加培训等理由拒绝学生报名,并严格按市区和市区外学生户籍分类报名。每名学生可根据自身条件和学校办学特色,理性选择1至3所民办初中报名,但不得超过3所。如发现学生报名学校超出3所,或弄虚作假,将视为报名作废,不能参加民办初中的录取。

  ㈤确定面谈名单

  各民办初中根据自身办学特色与要求,可参考《小学生成长记录报告册》和小学五、六年级综合能力检测结果等,对报名学生进行初步筛选,确定不少于本校市区招生计划3倍的面谈名单。报名人数不足本校市区招生计划3倍的学校,应当组织全部报名学生面谈。各校须将入围面谈名单报市教育局备案,并在本校公告栏和校园网公布。

  ㈥自主面谈录取

  各民办初中通过面谈确定录取本校市区招生计划75%的名单。面谈必须以考察学生的综合素质为目标,以集体评价的方式,由多名教师进行共同评价、多元评价。各民办初中要在规定时段内,对入围面谈学生进行面谈(自动放弃的除外)。面谈结束后及时向社会公布面谈结果。同时参加2至3所学校面谈,又同时被2至3所学校提出录取意向的学生,只能选择1所学校录取。确认录取的手续是:学生和家长在报名登记表上共同签名,学校盖章,同时将《小学生成长记录报告册》交给确定录取意向的学校;各民办初中以学生和家长共同签名、学校盖章的报名登记表和《小学生成长记录报告册》作为最后录取凭证,并将面谈预录名单报市教育局审核。面谈未录满的学校,其剩余的招生指标将放到下一阶段,通过摇号录取。各校的市区外招生计划必须用于招收非市区户籍的学生,按照上述要求和程序通过面谈确定,并将预录名单报市教育局审核。

  ㈦公开摇号录取

  市教育局统一组织摇号(即电脑随机选择),确定民办初中各校市区招生计划25%的录取名单。摇号对象是入围面谈但未被录取的学生。摇号顺序由相关民办初中抽签决定,并提前向社会公布。一名学生同时参加2至3所民办初中摇号录取的,以先摇中的学校为准,其资格在之后的其他学校摇号名单中自动删除。市教育局组织第三方摇号软件开发单位和民办初中全程参加摇号,并邀请相关部门负责人、行风评议员、家长和学生代表、新闻媒体等进行全程监督,当场公布摇号结果。摇号的过程和结果由市公证处公证。

  ㈧公布录取名单

  各民办初中须将所有新生拟录取名单报市教育局审核批准后,方能正式公布新生录取名单并发放录取通知书。

  ㈨公办学校兜底

  民办初中新生录取工作结束后,教育行政部门对辖区内未被民办初中录取的学生,按照政府划分的学区服务范围和“免试就近入学”原则,向公办初中直接分派学位。各招生学校不得以任何理由拒收教育行政部门分配的学生,确保每一位适龄儿童少年接受义务教育。

  三、工作要求

  ㈠加强招生管理,严格工作程序。各民办初中要严格按照市教育局制定的工作日程,按照“接受学生报名——公示入围面谈名单——面谈——上报面谈预录名单——市教育局审批面谈录取名单——公布摇号名单——摇号——公布摇号录取名单”的程序,认真完成20xx年的招生录取工作。如在规定时段未完成招生计划需要补录的学校,必须向市教育局提交书面申请,经审批同意后方能录取,否则不予办理学籍。

  ㈡加强舆论引导,做好宣传工作。各县(区)教育局和各小学要通过宣传栏、家长会、校园网等方式,广泛宣传我市20xx年小学毕业生升初中工作的有关政策和时间安排,正确引导学生和家长了解民办学校招生政策,理性选择报读初中学校。民办初中学校要本着对教育事业、对社会、对人民群众负责的态度,实事求是开展招生宣传,做到诚信招生,主动接受社会监督。要根据市教育局统一规定的招生日程安排,及时通过学校公告栏等场所,以及本校校园网等网络媒体公布入围面谈学生名单、面谈预录学生名单、摇号学生名单及录取情况等相关信息。要以良好的工作态度、认真细致的工作作风共同做好今年小学毕业生升初中工作。

  ㈢严肃招生纪律,强化责任追究。对违规招生的学校,市教育局将依照相关法律法规的规定进行处理,并通过新闻媒体予以曝光,接受广大市民监督;对涉嫌违纪的行为,将移送相关部门依纪查处。

  招生的方案 篇4

  一、指导思想

  我镇地处城郊,生源压力大,做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成,特制定本方案。

  二、工作目标

  1、确保六年级毕业生100%对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。

  2、确保各小学服务区内适龄儿童100%进入本小学一年级就读。

  3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95%进入本小学幼儿园(班)就读。

  3、确保在校学生的巩固率为100%。

  三、领导机构

  组长:x

  副组长:x

  组员:xx

  四、工作任务

  1、七年级新生招生:

  (1)坳驼骆初中七年级招生由x负责督办,x校长负责落实,安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。坳驼骆小学、x小学毕业生分别由x校长、x主任负责协助,x小学由x校长负责协助。

  (2)x初中七年级招生由x负责督办,x初中x校长负责安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。时阳小学、茶园冲小学毕业生分别由x、x校长负责协助。

  2、六年级毕业生:

  (1)坳驼骆小学139名毕业生、x小学16名毕业生由x负责督办,x校长、x主任负责落实,坳驼骆初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入x初中。

  (2)赵家湾小学46名毕业生由x负责督办,x校长负责落实,坳驼骆初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入坳驼骆初中。

  (3)时阳小学74名毕业生由x负责督办,x校长负责落实,严家坳初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入严家坳初中。

  (4)茶园冲小学73名毕业生由x负责督办,x校长负责落实,严家坳初中x校长负责安排教师走访走访,使之全部进入严家坳初中。

  3、一年级新生:

  (1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。

  (2)赵家湾小学由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学就读。

  (3)时阳小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。

  (4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。

  4、学前幼儿招生:

  (1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点服务范围内的学前幼儿由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为95人,学前幼儿规模达到210人。

  (2)赵家湾小学服务范围内的学前幼儿由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为25人,学前幼儿规模达到40人。

  (3)时阳小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。

  (4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。

  5、在校学生:

  在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次,做好稳定巩固工作。

  五、奖惩措施

  1、坳驼骆小学(含叶小)必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读;时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校,每少1人罚学校100元。

  2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学(含叶小)六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。

  3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。

  4、以各学校20xx年春季开学统计人数为准,在校学生每流失一人罚学校50元。

  5、学前幼教招生没有完成任务的,每少一人罚学校50元。

  6、学校没有完成招生任务的,将影响学校综合考核积分,各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。

  7、完成招生任务的学校,将优先考虑评为先进单位,完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。

  招生的方案 篇5

  一、招生计划

  依据桂林市教育局下发的《关于下达市区普通高中和初中2015年招生计划的通知》(市教基教【2015】14号)文件精神,我校共向桂林市区内和市区外招收12个教学班,其中市区内为9个教学班,市区外为3个教学班,每班为50人。

  二、招生方式:

  依据桂林市教育局《桂林市2015年市区民办初中招生工作实施方案》(市教基教【2015】13号)文件精神,在市教育局的监督和指导下,由广西师大附中贤宝中学统一协调、组织实施。

  1、招生对象:

  桂林市区、市区外(含十二县)及其他地市2015年应届小学六年级毕业生。

  2、招生咨询:

  办公室0773—2803103

  教务处:0773-2806519

  3、录取办法:

  招生录取工作采用“报名+面谈+摇号(电脑随机选择)”的方式进行,分市区和市区外两种途径,其中市区招生方式为“面谈+摇号”,市区外招生方式为“面谈+能力测评”。

  (1)报名方式

  报名不设门槛,凡2015年应届小学毕业生均可报名。报名严格按照市区、12县和外市学生户籍分类报名(报名时以户口本划分学生户籍)。报名采取自愿报名的方式,所有报读学生均需统一登录桂林市教育局指定的“桂林市民办初中网上报名系统”进行相关的报名工作,不再规定的时间进入网上报名的我校视为放弃就读我校意愿。

  (2)报名注意事项:

  ①市区、桂林市12县及外市学生意愿就读我校的均要求在“桂林市民办初中网上报名系统”进行报名。

  ②报名时间定为:5月18日—24日。报名期间一个身份证号只能填报一人报名信息,信息随时可多次修改,特别注意,一旦填报人确认信息无误,信息报名表打印后就无法再进行修改,请家长慎重操作。

  ③报名时请认真阅读填写和提交说明,需认真填报信息,不留空,不要错填漏填,特别是学籍号、身份证号、毕业学校和五、六年级综合能力检测结果等,其中“报名号”由电脑自动生成,初始密码为“身份证号最后6位”,可修改,要求填报信息真实有效,否则造成后果由个人承担。

  ④报名填报申报的3所民办学校为平行志愿。

  (3)确定入围面谈名单办法

  贤宝中学根据自身的办学特色、办学要求和培养方式,有选择性地选拔品学兼优学生,对报名学生进行初步筛选,确定入围面谈名单。学校将根据学生向学校提供的《小学生成长记录报告册》、“小学五、六年级综合能力检测结果”及其他荣誉、奖状、证书等综合表达自己综合素质能力的实质性材料进行筛选,同时学校将对材料真伪进行甄别,确定入围面谈优秀学生名单。入围面谈名单人数应不少于我校市区招生计划的3倍,同时在学校网站“招生考试”栏目公布入围面谈名单,学生可网上查询(桂林市贤宝中学网站www.glbxzx.com)。

  (4)面谈录取办法

  面谈录取分市区户籍和市区外户籍进行录取。分别在6月13日、14日、22日三天内进行,每天时段为上午8:30—11:30,下午15:00—17:30,晚上19:00—21:30(适时根据人员进度调整时间段)。

  ①市区录取:

  市区录取严格按照桂林市教育局下达的《招生计划》和《实施方案》进行,分别按“面谈”录取市区招生计划的75%(338人)和“摇号”录取市区招生计划的25%(112人)录取。

  面谈时学校组成面谈领导小组负责指导、监督工作,成立面谈考核小组,成员由现贤宝中学教师担任,通过查看学生6年表现、6年的成绩登记,面试时所反映出的文明礼仪、个性发展等能反映考察学生的综合素质材料,并由多名教师进行共同评价、多元评价,确定出面谈录取学生名单。确定为面谈录取的学生需学生和家长在报名登记表共同签名,学校盖章,并将《小学生成长记录报告册》交给学校,学校方可确定为预录名单。

  摇号录取由市教育局统一组织摇号(即电脑随机选择),随机从我校确定的入围面谈但未被面谈录取的剩余名单中产生。我校将组成监督小组全程参与并履行监督义务,确保对学生及家长公平公正。

  ②市区外录取:

  市区外录取采用“面谈+能力测评”方式进行。面谈方式可参看市区面谈录取方式。

  招生的方案 篇6

  一、招生人员

  招生组长,招生业务员。

  二、工作要求

  1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

  2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

  3、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

  4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。

  三、工作安排

  1、发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。

  2、在学生集中地大门口进行设点招生。

  3、在组长的安排下进行电话招生。

  4、一些业务员可进行游击招生。

  四、具体事项

  (一)人员安排

  1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个。

  2、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

  (二)招生时间

  在6月26、27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。

  (三)招生对象

  中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

  (四)招生业务员须知

  (1)招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象。不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

  (2)在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

  (3)在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

  (4)电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  五、工资分红

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为提议水平,测评使用机构可根据自身情景及所处地区酌情调整。

  六、活动优势(重点向家长介绍的资料)

  1、我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情景,让其到达。

  2、关注留守儿童,我们会供给20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

  3、我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流本事和认知本事。

  4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种本事。

  5、我们的教学资料生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、欢乐的生活。

  家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情景,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自我招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。

  招生的方案 篇7

  一、活动目的

  冬季准生源转化、春季新招生

  二、活动范围

  昂立全国各作文分校

  三、活动时间

  20xx年2月1日——20xx年2月15日

  四、活动主题

  来昂立好成绩

  梦想起航,龙翔九天!

  呼吸作文,让作文像呼吸一样简单!

  五、活动原理、关键点

  活动分为两个阶段:

  年前————开设短期“小记者”体验课程,利用体验课程来稳

  定一批准学员,年前几次课重点进行对应年龄相关日记知识的讲授,年后几次课进行教学成果的排练,在春季开学前活动操作结束,开展家长展示续班活动,充实春季招生的数量;优惠活动和春季招生的优惠活动相同;

  年后————直接的招生活动为主体,宣传以户外做点宣传为主

  要形式,以20元预报名为宣传噱头;春游活动和“小记者”课程为招生的辅助手段;直接用折扣和优惠进行刺激转化,充分利用好春游活动和“小记者”课程;

  招生思路————以学校全新升级为主要招生思路;有条件的分

  教育成就梦想昂立引领飞翔

  总13页第3页校要对学校的软硬件进行全新包装改造,为暑期的招生宣传打下宣传基础;宣传主题思路要新,对学校的包装要新,对团队的包装要新,对理念的烘托要新,对学员的服务要新;

  尤其是通过“小记者”课程和春游活动的开展,展现给学员和家长一个全新的形象,逐步提高在校生数量;

  1、宣传吸引

  年前:利用20元报名赠送价值300元的“小记者”课程,同时赠送纪念品,吸引家长及学员参与;

  年后:通过常规宣传,通过20元预报名的活动,积累一批家长支撑开学前公开课的转化;公开课现场配以“欢乐一把抓”活动,刺激现场转化报名;

  2、到场体验

  年前:学生和家长通过课程的体验,将对昂立的教学和服务有了深刻的感受;

  年后:通过户外的宣传介绍,和后面的公开课让家长和学员对昂立的授课模式等有全新的认识;

  3、转化报名

  年前:“小记者”课程的准学员,在春季开学前的最后几次课,开始进行续班转化工作,在课程后期的家长会阶段通过优惠措施进行强力的转化;

  年后:通过年后的户外宣传,通过设立户外咨询点进行宣传预报名,统一安排预报名人员的公开课,通过预报名优惠和现场优惠政策

  教育成就梦想昂立引领飞翔

  总13页第4页进行生源转化;(单期抓金币+送“昂立龙秀口语”课程或昂立大礼包或大毛绒卡通龙(可以自购)、三期送春游+“小记者”课程或昂立大礼包或大毛绒卡通龙(可以自购))

  六、优惠政策

  以下优惠政策为春季招生时使用,请各分校依据自身情况进行调整采用;

  传单优惠:

  1、预报名20元抵200元学费,限每生用一次;

  2、参加预报名即送“昂立龙”纪念品;

  3、预报名还可获得价值300元的“小记者”训练营;

  公开课现场优惠:

  1、公开课现场“欢乐一把抓”活动,试试新年好运气;

  2、三期报名送价值300元“触摸春天”春游活动;

  优惠政策

  教育成就梦想昂立引领飞翔

  某分校学费为600元/期,参照上表制定本活动优惠政策,具体如下:

  1、“昂立龙纪念品”———————昂立龙储蓄罐;

  2、20抵200可直接凭预报名卡冲抵,也可制作代金券使用;

  3、金币为一元、五角、一角等面额不一的硬币,装在透明容

  器内,抓的时候能看到;清点后金币的面额进行四舍五入到元;三期联报的抓三次,面额累加;

  4、春游成本控制在100元左右。

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  七、活动宣传

  (一)宣传品

  年前————————

  DM单页(正面)DM单页(反面)

  海报

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  总13页第7页年后————————

  DM单页(正面)

  DM单页(反面)

  优惠券

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  总13页第8页

  (二)活动宣传

  活动宣传分为年前开始和年后开始两种情况,分校可根据自身情况来开展活动,可选年后开始宣传,也可两者都选,两个活动程序可以并行操作;

  1、年前开始宣传

  为了减轻年后招生的压力,年前就开始将一部分生源用短期体验班的形式先圈起来;年前的宣传报名讲求“短、平、快”,用最普通的宣传手段和形式,和家长、学生面对面,快速达到报名效果;各分校根据自己的实际情况确定寒假的“小记者”课程所开设的班级数量和类型;

  “小记者”课程分为两部分开展,年前一个阶段,年后一个阶段,春季开学前将课程和转化工作做完;年前4次课,重点讲授日记基础知识,同时进行侧面的影响转化工作;年后3次课,2次进行展示课内容的排演,1次课进行家长会展示和转化;具体安排如下:

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  总13页第9页(表内安排以20xx年1月10日放假为例;)

  2、年后开始宣传

  利用发单、设咨询台、张贴海报等基础宣传手段,抓住春节期间人们频繁购物、逛公园、上街活动、走亲访友这一有利机会,在商场、公园、关键路口、关键社区等位置开展大规模的宣传活动;

  年后,大笔花钱的时候都已经过去,无论是孩子还是家长,兜里总不会缺钱(孩子兜里有压岁钱,家长兜里有给孩子准备的压岁钱),所以,20元预报名活动有非常强的市场潜力;关键是要能宣传的透彻,让传单辐射到宣传区域内的每个招生对象;海报能够时时刺激到在街上活动的每个人;有条件的话,在社区门口也可以悬挂条幅;春节期间走亲访友的缘故,使得人员流动性非常大,此时做宣传渗透力

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  总13页第10页

  是最强的,影响面也是相对较大的;

  注意:活动宣传分两条线走,动态宣传+定点咨询;节后宣传期间,在定点咨询台大量的发放气球可以很好的烘托宣传势头;(以下

  时间安排以20xx年2月11日开学推算)

  八、年后宣传——活动推广进度

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  总13页第11页

  九、活动物品准备

  十、活动附件

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  总13页第12页附件1:欢乐一把抓

  欢乐一把抓,好运带回家!公开课现场集实用性、趣味性于一体的促销活动;让家长和孩子都摩拳擦掌,跃跃欲试;

  【活动形式】

  1、抓后硬币不带走;

  报名后抓“金币”,清点数量后直接减免学费或学费返现(纸币);需要的硬币数量较少;需要现场准备部分零钞找零;

  2、抓后硬币带走;

  报名后抓“金币”,抓完金币清点后直接带走,抓多少送多少;需要的硬币数量较多,需要提前准备充足;

  【材料准备】

  1、透明容器;

  (盛放硬币,容器口要够大,方便抓取;容器透明能让别人直观的感受“抓金

  币”时的刺激;)

  2、硬币若干;

  (根据活动形式不同准备若干;)

  3、让家长装硬币的红色网格小袋子若干;

  (类似于办喜事时分装喜糖的那种小袋子;)

  4、登记表格;

  (对于现场抓“抓金币”产生的优惠进行详细登记;)

  建议:学员手小,单期可以家长抓一次或者学员抓两次;三期联报的家长可以抓三次或学员抓6次;

  附件2:

  飞镖夺大奖

  【飞盘制作】

  材料:

  5、质量较好的泡沫板(一般用于做普通背景字材料);

  6、背胶写真,将奖品印刷上去粘贴在泡沫板上。

  规格:

  建议直径50cm

  【飞镖规格】

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  总13页第13页为了活动安全,飞镖头应为钝性磁铁型。

  【奖品设置】根据分校的活动力度设置奖品规格,价值越高的奖品在飞盘上占的面积越小,扎中难度系数越大,反之,价值低的奖品,占用面积大,扎中简单。

  奖品可以在飞盘上设置两圈,同一板块内外圈分别设置家长和孩子喜欢的奖品,扎中之后可以在两者之间任选其一,同时满足家长和孩子的需求。

  推荐孩子喜欢的奖品,例如滑板车、芭比娃娃、篮球、赛车、喜羊羊等等,纪念奖可以设置木偶笔、笔袋等等小礼品;家长感兴趣奖品,例如,现金100元、羽毛球拍、食用油,昂立口语家教小精灵等等,各分校根据实际情选择礼品,但是注意要准备1—3样超级大奖,吸引客户报名,尝试参与。

  【射镖方式】

  1、小孩子距离建议2。5M,成人距离3M;

  2、开始前可以试扎两次,奖品无效,事先说明;

  3、凭交费收据参加活动:

  报一期,投一次获一样;

  报三期,投三次获三样。

  4、公开课当天有人扎到奖品我们的工作人员拿扩音器高喊“某某同学又中了大奖一

  个”这样可以吸引其他没有小孩子急切督促家长给他报名。

  【活动准备】

  1、组织全校人员讲解活动规则,让每一位工作人员清楚如何对家长和孩子讲解;

  2、演练,熟悉飞镖扎将流程,发现细节问题,做好提前准备;

  3、奖品准备,现场准备奖品,堆放在飞盘旁边,造成视觉刺激,促进报名交费;登记,凡是参加扎奖都要验证收据之后进行,扎奖奖品详细登记,防止重复领奖,内部员工私自将奖品扣下。

  附件3:

  “小记者”特训营

  以下课程方案,以年前开始宣传招生为例安排;年后宣传招生所送的“小记者”课程,请将下面转化相关的内容删减后执行;

  “小记者”————小小日记写作者,非新闻记者也!

  一、排课

  根据分校现有空闲教师和教室资源计算出容量空间;班容按照25人/班进行分配;如教室和教师资源充裕,亦可15—20人/班;降低班容量,提高续班率;

  二、教室安排

  教育成就梦想昂立引领飞翔

  总13页第14页1、在满足现有学员上课的情况下,尽可能将活动教室作为专用教室,避免和现有学员混合上课;

  2、尽量留出大教室供活动用;

  3、将教室进行装饰布置,让学员和家长短时间就能充分感觉到学员服务、教学理念等;

  三、授课内容

  日记是作文技巧和素材最好的积累方式,所以“小记者”特训营将讲授日记相关的技巧,但仅仅是从某一方面来进行指导,毕竟几次课的知识容量不会太大;但一定注意,要通过短短几次课的时间,紧紧抓住学生的心,让他们认可作文,对本校产生狂热的喜欢,这样才能更好的保证续班率;建议将授课内容和亲子结合在一起,如:“我是妈妈的好宝宝”“家庭一景”“我家的联合国”等为题材,利于展示课的时候和家长进行互动;

  四、展示内容

  结合授课内容设计展示课的各个环节,展示重点为1、学习成果,也就是孩子学习后的变化;2、日记内容的评比结果,进行颁奖;3、日记内容为主线,将学校—家庭成员—孩子联系在一起;4、最好能感动家长;

  五、生源转化

  1、制定合理的优惠政策;

  2、年前就开始进行生源转化,能转多少算多少;

  3、年后重点进行转化;

  4、可以结合日记内容评比结果进行展示课优惠,如评比出的一等奖奖励xx个小贴画,最终统计每个学生有多少个小贴画,依据小贴画的总数量进行分级,报名后按等级获得报名礼品,刺激学生;同时小贴画的数量作为优惠现金的优惠,有多少个小贴画就优惠多少钱,刺激家长;

  招生的方案 篇8

  一、目的:

  更好地达成本季度的招生计划,扩大宣传,促进新学期招生。

  二、时间:

  xx年xx月

  三、秋季招生主题:

  金秋九月,放飞梦想

  四、宣传资料:

  1、秋季班因校制宜的班别宣传

  2、20xx年秋季班招生宣传

  五、宣传方式:

  针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:

  (一)广告投放宣传:

  1)目标群体人流集中处派单宣传;

  2)刊物;如20xx年推出的双月刊《星爸星妈》;

  3)住宅小区和办公楼电梯广告;

  4)各中学附近店面招牌、横幅广告。

  5)地铁或公交站牌广告;

  (二)户外宣传活动:

  1、挑战幸运大转盘

  活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,简单赢好礼

  参与对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方

  活动资料:1、派发传单;2、参加“挑战幸运大转盘”活动

  具体活动:

  幸运大转盘奖项设置:

  一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张

  二等奖:价值20元课程代金券1张

  三等奖:小新星手提袋1个

  幸运奖:小新星清凉小扇子1把

  (备注:分校可根据自己校园实际状况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)

  参赛规则:

  1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在校园以及家长姓名、联系方式等基本信息。

  2、每人仅1次参与机会。

  活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。

  人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。

  2、英语主题游园活动

  活动主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

  活动地点:社区、广场、公园

  参与对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动目标:

  1、小新星的品牌宣传

  2、引导现场报名,促进20xx年秋季招生

  3、发掘潜在客户,收集有效名单

  活动资料:

  1、设立咨询展台

  2、英语主题互动活动

  3、现场报名优惠活动

  4、现场抽奖活动

  具体安排:

  【前期宣传】:

  与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。

  活动海报:主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

  时间:20xx年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活动地点:XX社区XX场地

  活动对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动资料:

  1、英语主题互动活动

  2、多重好礼迎开学

  详情咨询:(分校电话)地址:(分校地址)

  【活动流程】:

  (一)活动开始前准备活动。

  1、场地铺设。工作人员到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。

  2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后,工作人员组织扩散于广大群众中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致资料。透过对家长或者孩子的引导,把对方带至活动主场登记相关信息,填写信息后给孩子发放编号,方可参与活动(活动中抽奖以编号为主)

  (二)活动开始

  1、自我介绍(5分钟)由老师带领小朋友进行相互交朋友,培养小朋友社交潜力

  招生的方案 篇9

  根据《中华人民共和国义务教育法》、教育部《中小学生学籍管理办法》(教基一〔2013〕7号)和《福建省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校招生工作的通知》(闽教基[2013]26号)精神,结合我区实际,制定本方案。

  一、招生原则

  1.坚持“公开、公平、公正”的原则。

  2.坚持“户籍地与居住地一致”优先录取的原则。

  3.坚持“划片招生、定点登记、就近入学”的原则。

  二、招生对象

  年满6周岁的适龄儿童。

  (2009年8月31日以前出生尚未入学)

  适龄儿童均须登记入学。

  若因疾病或特殊情况,需要缓、免入学者,监护人提出申请,医院出具证明,户口所在乡镇人民政府或街道办事处审核,教育局批准。

  三、招生计划和范围

  1.城区(东城、南城、中城、西城、北城、西陂和曹溪,下同)小学招生计划和范围,详见附表一。

  2.农村小学根据生源等情况,招生本辖区户籍的适龄儿童和区教育局统筹安排的适龄儿童。

  3.龙岩北大附属实验学校(民办学校)招生工作,按区教育局关于小学招生计划的批复,确定招生计划自主招生。

  四、招生办法

  (一)先录取学校招生范围内户籍与房产证一致和符合政策性照顾对象的适龄儿童。

  剩余学位依次按下列批次录取:

  第一批:持有招生范围内房产证且实际入住的适龄儿童;

  第二批:持有招生范围内户籍的适龄儿童;

  第三批:暂住在学校招生范围内的进城务工人员随迁子女(城区户籍的适龄儿童除外,下同)。

  录取过程中,遇某一批次学位不足时,则该批次采用电脑派位的办法,派满为止。

  (派位时间另行通知)参加电脑派位未被录取的适龄儿童,由教育局统筹安排到相对就近有剩余学位的学校入学,统筹安排学校详见附表三。

  户籍要求:户籍迁入截止至2013年12月31日,要求其户籍与父母或其中一方在同一户口簿上。

  户籍迁入时间在2013年12月31日之后的,回原户籍所在地学校或该片区定点学校登记建档。

  房产要求:房产证须住宅用途。

  房产证登记时间截止日期至本方案发文之日。

  房屋产权人应是儿童父母,且房产面积应大于50平方米,若是唯一住房则不受面积限制,共有商品套房产权者,其个人产权应大于50%。

  “三代”同户同住(同一家庭户口簿,有祖辈房产证,“三代”共同居住生活且父母在城区没有住房)可视同片内生。

  (二)龙岩北大附属实验学校(民办学校)于20xx年7月28日前完成招生工作,并将预录取学生花名册报送区教育局备案办理学籍,已被录取(以缴交学费为准)的学生将不在我区其他小学登记建档。

  对于未在我区公办学校登记建档的学生,可适当放宽报送时间至8月20日。

  (三)进城务工人员随迁子女。

  根据“划片招生、定点登记、就近入学”招生原则。

  进城务工人员随迁子女的父母双方均应在新罗城区暂住一年以上,合法从业,并且持有公安部门提供的户口簿、《暂住证》(暂住证办证截止时间2014年6月30日)(本区户籍除外)及《福建省就业失业登记证》。

  凡符合条件的适龄儿童,持相关材料到暂住片区定点学校登记建档(见附表二)。

  《暂住证》办理时间在2014年6月30日之后的,到龙门开明小学、铁山外洋小学、东肖龙泉小学、红坊东阳小学等报名登记建档。

  五、有关规定

  (一)登记建档时间:

  1.本片区户籍、房产的适龄儿童:8月3~4日。

  2.进城务工人员随迁子女:8月6~7日。

  (二)提交材料:(原件及其复印件)

  1.新罗区本片区户籍的适龄儿童。

  (1)户口簿;

  (2)房产证;

  (3)父母双方身份证;

  (4)“三代”同户同住的还须提供祖辈身份证;

  (5)儿童预防接种证。

  (农村小学的适龄儿童只提供(1)、⑸项材料)

  2.进城务工人员随迁子女。

  (1)户口簿;

  (2)父母一方的《福建省就业失业登记证》或《工商营业执照》;

  (3)父母双方的《暂住证》;

  (4)儿童预防接种证。

  (新罗区户籍的进城务工人员子女只提供(1)、(2)、(4)项材料)

  (三)注意事项:

  1.符合该片区招生条件的适龄儿童,未按规定时间到片区学校登记建档入学,如果本片区学校学位录取已满,由教育局统筹安排到其他片区有剩余学位的学校入学。

  招生的方案 篇10

  一、指导思想:

  以进一步建设幼儿园教育良好的园风、让人民群众满意为宗旨,从构建“和谐社会”的高度充分认识招生工作的重要性,切实做好我园20xx年秋季招生工作。

  二、成立园内招生领导小组:

  组长:xx(园长);组员:xx

  三、招生原则:

  (一)坚持公开、公正、公平的招生原则,主动在周边社区向社会公开幼儿园招生工作信息包括:

  1.20xx年天骄幼儿园招生通告。

  2.天骄幼儿园招生范围和收费标准。

  3.招生工作监督电话。

  (二)规范收费:按照市财政局、物价局、教育局规定的收费标准执行并公示。

  四、策划招生方案:

  1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和园实际招生情况的招生方案。

  2.目前幼儿园基本情况:本园现有班级x个,小班、x个,中、大班各x个。小班现有人数x人;中班现每班人数x人;大班每班人数x人;共计x人。

  3.预计秋季招生人数,临湘市20xx年出生幼儿5070人,2008出生幼儿5793人,2009年出生幼儿6324人,共计17187人;在网上查有32家幼儿园(注:天骄幼儿园未进入网站内)还有未上传幼儿园,共计约50家;平均每家幼儿园343.76人,预计今年秋季招生人数200人。

  (一)介绍奖励:

  1.凡在本园就读的儿童其家长介绍一个新生到本园报名就读,可获得学费100元的优惠。(注:此优惠在下学期学费中直接减免)

  2.被介绍来的新生可获得学费50元的优惠。(注:此优惠在下学期学费中直接减免)

  3.介绍人提前电话预约或亲自带来新生入园为准,非本园就读儿童的家长介绍奖励现金50元。

  (二)招生对象

  1.招收1岁半到6岁半健康、智力正常、可正常参加集体活动的儿童。

  满足以上要求并符合以下条件之一的适龄儿童均属本次招生对象:

  2.儿童本人暂无报户口的,可以由幼儿出生证明代替。

  3.外籍适龄儿童随父母常住本地的,持有有效户口薄的;

  (三)、招生区域

  1.明确招生地段:五里乡区域内的儿童为主,市区的儿童为辅。

  2.招生措施

  方式一:到超市、商场投放宣传资料

  方式二:到商场居民区设置招生点(张贴海报)

  方式三:教师与家长之间手递手的发放

  方式四:进行亲子活动

  方式五:夹报、书刊等

  方式六:刊登户外广告

  方式七:网络宣传

  方式八:利用节假日进行儿童的演出和外出活动

  A)超市商场投放宣传材料

  根据我园的收费标准分析入园的适宜人群家庭收入在3000-5000元,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

  根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

  周边超市分布:待定

  具体措施:

  1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

  2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

  3、负责人跟踪发放情况

  B)联合商场做活动

  结合节日联合商场做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动

  具体措施:

  1、了解周遍商场的分布图,锁定我们的目标商场。

  2、和商场的物业进行联系确定我们的活动方式。

  3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

  4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

  商场分布图:待定

  C)到商场、居民区设置招生咨询点

  利用周六、日可以到幼儿园周边居民区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在居民区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

  资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

  具体措施:

  1、与商场、居民区进行联系,商议咨询点的设置。

  2、商议如何在居民区的宣传栏里张贴我们的海报。

  3、红幅的悬挂。

  4、准备接待家长,及咨询者。

  D)教师与家长之间手递手的发放

  为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

  具体措施:

  1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

  2、培训教师,统一招生口径。

  3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

  4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

  5、统计整理家长资料

  E)举行亲子活动

  根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织儿童和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

  具体措施:

  1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

  2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

  3、利用周六日请1岁半到6岁半的孩子和家长一起来园参加活动。

  4、长期举办并记录下家长的资料,为其儿童的入园打下基础。

  F)宣传资料的夹报、书刊等方法

  对市区的报亭进行统计,选择可用报亭。了解临湘免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

  1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

  2、邮局夹报,和其负责人商议如何夹报发放。

  3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放)

  J)刊登户外广告

  选择合适的私人房或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传

  1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

  2、和私人房、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

  3在路边,乡下主道等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

  4了解各广告媒体的`价格以便我们进行参考。

  5、共同商议选择广告形式。

  H)网络宣传

  网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

  1、网站的完善。

  2、和其他网站进行链接。

  3、可以选择网络广告。

  4、了解网络广告的价格供我们参考。

  Y)利用节假日进行演出和外出活动

  利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

  1、在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

  2、春季可带儿童进行踏青或者远足等活动。

  3、秋季可以带儿童进行采摘等活动。

  4、带儿童外出参加表演、比赛等。

  准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给儿童穿上统一服装,或小帽子。

  4.组织下乡宣传招生工作:

  (1)认真进行招生宣传准备工作包括:x面向全体教师进行招生培训:使每位教工准确掌握招生政策和原则并做到语言规范、客观介绍、发放规范。做好招生宣传工作:x展板介绍幼儿园概况要求:突出重点、图文并茂、具有明确的报名流程。x利用招生简章宣传和介绍幼儿园办学宗旨、培养目标、课程实施特色等。x做好招生环境准备:场地安排如:宣传版面的摆放、报名接待、登记、核对登记等各处的指示标记。

  (2)招生宣传工作分四个阶段进行:

  第一阶段(x月份):排查摸底阶段:对招生区域内20xx年1至20xx年出生的幼儿进行摸底统计工作,建好花名册。(注:具体数据可以到五里乡人口统计所查询)

  第二阶段(x月x日—x月x日):宣传动员阶段:

  1.组织全园教职工下乡上门动员,发放告适龄儿童家长书。

  2.召开适龄儿童家长动员大会。

  3.向适龄儿童家长展示我园保育工作的成果。

  第三阶段(x月x日—x月x日):新生报名阶段:

  1.园长负责解答家长咨询的问题。

  2.副园长负责接待工作。

  3.会计负责报名工作,预收部分学费。

  第四阶段(x月x日—x月x日):查漏补缺阶段:组织全园教职工再次下乡动员。

  向家长说明明年春季不招生(制造园内名额爆满的气氛)。

  1.对家庭确有困难的根据情况适当照顾。

  2.对接送儿童有困难的了解其原因帮助解决。

  3.招生结束做好招生工作总结、反馈与资料的存档工作。

  五、其它事项:

  1.招生工作实行园长负责制。园长要认真制订本次招生方案,精心组织、指导、规范招生工作并做好相应的考核奖惩工作。

  (一)奖励办法:(以老师留有家长电话为准,原有儿童不计)(1)教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励

  该教师1元。

  (2)和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师5元。

  (3)家长带儿童参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名儿童奖励该宣

  传人50元。

  (4)如果班内儿童数量达到定额,则奖励该班教师80元。

  (5)如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计100元。

  (二)惩罚办法:

  (1)教师提供造假信息发现一份,罚奖励的5倍计算。

  (2)恶意抢占他人教师的家长资源,罚100元。

  2.儿童入园后须进行体格检查,但严禁任何形式的考试或测试。

  3.认真做好招生前的准备工作,在招生过程中园长和相关成员要认真细致妥善地处理好各种问题,对家长要热情接待、耐心解释,确保招生工作良好、有序进行。

  六、物料准备

  (广告文案,待定)

  招生的方案 篇11

  面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:

  一、目的:

  扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。

  二、时间:

  XXXX年XX月XX日

  三、秋季招生主题:

  金秋九月,放飞梦想

  四、宣传内容:

  1、20XX秋季班招生宣传

  2、秋季班因校制宜的班别宣传

  五、宣传方式:

  针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:

  (一)广告投放宣传:

  1)目标群体人流集中处派单宣传;

  2)住宅小区和办公楼电梯广告;

  3)刊物;如20XX年推出的双月刊《星爸星妈》;

  4)地铁或公交站牌广告;

  5)各中学附近店面招牌、横幅广告。

  (二)校内宣传活动:(见附表1)

  (三)户外宣传活动:

  1、挑战幸运大转盘

  活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,轻松赢好礼

  活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方

  参与对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动内容:

  1、派发传单;

  2、参加“挑战幸运大转盘”活动

  具体活动:

  幸运大转盘奖项设置:

  一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张

  二等奖:价值20元课程代金券1张

  三等奖:小新星手提袋1个

  幸运奖:小新星清凉小扇子1把

  (备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)

  参赛规则:

  1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。

  2、每人仅1次参与机会。

  活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。

  人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。

  2、英语主题游园活动

  活动主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

  活动地点:社区、广场、公园

  参与对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动目标:

  1、小新星的品牌宣传

  2、发掘潜在客户,收集有效名单

  3、引导现场报名,促进20XX秋季招生

  活动内容:

  1、设立咨询展台

  2、英语主题互动活动

  3、现场抽奖活动

  4、现场报名优惠活动

  具体安排:

  【前期宣传】:

  与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。

  活动海报:主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

  时间:20XX年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活动地点:XX社区XX场地

  活动对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动内容:

  1、英语主题互动活动

  2、多重好礼迎开学

  详情咨询:(分校电话)

  地址:(分校地址)

  【活动流程】:

  (一)活动开始前准备活动。

  1、场地铺设。工作人员到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。

  2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后,工作人员组织扩散于广大群众中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导,把对方带至活动主场登记相关信息,填写信息后给孩子发放编号,方可参与活动(活动中抽奖以编号为主)

  (二)活动开始

  1、自我介绍(5分钟)由老师带领小朋友进行相互交朋友,培养小朋友社交能力

  2、热身环节(5分钟)由老师教小朋友唱英文儿歌,让小朋友在欢快的气氛中自然地进入学习状态。

  3、特色教学展示(15分钟)由老师教小朋友教小朋友学习英语(课程内容需教师自行设置,选取具有代表性且生动活泼的内容进行教学展示)。

  4、游戏环节(25分钟)

  ①抢椅子游戏(5分钟)当音乐响起时小朋友按照老师的指令做动作同时围着椅子转,当音乐停止时小朋友要快速找到椅子坐下。

  ②单词游戏(5分钟)老师发出指令,小朋友要在最快的时间内找出刚刚学过单词的

  图片,速度最快的小朋友为冠军。

  ③小小画家(15分钟)小朋友可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。

  5、抽奖环节

  一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星秋季大礼包)

  二等奖2名(价值50元报课代金券1张+秋季大礼包一份)

  三等奖3名(秋季大礼包一份:奖品控制在15元左右)

  幸运奖若干(赠送免费试听券1张)

  (三)活动结束

  1、领取奖品

  2、设置报名专区

  凡现场报名秋季班者,立减学费XX元以及赠送秋季大礼包。

  物料准备:

  1、海报

  2、宣传单

  3、展台

  4、音响设备

  5、奖品

  6、签到资料

  7、抽奖箱

  8、活动道具

  9、电脑设备

  人员安排:现场派单人员2人、课程顾问4人、老师2人、机动人员2人。

  (四)商家联盟宣传活动:

  与书店、文化用品店联盟

  开学前,学生需要购买书籍、试卷和文化用品,特别是开学前一周的周六日,是购买最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传,也可以与书店或文化用品店直接合作,如以书店合作为例:

  (1)放置宣传资料,将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。

  (2)合作宣传,与书店的促销宣传联合,共同宣传。

  (3)租用书店场地,摆放宣传桌,进行定点宣传。

  (4)产品捆绑宣传,将我校的宣传资料放在书中或随书发放。

  (5)促销宣传,凡购书或购买一点价格的书后,即可获得专用袋子、礼品或课程优惠券、试听卡等。

  六、宣传成本分析

  1、宣传成本需根据各分校实际运营成本与收入情况而定,若分校的运营成本占收入的60%,则利润为40%,即可从利润中抽取10%作为本次秋季招生的宣传成本。

  2、分校可将该10%宣传成本分为两个板块,即可将5%作为宣传活动成本,5%作为报名优惠政策的礼品成本。

  例如:若秋季班学费为880元/人,扣除运营成本,利润为:880*40%=352元。将10%用做宣传成本,则宣传成本为:352*10%=35.2元,而其中5%:17.6元作为宣传广告成本,剩余5%:17.6元作为报名优惠政策的礼品成本。

  七、报名优惠措施:

  1、进校有礼

  凡第一次进校参观或咨询的家长及学生凭招生宣传单即可获得一张免费试听课程的礼券。

  2、报名有礼

  凡是秋季第一次报名的新学员,均可获赠1张小新星星币,星币可参与积分兑礼品计划。

  3、续报有礼

  凡老生续报秋季班者,均可获赠秋季开学大礼包一份。(礼包根据分校自行拟定)

  4、介绍有礼

  凡老生介绍新生报名者,每介绍1人,老生可减学费XX元,并同时获赠秋季开学大礼包一份。

  5、团报有礼

  凡团体报班(25人/班),则享受团体报名费:XX元。并同时获赠秋季开学大礼包一份。

  八、其他宣传建议:

  1、广告投放宣传:

  宣传单、宣传海报、刊物《星爸星妈》、横幅、邀请函、试听券、灯箱广告,网络媒体广告制作等等(根据各分校具体情况而选择广告投放的方式)。

  2、分区域分类宣传:

  各分校可将所属区域的公立学校划分为A、B、C类学校,每类学校采取不同的宣传方式,根据学校老生的比重和新生以往报名的情况,以及今年公立学校的新生招生情况,将公立学校分为A类学校(重点宣传)、B类学校(次重点宣传)C类学校(普通宣传),根据宣传经费比例对各类学校进行针对性宣传。

  3、网络宣传:

  现如今网络已经逐渐成为主要的招生方式,分校可将招生信息与当地知名网站(培训园)建立合作关系,利用网络平台进行招生。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低。或者也可与各类团购网进行合作。

  4、公开课宣传:

  通过媒体或散发传单的方式向公众宣传学校的公开课信息,由学校的优秀教师或总部培训师来展示长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量,课程结束后,课程顾问进行一对一或一对二现场跟单,促成报名。

  5、免费试学:

  与当地小学联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到分校交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。

  6、在小学的家长会上作招生讲座:

  与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。

  7、老生带动新生:

  可利用现有的在校学生做宣传,发动老生带新生,采用续报有礼或介绍有礼等方式吸引老生带来新的生源。

  招生的方案 篇12

  为进一步贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)以及《芜湖市关于加快学前教育发展的若干意见》(芜政〔20xx〕38号)等文件精神,现就20xx年幼儿园招生工作提出如下意见,请遵照执行。

  一、招生对象

  20xx年8月31日之前出生、身体健康的幼儿。其中:小班为20xx年8月31日之前出生的幼儿;中班为20xx年8月31日之前出生的幼儿;大班为20xx年8月31日之前出生的幼儿。

  二、招生时间

  幼儿园招生报名时间为20xx年6月21日至30日(各幼儿园亦可在此期间确定具体报名时间并对外公布)。7月1日至7月4日发放新生入园通知单。幼儿园应根据学龄前幼儿生理和心理特征,做好新生入园的准备工作,努力消除幼儿对幼儿园环境的陌生感。8月23日前,幼儿园要安排教师对新生进行家庭联系或走访,填写《家园联系册》。8月25日至28日进行新生入园适应性训练,确保幼儿顺利进入幼儿园生活。

  三、班级学额

  幼儿园班级学额执行《幼儿园工作规程》标准。即:小班25人;中班30人;大班35人。不得随意扩大班级学额。

  四、报名办法

  由家长带领适龄幼儿持户口及幼儿体检接种卡到幼儿园报名、登记。

  报名时幼儿园不得采用任何形式对幼儿进行测试或变相测试。

  五、招生要求

  1、各县区教育局要统筹区域内的学前教育资源,指导辖区内的幼儿园按照有关规定制定好幼儿园招生工作方案,各幼儿园要做好招生的宣传和协调工作。

  2、各县区教育行政部门应根据《芜湖市普惠性幼儿园管理办法(试行)》的精神,制定本地区普惠性幼儿园实施细则,确定本地区普惠性幼儿园名单,会同物价、财政部门核准收费标准,并及时向社会公布。

  3、适龄儿童入园前应接受医疗卫生机构的健康检查,合格后方可入园。

  4、根据市物价局、财政局、教育局《关于核定公办幼儿园保育教育费收费标准的通知》(芜价行费〔2009〕65号)等文件规定,我市幼儿园按学期收取保育教育费,向幼儿提供伙食的,可代收伙食费。除保育教育费、伙食费外,幼儿园不得在正常的开园时间(工作日7∶30~16∶30)内以开办实验班、特色班和兴趣班等为由,另外收取费用,也不得以培养专长为由,变相办班收费。不得收取与入园挂钩的捐资助学费、赞助费、支教费等。

  公办幼儿园保育教育费标准按幼儿园类别由市物价、教育、财政部门核准;民办幼儿园保育教育费标准,由幼儿园根据办园成本合理确定,报当地物价、教育部门备案,并向社会公示后执行;普惠性幼儿园实行政府指导价、收费许可制度,其保育教育费收费标准由物价、教育、财政部门按照合理分摊的原则确定。幼儿园收费实行公示制度,接受社会监督。

  5、各县区教育局(社会事业局)要依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《幼儿园工作规程》、《安徽省中小学办学行为规范》(安徽省教育厅教基〔2009〕11号)等文件精神,进一步加强幼儿园招生工作管理,规范办学行为。社会力量举办的幼儿园须持县区教育行政部门颁发的办园许可证等有效证件进行招生,否则为非法办学行为。对未经许可擅自招生的,由县区政府牵头,综治、公安、教育、工商、民政等职能部门联合执法,依法予以取缔。

  六、具体招生工作日程

  1、日—10日各县区教育行政部门制定本地区普惠性幼儿园实施细则,开展普惠性幼儿园的申报和审核工作。

  2、1日—20日确定本地区普惠性幼儿园名单和收费标准,并及时向社会公布,同时做好宣传。

  3、6月21日—7月4日幼儿园招生。

  4、8月23日前,教师对新生进行家庭联系或走访。

  5、8月25日—28日新生入园适应性训练。

  招生的方案 篇13

  应对很多机构招生难的状况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下推荐方案:

  一.招生人员

  招生组长,招生业务员。

  二.工作要求

  1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

  2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

  3.礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

  4.有纪律性,在招生过程中,没有意外状况,不允许迟到,早退。

  三.工作安排

  1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。

  2.在学生集中地大门口进行设点招生。

  3.在组长的安排下进行电话招生。

  4.一些业务员可进行游击招生。

  四.具体事项

  (一)人员安排

  1.在机构大设点,在设点时间中,务必保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

  (二)招生时间

  在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至午后12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。

  (三)招生对象

  中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

  (四)招生业务员须知

  (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

  (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到状况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

  (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

  (4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  五.工资分红

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为推荐水平,测评使用机构可根据自身状况及所处地区酌情调整。

  六.活动优势(重点向家长介绍的资料)

  1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的状况,让其到达最优。

  2.关注留守儿童,我们会带给20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

  3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流潜力和认知潜力。

  4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种潜力。

  5.我们的教学资料生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。

  家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的状况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于校园。

  招生的方案 篇14

  为进一步贯彻落实《福州市教育局关于20xx年秋季幼儿园招生工作的意见》精神,结合我区学前教育发展的现状及趋势,现就仓山区幼儿园20xx年秋季招生工作提出如下方案:

  一、指导思想

  幼儿园招生入园工作是涉及广大人民群众利益、构建和谐社会的重要工作,各幼儿园要充分认识招生工作的重要性,强化服务意识,认真履行职责,做好招生工作。

  二、招生原则

  1、坚持公益性、普惠性的原则。进一步优化学前教育资源布局,逐步完善学前教育公共服务体系,努力满足适龄幼儿入园需求。

  2、坚持公民办并举、多渠道接纳的原则。大力发展公办园,积极扶持民办园,多渠道接纳适龄幼儿入园,确保入园率稳步提升;同时为社会提供多样化的教育服务,满足不同层次家庭和人群的个性化需求。

  3、遵循结合实际、稳步推进的原则。各幼儿园应根据本幼儿园服务辖区内的适龄人口数及本园实际情况,合理制定幼儿园的计划招生数和班额数;区属公办性质的幼儿园今年作为招生工作改革试点幼儿园,要精心谋划,稳步推进招生工作。

  4、遵循“相对就近、免试入园”的原则,各幼儿园不得举行或者变相举行与入园挂钩的考试和测试。各公办幼儿园应根据划定的服务辖区范围,优先招收本园服务辖区内符合条件的适龄儿童入园。

  5、坚持“公平、公开、公正”的原则,各幼儿园应采用通过幼儿园网站或在幼儿园门口醒目位置张贴招生公告等形式公开幼儿园招生信息,主动向社会公开今年的招生计划、招生办法、招生时间、收费标准等,接收社会监督。

  三、招生对象

  1、持有仓山区户籍或暂住在本区符合政策要求的年满三周岁(20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生)的适龄幼儿。

  2、参加公办幼儿园30%学额电脑派位的幼儿必须是户籍在各公办园划定的服务辖区内的符合条件的适龄幼儿。

  3、为保证公平性,符合服务区范围电脑派位招生报名条件的家长只能选择一所公办幼儿园报名,如果重复报名,视为自动放弃电脑派位。

  四、工作要求

  (一)招生方式:

  1、根据《福州市教育局关于20xx年秋季幼儿园招生工作的意见》,我区区属公办幼儿园实行电脑派位和自主招生相结合。幼儿园拿出今年招生30%的学额,采取家长报名、电脑随机派位的方式招生。剩余的学位由幼儿园自主招生。

  2、民办幼儿园面向社会自主招生。各幼儿园需将招生公告、招生简章、招生计划上报区教育局,收费项目和标准需经物价部门备案;不进行失实宣传、不超计划招生、不违规收费。

  (二)招生片区:

  1、参与派位的幼儿园以幼儿园所在的镇、街作为服务范围,划分如下:

  仓山区实验幼儿园:仓前街道

  仓山区第一中心幼儿园:三叉街街道

  仓山区娃娃培育中心幼儿园:三叉街街道

  仓山区东升中心幼儿园:东升街道

  仓山区临江中心幼儿园:临江街道

  仓山区上渡中心幼儿园:上渡街道

  仓山区下渡中心幼儿园:下渡街道

  仓山区金山中心幼儿园:金山街道

  仓山区马榕幼儿园:建新镇

  仓山区红树林幼儿园:建新镇

  仓山区盖山中心幼儿园:盖山镇

  仓山区永南幼儿园:城门镇

  仓山区城门中心幼儿园:城门镇

  2、由公办幼儿园自主招生的幼儿需持有本区户籍。

  3、由民办幼儿园自主招生的幼儿需持有本区户籍或本区暂住证。

  全区参与电脑派位的公办幼儿园、其它公办性质的幼儿园和持有招生资格的民办幼儿园的具体信息见附件“仓山区各级各类幼儿园信息表”。

  (三)招生计划:

  各幼儿园制定“幼儿园招生工作计划”,包括招生计划人数、报名条件、招生程序等,于6月20日前报区教育局备案。

  (四)招生程序及时间:

  1、信息公示阶段:6月24日—6月30日

  各幼儿园应主动向社会公开本园招生工作信息,通过幼儿园网站或在幼儿园门口醒目位置张贴招生公告等形式发布招生信息,并设置招生咨询电话接受家长咨询。

  2、招生阶段:公立园7月1日—7月15日,民办园7月1日—8月20日。

  (1)7月1日——7月3日报名申请,各幼儿园接受家长报名预约,收缴申请材料。

  (2)各幼儿园对报名申请材料进行审核,参与派位的公办幼儿园需将符合派位条件的幼儿资料录入派位软件。

  (3)参与派位的公办园7月10日进行全市统一的电脑派位,并对派位结果(幼儿名单)进行公示。

  (4)各公办幼儿园招生工作必须在7月15日完成,民办幼儿园招生工作必须在8月20日完成。招生结束后将招生名单上报区教育局。

  五、其他事项

  1、各园成立招生工作领导小组,认真做好招生前的准备工作,设立幼儿园招生咨询热线电话,做好招生信息的公示,耐心接待家长咨询,妥善处理好各种问题,确保招生工作顺利、有序地进行。

  2、幼儿园应当将查验户口本、出生证、符合国家计划生育的相关证明和预防接种证纳入儿童入园报名程序;告知未按规定接种疫苗儿童的监护人,在入园前带儿童到当地规定的接种单位补种。

  3、幼儿入园前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入幼儿园。

  4、幼儿园入园的收费按照物价部门的规定执行;各级各类幼儿园应向社会公布收费事宜,实行亮证收费,并自觉接受物价、财政和审计部门的监督检查。严禁借招生收取赞助费、兴趣小组费和提前收费、一次性收费等行为。

  招生的方案 篇15

  幼儿园招生的大幕又拉开了,招生对很多幼儿园是非常重要的,那么怎么样在这么断的时间内进行有效的招生宣传呢?幼儿园招生要做到不一样的招生感觉;就是让家长感觉到您家幼儿园的独到之处,幼儿园招生,家长最爱参与的活动有哪些呢?活动,家长可以更好的了解幼儿园,认可幼儿园,从而选择确认幼儿园

  一、招生准备

  招生对于幼儿园来说是很重要的,多方面的准备是确保招生宣传效果的重要条件。那么,我们都应该做哪些准备呢?

  1、幼儿园环境清扫。

  无论是为幼儿园选择幼儿园还是更换幼儿园,很多家长都愿意亲身到幼儿园“视察”一下。这对幼儿园来说是一个不小的考验,我们要针对家长的检查做好相应的工作。幼儿园环境卫生是家长非常重视的,因为自己的孩子将在幼儿园学习成长。幼儿园一定要注意细节,教室、厨房、洗漱间都应该事无巨细的进行卫生清洁工作。毕竟第一印象是非常重要的。

  2、招生宣传册/单。

  招生一定要有一些幼儿园的资料给家长,以便家长在离开幼儿园或者离开幼儿园发宣传单的地方能不忘记幼儿园的信息并能保持和幼儿园的联系。宣传单的设计很重要,除了要将幼儿园好的方面突出的展示出来以外,还要在醒目的位置印上幼儿园的联系方式,比如幼儿园的电话、地址、网站地址。要知道很多幼儿园现在都通过互联网来了解幼儿园的情况了,所以有一个网站对幼儿园来说是非常重要的宣传平台。

  3、写好幼儿园招生简章,发布在幼儿园网站上。

  幼儿园不应该忽略网上宣传,有一个独立的网站相当于每天24小时为幼儿园宣传推广,所以建立属于幼儿园的独立的网站是非常重要的,很多幼儿园也都已经建立了自己的网站。

  4、家长问答培训。

  无论是在小区发传单还是在幼儿园接待家长,负责招生的幼儿园老师都需要回答家长的问题。怎么回答各式各样的问题对老师和幼儿园都是至关重要的。幼儿园应该定下一般问题的基调,比如关于幼儿园的饮食一般怎么回答,关于幼儿园的教学一般怎么回答等等,所有老师必须有基本一致的答案,让家长感到幼儿园优质的服务。

  5、礼物赠品。

  为了更好的吸引家长的眼球,幼儿园可以设计一些招生优惠政策,比如报名的前50个宝宝送书包、送课本等等。这也是很多幼儿园成功的经验,所以如果幼儿园的招生经费能够承担的起,一定要考虑一下这方面的准备。

  二、招生方法

  1、小区内宣传。

  在幼儿园周边的小区进行宣传是特别有效的招生方法。幼儿园可以安排3-4个老师为一组在一个小区的入口处进行宣传,对过路的家长介绍幼儿园,发放传单。有条件的幼儿园也可以带上一台大屏幕电视,滚动播放幼儿园的宣传片,让感兴趣的家长对幼儿园有直观的了解。

  2、手机短信宣传。

  幼儿园在日常可能会得到一些即将入园的宝宝家长的手机号,那么有针对性的给这些家长发短信,也是非常便捷的宣传方式。现在通过互联网发送手机短信是非常便捷的,幼儿园只需花费100元即可购买1000条手机短信,只需几秒钟就可以将短信群发给所有家长。

  3、通过互联网宣传。

  在自己的幼儿园网站发布招生简章,让家长通过互联网了解幼儿园的招生信息是非常重要的。当然幼儿园一定要有自己独立的网站,让家长感到幼儿园的实力和信息的准确性。

  4、公交广告在公交站牌发布自己幼儿园的广告是一种有效的宣传手段,因为这里每天的人流量非常大,效果非常好。

  以上只是一些常见的幼儿园招生宣传方法,幼儿园可以根据自身的实际情况进行选择,也可以创新很多切实有效的招生途径。特别希望幼儿园能够很好的利用春季招生这个契机来扩大幼儿园的知名度和影响力。

  招生的方案 篇16

  一、指导思想

  为推进素质教育,促进学生的全面发展,完善特长生测试和录取办法,保证特长生录取工作平稳顺利进行,根据市教委关于做好20xx年初中阶段招收体育、艺术、科技特长生工作的精神和区教委的要求,特制定本工作方案。

  二、领导小组

  组长:王俊成

  副组长:李剑波 唐 挈 耿晓东 张春林

  组员:吕彤(初中教学处主任)、王芳(初中学生处主任)、高颖(科技教育办公室主任)、赵鑫(现代教育技术办公室主任)、柳臣云(初中教学处副主任)、耿莉娜(初中学生处副主任)

  三、工作小组

  按照学校统一安排,成立科技特长生工作小组、艺术特长生工作小组、体育特长生工作小组负责相关工作。

  四、招生计划

  根据西城区教委小升初分配给我校的特长生名额为招生名额。特长生招生总人数:65人(其中体育15人,艺术40人,科技10人)

  五、招生条件

  1、品学兼优,爱好广泛,具有较强的求知欲。

  2、特长优势明显,且文化课水平发展比较均衡,学习习惯良好。

  3、科学技术特长生(只招收机器人、创新实践)要具有一定的动手实践能力、探究意识,能独立地完成探究活动;艺术特长生(只招收管弦乐、美术、书法)要具有较高的综合艺术素养和较扎实的表演技能;体育特长生(只招收田径和游泳)要具有较高的综合体育素养,有发展潜力、热爱并能够积极参加运动训练和比赛,运动成绩达到北京市比赛前八名或区级比赛前六名;

  4、北京市西城区应届小学毕业生。

  六、工作程序

  1、前制定并通过本方案,召开相关工作布置会议。

  2、在学校网站公布招生计划及报名办法,接受学生网络报名,由初中教学处统一整理报名材料。下午5:00报名截止。

  3、初中教学处分类整理报名表,分别交各工作小组组长。

  4、各工作小组审核特长生报名材料,根据招生条件确定拟参加综合测试名单,上报校长。校长审核确定参加综合测试名单。各工作小组负责通知参加综合测试的学生。

  5、各工作小组上报各自综合测试具体方案。

  6、全天进行综合测试。

  7、各工作小组负责通知综合测试合格的学生家长。

  8、初中教学处按上级要求完成后续录取工作。

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