方案

活动方案

时间:2021-06-27 09:12:25 方案 我要投稿

有关活动方案范文汇编10篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动方案范文汇编10篇

活动方案 篇1

  一、竞赛主题:扑克连接你我他!

  二、竞赛地点:职能部门初赛:

  门店初赛:各门店自行安排地点

  决赛:

  参赛人员:大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。

  三、竞赛时间:职能部门的初赛时间为11月2日18:--22:00

  各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚

  决赛时间:11月3日16:00—22:00

  四、分组安排:

  竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对,但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织,经初赛角逐,选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织,形式不限,经初赛角逐,每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。

  六、比赛抽签形式:

  以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签,抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如,抽到方片a和红桃a的互为竞争对手,抽到草花a和黑桃a的互为竞争对手)

  1、每轮比赛结束之后每组人员不变,竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行,每轮时间设定为1个半小时。

  2、参加决赛的14组中以抽签形式决定竞争对手,每轮时间设定为1小时,第一轮淘汰7组,剩下的7组中以抽签决定1组幸运组,抽到大、小王的幸运组直接入围总决赛,剩余6组继续参与比赛,决出3组参与总决赛。参与总决赛的4组中以抽签形式决定竞争对手,连续2轮的角逐之后,将产生冠、亚、季军及第四名。(4组的总决赛时间安排在会餐之后)

  五、竞赛规则:

  1、竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。

  2、所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。

  3、一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。

  4、本次比赛实行活棒。

  5、不实行逢3必打。

  6、干锅不准捡底牌,(包括大干)。

  7、对手晾主之后可以让对门改,但是不允许透漏改哪一门。

  8、若本局需上血,却巧遇自已包洞,对方需返血;对门可以替包洞,但是竞争对手不返血。

  9、因比赛有时间设定,故在比赛时间截止时,以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度,在此局结束时猜拳决定胜出方。

  六、费用预算:

  (一)

  1、第一天场地租用费、晚餐、茶水:每人15元。预计人数:80人*15=1200元

  2、第二天费用(含餐费、场地租用费):4桌*300元=1200元

  (二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元计算,两天共350元。

  (三)扑克:初步按照每天80人参加,需要120副扑克,120元左右。

  (四)宣传条幅费用:50元

  (五)洗照片费用:100元

  (六)奖品费用:

  一等奖(两人):每人奖励200元的奖品,共400元

  二等奖(两人):每人奖励100元的奖品,共200元

  三等奖(两人):每人奖励80元的奖品,共160元

  四等奖(两人):每人奖励50元的奖品,共100元

  因此,奖品共需860元

  (七)啤酒:150元

  (八)机动费用:200元

  所有费用共计4330元。

  七、工作人员:

  总指挥:

  活动协调负责人:

  公证员兼服务人员:

  第一天:(支援)

  第二天:

  岗位职责:

  1、总指挥负责整个活动的协调和沟通,突发应急事件的处理。

  2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。

  3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水,递送食品等),另外,还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单,组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。

  4、发生争议以公证员意见为准。

  采买人员:行政部负责水果、食品、扑克的采购

  卖场部负责宣传条幅的制作

  人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排

  八、竞赛流程:

  (一)领导讲话

  (二)主持人宣读比赛规则,宣布竞赛开始

  (三)抽签分组(人资部组织)

  (四)竞赛开始,淘汰制,每轮结束均淘汰一半选手,剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。

  (五)颁奖仪式:由分部领导为获胜者颁奖!

  其中:XX经理为四等奖颁奖

  XX总监为三等奖和二等奖颁奖

  XX总经理为一等奖颁奖

  注:报名工作于XX月XX日之前结束。

活动方案 篇2

  按照Xx区教育文化体育局(鲅教体发〔20xx〕3号)关于Xx区开展青少年校园足球活动实施方案的文件精神,我校研究制定20xx年的学校足球活动方案。

  一、领导高度重视体育工作,建立健全组织机构。

  学校领导对体育工作一贯重视,把是否重视体育教学,能否广泛地开展群众体育工作,作为评价学校工作的重要标准。把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。牢牢把握“办特色学校,育世纪人才”这一宏伟目标,牢固树立“对学生终身发展负责”的教育理念,打造省级名校。学校体育工作搞好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展,这也是学校体育的重要任务之一。这对于培养国家需要的人才、提高中华民族的素质,建设有中国特色的社会主义国家具有重大意义。

  为加强学校足球工作扎实长期有序开展,我校认真研究部署,召开校级领导班子会议,成立了体育工作组织,制定了体育工作计划,体育教师负责具体实施,班主任密切配合,学生会体育骨干带头,齐抓共管,形成合力。领导班子将体育工作纳入议事日程,学期初有布置计划、期中有检查,期末有总结、有表彰,保证了学校体育工作的正常进行。体育传统项目领导小组如下:组 长:张林家 副组长:侯明政、姜军 成 员:邢世奎、高荣库、陈洁、刘传旭、苏瑞阳、縢选力、段志国、马岩、赵丽丽、吴德龙、刘云飞、张琳琳。

  二、保障学校足球训练条件、科学高效训练

  条件是训练工作的基础。我校足球体育训练场地和条件经历了一个从无到有的逐步完善过程。1993年简易的200米黄土场地,94年扩建成标准的200米煤渣跑道,20xx年投资700万元修建塑胶场地和体育健康乐园,20xx年秋季投资1500万元修建标准的400米田径场(内涵标准的足球场地)和1600平方米的体育馆,用76万元配备了国家体育器材标准的所有器材。修建标准足球场地一块,非标准足球场地3块,篮球场地四块,非标准篮球场地20块,乒乓球台40台,各样体育运动器材配备齐全,保证学生有足够的活动场地和器材进行课余训练。

  人员是保证。为了抓好足球项目学校的工作,我校配备了四名专职足球训练主教练员(均是本科学历、其中一名研究生学历)、两名助理教练员(均是本科学历)。其中两名专职训练老师均多次参加了省、市的教练员培训班。

  经费是动力。为开展了足球项目训练,区体育教育文化体育局每年补助训练经费一万元,学校为训练教师发训练补助、每年购买教练服。据统计,学校每年所用项目基本经费、教练运动员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达四万元以上。

  训练是生命。我校每学期体育项目工作纳人工作计划、有布置、有检查、有总结。张林家校长和分管领导马岩主任能深入实际,掌握足球项目活动情况,及时发现和解决问题,特别是体育教师政治思想、工作、生活问题。年级组长、班主任能支持、关心足球项目工作。为了加强对学校足球项目工作的领导,领导小组定期召开会议,并制定了一、三、五年的体育发展计划,按照有关对体育工作进行了计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的足球项目工作常规、有序地进行。同时,我校非常重视与市区内各足球学校的联系、沟通,经常与他们召开座谈会,互相交流经验,还与市业余体校实行教体结合,互补长短,形成课余体育训练的网络,使我校的足球训练能蓬勃开展起来。

  三、加强教师队伍建设,关注体育教师工作待遇

  我校按照开设体育课和开展课外体育活动的需要,配齐配强体育教师。体育教师教学工作量的计算要与其他任课教师同等对待,体育教师的职称评聘、工资待遇、评优评先等方面享有与其他学科教师同等待遇,参训教师按劳获取训练补助和超时补助以及节假日的训练补助费用。学校制定足球等教练员奖罚制度、并规定凡比赛成绩优异及输送运动员获奖时、对有关的人员(如体育教师、班主任、主管体育的领导)给予不同的奖励。

  我校现有体育教师共八名,专业分别为足球一名、田径四名、篮球一名、排球2名。另有心理健康教师两名,都属在编教师。其中男教师7名,女教师1名。我校通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,教师除了参加本专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、普通话、计算机等各类培训,同时每年选派体育教师外出学习培训,不断充电,提高自身素质,组内教师均已取得了本科以上学历文凭,体育教师整体具有较强的专业素养。国家级公开课2节、省优秀课3节、市优秀课12节、完成国家级课题2项、省级3项、姜军老师在国家级刊物《中国学校体育》发表30余篇文章、姜军老师现被评为辽宁省研究型名师、辽宁省体育名师、营口市体育学科带头人,邢世奎老师荣获市传统项目训练先进个人,其他教师均荣获市骨干教师等称号。

  四、立足体育课堂教学,丰富学生课外体育活动

  1、坚持上好体育课,按照课程标准,每个班级每周五节,其中三节必修课,二节活动课。教师设置足球课程为每周两节。

  2.保证体育活动时间,开展“大课间体育活动”。我校采取措施,减轻学生过重课业负担,确保学生每天锻炼1小时。实行大课间体育活动制度,时间为每天上午第二节课后30分钟,模式为分散与集中相结合,内容为足球基本功训练、广播操、跑步、队列队形、韵律操、眼保健操等,学校之所以坚持这种“冬练三九,夏练三伏”的做法,意在培养学生敢于克服困难、挑战自我的意志品质和追求更高目标、做事坚持到底的精神。

  3、全面贯彻实施《学校体育工作条列》、《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》。 体育组每学期都把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验,从每学期初就开始,抓好体育达标活动,采取竞赛形式在学校掀起体育达标热潮,就本学年度来说,全校体育达标率91.8%。全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。做好学生综合素质评价。

  4、丰富学生体育活动内容,满足学生的不同需求,每天中午及下午课后安排一个年级进行体育活动,根据学生的爱好,有目的有计划地设置文体项目,学生自主选择参加。项目涉及田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

  5、积极开展常足球校内联赛竞赛活动,组织好每学年一度的学校联赛。

活动方案 篇3

  记者从工行临沂分行了解到,随着“双十一”的临近,工行“融e购”平台近期开展“11.11融e购真值”活动,该活动共分为三个环节,不但推出精品,注册可享限量等优惠,更可参与“一抵百,一分钱当几百元花”活动。

  “即日起至11月9日,仅花一分钱就可在‘融e购’上预定“双十一”指定产品,获取该产品百元倍数面值的抵用券。”工行临沂分行相关负责人介绍,“双十一”当天使用抵用券,产品立减数百元,先领券,再购物,优惠更享折上折。另外,“双十一”期间,“融e购”还将开通分期逸贷专场、百元店专场多个专场,具体内容可登陆工行“融e购”查询。

  电商优惠多,银行优惠添把力

  记者从浦发银行临沂分行了解到,即日起至11月11日,浦发银行联合唯品会推出“浦发支付折上再减8元”活动,让原本已经非常优惠的价格更创新低。

  据了解,“浦发支付折上再减8元”活动细节为即日起至11月9日23:59,在唯品会特卖会购物并使用浦发银行卡快捷支付,单笔订单满50元立减8元,总名额4万名;11月10日10:00至11月11日23:59,在唯品会特卖会购物并使用浦发银行卡快捷支付,单笔订单满128元立减8元,名额不限。

  贵金属产品优惠也不少

  “双十一”期间,许多消费者对于贵金属产品的关注度也相当高,如果能在“双十一”期间,以优惠的价格购买贵金属产品,不但可以满足自己的购物欲,还能为自己的资产保值、增值寻求到一条好的渠道。

  记者在招行临沂分行了解到,为迎接“双十一”的到来,该行推出的徐悲鸿《奔马》邮票银砖价格优惠1000元,原零售价2380元(120克999银砖),只需1380元,限量供应500套。

  手机银行交易可抽奖

  “双十一”期间,手机银行交易的频率增加,而建行近期推出的“手机银行交易抽奖”活动,最高可获价值2588元的AppleWatch,说不定你在“血拼”过后,还能有意外收获。

  据建行临沂分行相关负责人介绍,该活动每10天为一个周期,如客户每个周期在转账、缴费、投资理财、手机支付等业务中办理了交易类型2种(含)以上的手机银行交易即可获得抽奖机会。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、认识小学的环境,初步了解小学生活与幼儿园生活的不同。

  2、体验上小学的自豪感。

  活动准备:

  1、谈话活动:参观小学的要求

  2、与湖大附小联系参观事项

  活动过程:

  一、谈话活动:

  1、你们想上小学吗,为什么?

  2、你们知道自己要上哪一所小学吗?爸爸、妈妈带你去过了吗?看到了什么?

  二、组织幼儿排队准备出发:

  出发前提醒幼儿参观小学的注意事项:要有礼貌,专心听老师解说,队要排好,走路要靠边。

  三、参观湖大附小:

  1、观看升旗仪式

  2、参观小学生上课

  3、参观小学了的美术室、语音室、电脑室

  4、欣赏小学生的美术作品

  四、参观活动结束,组织幼儿回幼儿园。

活动方案 篇5

  【教育主题】

  悠悠师生情暖暖同学谊

  【时间安排】

  20xx年4月22日或29日

  【教育目的】

  1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。

  2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。

  【活动准备】

  l、排练小品《师生关系》。

  2、回顾体现班级团结友爱的动人事例:《沈x受伤后……》。

  3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则:《运球》。

  4、准备与主题有关的磁带等。

  【活动过程示范】

  (主持人甲、乙微笑着走上讲台)

  甲:各位老师,同学好!人生活在社会中,相互交际,必然会涉及人际关系,人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……

  乙:(跑上)呀,急死人,真急死人。

  甲:(惊讶)怎么了?

  乙:刚才小周、小王对我说,他们有了一点小问题,请你帮忙。

  甲:这可不行,我正在主持有关人际关系的德育课呢!

  乙:真巧,他们遇到的也正是这个问题。

  甲:是吗,那好,让我们大家看看,他们到底有什么难题。

  (表演小品《师生关系》)

  (放学铃响,教室门口)

  小周:(手拿教科书)总算上完了,快把我整死了!

  小王:(背着书包,关心地)怎么了?

  小周:(惊讶地)你没感觉吗?爱因斯坦在解释相对论时说,如果你身边坐着一位美女,那么一小时就好像是一分钟,很快就过去了,但你身边如果坐着一个丑八怪,那么一分钟就像一小时。上课嘛,就像度日如年!

  小王:(应和)哈!你真绝,不过这新老师也的真够丑的,又矮、又胖,真像个大冬瓜。”

  小周:(狡黠地)不如我们以后就叫她“大冬瓜”吧!

  女教师:(手拿一把伞,怀抱教科书走来,听到了小王、小周的一部分谈放一愣)小王、小周,你们有什么问题吗?

  小王、小周:不……不……没……没问题。

  (小品暂停了)

  乙:遇到这样的事的确难办,请同学们对小王、小周的行为谈谈自己的想法和看法。

  (学生a、b、c、d轮流发言,内容略)

  甲:同学们谈得很好。作为学生,首先要尊重老师,特别是尊重老师的人格,这是建立良好师生关系的前提,也是我们学习取得成功的基础。那么如果你是小王、小周该怎么办呢?

  (学生e、f、g谈看法,内容略。)

  乙:犯了错误我们应该勇敢地承认错误、汲取教训,今后不再重犯。下面,我们来看看这位女教师是如何处理这个问题的呢?小品继续——(小品表演)

  女老师:小周、小王,学习中有什么问题请提出,老师在教学中必然有许多不足之处,请你们提意见,帮助我提高教育水平,教学相长嘛!

  小周、小王:老师,对不起,我们不该……

  女老师:不该什么?不该不把精力放在学习上是吧!

  小周、小王,是……是……。

  (这时传来一阵雷声,接着下起雨来)

  女老师:今天天色已晚了,天又下雨了。你们把这把伞带上回去吧。

  小周、小王:(激动)不,老师您用吧……

  女老师:不,你们路远。请带上吧!

  小周、小王……

  (小品结束)

  甲:一场雨化解了师生之间的隔膜,一把伞撑起了老师与同学之间的友谊,那友谊定会像雨后的彩虹一样美丽。实际上,即使没有这场大雨,老师一样会用博大的胸怀去包容和爱护她的学生。而我们的学生也应该用诚挚的心去尊敬和爱戴老师。

  乙:其实我们不但要处理好与教师的关系,更要处理好与我们朝夕共处的同学间的关系。

  甲:我们的班级,虽然组建不久,但我们这个集体的每一个成员都能感受到集体的温暖,感受到老师的关怀和同学们的关心。当你感到身体不适时总有人问寒问暖、端水送饭;当你感到心理压力过大,精神不振时,总有人关心鼓励。上个月小沈同学受伤后就充分地体现了我班师生之间、同学之间的友谊。下面请小沈同学谈谈自己的感想。

活动方案 篇6

  一、 主办单位:xxx团总支学生会

  承办单位:xxx团总支学生会文娱部

  二、 活动时间:20xx年9月28日下午六点

  三、 活动地点:新篮球场

  四、 活动主题:20xxxxx迎新生庆国庆文艺汇演—挥别花季雨季

  五、 活动出席嘉宾:院上各部门领导、各系团总支书记、各系学生会代表及相关部门代表。

  六、 活动参加人员:大一、大二全体同学

  五、 活动形式:文娱汇演 具体安排:开场舞——领导致辞——按照节目顺序表演节目 ——结束词

  六、 活动目的: 本次活动主要在于迎接20xx级新同学,通过此次活动希望能够拉近新老同学之间的感情,让12级新同学能够快速融入大学生活这个新环境。同时给同学们创造了一个锻炼自己的机会,也丰富了同学们的课余生活,又能营造一个和谐温馨的校园学习生活环境。

  六、 活动流程:

  (一)晚会前:

  1. 第一次彩排:20xx年9月12日12:30至14:00

  2. 第二次彩排:20xx年9月19日12:30至14:00

  3. 第三次彩排:20xx年9月26日12:30至14:00

  4. 第四次彩排:20xx年9月27日12: 30至14:00

  5. 彩排地点:具体时间、地点提前通知

  (二)晚会当天:

  1. 下午13:00点各个商学院学生会干部签到、布置舞台

  2. 下午16:00点各个节目踩台

  3. 下午18:00点观众入场、嘉宾入座

  4. 下午18:30主持人宣布晚会开始

  5. 领导致开幕词 (18:30—18:40)

  6. 文娱汇演节目开始 (18:40——21:20)

  节目顺序

  ⑴ 会计1班 《大丈夫》

  ⑵ 市场营销3班 《北京的金山上》

  ⑶ 电商班 《向左走,向右走》

  ⑷ 旅游1班 《动感啦啦操》

  ⑸ 市场营销1班 《一个人的精彩》

  ⑹ 策划班 《瑶山风韵》

  ⑺ 旅游2班 《创意秀》

  ⑻ 电商协会 《刺秦》

  ⑼ 商家有奖竞猜活动

  ⑽ 新生展示

  ⑾ 营销协会 《土耳其之吻》

  ⑿ 营销2班 《跳动的火焰》

  ⒀ 会计班 《轻跳未来》

  ⒁ 旅游协会 《舞茶》

  ⒂ 会计协会 《活力青春》 ⒃商学院老师 诗歌朗诵

  赞助方案

  为了更好的与赞助公司合作,双方需完成下列事情,以确保本次活动圆满成功。

  一、赞助公司全场赞助本次活动所需全部经费。

  二、赞助公司全场赞助本次活动的全部物品。

  三、赞助公司提供部分经费和部分物品。

  四、被赞助方为赞助方提供赞助公司的业务宣传及产品的宣传。

  五、被赞助方在活动当天提供赞助方地点为赞助方宣传办理本公司业务和产品。

  六、被赞助方为赞助方做好前期工作的宣传,真正做到互利共赢。

  七、被赞助方在活动当天可在活动中宣传和简绍赞助公司的业务及产品。

  以上事情如赞助方有异议双方共同协商解决。 赞助负责人:..........

活动方案 篇7

  为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

  一、活动宗旨

  关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

  二、活动主题

  牵起爱心之手 同看美丽风景

  三、活动目的

  1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

  2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

  四、活动日程

  20xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。 到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区,下午3点返回。 中午在xx国际大酒店吃自助餐。

  五、活动机构

  主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

  六、活动方式

  1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的'将多加配一名志愿者;

  2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾

  人服务;

  3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

  七、活动细则

  1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

  2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

  3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

  4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

  八、活动费用

  整个活动费用约XXXXX元,其中车辆及饮用水费用约XXXX元,就餐费用约XXXX元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。

  xx市阳光志愿服务基金会 20xx年5月12日

活动方案 篇8

  活动目标

  1、通过参观或观看录像等,了解部队有多种伪装方法,能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人,理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样,培养幼儿观察、比较及口语表述能力。

  2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  3、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。

  活动准备

  不同颜色的服装、油性化妆颜料、毛笔、水枪等。

  活动过程

  看一看、想一想,为了防御敌人的进攻,我们用什么方法把自己隐藏起来,不易被敌人发现?

  幼儿讨论。

  (1)打仗时,给自己化妆才不容易被敌人发现。

  (2)穿绿色的衣服。

  (3)在头上戴上一圈小草。

  试一试,你想怎样给自己伪装。

  教师出示各种物品,让幼儿尝试给自己或他人伪装。幼儿选择服饰、油彩进行伪装化妆。

  (1)穿上迷彩服,戴上绿色的军帽。

  (2)在自己的脸上涂上绿色的油彩。

  (3)用绿色的皱纹纸剪成小草的样子戴在头上。

  藏一藏,你在哪里最安全?

  教师和幼儿一起到沙地、草丛中伪装自己。怎样才能让自己“不见了”?

  (1)藏在树丛中。

  (2)趴在草地上。

  (3)躲在大树的后面。

  说一说我的伪装结果。

  (1)绿色和树林、草地很像。穿上绿色的衣服可以伪装。

  (2)树枝、树叶也是很好的伪装物。

  (3)头上的小草就像树叶一样,敌人就找不到我了。

  想一想,在海边或沙池,怎样才能让自己“不见了”?

  (1)穿蓝色衣服在海边最隐蔽。

  (2)在沙地上要穿上黄色的衣服。

活动方案 篇9

  一、活动目的

  为更进一步增进人之间的了解和认识,展现“校园一家亲”的理念,突出我校人的朝气与个性,在圣诞节来临之际,特举办圣诞晚会,来欢聚一堂,以热闹的场面和的激情来迎接新年。

  二、活动名称

  圣诞联欢晚会

  三、活动主题

  放松心情,增强凝聚力,过一个快乐、祥和的平安夜

  四、活动对象

  所有师生

  五、活动时间

  20xx年12月27日晚上7:00

  六、活动时长

  两个半小时

  七、活动地点

  长沙校区体艺楼

  八、活动准备

  (一)各小组具体分工

  外联组

  主要负责人:

  主要工作:

  ①负责元旦晚会节目规划工作。

  ②负责晚会中各项工作的运行。

  ③规划元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。

  ④负责主持人选定。

  ⑤负责元旦晚会活动后期总结。

  宣传组

  主要负责人:

  主要工作:

  ⑥负责元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。

  ⑦负责元旦晚会会场设计、布置工作。

  ⑧负责元旦晚会拍摄、摄影工作。

  ⑨负责元旦晚会前期宣传工作(横幅、海报等)

  办公室

  主要负责人:

  主要工作:

  ①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

  ②协助宣传组完成元旦晚会会场基本布置。

  ③负责元旦晚会各物品购买预算。

  ④负责元旦晚会物品采购。

  统计组

  主要负责人:

  主要工作:

  ①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

  ②负责晚会节目单的制作

  ③负责晚会中各游戏的道具准备(小纸条等)。

  ④负责清理会场。

  纪检组

  主要负责人:

  主要功能工作:

  ①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

  ②协助宣传组负责晚会场地的布置。

  ③负责元旦晚会会场秩序与纪律维护。

  ④协助元旦晚会后台秩序维护

  (二)晚会顾问:

  九、活动节目安排

  1、开场热舞

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、娱乐文艺节目(从各组中征集筛选,此工作正在进行中)

  4、圣诞晚会游戏设置(和娱乐节目穿插进行)

  十、注意事项

  各组之间一定要注意相互之间的沟通与协调,加强合作,以期使晚会工作快乐、顺利的进行。

活动方案 篇10

  要求:在摇摇、看看、记记的基础上,学习10以内的组成,激发幼儿参与数活动的兴趣。

  材料:用豆腐盒分割两半,内放各种物品(珠珠、弹珠、花片等)并包装,记录纸若干

  玩法:幼儿摇动摇摇乐,看一看两边各有多少,然后记录下来。如果分法一样只能记录一次。幼儿熟悉玩法后,可让幼儿两人以猜拳的方式进行,比比谁的分法多。

  活动目标

  1、能按意愿选择自己喜欢的活动区域,遇到问题能进行协商,培养孩子的交往能力。

  2、活动中能遵守游戏规则,愉快游戏。

  3、能大胆地在集体面前评价自己地游戏过程。

  活动准备:

  各区游戏材料。美工区增添装饰拖鞋地各类材料,如包装带、邹纹纸、双面胶等。

  活动过程:

  一、了解活动区域及内容。

  1、请幼儿自由观察各区游戏内容。

  益智区:打牌、下棋。

  数学区:完成作业、自编题目。

  语言区:拼诗歌、复习汉字

  美工区:设计拖鞋。

  生活区:穿鞋带。

  建构区:建造游乐场。

  钓鱼:看谁钓得多。

  2、请幼儿提出不清楚地地方,和不会玩的地方,教师正对幼儿提问介绍玩法。

  二、提出游戏注意点。

  1、安静游戏,小声商量。

  2、不争抢玩具,相互谦让。

  3、遵守各区游戏规则。

  三、幼儿自选游戏,教师巡回指导。

  1、帮助引导幼儿合理选择区域。

  2、鼓励幼儿有始有终地完成游戏。

  四、结束活动。

  1、在音乐声中集中幼儿,请幼儿介绍自己的游戏情况。

  2、教师小结游戏。

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