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元旦活动方案

时间:2022-11-05 02:26:17 方案 我要投稿

【精选】元旦活动方案范文合集10篇

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的元旦活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】元旦活动方案范文合集10篇

元旦活动方案 篇1

  一、活动策划思路和目的:

  1、全国各专门针对店内外装修进行节日特色的装饰,营造圣诞元旦喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

  2、主打低价格、高折扣的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的.促销活动宣传,引起广大消费者对xxx的关注,以达到提升专门店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

  3、通过推出独具xxx特色的圣诞甲、新年甲等新潮的指甲款式,既符合时宜,又能够恰好配合到整个节庆促销活动的操作。

  二、活动地点:

  全国xxx美甲专门店

  三、活动对象:

  xxx美甲专门店新老顾客

  四、活动时间:

  五、活动主题:

  礼爆圣元旦 欢乐无限多

  六、活动内容:

  手(足)部护理项目,买1送1

  一次性消费满100元, 8折优惠;再送精美礼品一份

  一次性消费满200元, 7折优惠;再送精美礼品一份

  会员到店充值,即送精美礼品一份

  注:活动期间,会员不享受折上折,最终解释权归本店所有。

  七、总部对美甲店的支持:

  1、所有产品(不含客装护手霜)在供货价基础上9折优惠。

  2、美甲店实际进货额1000元以上(含1000),赠送精美礼品10份。

  3、美甲店实际进货额20xx元以上(含20xx), 赠送精美礼品25份。

  4、美甲店实际进货额3000元以上(含3000), 赠送精美礼品40份。

  5、美甲店实际进货额5000元以上(含5000), 赠送精美礼品70份。

  6、美甲店实际进货额10000元以上(含10000),赠送精美礼品150份。

  备注:如需额外订购更多xxx礼品需支付成本费用,本次精美礼品7元/份。

元旦活动方案 篇2

  根据县政府办公室《转发关于推进“惠民菜篮子工程”实施意见的通知》(x政办〔20xx〕x号)、县物价局《关于印发推进惠民菜篮子民生工程实施方案的通知》(x价工〔20xx〕x号)等文件规定,经研究决定,启动我县20xx年“元旦·春节”期间惠民菜篮子工程活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间、地点

  20xx年元旦·春节期间“惠民菜篮子工程”活动分两个阶段开展:从20xx年xx月25日7:00至20xx年元月3日19:00,计10天;第二阶段为春节期间,从20xx年元月30日7:00至2月15日19:00,计xx天。活动总计27天。

  参加本次活动的5个定点超市门店为:桂王路上的xx生命世纪华联御景花园连锁店;人民路与浮槎路交口的安徽省庐商商贸有限公司;新实小对面的xx县旺角连锁超市荷花店;六中对面的xx县旺角连锁超市新城店;桥头集路与古河路交口的xx县世纪华联超市晓宇加盟店。

  二、活动安排

  (一)活动期间,县物价局(价格监测中心)将启动20个规定品种的“惠民菜”市场平均价格采集、测算和发布工作机制,于前一日下午xx点前向各定点单位价格信息员发布次日市场平均价格标准。

  (二)各定点单位价格信息员接收“惠民菜”市场平均价格后,于次日营业前,更改价格对照表、专用标价签上日期和价格信息。

  (三)各定点单位在20个规定品种“惠民菜”之外,自行选择增加“1元菜”品种,同时做好“1元菜”价格公示牌、专用标价签工作。

  (四)活动开展期间,各定点单位价格信息员要建立专门档案,及时收集本门店活动相关动态信息,留存活动现场效果、促销宣传册页、价格调整变动单据、经营台账等材料,也可以建立电子数据档案备查。对资料规范真实完整、活动信息报送及时的定点单位,将视情况予以奖励。

  (五)活动开展期间每日营业截止后,各门店价格信息员须将当天“惠民菜篮子工程”规定品种市场平均价、惠民零售价、销售量以及亏损让利等数据统计填表,并建立健全台账。活动结束后的10个工作日内,将“惠民菜”统计表和经营台账报送至县物价局(价格监测中心,地址,庐东大厦五楼,联络员:刘冲,电话6773xx70),迟报、漏报、错报的,将相应扣减奖励资金。

  三、工作要求

  (一)精心组织,周密安排。“惠民菜篮子工程”是县政府民生工程项目,关系群众切身利益,社会各界高度关注。各定点单位要根据活动开展需要,对经营场所进行必要调整,做到活动期间“惠民菜”销售区域相对集中、标志标识醒目、菜品摆放整齐,各门店价格信息员要督促理货人员及时整理“惠民菜”专柜商品陈列,严禁腐坏、残缺等不符合新鲜一级标准的菜品上柜销售。同时,要创造条件,搞好活动宣传等前期准备工作,营造出“民生工程”良好氛围。

  (二)明确责任,规范管理。各定点单位要根据活动的`任务要求,落实责任分工、明确工作流程、严格内控管理,为“惠民菜”供应、质量提供保障。经营门店要在“惠民菜”销售区域醒目位置张贴活动通告。活动期间要以县物价局每日发布的“惠民菜篮子工程”20个规定品种市场平均价为基准,其中,蔬菜类下浮15%以上、其它品种下浮5%以上制定本店的“惠民零售价”;同时,每天推出不少于5个品种的蔬菜以低于1元/斤的价格保证供应。

  (三)强化监督,抓好落实。活动期间,县价格监督检查局要组织人员对活动开展情况进行不定期巡查和重点督查,对发现的明码标价和公示不规范,品种不足、未达到规定的下浮标准等问题如实记录并督促整改,欢迎新闻媒体和广大市民对活动开展情况进行社会监督。对活动要求执行不力、屡查屡犯、社会反映不良的定点单位,将结合年终民生办委托第三方中介机构开展的“惠民菜篮子工程”专项绩效评价以及县物价、财政部门对经营台账的数据核查情况,扣减相应奖补资金直至取消其参与活动资格。

元旦活动方案 篇3

  一、活动主题:

  “养成教育我参与”

  二、活动宗旨:

  在即将走进XX年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的.热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  XX年12月25日早晨

  XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

  四、活动筹备:为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

  五、活动地点:

  圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

  元旦在各班级教室举行文娱活动。

  六、活动主要内容及过程:

  (1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦活动方案 篇4

  元旦迎新年活动方案策划?? 新的一年即将来临,辞旧迎新,我们将在这里告别“鼠”年的20××,迎来新的生肖“牛”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

  主要活动:

  全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

  活动目标:

  1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

  2、感受节日的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

  2、老师准备亲子游戏的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、孩子、家长统一服装及饰物。

  活动时间:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  活动内容:

  1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

  1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

  2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

  3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

  2、亲子游戏:《蜗牛行》

  活动目的:

  1、发展孩子的`平衡和协调能力。

  2、增进父母和孩子的感情。

  要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)带食物分配清单:

  1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;21号带糖桂花6袋;22号带白糖2斤;23号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

元旦活动方案 篇5

  为了迎接20xx年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、健康明的校园化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下:

  一、晚会主题:“和谐奋进展望新年”

  二、活动时间:20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知)

  三、活动地点:校操场

  四、参加人员:全校师生

  五、评委:周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清

  六、节目内容及形式

  1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

  2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

  3、参考形式:

  歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

  (注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

  七、评分细则及要求

  1、表演水平:

  ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

  ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

  ③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

  2、形式创新:新颖,有创意。

  3、服装道具:

  服装道具准备充分,符合表演剧情。

  4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

  5、表情:自然、自信。

  八、奖励办法

  晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、10、100元。

  九、相关说明

  1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

  2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的`节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

  3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  十、工作组人员安排

  活动统筹安排:胡佐浪

  幕布、舞台、音响:胡佐浪

  主持人指导:曹超群

  录像摄影:应荣楷、吕晓虎

  晚会活动后期撰稿:郑晓奕、郑益

  十一、未尽事宜另行通知

元旦活动方案 篇6

  一、活动主题:

  童话再现梦幻之旅——xx庭元旦节狂欢夜

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx

  四、活动对象:xx庭所有业主

  五、活动形式:

  以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的`投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

  3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

元旦活动方案 篇7

  活动目标:

  1、透过混龄共庆新年,以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流,促进孩子社会性的发展。

  2、以表演、趣味游戏的方式来欢度新年,感受新年的气息和快乐。

  3、培养幼儿的'自我表现潜力,增强同伴之间的感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  活动时间:

  20xx年12月31日上午8:30

  活动准备:

  1、幼儿爱吃的零食。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、教师和幼儿一齐布置活动室。

  4、向中班哥哥姐姐发出邀请。

  活动场地:小一班教室

  活动过程:

  一、开场:

  1、教师致新年贺词:新的一年又到了,我们小朋友又长大一岁,就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐庆祝元旦,祝大家新年快乐!

  2、教师:幼儿新的一年即将到来,我们要在新年里做些什么呢?

  3、大家齐唱《新年好》

  二、表演节目,热热闹闹过年

  师:新的一年就要到来了,我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目,哥哥姐姐们也准备了姐妹,此刻让我们一齐来庆祝吧!

  小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》

  中班:唱歌《过新年》和《卷鞭炮》

  三、游戏时间,快快乐乐过年

  师:除了表演节目之外,老师们还准备了游戏哦!

  混龄游戏:《挤气球》《击鼓传花》

  四、教师小结活动状况,并祝贺幼儿节日快乐!幼儿们交换礼物。

元旦活动方案 篇8

  一、开场白:

  亲爱的家长朋友,小朋友们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球,让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况,我们开展今天这个亲子迎新活动,主要目的也是:希望各位能进一步配合老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。

  二、开场表演

  好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起《新年好》。

  三、家庭才艺秀

  四、亲子游戏

  小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的'游戏吧。

  1。游戏:抢椅子

  规则:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  2。游戏:爱的抱抱

  规则:音乐开始时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐继续开始,家长和孩子继续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开始重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。

  3。游戏:水果蹲

  规则:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。游戏开始,由老师指定由哪位家长开始,该家长的口令是:——蹲,——蹲,——蹲完——蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰,最后留下的两人为最后的赢家。

  五、美食分享

  孩子们游戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家肯定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物,很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起分享自己带来的美食吧。

  六、结束语

  宝贝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起快乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小朋友有奖品哦。

  快乐的时光总是这么短暂,最后我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年快乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康快乐!茁壮成长!(发放礼物)

元旦活动方案 篇9

  一、活动主题

  欢庆元旦,喜迎20xx,期待奥运,全民健身

  二、活动目的'

  丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力,使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。

  三、活动时间

  20xx年元旦前后。

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各部门负责人

  五、活动组织单位

  公司工会,团委

  六、活动内容

  1、比赛节目

  (1)80分(2)拔河(3)乒乓球

  (4)篮球(5)羽毛球

  2、比赛规则

  (1)80分二人为一组,自由组合,实行淘汰赛。取一、二名。

  (2)拔河以部门为单位,十人为为组。取一、二名。

  (3)乒乓球实行淘汰赛,(11球)胜出者进入下一轮。取前三名。

  (4)篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。

  (5)羽毛球实行淘汰赛,先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。

  3、比赛奖励

  (1)80分第一名每人100元第二名每人50元

  (2)拔河奖状鼓励

  (3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元

  (4)篮球第一名200元第二名150元

  (5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元

  合计:1250元

元旦活动方案 篇10

  一、集体活动

  (一)、拔河(总负责:董巧凤)

  参加对象:三、四、五、六年级学生

  具体要求:

  1、班级间男女分组对决。

  2、每班男女各10人。

  3、准备好绳子,比赛区域内划好线。

  4、打印好统计表,王亚玲做好记录。

  5、依据最后结果评选出班级名次。

  第一名6个;第二名6个。(共12个奖)

  (二)、跳绳(总负责:王亚玲)

  参加对象:一至六年级学生

  具体要求:

  1、跳绳自备。

  2、自班老师抡绳,学生跳。

  3、班级间男女分组对决跳。(一二、三四、五六)

  4、在规定时间内,跳绳中间的人数最多,跳得个数最多,绳不停为获胜。

  5、依据结果评选出:第一名8个,第二名8个。(共16个)

  二、兴趣小组展演

  (负责人:各兴趣小组负责人)

  1、跳绳2、球操3、棍棒操

  4、鼓号5、葫芦丝6、学生舞蹈

  7、教师舞蹈8、美术作品展示(评出优秀)

  9、电脑能手(打字、绘画、电子报刊)

  注:除了教师舞蹈各项评选出最佳表演奖5名。共45人

  二、个人评比类

  (一)、写字(负责人:郭庆鹏)

  参加对象:二至六年级,全体教师)

  具体要求:

  1、每班推选出参赛选手8人。

  2、全部在A4纸上书写,自己设计格子,统一用红笔划线。纸张的.上下左右各留2厘米。

  3、教师学生的写字内容自定,不统一要求。

  4、比赛当天当场书写,任何人不能替写。

  5、评选结果

  学生组:

  低段:一等奖:4人,二等奖6人,优秀奖6人。

  (16人)

  高段:一等奖:8人,二等奖16人,优秀奖16人。

  (40人)共56人

  教师组:一等奖8人

  二等奖12人

  三等奖15人

  6、竞赛完,负责人将教师和学生的获奖名单打印好

  交回办公室,电子稿一并交回。

  (二)、“阅读之星”评选(总负责:周仙平)

  参加对象:二至六年级学生)

  具体要求:

  1、以最新阅读本为标准,班级评选出5名优秀选手参赛。

  2、字迹工整,阅读量多,内容记录多样。

  3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评,展评过程中,各班选出5名选手为群众评委,现场投票选出优秀的。

  4、评选结果:以年级为单位。

  一等奖5人(二至六年级各1人)

  二等奖16人(二至四年级各2人,五、六年级各5人)

  优秀奖14人共35人

  5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。

  (三)、识字(负责人:肖焕平)

  参加对象:一年级全体学生

  具体要求:

  1、以书后识字表为准。

  2、学生在规定时间内加拼音。

  3、注音正确,识字量大为胜。

  4、评选结果:一等奖10人

  二等奖18人

  三等奖8人共36人

  5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。

  (四)、口算竞赛(负责人:肖继鹏)

  参加对象:二年级全体学生

  具体要求:

  1、统一命题。

  2、统一在规定时间内竞赛。

  3、完成数量多,准确率高获胜。

  4、评选结果:一等奖10人

  二等奖20人

  三等奖8人共38人

  5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。

  (五)数学作业展评(负责人:张瑜)

  参加对象:二至六年级学生)

  具体要求:

  1、各班级评选出5名优秀选手参赛。

  2、字迹工整,作业本干净、整洁。

  3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评,展评过程中,各班选出5名选手为群众评委,现场投票选出优秀的。

  4、评选结果:以年级为单位。

  一等奖5人(二至六年级各1人)

  二等奖16人(二至四年级各2人,五、六年级各5人)

  优秀奖14人共35人

  5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。

  (六)英语朗读比赛(负责人:吕艳娥)

  参赛对象:三至六年级全体学生

  具体要求:

  1、每班选拔5人参加学校个人朗读评比。

  2、每位比赛选手提前5分钟进入准备区,抽签决定朗读内容。

  3、评选结果:一等奖8名

  二等奖15名

  三等奖7名。共30人

  四、个人展示

  (1)、小小歌唱家

  (2)、看我跳得棒(跳绳、跳皮筋、跳舞)

  (3)、电脑能手

  (4)男生跳绳(各班10人)

  (5)女生踢毽子(各班10人)

  要求:

  1、报名形式可以是个人,也可以使团体。

  2、如是团体可以起个艺名。

  活动摄影:谢丽宁

  汇总奖项:韩俊丽蔡开翠

  没参加的学生自己可以申报一个奖项,也可以使教师和班主任为学生推荐一个。

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