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培训方案

时间:2022-11-09 12:50:39 方案 我要投稿

关于培训方案范文合集八篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的培训方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于培训方案范文合集八篇

培训方案 篇1

  为认真贯彻精准扶贫、精准脱贫的基本方略,进一步带动建档立卡贫困户加快增收脱贫步伐,根据《关于组织实施扶贫创业致富带头人培训工程的通知》(国开办司发〔20xx〕98号)和省、市相关精神,结合我乡实际,特制定培训方案如下:

  一、目标任务

  为贫困村培养具有高度责任感、较强创业能力,适应扶贫开发和新农村建设需要,立足当地创业发展并带领村民共同致富的`创业致富带头人。20xx-2018年,为每个贫困村平均培养5-7名扶贫创业致富带头人,全乡累计培养30人以上,每人带动7户以上贫困户,实现贫困人口增收脱贫。

  二、组织领导

  乡脱贫办负责此项工作的组织、协调。

  三、培训对象

  (一)对象条件。培训对象符合以下条件可以报名参加:一是思想素质好,有带动贫困户增收脱贫的责任心;二是有一定的创业能力和创业基础而且带动能力较强;三是贫困村有创业带富愿望,年龄在25-50岁之间,具有初中以上文化程度,村两委干部、农民专业合作社负责人、种养殖大户及有创业经历的人员。

  (二)选定程序。一是个人报名,申请人向村委会提出申请并做出带动承诺。二是贫困村推荐,驻村工作队(第一书记)和村两委会推荐候选人。三是乡审定,乡政府根据申请情况、结合当地产业发展实际,最终确定培训对象。

  四、经费保障

  培训经费和工作经费的具体标准由乡政府根据年度培训计划安排经费。

  五、有关要求

  (一)要明确责任分工。培训工程由乡脱贫办负责实施。乡政府选定示范基地,开展示范培训。各村要摸清培训需求,选好培训对象,按计划落实精准培养、跟踪服务和带动增收工作。驻村工作队(第一书记)要与村两委一起筛选推荐好培训对象,指导培训对象选好创业项目,帮助他们解决创业过程中遇到的实际困难,与包户干部一起督促创业带头人履行带动贫困户增收脱贫的承诺。

  (二)要贯彻精准培训。要按照创业方向、创业阶段,分层次、分专业有针对性地组织培训对象进行免费培训。采取分阶段合理安排集中培训,实行学分制管理,对理论学习、实习课程和创业设计等学习情况给予科学评价。在创业过程中,结合带动需求,对参与创业的贫困户适时组织创业适用技术培训。

  (三)要大造宣传氛围。要利用各类新闻媒体,通过宣传扶贫创业优惠政策和先进典型事迹、举办扶贫创业竞赛、表彰先进等活动,努力营造良好社会氛围,引导更多社会力量关注、参与和支持培训工程。

  (四)要加强信息服务。利用现有各类服务平台提供信息服务,通过互联网和移动互联网终端,实现在线扶贫资讯发布、培训管理、村民信息互递、帮扶互动交流、创业适用技术指导、创业进程和扶贫带动情况跟踪等功能,在各类参与人群之间搭起点对点的信息沟通渠道,促进扶持政策到户、创业信息上门、培训管理入网、跟踪服务到人;对培训对象参加培训、跟踪辅导、政策扶持、创业情况、带动效果等全程跟踪管理。

  中共治平乡委员会 治平乡人民政府

  20xx年3月12日

培训方案 篇2

  员工礼仪总体要求

  员工通过公司立身处世;公司通过员工服务社会。敬事大众,立德修行。员工与公司同道,公司与员工一体。私德公德,俱是道德;身体力行,就是事业。礼仪规范,人生之本,立业之基;敬事笃行,日积月累,就会造成个人与公司的大发展。所以,公司要求员工行有礼,动有仪,注意道德修养,锲而不舍,塑造高文化品味的公司形象。

  (一)服饰、仪容、举止

  l服饰

  (1)着装:任何服装,首应清洁整齐,式样庄重,颜色淡雅大方,工作场合不得穿无袖无领上装、短裤、超短裙、迷你装等;

  (2)饰物:饰物得体大方,不得过分追求新潮。

  2仪容

  (1)发型:整齐、干练,男士不得留披肩发、剃光头及怪畀发型,女士不得盘高发髻及烫怪异发型;

  (2)手:洁净、利落,不得留长指甲,不应涂艳丽蔻丹。

  (3)工作妆:自然、优美、洒脱,妆不应犀,色不应浓,务求清雅淡妆。

  3举止.

  (1)站要挺拔,坐要端正;

  (2)行要平稳轻快,不应左摇右晃及声响过大:

  (3)讲话不应高声,吐字清晰,用语文雅大方;

  (4)手势应简单适度,不应举动张扬;

  (5)谈话时应专注和蔼,不应东张西望,心不在焉。

  (二)交往

  1忠诚祖国,忠诚民族,笃行道义,信守公德;

  2尊老爱幼,敬重女士,和睦邻里,礼待同仁

  3敬重民俗,敬重宗教,谦虚温和,宽厚处世;

  4遵时守约,言即有信,敬职敬业,勤谨俭朴;

  5语言文明,举止文雅,注意仪表,修身修行。

  (三)国际礼仪

  l初次见面,一般由第一者介绍或自我介绍。为他人介绍,要首先了解双方是否有结识的愿望,不要贸然行事。一般应先把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的人。男的介绍给女的。介绍时要把姓名、职务说清楚。介绍到具体人时应有礼貌地以手示意,不要用手指人,更不要用手拍打别人。自我介绍,先讲明自己的姓名身份,然后请教对方。国际上往往在介绍时互相交换名片。

  2一天中首次见面,或一次活动中初遇,均应问好。对方主动问好,一定要相应回答。通常见面时互相握手,参加大型活动因人数众多,也可与主人握手后,同其他人点头示意;

  3参加外国人举行的活动,抵离时均应主动与主人打招呼,如系庆典活动,应致以节日祝贺。

  4日常生活中,与熟悉的外国人见面,应互致问候。酌情寒暄,但不要问“到什么地方去”、“吃过饭没有”等语。

  二、接待时的礼节

  (一)谈话内容要事先有所准备,不知道的事情或不属于自己工作范围的问题,不要随便答复和表态,没有把握的事不要允诺。

  (二)谈话时与对方不要太近,不要用过大的手势,注意不要口沫四溅,不要有用手指人、拍对方的肩膀等轻佻的动作。

  (三)谈话态度要诚恳、自然大方。不要打听对方的工资收入、衣饰

  价格和其他私事,不要主动谈疾病、死亡等不愉快的事情。谈话要注意分寸,称赞对方不要过分,谦虚也要适当。

  (四)对方发言时要注意倾听,以示尊重。不要左顾右盼,交头接耳或随便打断对方的谈话,不要有看手表、伸懒腰、打呵欠、脱鞋打裤腿或其他懒散动作。

  (五)在对方与其他人交谈时,不可以随意插嘴,也不可以趋前旁听,如果因事需要和其一人说话时,应先向与其谈话对方打招呼,表示歉意。

  (六)与外宾交谈重要问题时,如果自己的外语不好应请翻译,以免用错句。

  三、接待时的仪容卫生

  (一)服装要特别注意领子和袖口保持整洁。男士不要穿短裤和赤脚穿凉鞋,风纪扣和纽扣要扣好。如穿前后身长不齐的衬衣时,应将衬衣下端纳入裤腰内,并注意整头发和胡须,剪短指甲。不要脱衣挽袖,在室内应脱去帽子围巾等。

  (二)要注意讲究公德,不要随地吐痰,不要在外宾面前修指甲、别牙齿、挖耳朵、搓泥垢、搔痒、脱鞋等。必须吐痰、打鼻涕、打哈欠时,应用手帕掩住口、鼻,面向一旁,避免发出大声。

  (三)上班前忌食大蒜等有刺激性味道的食品。

  (四)吸烟要有节制。有女士在时要先征求女宾同意后才能抽烟,向别人敬烟时,应拿着烟盒让对方自取,不能捏着香烟的过滤嘴递给对方。

  相关内容:

  企业商务礼仪培训旨在通过对企业内全体员工进行企业商务礼仪知识的讲解,充分展示企业对外窗口业务人员的个人形象,同时也展示其所在企业的良好形象。企业商务礼仪培训从方方面面提升职业人的职业形象和职业素养。

  企业商务礼仪培训是一个比较大的企业礼仪培训课程体系。这里就拿其中的一部分作为讲解。

  企业商务礼仪培训中的仪式礼仪培训

  仪式礼仪,是现代社会的重要社交方式,也是组织方对内营造和谐氛围、增加凝聚力;对外协调关系、扩大宣传、塑造形象的有效手段。

  商务交接礼仪包括商务签字礼仪、商务庆典礼仪、商务剪彩礼仪等。

  商务签字礼仪

  在商务交往中,“签约”标志着各方在互惠互利的.基础上,对某个商务合作达成了一致见解,使各方在业务进展及相互关系上取得了实质性的成果。因此,签约仪式极受商界重视,签字礼仪也格外严格、规范,不允许出现一点差错。

  签字仪式是一件很严肃的事情,从签字厅的布置到每一个细节都有严格的要求。比如签字厅的地面要铺满地毯,签字桌应为长桌且上面要铺上深绿色台布,以及桌椅的摆放、文具的摆放和签署国际性商务合同时各方国旗的摆放等等。

  正式签字时,对人员的要求、服饰的规范、签约时的座次、签字过程的细节等也是不容忽视的。

  商务庆典仪式

  庆典,是各种庆祝仪式的统称。庆典既然是庆祝活动的一种形式,那么它就应当以庆祝为中心,把每一项具体活动都尽可能组织得热烈、欢快而隆重。

  在商务活动中,商务人员参加庆祝仪式的机会是很多的,既有可能奉命为本单位组织一次庆祝仪式,也有可能应邀去出席外单位的某一次庆祝仪式。

  总的来说,庆典仪式大致可分为以下四大类:

  1.本单位成立周年庆典。这类的庆典都是以五为单位进行的。比如五年庆、十年庆等。

  2.本单位荣誉庆典。这类庆典是在本单位荣获了某项荣誉的情况下比如荣誉称号或单位的某项产品获得国内外大奖的情况下惊醒。

  3.本单位重大业绩庆典。这类庆典是在本单位做了项目预期之后因增产、效益提高、或长时间五生产事故等情况下举行。

  4.本单位取得显著发展的庆典。这类庆典是在本单位有了新的合作伙伴、兼并其他单位或新增分公司、连锁店的情况下举行。

  商务剪裁仪式

  剪彩,在从一次偶发的“事故”发展为一项重要的活动程序,它先是全美,后是在全世界广为流传开来。在流传的过程中,它自己也被人们赋与了一个极其响亮的鼎鼎大名——剪彩。

  剪裁仪式发展到现在,已经由最开始一个人牵着一条小狗,让小狗去碰落拴在店门上的布袋子演变成为邀请社会贤达和本地官员,接剪刀剪断礼仪小姐手中所持的大红缎带。充分反应了剪彩自身不断发展变化,顺应时代潮流,吐故纳新的特点。

  附:企业商务礼仪培训部分大纲

  商务礼仪培训目标:

  1、使员工熟练运用现代商务礼仪;

  2、举手投足更具魅力,从容应对各种商务场合;

  3、使员工懂得塑造与个人风格相适的职业形象;

  4、使员工提高职业化素养,从而提升企业精神面貌;

  5、使员工进一步将企业文化精神理念落实到行为规范中。

  商务礼仪培训大纲内容:

  第一部分:课程导入

  一、为何要学礼仪?

  职业形象传达的信息及作用:个人层面、企业层面

  二、如何学礼仪?

  商务礼仪的主要内容、特点、原则

  第二部分:有“礼”走遍天下

  一、礼仪的历史渊源与基本原理

  二、东西方礼仪的差异

  三、语言与非语言信息的沟通

  四、商务礼仪容易忽视的礼仪细节

  第三部分:职业形象与职

培训方案 篇3

  一、活动背景 :

  时代在发展,人类在进步。在全新的 21 世纪中,志愿者的服务领域已经深入到世界的每一个角落里。志愿者秉承奉献的精神向广大人民服务,他们时刻在展示他们最完美真诚的一面。如何让这种服务更加贴近时代,更加温暖人心,以及树立新一代志愿者形象来应对新的挑战,这是我们目前着重要思考的问题。

  二、活动目的:

  为了使20xx 级新生深入了解青年志愿者服务活动,以便日后更好的开展志愿服务活动,有必要让新入学的大学生们能够对志愿者的一些基本礼仪与相关常识有大致的认识,以后在开展活动时,能够从微小的细节做起,从细微之处来体现志愿者的用心,来树立“我志愿,我骄傲”的形象。

  三、活动主题:

  我志愿,我奉献,我快乐!

  四、活动时间:

  10 月20 日晚七点~ 八点半

  五、 活动意义:

  这次青年志愿者培训活动,针对大一新生对志愿者服务精神的缺乏,利用现有资源进行志愿者知识授课。宣传志愿者知识,弘扬志愿者精神,普及志愿者理念,使大一新生更加了解志愿者,让志愿服务达到一个新的高度。

  六、活动地点:

  阶六教室

  七、活动内容:

  前期准备:

  1、联系宣传部,将相关资料可附加一些志愿者基本礼仪常识,以宣传板画的形式在校园中加以宣传。

  2、确定主持人及相关出席人员、大会嘉宾的邀请。

  3、确定活动开展时间及地点,安排人员借教室。

  4、安排青年志愿者协会干事负责买水招待工作。

  活动过程:

  1、青志协干事提前一小时进入会场对会场进行布置,检查相关设备是否能够正常运行。

  2、由抚州市义工协会负责人详细讲解本次培训活动的内容,讲述青年志愿者知识。

  a、首先由主持人上台为大家讲解这次讲座的主题,同时为大家介绍此次的演讲者,为大家请上此次的演讲者。

  b、演讲者开始此次演讲主题。

  c、让同学们自由提问有关的志愿者的问题,与演讲者之间进行互动交流。

  d 演讲结束时请相关青志协干事献上小礼品,以感谢演讲者在百忙之中为我们大家讲解消防知识。

  e 由主持人与听讲座者之间进行互动交流,提一些有关志愿服务的知识,抢答成功后可以发一些小奖品以作鼓励。

  3、主讲人员作大会总结,主持人宣布本次培训讲座正式结束。

  活动后期:

  1、安排青志协干事组织嘉宾退场,打扫本次本次会场。

  2、在青志协部门例会上,每人做总结,并提出对志愿者工作的'意见与想法,在以后活动中进行改善。

  九、注意事项:

  1、与演讲者联系并敲定讲座日期,并在情况允许的条件下可以去城管局接做演讲的有关人员。

  2、如遇特殊情况,应及时告知讲座时间延迟或改天举行讲座。

  3、与做演讲的主讲人员沟通,讲座尽量在一个小时左右,主持人再用半小时的时间和同学们进行互动,尽量将讲座时间控制在两小时以内。

  4、讲座时茶水准备充足

  5、工作人员中途不许离开会场。

  6、需有办公室人员及学习部负责人维持会场秩序,参加讲座的同学不得随意离开会场。

  7、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。

培训方案 篇4

  为贯彻落实市、区委创业培训月活动工作任务,进一步推动全镇创业实践、激发创业潜能、创新创业模式,培育经济持续增长的内生动力,经全镇全民创业领导小组研究,制定20xx年中扬镇全民创业培训月活动实施方案。

  一、活动主题:

  全民齐发动,创业争一流

  二、组织领导:

  成立实施“中扬镇全民创业培训月”活动领导小组,组成人员如下:

  三、活动时间:

  1月10日至2月20日

  四、培训对象:

  全镇党员、干部、群众、务工返乡人员、退伍军人、社会未就业人员以及企业负责人(员工)、大中专学生等群体。

  五、活动安排:

  1、召开全镇“全民创业培训月”动员大会。定于20xx年1月20日召开。创业办会同党政办负责组织。

  2、创业技能培训

  组织专业技术人员和本地创业大户成立讲师团,讲授适合本地产业发展特点的创业技能以及当前热门的创业项目。分管领导牵头,相关责任人落实。(附后)

  3、创业文艺进村(居)

  元旦、春节期间,结合文化进村(居)活动开展创业文艺进村(居)活动,营造红红火火的创业氛围。此项活动由文广服务中心负责,各村(居)协助。

  4、创业者新春座谈会

  春节期间召开创业者新春座谈会,进一步宣传市、区全民创业相关政策,激发群众回乡创业的热情,坚定回乡创业的信心,提高群众自主创业的积极性。党政办准备好会场,工业办和工贸办做好会议时间的确定、人员的'组织工作。

  5、组织招聘会

  培训月期间,工贸办按照上级要求组织好人员参加招聘会。

  6、创业就业宣传活动

  培训月期间,积极开展培训月氛围营造工作,在显要位置悬挂宣传横幅不少于4条。组织人员加大创业文化宣传新闻报道力度,推进全镇创业富民进程不断深入。

  六、工作要求:

  全民创业培训是推动全镇全民创业深入开展的重要举措,各相关单位和责任人要高度重视,扎实做好培训的师资选配、培训对象组织、培训过程管理等各项工作,确保培训工作细化于形,落到实处。

培训方案 篇5

  “教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次教师培训之后我们园教师从中汲取了很多的营养,不论是安全管理还是在师风师德和教学技能方面,我园教师得到了不同水平的提高。综合大家心得总结如下:

  一、各位教师对幼儿园的前景充满了信心,也对自己选择幼儿教师的职业无怨无悔。

  在这次培训会上,我园领导做了热情洋溢的讲话,也介绍了园所未来的美好蓝图,并且勉励大家努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。

  二、 各位教师认真学习教学规章制度、常规和教学方法,争做一名合格幼儿教师。

  培训中,不仅学习了教学技能,还加强了教师的教学规章制度以及常规方面培养的方法。我们学习了教学中的教育机智与课程设计,教师们都积极参与培训认真做笔记。

  三、 各位教师认识到教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  各位教师都能树立终身学习的`观念,争当上进人,在今后的工作中不断留心学习,完善自我提升自我。

  四、 通过学习,教师能认识到自己的不足。

  教师在学习中认识到了自己的不足,并明确了自己需要改进的方向。教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,在这次远程培训学习中各位教师对自己的职业有了正确的认知,各位教师更加明确了自己的理想与目标。

  贡院幼儿园暑期教师岗前

  (20xx年8月)

培训方案 篇6

  一、培训类别

  1、统计人员从业资格考前(新证)培训。

  2、统计人员继续教育。

  二、培训对象和范围

  1、统计人员从业资格考前(新证)培训:凡是尚未取得统计从业资格证或原有统计从业资格证已失效,从事统计工作的人员(包括专职统计岗位、兼职统计岗位、内部统计岗位从事统计工作以及准备从事统计工作的人员)。

  2、统计人员继续教育:除20xx年申领新证及20xx年参加继续教育人员之外且持有国家统计局颁发的统计从业资格证书的人员。

  三、培训内容、时间与考试

  1、新证考试时间:20xx年9月16日,新证培训开设《统计基础知识与统计实务》、《统计法基础知识》两门课程,培训时间另行通知。

  2、继续教育时间:20xx年7月底前完成,开设《统计“四大工程”解读》、《主要统计指标解析》等课程,培训、考试时间另行通知。

  四、组织报名时间

  继续教育从5月份开始到7月10日前结束,新证培训报名从5月份开始到7月底结束,逾期不予办理。

  五、组织报名方式

  按照统一培训计划、统一考核要求,统一颁发证书和分级组织实施的原则,本市的`统计上岗培训由市统计局负责承办。汇龙镇地区的机关、企事业单位的统计人员可以到统计局法制科直接报名,也可以到所在的主管单位报名。其它地区的统计人员由所在镇(乡)统计站负责代办报名。

  六、收费标准

  根据省财政厅有关文件规定(经市物价局核准),收费标准:

  1、新证培训:400元(含报名、教材、培训、证书)

  2、继续教育:198元(含报名、教材、培训)

培训方案 篇7

  一、指导思想:

  为进一步贯彻《消防法》指出的“消防工作贯彻预防为主,防消结合”的方针,充分认识学校消防工作的重要性和必要性,我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针, 对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入我校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防安全工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、工作措施

  1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

  2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

  3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防知识讲座。

  4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。

  5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

  6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学生受教育率达到100%。

  三、具体做法

  1、加强学校消防安全工作的'领导。 根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以 校长为组长, 各班主任为成员的领导小组。分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职, 努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。

  2、贯彻落实各项消防安全制度为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确责任,及时检查总结,把消防工作纳入教师年终工作考核。

  (2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

  (4)认真安排好值班,当日值日教师要每天检查教室门窗及外来人员进入学校要严格控制,杜绝无关人员进入校园。(5)定期检查各类器材、教室,发现消防安全隐患要及时报告。加强校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。(6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。

  3、贯彻安全第一,预防为主的方针 做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

  4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,在学校消防中发挥班主任的主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

  5、总结经验 每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。

  XX小学

  20xx、5

培训方案 篇8

  根据《xx区20xx年暑期教师校本培训指导方案》,结合我校教师队伍的实际、学校三年规划和特色发展的需要,特制定20xx年xx小学暑期教师校本培训计划和具体安排。

  一、培训目标

  树人根本任务,强化重养德和持续专业发展,以提高培训实效为工作重点,以“立足课程,聚焦课堂,提升技能,引领教师专业发展”为核心目标;以提升师德修养、研修教师专业标准、提升信息素养、研修有效学习评价、推动读书活动和特色发展等板块为主要内容;借助区教体局提供的培训菜单、师训片、学科教研组和学校阅读工作坊等创新培训模式,开展行之有效的校本培训。

  二、培训对象

  全校在职和聘用教师

  三、培训内容

  第一板块和第三板块:两个板块结合进行师德和法治专题研修以及班主任专题研修

  1.目的:加强职业道德教育、心理健康教育、增强立德树人、教书育人的责任感和使命感,带头践行社会主义核心价值观。争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的.“四有好老师”,进一步引导教师依法执教,依法治教。

  2.内容:优秀教师、优秀共产党员师德宣讲。“星星点灯——班主任工作艺术论坛和教育工作坊的形式开展。“四查四看”自查自纠活动。

  3.形式:报告和主题论坛相结合。

  4.成果:撰写“星星点灯”班主任工作艺术心得和做“四有好老师”的自我反思剖析报告。

  第二板块:教师专业标准研习

  1.目的:研修教师专业标准,促进我校教师专业发展。

  2.内容:分学科研读《教师专业标准》的三个维度,十四个领域,六十多个专业标准要点。

  3.形式:依托教研组、骨干专题讲座和名师案例模拟研讨三种为主。以读案例、模拟测评、模仿研讨到分组研修。

  4.成果:再次修定和完善个人三年专业发展规划。

  第三板块:学生发展核心素专题研修

  1.目的:教育的内涵,建立以“学生核心素养”

  为统领的课程体系和评价标准。

  2.内容:学习课程标准和学生核心素养专题讲座,分学科进行整本书的教材知识点梳理。新编部级语文学科、道德与法制、科学等参加区级培训。(学校顶层设计,指导课程改革)

  3.形式:观课议课,专题汇报,专家讲座

  4.成果:语、数、英三科的整本书教材知识体系“知识树”。基于学生核心素养发展的教学案例一篇。

  第四板块:信息技术与学科教学

  1.目的:提升教师信息技术能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。

  2.内容:进一步学习多媒体课件制作和电子白板使用技巧,提高教师整体微课制作水平。

  3.形式:区级、学校信息教师集中培训,个人设计并制作。

  4.成果:教师人人设计基于白板应用的教学设计一篇或微课1节。

  第六版块:特色发展需求

  1.目的:提高教师书法素养、推动学校三年发展规划和读书活动。

  2.内容:

  特色一:聘请专家进行书法专题培训,提高每位教师书法素养和书法指导能力。

  特色二:自主阅读,撰写读书心得,分享读书收获;阅读工作坊分年级指导教师进行图书馆阅读课程的培训。

  特色三:骨干依托南园学区联盟参加为期一周的xx师大《基于核心素养》专题研修班,回校分享培训所得。

  特色四:游戏节专题培训。以学校三年规划为核心,创编学校游戏教材。

  特色五:主题研究。全学科参与,STEm课程实施方案与课程设计。

  3.形式:开展读书沙龙播撒“读书的种子”、主题论坛、经验分享等形式。

  4.成果:分年级师生读书单——“读书的种子”,教师个人读书心得——“分享果实”。学校校本教材(游戏和DIy)初稿成型。

  四、培训时间

  20xx年7月-8月。

  五、培训管理

  依托第五师训片,由师训片牵头,联盟校组织,结合学校实际,制定培训计划,安排培训内容,由学校校本培训领导小组负责监督实施。

  xx市xx小学20xx年7月12日

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