工作方案

工作方案

时间:2021-09-04 13:21:15 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文汇总9篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的工作方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】工作方案范文汇总9篇

工作方案 篇1

  大力加强和落实公司安全质量标准化运行工作,认清开展安全质量标准化工作的必要性,结合“安全生产月”工作,进一步促进完善我站安全质量标准化工作机制,特制定本方案,安全质量标准化工作。

  一、指导思想

  树立“以人为本,安全第一”的安全工作理念和安全工作方针,强化我站全体员工的安全质量标准化意识,与HSE管理体系运行工作相结合,真正落实安全质量标准化工作,以此为契机使我站安全质量、HSE管理体系、安全生产和经营管理工作上一个新台阶。实现我站道路施工现场标准化、岗位操作标准化、日常管理标准化和“零伤害、零损失、零事故”的工作目标顺利实现。

  二、工作目标

  落实公司“强三基、反三违、除隐患”为重点工作,强化路面施工正规化和标准化,杜绝各种违章现象,建立健全我站的监督机制,努力从每位员工做起,做到“三不伤害”,实现“零伤害、零损失、零事故”,真正实现我站“无违章、岗位无隐患、班组无违纪、站无事故”,争创公司安全质量标准化优秀单位。

  三、组织机构

  为进一步落实好安全质量标准化工作,我站成立专门领导小组,负责我站开展好安全质量标准化工作。

  组长:邹仁杰

  副组长:张艳春

  成员:陈善春刘宁佳韩峰孙岩崔彦宾

  联系电话:

  四、时间安排

  按照公司时间安排,我站开展安全质量标准化工作分为四个阶段:

  第一阶段:为动员部署阶段。传达和学习上级安全质量标准化指示精神,安排和部署安全质量标准化工作的各项工作,工作总结《安全质量标准化工作》。

  第二阶段:为检查整改阶段。

  结合实际落实自查整改工作,严格按照公司要求组织实施各项质量工作标准,完善各项基础工作,提高我站的安全管理工作质量。

  第三阶段:为自评考核阶段。认真落实自评考核工作,按照公司自评要求不断完善生产施工的各个环节,不断的持续改进,促进安全工作管理规范操作,行为规范。

  五、工作内容

  1、抓好宣传工作,贯彻好中油集团公司Q/CNPC104.1-20xx新标准的基础工作。

  2、结合HSE精品大赛,完善“HSE岗位作业指导卡”、“一书一表”、岗位操作行为流程图和岗位操作程序。

  3、进一步完善各项制度和基础资料工作,真实及时地记录各项安全和HSE监督各项活动。

  4、强化安全监督队伍,把工作层层落实,分班组、分个人进行制度化,作业化,标准化施工,做到道道工序有监控,各岗位有监督。

  5、认真执行“一书一表”,真正落实HSE现场检查表的检查内容,严格执行施工程序进行,及时发现问题和隐患、及时采取控制措施,及时解决。

  6、坚持召开安全各项会议,坚持出工前的安全讲话,认真执行各项安全检查监督工作。

  7、强化施工现场的管理,抓重点,抓典型,认真落实风险动态管理,层层把关,确保不发生各项事故。

  8、落实应急演练工作,提高全体员工的应急应变能力。

  六、工作要求

  1、全体员工要在思想上高度重视,认真落实好安全质量标准化各项工作,真正在意识上有增强,在行动上有进步,在管理上有提高。

  2、严格执行各项工作程序,把握重点工作,加强生产施工的监控,安全生产的监督,规范队伍管理。

  大力搞好宣传、学习工作,从制度到精神,落实学习到每一位员工,从思想认识上真正有所提高。

工作方案 篇2

  生物实验操作考查是初中毕业生综合素质测评的重要部分,组织工作好坏将直接影响整个素质测评工作的顺利进行。根据镇教办发“关于做好20xx年中考生物学科实验技能考查的通知”精神和“中扬市初中生物实验考查实施方案”。结合我校实际特制订中扬市第一中学20xx年实验考查实施方案。

  一、组织机构

  (一)实验考查领导小组

  组长

  副组长

  组员

  (二)实验考查工作小组

  组长

  副组长

  组员、各班班主任和生物学科老师

  1、生物学科老师负责对学生在实验考查技能和考查过程中注意事项进行培训。

  2、z负责实验室布置及实验仪器和药品的准备。

  3、z负责通知各批次学生按时进出教室。

  4、z负责在实验楼前,组织考生排好队,有秩序进入实验室,并负责出入口处管理。

  5、各班班主任负责清点学生人数,及时通知未到校学生,负责班级纪律、卫生管理提醒学生按时出教室到指定的集中地点排队。

  6、z负责医务工作。

  (三)监考组

  生物实验室(1)

  主监:外校专职教师1名

  副监:第一组第二组

  第三组第四组

  生物实验室(2)

  主监:外校专职教师1名

  副监:第一组第二组

  第三组第四组

  二、考查科目、内容及时间

  1、考查科目:八年级生物

  2、考查内容:依据z教育局教研室提供的实验考查试卷试题。

  3、考查时间:20xx年5月12日。

  时间考查科目生物

  7:45——8:00第一批次

  8:05——8:20第二批次

  三、考查方式

  1、生物实验在实验室进行。每个实验室安排4组,每组由一名专职教师监考,每组的考生6人,每个实验室设主考教师1名,实验员1名。

  2、外校专职教师负责学生的抽签,每组的专职教师负责记录考生的成绩,实验员负责仪器的补给,考生考试结束后,外校专职教师负责收取考生实验考查成绩记载表。

  四、考查结果

  监考教师参照各学科实验考查评分细则,根据考生完成考查的实验操作过程和实验习惯,对考生的实验操作基本能力进行评价,并在学生实验报告上评定等级〔实验操作考查成绩分为:合格、不合格两个等第〕。

  五、实验操作考查的组织

  1、考场布置:5月11日教务处、实验员根据要求做好考场的布置工作,要求实验桌应满足实验操作要求,桌上没有与考查内容无关的器材与药品。每个考场应保持清洁卫生,通风和采光条件良好,并有应急仪器、药品、草稿纸等以备考生使用。

  2、考前一天,进行考前动员,进一步加强考风考纪教育和考场注意事项的培训,并组织学生熟悉考场。

  3、考生分期分批进入相应考场,考生除携带必备的文具外,不许将其它物品带入考场。

  4、考查时间:开考铃响,考生方可进行实验操作,答题如需草稿纸,应有考场统一提供。每场实验操作考查时间为xx分钟。

  5、主考及工作人员开考后要核查考场人数;及时了解情况,处理偶发事件,根据考场实际,分别记录缺考等有关情况。

  6、监考教师必须佩带监考证,严肃考场纪律,监考教师对违反考查纪律的行为,分别采取劝止、警告直至取消考查成绩等措施,并如实记录事件发生的情况。

  7、实验操作考查考生当场操作,监考教师当场评分。

  8、当考查结束前5分钟,监考教师应提醒考生。考查结束铃一响,即告知全体考生停止操作及答卷。并有秩序地组织考生离开考场。

  9、收卷整理:考查结束,监考教师应严格按照考生顺序分别整理好考生的书面答卷和考生实验考查成绩记载表。

  10、实验操作考查工作结束后,将答卷、实验考查成绩记载表送学校存档。

工作方案 篇3

  为预防、控制和消灭动物传染病,实现全县常年清净无疫的目标,促进畜牧业的健康发展,特制订本工作方案。

  一、目标任务

  在6、7、8三个月内,对全县的动物饲养场(户)、交易市场、动物集散地、冷库、屠宰场(点)、运畜车辆、新老疫点进行全面的消毒灭源,保证做到无空档,无死角,彻底切断传染病的传播途径。

  二、工作措施

  1.提高认识,加强领导

  动物传染病的发生、传播是由传染源、传播途径、易感动物三个环节组成,切断任何一个环节,传染病就不会流行蔓延。这其中尤为重要的是传播途径,消毒灭源工作就是切断传染病的传播途径,使其不能发生发展,所以各乡镇政府要高度重视消毒灭源工作,加强领导,成立领导小组,组织队伍,以这次集中消毒灭源工作为契机,对辖区内的新老疫点,饲养场(户)等进行全面彻底的消毒,为消灭动物传染病奠定坚实的基础。

  2.摸清底子,健全制度

  在开展消毒前,首先进行摸底调查。要组织人员,对辖区内发生过疫情的老疫点,猪、牛、羊饲养场、专业户、牲畜交易市场、屠宰场点、散养户摸清底子,普查清楚,登记造册,同时,在畜牧部门的监督下,建立健全各项消毒制度,为下一步消毒工作的开展铺平道路。

  3.因地制宜,全面消毒

  各乡镇政府要把握高温季节是多种传染病易流行的时机,积极组织人员、消毒药物(如净源、季胺盐、百毒杀等消毒药物),对老疫区,老疫点,交通要道,出入县境边沿地带等地方,进行重点消毒。同时要广泛宣传,充分利用农村草木灰丰富,生石灰廉价的优势,配制成5%草木灰溶液,4%生石灰乳液,对农村道路、池塘、牲畜交易市场、养殖场户、屠宰场点、冷库等进行全面彻底消毒。

  4.制订计划,层层分解任务

  各乡镇要根据县里安排的目标任务,迅速制订计划,层层分解任务,分片包干,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,在普查的基础上,对所有登记造册的场点,进行全面彻底的消毒,不留死角、空档,以保证这次集中消毒灭源工作的效果。

  5.加强监督检查

  在消毒灭源期间,县重大动物疫情控制委员会,将组织督导组对此项工作进行督导,发现问题及时解决。在八月底,组织检查验收,根据验收结果进行综合评比,排出名次。先进的`给予奖励,后进的给予批评和处罚。通过实行奖罚机制,使我县的这次高温季节集中消毒灭源工作取得扎实成效,为畜牧业的发展做出贡献。

工作方案 篇4

  据《xx市教育局关于印发xx市教育系统道路交通安全大宣传大排查大整顿大督查工作方案的通知》要求,结合我校实际,特制定《xx市二中关于加强道路交通安全工作的实施方案》。

  一、工作目标

  以科学发展观为统领,以“加强教育,注重预防”为切入点,有目的、有计划、有组织地对师生进行交通安全教育,教育师生树立正确的交通安全意识,规范师生交通安全行为,自觉维护交通秩序,建立学校交通安全教育长效机制,有效预防和减少道路交通事故发生,坚决遏制一次死亡3人以上特大道路交通事故。

  二、组织领导

  成立道路交通安全工作领导小组。

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx

  组长负责全校安全工作的组织、领导,协调道路交通安全工作,及道路交通检查、督导工作,副组长和成员协助组长搞好道路交通安全工作。

  三、主要措施

  (一)积极进行道路交通安全宣传教育活动

  1.召开动员大会,全面部署此次道路交通安全大宣传大排查大整顿大督查行动。通过在校门口挂横幅标语、在校内制作交通安全宣传版面和黑板报等形式大力宣传交通事故危害,在全校营造行动氛围。(xx负责)

  2.学校要将交通安全知识纳入日常教学内容,做到有教学计划、有教案、有考核。实现“学生交通安全教育纳入教学计划、纳入日常教学活动、纳入学生综合评定”的“三个纳入”目标。(xx负责)

  3.学校要把学生交通安全教育作为学校日常安全教育的主要内容,要充分利用主题班会、团队会、黑板报、宣传栏、广播、作文竞赛、校园网等多种形式,教育学生自觉遵守交通安全法规,不乘坐无牌无证、非法运营的“黑车”,提高学生交通安全意识和自我防范能力。(xx负责)

  (二)努力搞好道路交通安全隐患大排查活动

  1.每月召开不少于一次学校安全和交通安全例会,分析校园安全隐患和交通安全形势,制定完善校内外事故预防工作措施,做到主要领导尽心、分管领导尽责、具体负责人尽力。认真排查校园周边的道路交通安全隐患,对校园周边无序摆放、影响学生正常上学、放学的摊点等要逐一排查,报请相关部门清理整顿;提请相关部门在校门口设立警示标志。(xx负责)

  2.在每天学生上下学期间,值班领导干部和保安要特别关注校门周边道路交通和治安状况,保证学生上下学期间安全。(值班领导干部和保安负责)

  3.排查接送学生车辆情况。组织人员对校车再一次进行摸底排查。已经相关部门审批准入或由相关运营公司负责接送学生的车辆,学校要逐车签订道路交通安全责任书,要对参与接送的车辆、驾驶人建立管理档案,详细记录每辆校车及其运行基本情况。(xx负责)

  4.排查学生是否违规乘坐农用车、三轮车、非法改装的车辆情况。要深入了解离校较远学生的上下学情况,对有上述乘坐方式的学生,学校要召开专题家长会宣传教育,并通过印制致家长的一封信方式宣传教育学生不乘坐无资质车辆,对参与运送学生的上述车辆要摸清情况,认真登记,及时上报。(xx负责)

  5.将我校所有车辆及驾驶人进行排查登记,报市教育局备案。(xx负责)

  (三)搞好道路交通安全隐患大整顿活动

  1.排查出的校园周边的道路交通安全隐患,学校能立即协调整改的要立即整改;学校不能立即整改的,要报请上级有关部门解决。(xx负责)

  2.认真贯彻落实国家校车相关政策规定,与公安交警部门加强配合,做好校车、学生接送车辆的监管工作,实行校长负责制,坚决杜绝校车带病行驶、超员、超速等违法现象。(xx负责)

  3.查出报废车辆、三轮车、农用车等不符合安全条件的车辆接送学生的要予以制止,同时告知学生及其家长要拒绝使用不符合安全要求的车辆接送学生。对不听学校劝阻的非法营运车辆,要及时报告公安交警部门予以查处。(xx负责)

  (四)加强师生集体外出活动安全管理

  凡我校组织师生集体外出活动,均要提前报市教育局主管部门审批备案。活动租用的交通运输工具应具有良好的车况,由专业驾驶人员驾驶,严禁乘坐无牌无证车辆,严格按规定控制乘员,杜绝超载现象,禁止借(租)用无营运资质的交通工具。加强教职工安全纪律教育,明确“谁违规、谁负责”的安全纪律。教育教职工避免自行组织集体外出活动,尤其是避免组织自驾活动,出行尽量选择乘坐火车等较为安全的交通方式。(xx负责)

  (五)发生道路安全事故的应急处理

  1.救治组:当天值班领导干部和所在班级班主任等第一时间赶到事故现场,尽一切可能及时送救,将伤亡降低到最低程度。

  2.安抚组:xx及时将事故情况上报有关部门,争取支持,减少消极影响,通知、接待、安抚伤亡者及其家属。

  3.调查组:xx配合有关部门及时调查事故原因及责任人,形成结论并提出处理建议上报。

  4.善后组:xx与有关部门协商作出赔偿,对责任人进行处理,对安全隐患进行全面整改。

工作方案 篇5

  20xx年春运从1月20始,至3月1结束。为做好今年的春运安全工作,为人民群众创造良好的出行环境,保障公路安全畅通,根据省交通厅的部署,结合公路实际,制定本方案。

  一、指导思想和工作目标

  指导思想:以党的十六大和十六届六中全会精神为指导,以保持共产党员先进性教育为动力,把春运工作作为“平安河北”和“平安公路”建设的重要环节,坚持“安全第一、预防为主”的管理原则,认真贯彻国家、省和省交通厅有关春运工作的文件和会议精神,提高认识,加强领导,周密部署,精心组织,,确保公路运输安全畅通。

  工作目标:进一步完善各项管理措施,努力实现“四个确保”,达到省厅提出的“安全、方便、快捷、优质”的工作目标,为人民群众过一个欢乐、祥和的新春佳节创造“安全、畅通、有序”的公路运输环境。

  二、组织领导

  省厅公路局成立春运工作领导小组及办公室,马如滨局长任组长,王维、陈加木副局长任副组长,局安委会委员为小组成员,春运工作办公室设在路政处,由刘涛同志任办公室主任。

  各市公路局及局直属各单位都要成立相应的领导机构和工作机构,实行主要负责人责任制和“一岗双责”制度,制定保障春运工作实施方案,进一步完善突发事件处置预案。重点排查本单位、本企业的薄弱环节,明确节日期间生产、施工、值班岗位,确保各项措施落到实处。

  三、工作重点

  针对春运期间学生流、民工流、探亲流和旅游流“四流”重合,客流量大,高峰集中等特点,各单位要以对党和人民高度负责的态度,从提高执政能力的高度,充分认识春运安全,生产的重要性,认真做好各项工作。

  (一)加大力度,加强路政管理和车辆超限超载运输治理工作。

  要按照全省集中联合整治交通秩序工作的要求,进一步加大治理力度,强化措施,继续保持打击超限超载的高压态势,对超限超载车辆严格按照有关规定进行检查处理,巩固整治成果,要切实加强超限超载车辆的源头治理,保障公路安全畅通。要进一步完善路政巡查机制,加大巡查力度和巡查密度,落实路政巡查责任。每一条路、每一个路段都要明确责任人,严阵以待。要密切与有关部门的联系配合,形成救治、事故处理、道路清障快速联动反应机制,及时通报相关信息,一旦发生交通事故,在快速救治、交通快速处理的同时,快速清障。要全面做好恶劣天气下高速公路管理工作。大雪、冰冻、大雾等恶劣天气,要及时要向过往司机发放安全提示卡,能见度低于50米时要坚决封路;局部大雾能见度低于100米时也要坚决封路,确保高速公路行车安全。

  (二)加强养护,做好公路安保工程,彻底消除安全隐患。

  春运前,各市公路管理局要对所辖的公路重点路段和桥梁集中进行一次全面检查,及时修复路面病害,加强现有窄桥梁的监控,完善标志标线等附属设施,切实整改事故多发路段安全隐患。春运期间要加强养护巡查,遇有路面及其设施破坏及时处理。同时要完善特殊天气条件下公路安全运营的应急预案,加强组织领导,落实公路沿线扫雪防滑队伍,备足防滑物料,遇恶劣天气时,要集中力量,突击重点,及时排除桥梁、涵洞、背阳等部位的积雪,保障道路安全顺畅。

  (三)拓宽渠道,提高窗口服务质量。

  各收费站、高速公路服务区等窗口单位要牢固树立“以人为本”的服务理念,开展形式多样的文明服务、送温暖等活动。悬挂横幅标语,营造浓厚的优质服务、安全出行氛围。要按照当地政府的统一部署,增加必要的设施装备,做好公众场所的消毒和通风工作,有效预防控制非典等传染病的发生和传播。

  (四)做好自查,及时消除安全隐患。

  春运前,各单位对本部门生产中的薄弱环节和问题进行一次自查,覆盖面要达到100%。对发现的问题和隐患,责任部门要及时进行整改,及时消除。市局将组成督查组,对重要路段、重点区域和重点单位进行抽查。

  四、值班和总结表彰工作

  节日期间坚持24小时值班制度,领导同志要亲自带班,负责春运期间的工作联络、指挥协调、宣传、信息收集,接受和处理各类投诉事项等。遇有紧急情况及时处理,并按规定上报主管部门。各春运办公室设立值班电话并向社会公布。

  各单位要于1月25日前将春运工作组织机构及联系电话报省局春运办公室。春运工作结束后,要认真总结,表彰先进,查找问题,并于3月5日前将春运工作总结材料报送至省局春运工作办公室。

  《20xx年春运工作方案-公路安全保障2》来源于,欢迎阅读20xx年春运工作方案-公路安全保障2。

工作方案 篇6

  一、师德建设的重要意义

  教师是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主要实施者,是全面推进教育教学改革、进行素质教育的具体承担者,是社会主义精神文明建设的骨干力量,教师队伍建设要以师德为本。在市场经济和开放环境下,学校师德建设面临许多新情况、新问题、新挑战。人民群众对优质教育资源的需求日益增长,对教师素质提出了更高的要求,在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务,从落实科学发展观,加强社会主义荣辱观教育,构建和谐社会,建设和谐校园的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。

  二、新时期师德建设的主要内容

  1、加强爱国主义教育,引领教师传承中华民族的光荣传统

  2、加强爱岗敬业教育,促进教师忠诚于人民教育事业

  3、加强世界观、人生观和价值观的教育,帮助教师提高抵制有偿家教及其他不良诱惑的能力

  4、加强法制教育,增强教师依法执教意识和提高依法施教能力

  5、加强伦理知识教育,引导教师正确处理同事、学生和家长的关系

  6、加强为人师表教育,塑造教师良好师德形象,为学生树立榜样

  7、加强心理健康教育,优化教师心理素质,提高克服心理挫折的能力和适应社会环境的能力

  8、加强终身学习教育,提高教师专业素质,加快教师专业发展

  三、师德建设主要措施

  (一)搭建学习的平台,丰富教师的理论内涵,为教育教学工作提供理论支撑。

  1、以学习为途径,采取集中学习与自主学习相结合的方式,努力提高教师的理论水平和专业素养。

  (1)集中组织教师认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》《常州市“八要十不”师德自律规定》《实验初中德育必做》《教学责任书》等,对其内容进行集中学习,做到对内容的深入领会。

  (2)每学期组织一次教师对《宪法》、《义务教育法》等法律法规知识进行学习,从而提高教师的政治素养和依法执教的能力。

  (3)每周业务学习时间组织教师对新课程相关的理论进行深入系统学习,让教师更深入地领会新课改的精神实质,积极贯彻教育局关于《关于进一步加强中小学教师师德建设工作的意见》,组织教师学习,提高道德素养和规范教师的教学行为。

  (4)采取指定读书与自主读书相结合的方式,每学期给教师推荐一本教育理论专著,学校从网上下载有价值的材料印发给教师阅读,同时要求教师进行自主读书40学时,提倡读书笔记写出心得体会。以此促进教师基本素质和理论水平的提高。引领教师读书,丰厚底蕴。

  (5)与教师签订禁止“三乱”、禁止体罚或变相体罚学生的《教学责任书》,通过《德育必做》考核细则,对教师的师德情况进行日常量化考核,对考核中出现的问题及时进行整改,

  (6)通过师德征文和经验交流会深化师德建设,在理论与实践历炼中努力打造一支师德高品位的教师队伍。

  (二)加强教师心理健康教育,优化教师心理素质,提高克服心理挫折的能力和适应社会环境的能力

  关注教师心理成长,提高广大教师的心理健康水平。开展心理健康知识讲座和咨询活动,帮助教师减轻负担,释放压力,使教师心情舒畅、自信工作,促进教师心理健康发展。同时让教师熟悉掌握学生心理、生理规律、特点,运用心理健康知识、心理咨询手段解决学生心理、人际关系、成长问题,提高教师心理健康教育与辅导的水平。

  (三)努力提高班主任教师队伍的整体素质

  1、加强班主任队伍建设。

  班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展,努力提高班主任的整体素质。

  (1)所有班主任每五年须接受不少于30学时的专题培训。

  (2)积极参加上级部门组织的“班主任岗位培训”活动。

  (3)充分利用每周班主任例会,学习、经验交流、培训提高。

  (4)通过组织外出学习、班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训,积极撰写班级管理的经验文章,提高班级工作的理论水平。

  力争培养一批具有较高教学水平和熟练的业务知识,注重对班主任工作研究,具有一套行之有效的工作经验,具有示范性,得到绝大多数师生、家长好评的班主任队伍。

  2、充分发挥骨干班主任教师的带头作用.

  (1)学校充分发挥骨干教师的作用,开展结对子活动。

  (2)并通过举行班主任工作经验交流、集体研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴。

  (3)鼓励班主任利用各种渠道学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。

  (四)优化师德评价

  1.成立师德考核领导小组,由学校主要领导任组长,具体负责师德考核办法的制定、实施。

  2.师德考核以《规范》为评价的基本标准,并根据学校实际制定定性与定量相结合、操作性强、科学合理的师德考核办法,采用教师自评、教师互评、行政评价、学生评价、家长评价等方式定期、不定期对教师师德行为进行评价。

  3.考核结果分四个等级:优秀、合格、基本合格、不合格。凡有下列情况之一者,师德考核等级确定为不合格:

  (1)擅自脱离工作岗位,或不服从工作安排,影响较大的。

  (2)体罚或变相体罚学生的。

  (3)擅自到社会办学机构兼职兼课,影响教育教学工作的。

  (4)参与有偿家教活动的。

  (5)向学生或家长索要钱、物、有价证券的。

  (6)向学生推销商品,强制学生购买复习资料、教辅读物,自立名目乱收费、乱罚款。

  (7)散布非法言论,或诱导学生参加宗教活动,或参与、封建迷信和邪教活动的。

  (8)以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的。

  (9)其它违反师德行为规范,造成不良影响和后果的。

  (五)加强师德表彰

  每年九月份为师德建设月,积极开展师德先进事迹征文比赛、师德演讲比赛,举行遵守师德规范宣誓,开展教师忌言忌行等师德教育实践活动。围绕主题开展丰富多彩的师德教育活动,活动要有计划、有特色、有成效。

  (1)在教师中开展校“先进教师”“师德标兵”评选活动,认真评选表彰校级师德先进个人。

  (2)进行优秀师德事迹宣传,尤其在教师节之际,要充分利用电视台、报纸、网络等媒体大力宣传优秀教师、师德标兵、先进典型的模范事迹,大力宣传师德建设的成果。

  (六)严格师德制约

  1.对师德考核有问题的教师,学校要视实际情况,分别采用诫勉谈话、通报批评、年度考核、调整岗位、解除聘用合同等方式进行制约和惩戒。

  师德考核不合格的教职工当年年度考核等次直接确定为不合格,原则上不得享受奖励性绩效工资,在评优、评先、晋职、晋级中严格实行师德一票否决制。

  2.学校要在醒目位置设立“师德评议意见箱”,公开校内师德举报电话、电子邮箱。

  师德师风建设贯穿于学校管理工作的全过程。以师德师风建设活动为契机,真抓实改,狠抓落实,加强和推进师德建设的合力。建设一支高素质的教师队伍,树立我校教师教育的良好形象。

工作方案 篇7

  一、工作要求

  开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,是发改部门提升价格服务,拓展工作领域,创新监管方式的新尝试。结合发改部门深入开展党的群众路线教育实践活动,通过各种渠道广泛宣传活动的目的、内容和成效,在新闻媒体上开辟工作专栏,切实而有效地开展工作,努力为促进我区物价稳定、民生改善和社会和谐做出贡献。

  二、工作目的

  通过开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,实现以下目的:一是充分体现发改部门价格公共服务能力,增强价格信息的公共服务功能;二是加强市场价格监管,提高价格透明度,规范经营者自主定价行为,建立公开、公平、规范、有序的市场价格环境。

  三、工作内容

  (一)价格采集点

  初步确定在区范围内选择5个点。

  (二)价格发布品种

  以公布主副食品价格信息为主,包括粮、油、肉、蛋、菜等方面,具体品种详见附表。

  (三)价格采集

  每月5、15、25日为价格采集时间(节假日顺延,下同),采用采报价相结合的形式,对采报的价格信息应及时汇总,并进行严格的审核,确保数据的准确。

  (四)价格发布

  以区公众信息网、区发展和改革局网站为主要的发布载体,进行发布。

  四、组织实施

  成立区“价比三家”信息发布工作领导小组,局长为组长,分管领导为副组长,价格监测中心人员为成员。领导小组应加强对工作的领导和指导,明确责任,落实工作措施,取得实效。

工作方案 篇8

  本期物理教研组工作,认真研究普通高中物理教材特点和规律,继承和发扬二中优良传统,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,强化教师对学生的了解,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论及教育部门和学校相关文件的学习,提高物理教师理论素养和责任意识

  1.认真学习新的物理教学改革和课程标准说明,体会新教材基本理念,并进行教学实践,努力使本组教师对教育规律和学生身心规律有较深的理解和体会。

  2.组织教师进行理论学习和课堂教学交流,积极撰写教学论文。积极承担年级和学校的示范课、教学研究课。在教学活动中培养教师驾驭教材的能力和过硬的教育教学基本功。

  二、按物理课程标准和本学期学校教学安排,进行教学研究,提高课堂教学效益。

  1.以年级的备课组为研究小组,共同研究教材内容和学生学习特点,实施课程改革,提高课堂教学效益。

  (1)组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。加强集体备课。同年级教学做到統一要求,统一备课,统一进度,统一考查。

  (2)组织教师上好示范课、教学研究课,加强互相听课、评课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  2、加强教学常规调研,协助教务处做好备课笔记、听课记录、作业布置等的检查或抽查工作,切实提高备课和上课的质量。本学期应在学生作业这一教学环节上有所突破。具体要求如下:

  高一年级:在抓衔接、重基础、培养学习品德的同时,作业以课后练习与同步练习为主,狠抓学生按时、规范完成作业。

  高二年级:在抓课堂、重互动、提高学习能力的同时,以整合课后作业为主,科学布置作业,狠抓学生的科学思维训练。

  高三年级:在抓阶段、重效率、保证上课质量的同时,处理好月考和平时作业的关系。重点是及时处理月考,强化对学生的个别指导。

  3、认真组织月考、期中、期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

  4、组建一、二年级物理兴趣小组(各20人左右),加强学生的创新意识和实践能力的培养、为培养精品和参加物理竞赛作好准备。

  三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

  1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

  2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

  四 、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量。

  毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考卷,交流复习经验,明确复习方向,强化日常训练和检测,努力提高物理成绩。

  五、观摩课安排:

  过关课安排:专题讲座安排:

  六、周四进行教研组活动,总结教学经验,进行教学反思,搞好教研活动安排。

  物理教研组

工作方案 篇9

  一、草坪养护服务

  1.浇灌、排水

  (1)用土钻检查草坪土壤干湿程度,土层深100mm~150mm处若呈干燥状,应及时进行浇灌。

  (2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌,浇灌应湿透根系层,浸湿的土层深度为100mm,但不允许地面长时间积水。

  (3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。

  ①冷季型草:春秋两季充分浇水,每周一次;夏季适量浇水,每两周一次,宜早晨浇,安全越夏。

  ②暖季型草:夏季勤浇水,每周两次,宜早、晚浇;春秋季每两周一次,冬季可不浇水。

  2.修剪

  (1)草坪长到70mm~80mm时,草坪养护负责人员应予修剪。

  ①大面积草坪(面积≥50m)应用手推式草坪机进行统一修剪。

  ②小面积草坪(面积<50m)可用割草机(亦称割秆机、打边机)或大号枝剪进行局部修整。

  (2)草坪修剪后高度为60mm左右。

  (3)草坪修剪次数,见下表。

  3.清除杂草、杂物

  (1)与管理区域的草坪草形态不符的杂草,养护人员应及时进行清除,并要求除早、除小、除净。

  (2)清除杂草作业分人工除草和化学除草。

  ①人工除草用尖头小刀进行挑除。

  ②化学除草应由绿地养护人员用喷药器进行喷洒。

  (3)一周后,对未清除的部分杂草,可通过人工除草的方法进行补除。除草效果测评,以立姿目视草坪无杂草为准。

  4.施肥

  (1)冷季型草种追肥宜在春季或秋季,暖季型草种追肥宜在晚春。

  (2)追肥应以复合肥料为主,追肥的时间和数量可根据土壤肥力、草种和幼苗生长等情况而定。早春、晚秋可施有机肥,施肥方法可采用撒施和根外追肥。

  (3)每年施肥一次,每次施肥成分含量分别为:磷3g/m;钾2g/m;氮5g/m。

  5.病、虫害防治

  病、虫害防治,应以防为主,防治结合。

  (1)预防:预防性喷药每年一次,预防病害以喷灭菌灵等为主,常用浓度800~1000倍液;预防虫害以喷爱福丁等为主,常用浓度20xx倍液。

  (2)除害:绿化人员可依具体情况,选择无公害药剂或高效低毒的化学药剂消除病、虫害。

  6.其他养护

  草坪边缘线应整齐划一,装饰性草坪或花坛可运用切边机进行切边养护。

  二、树木养护服务

  1.浇灌、排水

  (1)夏季浇灌宜早、晚进行,冬季浇灌宜在中午进行,浇灌要一次浇透,尤其是春、夏季节。

  (2)若处高温久旱(气温高于35℃,10天未下雨)时期,应及时进行浇灌,一般应在清晨或傍晚进行。

  (3)暴雨后一天内,树木周围仍有积水,应予排水。对处于地势低洼处的雪松等易受水淹的树种可采取打透气孔的方式排水(挖若干小洞,直径50mm左右,至根部;垂直插入相同直径PVC管,周边用土填实)。

  2.中耕、除草

  (1)树木根部附近的土壤要保持疏松,易板结的土壤,在蒸腾旺季应每两个月松土一次。

  (2)乔木、灌木周围大型野草,应结合中耕进行铲除,特别注意铲除具有严重危害的各类藤蔓。

  (3)中耕、除草宜在晴朗或初晴天气,且土壤不过分潮湿的条件下进行。

  3.施肥

  (1)树木休眠期可施基肥(如豆饼),每年10月中旬至11月进行一次。树木处于生长期,可依据植株的长势对其施追肥。(注:花灌木应在花期前、花期后进行。)

  (2)一般乔木胸径在15cm以下的,每3cm胸径可施堆肥0.5kg,胸径在16cm以上的,每3cm胸径施堆肥0.5kg~1.5kg。树木青壮年期欲扩大树冠及观花、观果植物,可适当增加施肥量。

  (3)乔木和灌木均应先挖好施肥环沟,其外径应与树木的冠幅相适应,深度和宽高均为25cm~30cm。

  (4)施用的肥料种类应视树种、生长期及观赏等不同要求而定。早期欲扩大冠幅,宜施氮肥,观花、观果树种应增施磷钾肥。

  (5)施肥宜在晴天。

  4.修剪、整形

  (1)树木应通过修剪调整树形,均衡树势,调节树木通风透光和肥水分配,调整植物群落之间的关系,促使树木茁壮生长,各类绿地的乔木和灌木的修剪以自然树形为主。

  (2)乔木类:主要修除徒长枝、病虫枝、交叉枝、并生枝、下垂枝、扭伤枝以及枯枝和烂头。

  (3)灌木类:灌木修剪应使枝叶繁茂,分布匀称,修剪应遵循“先上后下,先内后外,去弱留强,去老留新”的原则进行。

  (4)绿篱类:绿篱修剪,应促其分枝,保持全株枝叶丰满;花球应确保春、秋两季各修剪一次。

  (5)地被、攀缘类:地被、攀缘植物修剪应促进分枝,加速覆盖和攀缠的功能,对多年生的攀缘植物要每年一次翻蔓,清除枯枝。

  (6)修剪时切口都要靠节,剪口要平整,对于过于粗壮的大枝应采取分段截枝法,操作时应注意安全。

  (7)休眠期修剪以整形为主,可稍重剪;生长期修剪以调整树势为主,宜轻剪;有伤的树种应在夏、秋两季修剪。

  5.补植树木

  (1)树木缺株应尽早补植。

  (2)补植季节规定。

  ①落叶树:应在春季土壤解冻以后、树木发芽以前补植或在秋季落叶以后、土壤冰冻以前补植。

  ②针叶树、常绿阔叶树:应在春季土壤解冻以后、树木发芽以前补植,或在秋季新梢停止生长后、降霜以前补植。

  (3)补植的树木,应选用原来树种,规格也应相近似,若改变树种或规格则应与原来的景观相协调,补植行道树树种应与同路段树种一致。

  6.枯死植株的挖除

  (1)结合补植工作对枯死植株进行调整。

  (2)挖除枯死植株作业,应事先报市园林主管部门审批,任何单位与个人无权擅自挖除。

  三、花坛、花境养护

  1.花坛的养护

  (1)根据天气情况,保证水分供应,宜清晨浇水,浇水时应防止将泥土冲到茎叶上。

  (2)做好排水措施,防止雨季积水。

  (3)应及时做好病虫害防治工作。

  (4)花坛保护设施应经常保持完好。

  (5)花坛内应及时清除枯萎的花蒂、黄叶、杂草、垃圾;及时补种、换苗。花坛内缺株倒苗一级不得超过10%,二级不得超过15%,基本无枯枝残花,一级残花量不得大于15%,二级残花量不得大于20%。

  2.花境的养护

  (1)及时修剪、整枝,花后及植株休眠期一级残花枯枝量不得大于15%,二级残花枯枝量不得大于20%。

  (2)每年休眠期可适当耕翻表土层,施加有机肥,如豆饼、骨粉。

  (3)及时做好病虫害防治工作,每年在春季、夏季进行预防性喷药各一次。

  (4)落实日常养护,做到立姿目视无杂草、垃圾。

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