工作方案

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时间:2022-06-17 15:11:04 工作方案 我要投稿

【精选】工作方案模板集合9篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的工作方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】工作方案模板集合9篇

工作方案 篇1

  一、 店长的身份

  1、公司营业店的代表人

  从你成为店长的一刻起,你不再是一名普通的员工,你代表了公司整体的形象,是公司营业店的代表,你必须站在公司的立场上,强化管理,达到公司经营效益之目标。

  2、营业额目标的实现者

  你所管理的店面,必须有盈利才能证明你的价值,而在实现目标的过程中,你的管理和以身作则,将是极其重要的,所以,营业额目标的实现,50%是依赖你的个人的优异表现。

  3、营业店的指挥者

  一个小的营业店也是一个集体,必须要有一个指挥者,那就是你,你不但要发挥自己的才能,还要负担指挥其他员工的责任—— 帮助每一个员工都能发挥才能,你必须用自己的行动、思想来影响员工,而不是让员工影响你的判断和思维。

  二、店长应有的能力

  1、指导的'能力

  是指能扭转陈旧观念,并使其发挥最大的才能,从而使营业额得以提高。

  2、教育的能力

  能发现员工的不足,并帮助员工提高能力和素质

  3、数据计算能力

  掌握、学会、分析报表、数据]从而知道自己店面成绩的好坏

  4、目标达成能力

  指为达成目标。而须拥有的组织能力和凝聚力,以及掌握员工的能力

  5、良好的判断力

  面对问题有正确的判断,并能迅速解决

  6、专业知识的能力

  对于你所卖西饼、面包的了解和营业服务时所必备的知识和技能

  7、营业店的经营能力

  指营业店经营所必备的管理技能

  8、管理人员和时间的能力

  9、改善服务品质的能力

  指让服务更加合理化,让顾客有亲切感,方便感,信任感和舒适感

  10、自我训练的能力

  要跟上时代提升自己,和公司一起快乐成长

  11、诚实和忠诚

  三、店长不能有的品质

  1、 越级汇报,自作主张(指突发性的问题)

  2、 推卸责任,逃避责任

  3、 私下批评公司,抱怨公司现状

  4、 不设立目标,不相信自己和手下员工可以创造营业奇迹

  5、 有功劳时,独自享受

  6、 不擅长运用店员的长处,只看到店员的短处

  7、 不愿训练手下,不愿手下员工超越自己

  8、 对上级或公司,报喜不报忧专挑好听的讲

  9、 不愿严格管理店面,只想做老好人

  四、职责

  1、从业人员的管理

  A:出勤的管理:严禁迟到、早退、严格遵守纪律

  B;服务的管理:以优质的服务吸引回头客

  C:工作效率管理:不断提高每个员工的工作速度和工作的质量

  D:对不合格的管理,

  规划方案《店长的工作职责及方案》一般分两种情况:

  *对不合格的员工进行再培训

  *对无药可救的员工进行辞退工作

  2、缺货的管理

  缺货是造成营业额无法提升的直接原因,所以,在下订单时,必须考虑营业的具体情况。每隔一段时间,应有意识的增加订货数量,以避免营业额原地不动或不断滑坡

  3、损耗的管理

  损耗分为内部损耗和外部损耗

  店长必须明白损耗对于盈利的影响是极其严重的,在面包的经营中,每损耗一元钱,就必须多卖出3~5元的物品才能弥补损失,所以控制损耗,就是在增加盈利。

  A:内部损耗

  营业店主要以收取现金为主,是面包店的主要收入。如果在收银的环节上,由于人为的因素而造成损耗,将直接影响你所管理店面的营业额,其中最大的人为因素是偷窃现金或更为隐蔽的盗窃公司财物。

  (1)当店员发生下列情况时,店长应提高警觉,观察店员是否有损耗动机

  *员工没有请假就擅自离开门店

  *店员无证据却怀疑他人不诚实

  *收银机内零钱过多(或当天收银不进银行)

  *店员的工作态度异常

  *店员抱怨报表难以和现金收支核对起来

  *店员抱怨收银机有问题

  当发生以上问题时,店长应及时调查,知道发现问题的根本原因,并迅速解决。

  (2)店员误入歧途时,有几种表现

  *先进短溢,所收现金总是少于报表数额,甚至为了配合现金收入制作虚假报表。

  *产品短缺,所收西饼数目或结算核查数目时总和报表数目不符和

  *员工自己购物,通常将高价物以低价方式购入

  *员工给顾客找零时,故意少给

  *店员监守自盗

  *开门和关门时偷窃产品

  *下班或轮休时,偷窃产品或现金

  当发生以上情况时,第一要抓住有利证据,第二要坚决开除(上报公司后执行)

  (3)作业疏忽产生损耗

  *价格牌放置或标识错误

  *帐目检查错误

  *店门没锁好

  *物品有效期已过

  B:外部损耗

  (1)供货、搬运或勾结员工造成的损耗

  *出货单有改过的痕迹

  *出货单模糊不清

  *在没有点收之前,产品上了货柜

  *搬运工快速点收自己送来的产品,并留下出货单

  *不让营业员仔细点收

  *产品进入店面时,不通知店员

  *搬运工快速给店员或店长免费样品,施小恩小惠

  *企图威胁检查他的店员

  *店员私自向车间订货

  *店员对她的工作不快或对公司强烈不满

  *员工有不寻常的财务压力

  (2)订货和验收不当造成的损耗

  *应该订货的产品未订货,而不该订货的却订了

  *没有验收品名、个数、品质、有效期、标签

  *忘记将验收好的产品上架

  解决的方案

  ----订货要适量,但一段时间要有意识多订一些数目,以提高营业额

  ----订货前,要严格检查存货量和卖出量

  ----参考以前的订单

  ----单笔大订单,应要追踪情况

  ----核对送货的出货单

  ----问题产品一律拒收,拒收产品应写明原因并同时签下送货和店长的名字

  ----暂时没有出货单的产品,必须记下产品的名称数目,以便日后核对

  (3)退货处理不当造成的损耗

  *面包、西饼的保质期已过的必须退货

  *脏、破损的产品必须退货

  *没有订货而送到的(除新产品,有通知外)必须退货

  *退货单要和实际数目相符,一起送到总部,不能私自处理

  *对由人员故意损坏而造成的退货,要追究当事人责任

  (4)商品被顾客偷窃的损耗

  *顾客带大型的包进店

  *顾客携带物品离店,没有付钱

  *顾客边走边吃,不付钱

  *顾客数人一起进店购物,掩护偷窃

  遇到以上情况,店员应随时注意,主动上前服务,以降低偷窃机会

  (5)作业错误的损耗

  *其他营业调货产品没有记录

  *对顾客的赔偿没有记录

  *对顾客的优惠没有记录

  *临时退、换货没有记录

  *促销商品没有记录

  *自身用的各类易损耗品没有记录(如扫帚、抹布等)

  (6)抢劫而造成的损耗

  防止抢劫是夜间营业的必知事项

  *店面要明亮

  *收银机仅保持一定的现金

  *夜间灯光要开亮

  *保持警觉性

  发生抢劫,应注意事项

  *听从劫匪指示

  *保持冷静、不惊慌

  *仔细观察劫匪特征:年龄、性别、外观、服色、衣着、高度(车子、车牌等)

  *事后第一时间报警,维护保持现场,对在场的人,作好劫匪抢劫过程的笔录

  *同时通知上级(不要越级通知),暂停营业,张贴内部调整之通告

  *静待警方和上级的意见

工作方案 篇2

  随着社会快速发展,社会矛盾和社会问题日益增多,政府逐步意识到社会服务项目对于解决社会问题,促进和谐社会发展的重要意义。近年来随着政府的不断重视,在诸多政策的指导下社会服务实现了飞跃性的发展。然而在社会工作次发展地区社会服务项目发展的仍然不够成熟,存在很多问题,尤其是在社会服务项目的评估方面。本文以东北地区社会服务评估为例,分析当前社会服务项目评估存在的问题,探索解决方法,促进社会服务项目评估的改进和发展。

  关键词:社会工作次发展地区;社会服务项目;社会服务项目评估

  一、问题的提出

  社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。经过近二十多年的努力,专业社会工作有了令人鼓舞的大发展。但从全局来看,社会工作发展仍很不平衡。当前国内一些一线城市和经济发达地区如广州、深圳等社会工作较为发达,政府给予的政策支持也多,我们称其为“社会工作发达地区”。还有一些地区和城市社会工作已有发展,但总体上社会工作机构数量少,专业人才发展缓慢,地方政府给予的政策支持也较少,例如长春、西安等,我们称其为“社会工作次发展地区”。

  以长春、沈阳、哈尔滨为代表的东北地区为例,当前社会工作机构少,政府购买社会服务项目也较少,社会工作机构自身发展较不成熟,对于社会服务的运行状况、效果等评估缺少较为有效的制度。相较于国内社会工作发达地区而言,在社会服务项目评估方面东北地区还存在很多问题。

  本文所要探讨的就是东北地区社会服务项目评估当前存在的问题,在吸取社会工作发达地区的评估经验和教训的基础上讨论东北地区的社会服务项目评估应如何改进。

  二、项目评估

  (一)项目评估的含义:评估是一种特殊的社会调查,需要运用“研究”的手法,就是运用社会研究程序,系统地调查社会干预的绩效。项目评估是指通过资料数据收集和分析,帮助项目经理或资助者就项目的目标、成果、效率等作出判断,以决定项目的存在价值。①

  (二)项目评估的类型:项目评估的类型可以从不同的维度进行划分。

  根据资料收集的方法的不同,可以将项目评估分为定性评估和定量评估两张。根据评估目的和侧重点的不同,可以将项目分为形成性评估和总结性评估两种。学者欧文和罗杰斯根据项目评估的主要性质和项目的发展阶段将项目评估分为五类:前摄性评估、澄清性评估、互动性评估、监测性评估、影响性评估②。

  本文根据社会工作实务的一般过程将项目评估分为服务前期评估、服务中期评估和服务后期评估三类。

  三、东北地区当前社会服务项目评估现状

  在社会服务项目的不同阶段,当下评估的状况也各有不同。从前期评估、中期评估和后期评估来看,具体情况如下:

  1.在开展社会服务项目前期一般都会进行相应的需求评估和方案评估。需求评估常以入户调查和问卷调查两种方式进行,旨在调查和分析当前存在的问题以及居民所表达出来的服务需求。机构将各需求进行排序,确定核心需求和目标。之后形成诸多候选方案,进行方案评估后选择合适的方案开展服务。

  2.项目的中期评估一般是在微观层面进行的`,即由社会工作者在开展服务的过程中通过直接收集服务对象的感受、意见和反馈来评估项目开展的动态情况。项目中期的评估一般由社会工作开展,督导根据社会工作者所收集的信息给予项目开展方面的指导,以保证项目尽可能的顺利开展,以达到项目预期的目标和效果。

  3.由政府部门工作人员进行项目后期评估。后期评估一般先由项目管理者向评估者做项目的整体阐述,包括项目开展的背景、项目围绕哪些核心问题采用哪些方式开展服务、项目开展的成效、项目目标的达成情况以及项目产生了哪些社会影响。之后由评估者向项目管理者和执行者进行现场提问。评估者抽查部分项目文书,了解项目具体执行过程。最后由评估者反馈评估结果并给予一些意见。

  四、东北地区当前社会服务项目评估存在的问题

  对照社会工作发达地区社会服务项目评估的成功经验和评估模式,笔者认为当前东北地区项目评估主要问题有:

  1.项目中期的评估缺乏督导或项目管理者的指导。项目中期评估主要依赖于社会工作者在微观层面的评估,缺少项目管理者和督导的参与,其评估的结果仅用于社会工作者了解自己开展的某一项具体服务。

  2.后期评估的主体太单一,影响评估的信度和效度。通常由政府部门工作人员担任项目评估者。但是他们既缺少专业理论知识,又缺少实务经验,评估侧重项目指标完成情况,而较少考量项目开展的专业化水平情况。

  3.缺乏对项目服务场地的评估。项目执行地一般呈点状分布,与其所属的社会服务机构相分离,但后期评估却都选在社会服务机构总部进行。评估者只能通过项目管理者的描述来了解各服务开展场地的详细情况,难以发现实地存在的问题。

  4.缺乏与服务对象的沟通。当前在东北地区,由于后期评估一般不在项目执行地进行,评估者无法接触到服务对象,只能靠社会服务机构提供的信息作为评估的参考,降低了评估结果的可信程度。

  5.评估结果缺乏奖惩激励意义。当前东北地区的项目评估结果没有对社会服务机构申请下一个服务项目产生太大的影响,既不能给予承担项目的社会服务机构足够的警示,引起项目管理者和执行者的深刻反省,也不能因此激发更多的社会服务机构产生。

  五、项目评估改进的建议

  东北地区属于社会工作次发展地区,社会服务项目评估整体发展不成熟是由多方面原因造成的,针对于当前存在的问题,笔者提出以下几点改进建议:

  1.项目管理者要参与到项目评估的各个阶段中。在前期评估阶段,项目管理者必须掌握项目将要解决的核心问题,参与方案评估。在中期评估阶段,项目管理者需及时收集项目开展的动态信息,保证项目执行按照原定方向发展。在后期评估阶段,项目管理者除了肩负向评估者汇报的任务,还要及时总结项目实施的经验和不足,为之后成功申请服务项目和开展优质的社会服务打下基础。

  2.项目后期评估主体应多元化。建议后期评估的评估者除了政府部门人员还应有社会服务领域里的专家,社会服务项目经验丰富者等,或者交由第三方专业评估机构来进行评估。不同评估者可以从不同角度对服务项目进行评估,可以促使服务项目发展的更为全面。

  3.评估内容应逐步丰富和细化。现有的项目评估内容简单,层次也较浅,评估结果不能有效反映出项目运行的效果和价值,也很难判断项目的专业性程度。为此,评估内容应该逐步丰富,不同的评估主体应不断补充和细化其欲要评估的内容,促使整个服务项目得到有效监测,也让政府看到资金投入的效果。

  4.评估结果应产生奖惩作用。对于项目评估结果较差的机构一定的惩罚,例如限制其在一定期限内申请项目的权利。政府应该相信用评估结果可以起到推动社会服务机构优胜劣汰从而不断发展,通过社会服务机构之间良性的竞争可以逐步促进社会服务项目质量的不断提升。

  注解:

  ①陈锦堂.香港社会服务评估与审核[M].北京大学出版社,20xx.

  ②Daniel L.Stufflebeam,George F.Madaus,Thomas Kellaghan著,苏锦丽译.评估模型[M].北京大学出版社,20xx.

工作方案 篇3

  为进一步贯彻落实省委省政府关于推进“机器换人”、实现“四减两提高”的决策部署,充分发挥智能装备在工业转型升级中的支撑与引领作用,现就加快推进我区20xx年度“机器换人”工作制定如下实施方案:

  一、工作思路

  紧紧围绕“四减两提高”的目标,坚持企业主体、创新引领、统筹推进原则,按照“项目化、产业链、流水线、一条龙”要求,推进“部分环节机器换人”、“整条生产线自动化改造”、“自动化生产线+工业机器人”、“机联网”、“厂联网”等多种形式项目建设,加快先进装备研制,组织开展技术攻关,加大工业投资和技术改造,全面推进工业转型升级。

  二、工作目标

  深入开展“机器换人”专项行动,通过实施百项示范项目工程、百企装备提升工程、百项技术攻关工程,全面推进“机器换人”工作,力争20xx年全区完成技改投资170亿元,占全区工业投资的比重达到68%以上,设备投资占工业投资比重达50%;实施“机器换人”项目100只,力争“机器换人”投入占技改投入比重达到21%以上,用工减少5000人,劳动生产率提高18%,优质产品率提高15%,生产成本降低12%。

  三、重点任务

  (一)实施百项示范项目工程。开展典型示范,在全区范围内树立一批“机器换人”的典型企业,计划推进实施100只“机器换人”项目,择优确定20只重点项目推荐申报省“机器换人”示范工程项目,及时总结成功经验,充分利用多种媒体加强对示范项目、典型经验、先进技术、智能装备的宣传报道,在全区上下形成鼓励和引导“机器换人”、减员增效的良好社会氛围。建立完善项目库,在工业机器人、自动化控制和智能装备、重大智能成套装备等重点领域筛选建立“机器换人”项目数据库,实行动态管理,及时跟踪项目进度,加快项目竣工达产速度。强化项目激励,每年评审2-5项拥有自主知识产权的首台(套)自动化装备,对若干家现代化技术改造和信息化高度融合的示范企业进行表彰奖励。

  (二)实施百企装备提升工程。()开展“机器换人专家行”活动,组织各行业专家对接行业骨干企业,为企业“机器换人”出谋划策,通过专家诊断、个案研究,提出企业“机器换人”优化方案,推进 100 家规上企业提升装备自动化水平。开展“机器换人”行业解决方案研究,选择条件成熟的行业,组织高等院校、科研院所开展专题研究,确定分行业的“机器换人”路线、方式和目标,通过企业投资、政府扶持、供应商参与的方式,实现各个重点行业的设备改造和突破。开展装备产业培育工程,围绕“机器换人”对自动化数字化智能化设备的需求,加快工业机器人、自动化控制和智能装备、关键智能基础件、重大智能成套装备等重点领域项目建设,培育形成具有自主知识产权的智能装备产业。

  (三)开展百项技术攻关工程。组织开展技术攻关,围绕制约当前“机器换人”的技术瓶颈,大力推进“两化”深度融合,引进和培育一批重点企业研究院,开展行业技术攻关。加快工业设计平台建设,大力引进知名工业设计机构,发挥工业设计在新产品、新装备、新服务中的引领作用,通过流程设计、集成设计,完善生产流程,提高生产效率以及成套装备的生产能力。探索培育中介机构,培育发展一批为企业“机器换人”提供方案设计、设备采购、装备开发、安装维护等专业服务的产业技术服务机构,支持企业开展“机器换人”工作。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。成立区加快推进“机器换人”工作领导小组,切实强化对全区“机器换人”工作的`组织领导。领导小组由区政府分管副区长任组长,区经信局、区人才办、区发改局、区科技局、区财政地税局、区人力社保局、区统计局、区国税局和相关乡镇街道、“两区”管委会等部门单位负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在区经信局,具体负责“机器换人”日常推进工作。

  (二)加大政策扶持。全面落实《上虞市人民政府关于进一步加快工业强市建设的政策意见》(虞政发〔20xx〕45号),财政资金向“机器换人”优质项目重点倾斜,实行专项资金竞争性分配,对列入区重点“机器换人”现代化技术改造项目、先进装备制造业研发首台(套)自动数控化设备的企业加大区级财政资金扶持力度。

  (三)加强协调服务。通过“政企通”信息平台及时发布“机器换人”行业解决方案、企业典型案例、通用机器选购方法、专家名录库、装备研制单位和技术中介等相关信息,建立健全“机器换人”项目跟踪服务制度,及时协调解决项目实施过程中的问题。通过抓宣传发动、抓项目应用、抓技术攻关、抓推广示范、抓金融扶持、抓财政资助等,全面打通“机器换人”工作的整个环节,切实推进我区“机器换人”工作。

工作方案 篇4

  一、本周工作重点:

  要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的.环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假

  语言活动:我们的新教室

  社会活动:值日生分工

  音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数

  英语活动:复习简单的问候语

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);

  汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

  三、其他工作

  1、环境布置:布置新教室环境

  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

  幼儿园开学周计划

  一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

  综合:开学第一天

  目标:

  1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

  2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  体育:球门叮当响

  目标:

  1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

  2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  搓元宵

  目标:

  1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

  2、能感受元宵节的快乐。

  音乐游戏:袋鼠妈妈

  目标:

  1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

  2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

  附歌词:《袋鼠妈妈》

  袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。

工作方案 篇5

  一、制度建设(5分)

  学校的各种领导机构、工作制度、岗位职责,完善、健全,有切合学校实际的奖惩办法、岗位职责、德育教育管理方案、安全制度、卫生条例等。每缺一项扣0.5分。

  二、校容校貌(5分)

  1、有《学校卫生保洁制度》,并落实到位。

  2、校园干净整洁、无杂物,有一定的卫生设施。

  3、绿化美化布局合理,环境幽雅怡人。

  4、有浓郁的文化气息,体现学校特色。

  5、力争每年都有新的变化。

  三、德育工作(20分)

  1、每期都有切实可行的《德育教育管理方案》,并能按照计划扎实开展德育教育活动,每期要有1次以上的大型德育教育活动。

  2、德育领导小组机构健全,装框上墙,有明确的职责和分工。

  3、能按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》对学生进行日常行为的教育,校风良好。

  4、有关工委组织,并定期召开家长会,密切家校联系,每期要对一半以上的学生进行家访、电访或平等对话。

  5、学校要有对学生的奖励、处罚规定,并将奖惩结果记入学生发展档案。

  6、有经常性的升旗制度和记录。

  7、有三好学生、优秀干部、文明班级的'评选办法。

  四、教学管理(50分)

  1、领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

  2、教学成绩考评制度、教学计划、教研计划具有可操作性和指导性。

  3、按规定开足、开全课程。

  4、有教师备课要求,备课及时认真,步骤齐全。

  5、教师讲课要面向全体、精讲多练、善导善启、因材施教。

  6、作业布置适量适当、批改认真、反馈及时、全批全改。

  7、有培优补差计划,辅导主动热情,不歧视学困生。

  8、狠抓单元检测过关,夯实基础,查漏补缺。

  9、学校应有综合素质评价方案,对学生采取多元性综合评价,学生成长记录袋充实。

  10、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说、上、评活动,人人参与,记录真实。

  11、教师要不断钻研业务,开展研究,同伴互动;有教学反思、教育故事,有教研活动记录和教师发展档案。

  12、“普九”档案规范、齐全。

  13、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

  14、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

  15、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

  五、安全与后勤(20分)

  1、有完善的《学校安全管理制度》,安全领导小组装框上墙,职责明确。

  2、有预防突发事件的《事故应急救援预案》

  3、有常规性的安全检查制度和检查记录,发现隐患应限时整改。

  4、定期对师生进行安全常识教育和安全演练,防火、防电、防溺水、防煤气、防食物中毒、防楼道拥挤、防意外伤害等。

  5、安全设施齐全并定期检查更换。教学楼、宿舍楼、实验室、图书室、伙房等处要按规定配备灭火器、应急灯、紧急出口指示灯、楼梯照明灯等安全器材。

  6、实验室要有专门的有毒药品管理制度,完备的物品取用登记记录。

  7、伙房的防蝇、防鼠工作要有专人管理,严禁使用毒鼠强灭鼠,严禁购买三无商品和过期食品,确保师生人身安全。

  8、学生宿舍干净整洁、物品摆放整齐,无安全隐患。

  9、财、物管理得当,定期公布帐目,清退费到位,无“三乱”现象。

  六、一票否决

  对因师德、安全、计生等原因引起的上访或社会影响较坏的学校实行一票否决。

工作方案 篇6

  去年,本人销售业绩不是太理想,当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬创业精神,确立工作目标,全面开展xxxx年度的`工作。现制定工作划如下:

  一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  二;在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品.

  三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

  四;今年对自己有以下要求

  1:每周要拜服4个以上的新客户,还要有1到2个潜在客户。

  2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能与这个客户合作。

  4:对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  5:对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

  6:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  7:为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额,为公司创造利润。

  以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

工作方案 篇7

  为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,按照20xx年全区党员教育培训工作规划要求,结合我乡当前党员队伍建设工作实际,制定20xx年党员教育培训工作计划。

  20xx年党员教育培训工作主要任务是:按照分级分类培训的原则,采取区、乡两级联动的方式,着重抓好对农村党员培训工作。

  一、党员培训的对象和要求

  (一)党员培训的对象是:党支部成员和其它无职党员。乡政府领导干部和村党支部书记、主任主要由区委负责培训。

  (二)基本要求是:突出重点,分类指导,坚持普及与提高相结合的办法,实施培训。一是对不掌握技术的农村党员,重点要教会1-2门适用技术,使其掌握科技本领,尤其是未经过适用技术和市场经济知识培训的党员,要通过培训使其尽快成为当地生产技术骨干、致富能手。

  二是对已接受培训并且掌握1-2门适用技术的党员,要着重进行党性教育、市场经济的培训和适用技术的更新、巩固和提高,让他们切实增强荣誉感、归属感和责任感,更好发挥作用。三是对党员、村组干部重点进行十七大精神、科学发展观、市场经济知识和党务、村务管理知识的学习培训,不断提高他们的业务和经营管理水平,引导每名党员干部“学一门技术、上一个项目、带一户群众”。村组干部和农民党员参加培训要求不少于25学时。

  二、目标任务

  (一)农村党员培训的目标任务是:用1年的时间对全乡800多名党员进行培训。

  (二)具体目标任务是:

  1、村党支部委员、村党小组长、党员骨干和致富能手培训班。每年1期,每期160人,培训时间5-7天。培训主要内容包括:党支部工作职责,如何发挥党员的先锋模范作用,党的基本理论和基本知识,党在农村的'政策、法律、法规、知识等。

  2、普通党员培训班。1年2期,每期培训300人,培训5天,培训内容为实用技术和劳动技能,党的基本理论和基本知识,开展党性教育和技能培育,不断增强党员意识,提高党员先锋模范作用。

  三、培训的内容和方法

  培训本着“实际、实效、实用”的原则,围绕乡党委、政府富民强乡的发展思路和发展农村经济的目标任务确定培训内容和教材,既要突出适应发展现代化农业、培育支柱产业、壮大村级集体经济的需要。根据我乡实际情况,培训内容主要是: 党的十七大精神和“三个代表”重要思想,社会主义市场经济知识,农村实用技术、党的基本理论和基本知识,农村法律法规知识,农村精神文明建设,建设社会主义新农村的具体任务要求。

  培训还要结合农村党员、干部的要求选择针对性强,需求面大的项目进行重点培训,同时要把普及与提高结合起来,造就不同层次不同门类的技术人才。

  培训方法:培训由乡党委组织,各基层党支部紧密配合,坚持做到四个结合,办长班与办短班相结合;课堂教育与现场技术指导相结合;走出去与请进来相结合;培训教育与跟踪考察服务相结合。同时坚持培训、推广、服务一体化,及时向农村党员、基层干部发布技术和市场信息,提供服务。

  四、师资、教材和阵地

  由乡政府统一选聘区委党校、农林局、科技局、农广校等有关部门领导和专业技术人员任教师。培训教材按区里统一要求选用省、市组织编写的农村党员基层干部实用技术培训教材和必要的大中专院校教材,同时配合使用远程教育等现代化教学手段,提高培训效果。

  培训地点:在乡党校设立党员培训班,由乡党委统一安排授课时间和内容,分层次适时开班培训。

  五、加强组织领导

  各基层党支部要从全面建设小康社会的战略高度,充分认识开展农村党员干部培训工作的重要意义,切实加强组织领导,密切配合,抓好农村党员的教育培训工作,乡党委把组织党员参加培训纳入党组织工作目标管理考核内容,对培训工作中涌现出来的先进支部和个人予以表彰,对培训工作落实不力的要给予严肃批评教育,确保培训取得实效。

工作方案 篇8

  一、指导思想

  深入贯彻中小学人事制度改革精神,优化人才资源配置,提高管理科学化水平和工作效能,进一步优化教师队伍结构,提高整体素质,确保我乡教育大局稳定和教育质量稳步提高。依据教育局有关文件精神及我乡实际,特制定此方案。

  二、组织机构

  1、领导小组

  2、协调小组

  为确保聘任工作公正、公平、公开、有序进行,特设立争议调解小组,接受教职工监督,并对聘任工作中出现的重大问题依据有关政策和本乡实际进行调解。

  组 长:姜xx

  成 员:颜xx及各中小学学校校长。

  3、各校要成立以校长为组长的聘任工作领导小组,负责本校教职工的聘任工作。

  三、聘任对象

  1、在职在编的公办教职工,应具备如下基本条件:

  ①坚持党的基本路线,忠诚人民教育事业,遵纪守法;

  ②有良好的品行,为人师表;

  ③有从事教育教学工作或后勤服务的能力;

  ④具有符合国家规定的学历、相应层次的教师资格或相应岗位的任职资格;

  ⑤身体健康,能坚持正常工作;

  ⑥上年度考核为合格以上。

  2、因工(公)致残以及因患绝症、精神病等相关病种的教职工,按照《长沙市中小学教职工因工(公)致残、患绝症、精神病等人员编制处理暂行办法》(长教发[xx]26号)的规定,经主管部门审批认定的对象,实行病休,不参加竞聘。

  四、聘任原则及办法

  1、实行校长负责制。教职工聘任工作实行校长负责制,各学校校长是本校聘任工作的第一责任人,要坚持从学校工作实际出发,认真做好本学校教职工的.聘任工作。

  2、强化择优聘任原则。各学校在聘任教师时,按德、能、勤、绩和各校实际需要择优聘任。原则上乡调研检测排名成绩居全乡后三分之一的为交流对象,学校首聘不能聘任。

  3、坚持末位交流制。教职工聘任工作坚持实行教职工考核末位交流制,凡考核分居全校末位的教职工与外校进行交流。

  4、招聘教师满一年后,原则上要到边远学校锻炼一年以上。

  5、严格编制规定。乡中心学校依据各学校学生人数和开班情况,均衡考虑全乡中小学实际需要,核定各学校编制人数。各学校首聘聘足编制数的90%(编制较少的学校聘足核定编制数减一人)。

  6、当年调入、招聘、待岗、借调回单位上班的教师由乡中心学校统一协调上岗。

  7、实行双向聘任制(注:由于岗位设置的需要,请在填写双向聘任表时注意自己的教师资格证、专业技术职务等与所聘学校相应,则影响岗位设置责任自负。)

  五、聘任程序及时间安排

  1、程序:教职工填写意向表,交给第一志愿学校的校长,校长根据需要和志愿,首聘聘足90%编制。余下的10%,由中心学校在首聘落聘的教职工、调入、分配、待岗、借调回单位上班的教师中协调安排。

  2、时间安排:8月26日发放聘任志愿表,教师填好志愿表,交第一志愿学校校长,27日由各校校长首聘,将首聘人员张榜公示,同时校长上交首聘人员名单和本校落聘人员名单到中心学校,28日中心学校与各校协调落聘人员上岗,28日全部教师到位。

  六、纪律要求

  1、提高认识,统一思想,要充分认识到做好教职工聘任工作的重要性。

  2、坚持标准,严格程序,各校长要严格按照本《方案》的有关规定做好教职工聘任工作,严禁走过场,徇私情,弄虚作假,否则,将追究校长的责任。

  3、首聘落聘的教职工原则上不能再回本校聘任,由中心学校统一协调安排上岗。凡不服从安排到校上岗的,视情节年度考核定为基本合格或不合格,严重者其人事关系办到县教育局人才管理中心。

  3、严明纪律,加强监督,做好解释协调工作,确保聘任工作公正、公平、公开。

工作方案 篇9

  为积极配合公共场所控制吸烟条例的实施,营造良好的控烟氛围,减少吸烟造成的危害,现根据该条例和《杭报集团控烟工作实施意见》的精神,结合公司实际,特制定本实施办法。

  一、指导思想

  以“创建无烟环境、构建健康单位”为抓手,大力开展控制吸烟活动,积极宣传吸烟的危害性,提高员工对吸烟有害健康的认识,

  减少被动吸烟的危害,提高广大员工控烟的自觉性,努力创建无烟单位,实现公司室内公共场所和工作场所全面禁烟目标。

  二、组织机构

  ****(略)

  三、具体实施

  1、设置吸烟区域:根据条例规定,结合公司实际,划定以下吸烟区域。

  (1)公司四楼吸烟区分别在西面楼梯三楼和四楼之间、四楼屋顶平台。

  (2)公司三楼吸烟区分别在西面楼梯三楼和四楼之间、东面窗口。

  (3)公司二楼宿舍吸烟区设在东面窗口。

  (4)食堂西北角设立的专门的吸烟室。

  (5)萧山厂区吸烟点设在车间门外10米。

  (6)乔司厂区吸烟点设在胶装车间二楼卫生间。

  除以上规定的吸烟区外,公司其他任何区域都是禁烟区,停放在公司范围内的机动车车厢内禁止吸烟。

  2、全面加强管理:公司控烟小组认真组织,各部门密切配合,员工积极参与,加强现场管理,全面推动公司的`控烟工作。

  (1)在禁烟区张贴醒目的禁烟标志、不摆设烟具,对宾客进行禁烟条例宣传,不向来客敬烟。

  (2)全体员工均应做控烟表率,不在禁止吸烟的场所或区域内吸烟或者携带燃烧的卷烟、雪茄或者烟斗;在禁烟场所发现吸烟者,员工要积极主动地进行劝阻。

  (3)公司控烟小组组织人员进行督查,发现禁烟场所吸烟者,及时进行批评教育。对不听劝阻者,予以通报批评,必要时罚款100元。

  本条例从20xx年*月*日起实施。

  公司:****

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