文化活动方案

时间：2021-10-17 11:32:13 方案我要投稿

【精选】文化活动方案范文五篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的文化活动方案5篇，希望对大家有所帮助。

【精选】文化活动方案范文五篇

文化活动方案篇1

　　一、指导思想

　　以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。

　　二、组织领导

　　成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成员：xx各教研组长

　　三、活动时间

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活动内容

　　1、开幕式

　　责任领导：xx

　　责任部门：办公室教育处团委

　　责任人：xx

　　2、第xx届“春蕾杯”辩论赛

　　高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

　　责任部门：团委

　　责任人：xx

　　3、班级合唱比赛

　　分年级部组织预决赛

　　责任领导：xx

　　责任部门：教育处年级部

　　责任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　4、校园十佳歌手赛

　　业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。

　　责任部门：团委

　　责任人：xxx

　　5、学生才艺展示

　　分年级报名，分初赛、复赛和决赛。

　　责任部门：团委

　　责任人：xx

　　6、全国高中生语文能力竞赛

　　高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

　　责任领导：xx

　　责任部门：教学处年级部艺术学校语文组

　　责任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　艺校：xx

　　7、英语知识比赛（普高）

　　高一、高二参赛。

　　责任领导：xx

　　责任部门：教学处年级部英语组

　　责任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　8.英语单词默写竞赛（艺校）

　　艺校高一学生参赛。

　　责任领导：xx

　　责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）

　　责任人：xx

　　9、班级学科团体竞赛

　　高一、高二参加。分年级组织预决赛。

　　责任领导：xx

　　责任部门：教学处教研处年级部各教研组

　　责任人：xx各教研组长

　　高一：xx各备课组长

　　高二：xx各备课组长

　　10、“青春风采”主持人大赛

　　全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。

　　责任部门：团委语文组

　　责任人：xx

　　11、教职工健身运动会

　　由工会确定比赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛，要求参与面达到教工总人数的50%以上，合同工到所在部门参赛。具体组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

　　责任领导：xx

　　责任部门：工会体育组

　　责任人：xx

　　12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

　　教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品，作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

　　责任领导：xx

　　责任部门：工会办公室教育处年级部艺术学校

　　责任人：xx

　　13、广播操和跑操比赛

　　分年级部、艺术学校组织预决赛

　　责任领导：xx

　　责任部门：教育处年级部艺术学校

　　责任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　艺校：xx

　　14、阳光体育运动会

　　由教学处、年级部和艺术学校自行组织

　　15、元旦文艺晚会

　　元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成，暂定节目为12个左右。

　　责任领导：xx

　　责任部门：办公室教育处艺术学校团委音乐组

　　责任人：xx

　　五、有关组织分工安排

　　1、宣传布置：xx

　　2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责

　　3、安全保卫：xx

　　4、后勤保障：xx

　　5、灯光音响：xx

　　6、摄影摄像：xx

　　7、成绩汇总：xx

　　8、奖品准备：

　　团体奖品：xx

　　体育运动会奖品：xx

　　其它单项比赛奖品：xx

　　六、工作要求

　　1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。

　　2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。

　　3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。

　　4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

　　5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

　　6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

文化活动方案篇2

　　一、活动宗旨

　　为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

　　二、活动主题

　　传承、开拓、内练、提升

　　（秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。）

　　三、活动时间

　　20xx年2月—12月

　　四、活动内容

　　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

　　（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动

　　项目：1、一至六年级语文、数学竞赛（5月下旬）

　　2、一至六年级语文、数学竞赛（12月下旬）

　　（二）校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

　　项目：1、田径运动会（20xx年4月中旬）

　　2、迎“五一”师生乒乓球比赛（20xx年4月下旬）

　　3、三至六年级学生广播操比赛（20xx年10月中旬）

　　（三）校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：

　　1、大、小字比赛（3月下旬）

　　2、“春之歌”朗诵比赛（20xx年4月上旬）

　　3、迎“国庆师生歌咏比赛”（20xx年9月下旬）

　　4、相声、小品、课本剧比赛（20xx年4月下旬）

　　5、迎“六一”绘画比赛（20xx年5月下旬）

　　6、3---6年级小学生作文竞赛（20xx年10月中旬）

　　7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（12月下旬）

　　8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

　　（20xx年12月下旬）

　　9，一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

　　（20xx年12月31日）

　　10、经典诵读（20xx年元月下旬）

　　五、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

　　2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

　　3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

　　六、组织工作

　　本次活动成立组委会。

　　组、长：xxx、xxx、xxx

　　成、员：xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx

　　学科竞赛活动负责：xxx、xxx、xxx、

　　音乐活动负责：xxx、xxx、xxx

　　科技活动负责：xxx、xxx、xxx

　　美术活动负责:xxx

　　田径活动负责：xxx、xxx、xxx

　　信息活动负责：xxx、xxx、xxx

　　读书活动负责：xxx

　　心理活动负责：xxx

　　书法活动负责：xxx

　　英语活动负责：xxx

　　球类活动负责：xxx

　　协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任

　　组委会办公室设在校长室。

　　有关部门的工作职责：

　　教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。

　　校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

　　总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。

文化活动方案篇3

　　为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的'“幸福班级”，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国———班级文化展示”活动。

　　一、活动主题。

　　第三届“东方学子颂祖国———班级文化展示”比赛。

　　二、比赛时间：

　　第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）。

　　三、比赛地点：

　　四楼报告厅。

　　四、比赛形式：

　　全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例：教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

　　五、展示内容：

　　2——6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

　　六、表演时间：

　　每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

　　七、前期准备：

　　1、排练时间： 9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

　　2、抽签：各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼

　　3、上交材料：班歌的音乐、背景ppt等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

　　4、学生裁判评选：各班推荐一名，负责别的年纪的评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）

　　八、比赛流程：

　　1、齐唱国歌。

　　2、评分标准以及评委介绍。

　　3、各班比赛。

　　4、颁奖。

　　5、齐唱校歌结束。

　　十一、评分要求。

　　（一）组织情况。

　　1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）

　　2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）

　　3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）

　　（二）展示情况。

　　1、班歌的展示。（50分）

　　2、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）

　　3、班级特色的展示（10分）

文化活动方案篇4

　　一、活动目的与意义：为了深植企业文化，让每位员工更加了解企业文化的相关内容。

　　二、活动时间：20xx年x月x日下午1：30—5：00

　　三、活动地点：xxxx

　　四、活动主题：企业文化知识竞赛。

　　五、活动范围：公司全体员工。

　　六、活动协办：企业文化活动小组。

　　七、活动要求：

　　1、本次竞赛采用团体赛的形式，每个部门报一个参赛队于12月1日之前报道人事行政中心许威处，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。

　　2、外地办事处通过视频会议系统参加竞赛。

　　3、选题范围：企业文化手册、公司3年战略规划、公司各项规章制度；

　　八、竞赛规则：

　　1、第一轮：初露锋芒（个人必答题）

　　本轮规则：个人必答题每题10分，共45道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

　　2、第二轮：当机立断（小组抢答题）

　　抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时60秒。答对加20分，答错或不答倒扣20分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。

　　第三轮：精诚合作（小组风险题）

　　风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有一次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

　　一决雌雄（附加题）：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。

　　观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

　　优秀个人：所有参赛选手中回答问题较多、正确率高前三名为优秀个人。

　　九、竞赛流程：

　　1、由活动主持人进行宣布活动内容和要求；

　　2、由每队阐述自己的队名和口号；

　　3、主持人宣布活动开始；

　　4、主持人宣布竞赛规则；

　　5、竞赛开始，第一轮：初露锋芒、第二轮：当机立断、第三轮：精诚合作；

　　6、由领导为本次活动发表讲话；同时统计各队成绩；

　　7、由领导为本次活动获奖者颁奖；

　　8、主持人宣布活动结束；

　　注意事项：

　　1、答题开始抢答时，要举手，并站起来回答，答题时其他人不得喧哗；

　　2、计时和计分人员要公平、公正；

　　十、活动经费预算：

　　活动经费预算：

　　一等奖：价值300元的奖品；1*300=300元

　　二等奖：价值200元的奖品；1*200=200元

　　三等奖：价值100元的奖品；1*100=100元

　　优秀个人奖三名：价值100元的奖品；3*100=300元

　　观众答题奖品：价值25元 2*25=50元

　　条幅： 100元

　　矿泉水： 100元

　　协办人员纪念品： 200元

　　总计：1350元

文化活动方案篇5

　　一、指导思想

　　为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

　　二、活动目标

　　（一）在学校中层干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“党员示范岗”、“五好”党组织、“八好”党员创建活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。

　　（二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。

　　（三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系起来。

　　三、工作原则

　　1、廉洁教育与德育工作相结合。

　　2、历史与现实相结合。

　　3、正面教育与反面教育相结合。

　　4、课堂教育与社会教育相结合。

　　5、教育与娱乐相结合。

　　四、组织机构

　　领导小组

　　组长：XX

　　成员：支委会成员、全体班主任

　　五、参加对象全体师生

　　六、活动时间

　　xx年3月—12月

　　七、活动形式

　　（一）突出一个课题

　　结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

　　（二）建好两支队伍

　　建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性，保证领导重视，行动科学，活动有效。

　　（三）分成三个层面

　　要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格。教师侧重于边学边教，增强修养；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手，使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

　　八、活动内容

　　1、学生层面，主要开展“六个一”活动。

　　即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；组织一次“诚信守法”主题班会；一次“文化书法绘画”比赛活动；一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，专题橱窗。

　　2、教师层面，主要开展“三个一”活动

　　即一次廉洁从教承诺活动；开展一次“廉洁从教、从我做起”征文。提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。

　　3、党员领导层面，主要开展“五个一”活动

　　即举办一次廉洁教育讲座；在校园博客网中开辟一个廉洁从教专栏；读一本反腐鉴书；写好一篇廉洁体会文章；开展一次警示教育活动；组织一次观看《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》记录片的活动。

　　九、实施步骤

　　第一阶段：宣传发动、精心部署阶段（3月份）

　　1、领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。

　　2、利用晨会、班会、例会及教师大会，宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。

　　3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。