工作方案

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时间:2021-11-05 09:57:50 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案锦集八篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的工作方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】工作方案锦集八篇

工作方案 篇1

  为认真做好今年冬季学校防火工作,增强师生消防安全意识,普及消防安全常识,预防和减少一般火灾事故发生,坚决遏制重特大和群死群伤火灾事故的发生。根据区教育局和公安消防大队印发的《区教育系统冬季防火工作方案》精神,结合我校实际,制定本方案。

  一、工作目标

  结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神,以不发生伤亡和重大财产损失的火灾事故为目标,以预防群死群伤恶性火灾为根本任务,以学校教学楼、宿舍楼、办公楼等人员聚集场所和学校校舍用电、用火为重点,把冬防工作作为学校创建安全文明和谐校园的重要组成部份。加大我校安全管理和火灾隐患整改力度,全面清查并彻底整改我校安全隐患,加大安全设施资金投入,落实以防火安全责任制为主要内容的各项措施,加强我校消防工作基础设施建设,不断改善学校防火条件,努力提高师生安全意识,确保我校的消防安全。

  二、组织领导

  为切实加强我校冬防安全工作的组织领导,学校成立20xx年冬防安全工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组办公室设在学校总务处,由 主任负责日常工作。

  三、工作任务

  本次冬防工作从20xx年12月18日开始至20xx年3月结束。在这期间学校要做好以下工作:

  (一)周密部署,严格落实工作责任,学校将结合实际,制定学校防火工作实施方案。逐级签订防火安全责任书,明确消防安全管理,消防隐患整改,大风天防火、易燃易爆物品、电源管理等具体工作责任。

  (二)全面排查,认真整改安全隐患,学校将组织开展隐患排查工作,全面掌握本校情况,对排查出来的隐患及时进行登记造册,制定整治方案,采取有针对性的措施,全力整改隐患。加大隐患整改资金投入,落实整改时限,整改责任人,确保各项措施部署到位,检查到位,落实到位。

  (三)突出重点,全面开展安全检查,组织开展消防安全自查。自查的重点是:学校消防责任制落实情况,消防安全管理制度的建立和执行情况,重点部位的防护情况,消防设施的配备和完好情况,学校人员聚集场所疏散通道畅通情况,火灾隐患的整改情况,应急疏散预案落实情况,教职员工宿舍及电源管理等情况。

  (四)预防为主,深入开展宣传教育。做好长假期间的各类安全教育、防范和预防工作,以宣传消防法律法规和安全常识为重点出一期“消防安全宣传”板报,认真宣传学习《中华人民共和国消防法》,增强广大师生消防安全意识。通过组织班队活动,张贴标语、挂图等形式,广泛开展消防知识宣传活动。各年级要普遍对学生开展一次消防常识教育,组织一次防火技能演练或消防疏散演习,不断提高师生应急避险能力和自救互救技能。

  四、实施步骤

  (一)传达学习动员阶段(12月18日—12月25日)

  结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神,从实际出发,研究制定我校具体的、可操作的冬季防火工作实施方案,明确职责,周密部署,精心组织实施。

  (二)自查整改阶段(12月26日—20xx年3月15日)

  围绕工作重点,集中进行消防安全隐患排查专项治理,并逐一进行整改。冬防期间,每周坚持开展1次自检自查。

  (三)总结报告阶段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)

  对本校冬季防火安全工作进行全面细致总结。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导,各科室、班主任要在思想上提高对做好学校消防工作重要性的认识,立足防范,落实责任,突出重点,加强对冬防工作的领导,要召开专门会议,研究分析本校冬防工作面临的形势和存在的问题,明确火灾隐患重点,逐个研究对策,并妥善解决。

  (二)落实责任,加强检查。校长是冬防工作的第一责任人;各班主任是直接责任人。全体同志要认真贯彻《消防法》等相关法律法规,切实承担起消防管理责任,要签订冬季防火安全责任书,明确消防工作目标,把责任分解到每个岗位和个人。各责任人要周周自查,自查要纵向到底,横向到边,不留死角。对自查中发现的隐患要及时采取有效措施整改。

  (三)建立长效机制,巩固治理成果。各责任人要从组织上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的学校内部消防安全管理日常运行机制。要切实贯彻“综合治理,标本兼治”的原则,针对冬防工作中发现带有普遍性、倾向性的问题,认真总结经验教训,加强经常性的监督管理工作,进一步健全学校发展需要和消防安全要求的监管模式。

  (四)加强值班和信息反馈工作。学校将认真安排值班工作,对重点部位、重要岗位安排人员昼夜值班,各责任人电话要保证24小时有人接听。加强夜间值班工作,明确带班领导和值班人员的责任,落实检查巡逻制度,做好检查和交接班记录。严格信息报送制度,总务处要把冬防工作组织部署、宣传教育、自查整改等情况及时上报县,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

  (五)严格责任追究。学校在开展此项工作中,如果因工作不作为、行动迟缓、工作不力造成严重后果的将严格追究责任;对发生较大以上亡人火灾的,实行责任倒查,严肃追究有关人员责任。

工作方案 篇2

  德育答辩工作是我校关于毕业生教育工作的重要环节,也为毕业生能够回顾整理大学四年来的经验教训、人生感悟提供良好的契机。根据学校《关于加强20xx年毕业生教育和开展德育答辩工作的通知》的要求,特制定如下工作方案:

  一、主题: 放心去飞——感谢一生有“你”

  作为学校历史上最特殊的一届毕业生,开创了学校德育答辩开题、中期检查的先河,从开始的“你好北理工”,到印象“‘乡’‘村’”,再到“放心去飞”,仔细体味四年来的点点滴滴,那些珍藏在心底的愿望,那些在生命中出现的人和事……当我们用心打点起四年的行装,可以放心地去更广阔的天地里飞翔,实现那些未完成的青春梦想的时候,有没有一些东西你最想说声“谢谢”,是四年的同窗情意?是那抹不去的“乡”“村”记忆?或是母校的辛勤培育?还是父母、亲人、老师、益友……是不是有太多太多的感谢想说给“你”听,感谢陪伴一生的.“你”们呢?请大声说出你的感谢。

  二、时间:20xx-4-25到20xx-6-15

  三、参与人员:20xx级所有本科生,班主任、辅导员、专业老师代表、联系班级处级干部、学院领导。

  四、实施方案:

  (一)宣传动员方案

  1、前期通过毕业足球赛、篮球赛、羽毛球赛、毕业晚会烘托毕业氛围,调动毕业生的毕业情结,并利用网络平台和多级动员会进行前期宣传和动员,落实工作安排;

  2、中期班级制作橱窗宣传海报,总结贯穿大学的德育答辩三个阶段,进一步在毕业生中营造氛围,各班制作德育论文纪念册;

  3、后期在校园网发布新闻稿(1篇总结,4篇班级)进行网络宣传,完成工作总结。

  4、各班答辩会期间悬挂“生命学院20xx届本科毕业生德育答辩”条幅。

  5、发掘亮点、树立感恩典型,校报投稿,扩大影响

  (二)重点工作内容

  1、学院毕业生主题墙20xx届本科毕业生毕业照悬挂仪式

  2、生命学院20xx级校友会成立仪式

  3、毕业杯系列纪念活动:包括毕业杯足球赛、篮球赛、羽毛球赛

  4、“放心去飞”主题毕业晚会;

  5、毕业衫设计制作、毕业纪念礼物定制

  6、“一人一句感谢语”短信征集活动,汇总于班级毕业纪念册

  五、工作安排

  (一)宣传动员及个人总结阶段(4月25日~5月10日)

  我校德育答辩主题是“大学 青春 人生”,积极动员力求让每位毕业生认识到德育答辩论文是对大学时光的回想,对青春岁月的思考,对人生愿景的憧憬。具体安排入下:

  1、4月28日召开班委动员会,布置开题相关工作。明确指出“德育答辩”工作的本质是“用自己的心灵总结四年的生命,为四年划上圆满的句号,为未来留下宝贵的财富”,也是每个人对自己成长的积淀,对同窗四年的纪念,更是对未来的约定。讲解评分细则。鼓励班委会结合实际、集思广益、以学生容易接受,喜闻乐见的形式设计好德育答辩开题会的策划方案。力求切实调动起学生参与此项工作的积极性,努力营造出学生能畅所欲言的会场氛围;

  2、学生工作组召开年级动员大会(时间地点待定)

  明确德育答辩的目的和重要性,要求每个毕业生结合自己的成长经历,认真回顾自己大学四年的学习生活,抒发自己对大学的生活、学习和思想以及对人生的感悟,对成功的经验和失败的教训进行全面总结,寻找弥补不足,调整发展方向,撰写出个性化的德育答辩论文。论文字数应在3000—5000字左右,要求紧密结合个人实际认真撰写,内容真实、生动,严禁拼凑他人论文,一经发现,论文将以“不合格”处理。文章撰写格式要求详见《北京理工大学毕业生德育答辩论文撰写规范》,论文封面、封底统一用学校印制的专用纸。(见附件)

  3、将保存的每个学生当年德育开题论文、德育中期论文以及大一《我的大学我做主》、《感悟学习时光》主题征文的发放。将曾经的文字和回忆展现在面前,触动内心深处的情感。

  (二)论文评审阶段(5月16日—5月31日)

  优秀德育答辩论文评比。各班按照本班毕业生人数10%的比例推荐优秀论文,学院进行初审后推荐毕业人数的5%上报学校。学生工作处组织有关领导和专家评选出获奖论文,进行评选奖励,并将获奖作品编成《大学 青春 人生》出版发行。

  (三)学生交流答辩及评审阶段(6月10日~6月14日)

  1、班级答辩会初定于6月10日-6月14日进行。以班级单位召开答辩会,由学院组织成立答辩委员会,由学院领导、任课教师代表、年级辅导员、班主任组成。各班邀请答辩委员会成员出席,要求每个毕业生必须参加,并邀请低年级学生代表参加。答辩形式由各班保证答辩质量的前提下可以采用多种形式进行。

  2、每个班级需认真填写《20xx级本科生德育答辩工作登记表》(见附件)。

  3、会场要用横幅或PPT打出“生命学院20xx届本科毕业生德育答辩”的字样;

  4、每个学生需以个人为单位进行开题陈述,不得以寝室或其它组合的形式进行陈述;

  5、每个学生进行开题陈述时都应用录音设备进行录音,各班指定专人进行拍照,力争为每个学生留下图片、音频资料。积极鼓励有条件的班级拍摄视频资料,答辩会结束后,要注意妥善保存文字、音像、图片资料。

  (四)成绩评定及论文装订(参见附件《北京理工大学本科生德育答辩工作实施办法》)

  六、工作要求

  1、各班级在5月20日(下午6点前)向辅导员提交经班主任修改过的德育答辩开题会策划方案(电子版)。

  2、每位毕业生在5月15日前完成德育答辩论文,由班级统一交到学生办公室。

  3、求是楼宣传橱窗每班完成一块(5月25日前完成),作为班级风采展示及德育答辩的前期宣传。(宣传板主题各班以自定的德育答辩主题,内容应包括德育开题与德育中期的总结回顾,和德育答辩的策划方案,突出本班特色)

  4、德育答辩会期间推选本班级校友联络负责人,成立生命学院20xx级校友会。

  5、各班提前邀请参加答辩会的嘉宾,避免安排在同一时间段。

  6、答辩会结束后,及时提交各班的德育答辩新闻稿。

  7、学院鼓励各班制作班级纪念册,提供部分经费支持。

  七、工作特色与创新

  1、将德育开题、德育中期和德育答辩一脉相承,梳理工作,留下属于每个班级完整的青春记忆;

  2、将毕业工作和校友工作相结合,毕业期间成立生命学院20xx级校友会,将班级毕业照悬挂在毕业生主题墙上,在毕业生中营造和谐的毕业氛围,建立生命之家的归属感,感受到学院和学校的温暖。

  3、突出毕业教育“感恩”的主题,在学生离开大学可以放心地去飞的时候,让学生将自己对生命当中重要的人和事的感谢表达出来,感谢带给他们支持和力量的那些个人、集体或事情,进入下一段人生历程继续拼搏。

工作方案 篇3

  为认真贯彻落实市、县各级部门关于加强20xx年节日放假期间安全生产工作,确保20xx年节日期间煤矿安全工作,遏制煤矿重大事故发生,巩固我矿今年安全生产成果,为我矿今年安全生产收好尾,全面加强20xx年节日放假期间的组织和领导,经矿研究决定从×月×日至×月×日停止井下一切作业,确保我矿在20xx年节日放假期间的安全和社会稳定,制定本安全保障措施。

  一、成立放假期间安全组织机构

  组 长:卢成义

  副组长:王大成、陈忠汉

  成 员:钱权、肖乾春、陈孝勇、胡永海、谭世刚、翁发美、翁发奎、陈宗春、刘敬春、张微平、郑大海、荀友付

  二、职责分工及要求

  1、组长对20xx年节日期间的安全工作全面负责。

  2、副组长对组长负责并对分管范围内的安全工作负全面责任。

  3、其他成员必须服从指挥、听从安排、密切配合,全面履行自己的职责,加强安全防范和安全检查工作。

  4、在此期间组长、副组长非工作需要一律不的外出,全力以赴做20xx年节日放假期间的安全工作。

  三、停产停工期间工作安排

  1、在此期间严禁运输和使用爆炸物品,并加强库房值守与隐患排查工作,认真做好民爆物品管理工作。

  2、矿井放假期间,只进行矿井通风、排水、瓦斯检测等工作,井下各地点的瓦斯检查每班至少检查一次。

  3、放假期间,留矿管理人员实行24小时值班制度,值班期间严禁脱岗、外出。

  四、井下安全保障措施

  1、放假期间,矿井主通风机不得停止运转,只允许抽水和检查瓦斯。

  2、掘进碛头必须切断所有通向巷道内的电源。

  3、留矿人员必须熟悉矿井情况,熟悉本矿应急救援预案,了解救援物资的储备情况,保证24小时在矿值班。

  4、井下上班人员工作期间必须互相合作,不得单独行动。井下开泵排水前必须有瓦斯检查员在场,经检测瓦斯浓度符合规定后才能开泵,瓦检员巡检时必须结伴而行。井下各地点每班至少检查一次瓦斯,并做好记录。

  5、加强井口管理,确保24小时有人值班,严防外来人员误入井内导致事故发生。

  6、加强瓦斯监测监控工作,监控室要有专人24小时值班,发现情况及时报告值班管理人员。

  7、放假前,必须切断矿井内除排水外的动力电缆,对照明、排水供电线路进行一次全面检查,杜绝机电设备失爆现象。

  8、电工必须坚持24小时值班,一旦外线电源停电必须立即启用备用供电回路,确保主通风机正常运转。主通风机运转20分钟后,瓦检员对井下所有通风巷道进行瓦斯检查,发现瓦斯超限或积聚向矿值班人员汇报,采取措施进行处理。

  9、下井人员必须观察沿途巷道的支护情况,发现冒顶、片帮的要立即汇报矿值班人员进行处理,严禁冒险通过。

  10、加强矿区保卫工作,防止少数人搞破坏,积极作好自身安全工作。

  五、地面安全保卫保障措施

  1、加强对重点要害部位和守卫及值班人员管理和检查,切实做好防火、防盗工作。

  2、加强炸药库房24小时值班制度和矿级领导带班制度防止、雷*炸药丢失、被盗。

  3、加强职工日常管理和思想教育,及时掌握其思想动态发现问题必须及时解决。

  4、加强职工法制教育和思想教育,在20xx年节日放假之前对全矿职工开展一次遵纪守法教育活动作。

  5、认真落实治安综合治理和消防火等各项安全防范措施加强地面重大危险源的检查和监控,确保万无一失。

  6、全矿管理人员24小时保证通讯畅通,加强请示汇报。

  六、值班安排表

  1、地面瓦斯监控值班

  早班:张微平

  中班:郑达海

  晚班:刘敬春

  2、井下瓦斯巡回检查值班

  早班:夏荣申

  中班:夏朝军

  晚班:陶忠勇

  3、主扇风机值班

  白班:翁发美

  晚班:翁发奎

  4、矿区安全巡查

  白班:卢成义

  晚班:王大成

  5、炸药房值班

  早班:郑达海

  中班:曾广炎

  晚班:陈孝勇

  6、矿领导值班:卢成义、王大成、陈忠汉

  7、矿部值班室电话:02*****

  巫山县红椿乡闵家湾煤矿

  二0**年一月五日

工作方案 篇4

  为了全面贯彻落实党的“十六”大精神,促进我区经济发展,加快实现全面建设小康社会的步伐,20xx年,我局应认真围绕区委、区政府继续以招商引资为“总抓手”,以大开放、大招商、促大发展为中心工作重点,切实抓好20xx年全局招商引资工作。全面实现20xx年招商引资工作目标。特提出以下工作意见。

  一、指导思想

  以十六大精神为指针,紧紧围绕加快全区经济发展,进一步解放思想,与时俱进,真抓实干,促进发展。实现我局的招商引资工作再上新台阶。

  二、目标任务

  全年全局招商引资任务目标值为 万元,确保实际进资 万地。其中工业项目进资必须达到70%以上。为确保全年任务的完成,将招商引资任务分解落实到局领导班子、局属各单位。(具体任务见附表)

  三、主要措施

  1、成立区建设局招商引资工作领导小组,组长由 ,副组长由 担任,副局长 为领导小组成员,下设办公室,办公室主任由 担任。

  2、区建设局党政主要领导是全局招商引资工作的第一责任人,对全局招商引资工作负总责;局分管领导是分管部门第一责任人,凡分管单位部门的招商引资软环境出了问题,分管领导要承担领导责任;局属各单位、各部门“一把手”是本单位招商引资的第一责任人,各单位部门的主要领导要从思想上高度重视招商引资工作,亲自部署,狠抓落实,经常检查,责无旁贷地承担起招商引资工作第一责任人领导责任,确保招商引资工作有专人抓、专人管,确保全局招商引资任务顺利完成。

  3、按区招商兵团对口,抽调有一定工作能力和外交能力的同志组成招商引资小分队,分别在上海、广东、福建、浙江等地进行定点和蹲点招商。充分发挥优势,瞄准重点地区广泛联系客商,紧紧围绕工业、加工业、农业产业化等项目进行招商。确保一个招资1000万元以上的工业项目进入工业园区。

  四、优化环境

  1、跟踪服务。凡引进的项目要实行挂牌跟踪服务,由局抽调1-2名人员实行全方位、全天候、全过程跟踪服务,凡客商需要办理的有关手续,都由跟踪服务人员认真负责办理。

  2、加大整治力度。努力营造高效率的办事环境和营造公平公正的执法环境。对影响客商招资环境,侵害客商企业利益的要一查到底,严肃追究。

  3、简化办事程序,提高办事效益。规划、建管一律进入政府集中办事大厅实行“一条龙”服务。做到当天的事当天办,能办的事及时办。提供无偿咨询服务,使客商进得来,留得住。

  五、奖惩兑现

  有关招商引资考评和奖惩办法,原则上按临发[20xx]17号、22号、44号文件执行。对局属各单位倒数一、二名的,除给予黄牌警告外,单位年终考评时不予评先进单位。单位一把手予以降职使用。

  局班子领导交纳招商引资保证金 元。局属各单位党政一把手交纳招商引资保证金 元。完成任务保证金退回,未完成的保证金转为罚金。

  六、考评时间

  考评时间为20xx年12月1日——20xx年11月30日。

  临川区建设局

  二0XX年元月九日

工作方案 篇5

  为提升我市政务公开水平,根据《XX市政务公开办公室关于开展全市政府信息公开整改提升月活动的通知》(滁政务〔20xx〕69号)文件精神,市政务公开领导小组研究决定在全市开展政府信息公开“整改提升月”活动。现将相关事项通知如下:

  一、时间安排:20xx年7月1日—20xx年7月31日

  二、组织领导:由市政府办、市作风办、市政务公开办、市法制办、市财政局等单位联合成立政府信息公开“整改提升月”活动领导小组,市政府副市长邰和任组长,姜道巨、吴福明任副组长、贾兴红、陈鹏为成员。

  三、实施步骤:

  1、问题反馈阶段(20xx年7月4日-7月9日)。期间,市政务公开办公室组织人员对全市各乡镇、市直各单位、各企事业单位政府信息公开网进行全面梳理,并逐一反馈问题。

  2、整改落实阶段(20xx年7月10日-月19日)。各乡镇、市直各单位、各企事业单位根据此次反馈情况逐一对照整改,重点整改依申请公开、信息公开目录(包括公共企事业单位办事公开)及内容格式规范、重点领域信息公开、政策解读、舆情回应、机制建设等。各乡镇、市直各单位、各企事业单位针对整改情况进行自查,于5月19日前向市政务公开办反馈整改情况。

  3、监督检查阶段(20xx年7月20日-7月31日)。市政务公开办通过网上巡查、抽查等方式对各乡镇、市直各单位、各企事业单位的整改情况进行检查,同时选择重点部门、单位上门督查。市作风办将对各乡镇、市直各单位、各企事业单位整改工作情况进行通报。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各地、各单位要充分认识开展政府信息公开“整改提升月”活动的重大意义,把此项工作作为年度政府信息公开工作的一项重要内容,加强领导,精心组织,把握重点,立足整改,抓好落实。

  (二)务求取得实效。要克服形式主义,从实际出发,准确把握政府信息公开工作重点与难点,着力加强重点领域信息公开、基层政务公开及公共企事业办事公开,制定具体工作方案,扎实、有序地组织好“整改提升月”活动。

  (三)认真总结提高。各地、各单位要认真做好“整改提升月”活动的信息报送和总结工作,市政务公开办将通过《政府信息公开月报》、政府信息公开网等方式刊发各地、各部门的好的做法和成效,信息报送情况将纳入年度政务公开考核内容。市作风办将于活动结束后通报各单位整改落实情况。

工作方案 篇6

  语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,“文道统一”,学文与悟道应同步进行,教育不仅是为文化的传递,更是人格心灵的唤醒,因此,在语文教学教程中应该重视教学的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,根据语文新教材的特点及学生的实际情况,特制定了本学期五

  年级德育工作计划,内容如下:

  一、加强学习,提高认识,进一步转变教育观念。

  1.确立“以德治年级”观念。通过听报告、听讲座、座谈、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确教书育人的责任。通过政治学习,强化教师对德育工作重要性的认识,从而不断端正教育思想,自始至终将德育放在学校工作的首要位置。

  2.确立“以人为本”的思想。“以人为本”是新课程创导的全新的教学理念,在平时的育人过程中,我们要努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,把每个学生作为真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性,坚持正面教育。

  二、充分发挥德育功能,有针对性地开展各种主题教育活动。

  1.爱国主义教育。充分利用德育基地及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

  2.安全教育。抓好学生上学、放学路上的安全教育,落实好安全措施,确保学生安全。加强每周值日工作,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动,积极创建“平安校园”。

  3.诚信教育。认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》精神,以创建文明学校、诚信学校、诚信班级等为载体,积极倡导学生诚信“从我做起,从小事做起,从身边做起”,倡导教师“以诚待生,重诺守信,言行一致”,成为诚实守信的榜样。

  4.法制教育。组织学生收听收看法制教育讲座和录像,加强法律常识宣传,普及法律知识,提高学生法制意识,推进社会法制化进程。

  三、重视学生的养成教育

  1、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

  学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的陶冶,发展鉴赏美、创造美的能力。

  语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美。

  数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维能力,让学生感受到数学知识的逻辑美,图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。

  2、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

  3、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

  四、语文人格教育

  语文人格教育,是语文教师在教学活动中有意识、有计划地结合语文知识传授,语文能力培养,对学生进行人格教育的活动。语文教学中有着非常丰富的人格教育因素,文德兼美的语文教材比其他教材有着得天独厚的育人因素。语文教学中的逻辑思维有助于优化学生人格中的认知结构,语文教学中的伦理道德因素,有助于优化学生人格中的伦理结构;语文教学中的审美内容有助于优化学生人格中的审美结构。确立强化学生的主体地位,有助于培养学生的自主意识,结合作文教学能够培养健康、丰富的情感,让学生参与阅读规律的研究,有助于培养学生的创造精神。

  1、教育学生关爱生命,树立正确的人生观。

  2、对学生进行了美的教育

  3、培养学生的科学精神

  4、进行亲情教育

  5、培养学生的想象力

  总之,语文教学中的德育是潜移默化的,如春雨润物无声,本学期我教研组严格贯彻执行学校的德育工作,力争扎扎实实、兢兢业业,努力高效地完成了学校的德育工作,我们会竭尽全力,争取更好,使每一个学生的各方面素质均在所提高。

工作方案 篇7

  各乡镇卫生院、卧龙、靳岗第一社区卫生服务中心:

  近年来,随着农村饮水安全工程的逐步实施,我区农村自来水普及率逐年提高,农民的饮水条件得到较大改善。为切实加强农村生活饮用水卫生监督管理工作,进一步规范农村生活饮用水集中式供水单位供水行为,确保农村饮水安全,保障辖区农民身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规和省、市卫生厅、局有关加强生活饮用水卫生监督管理的文件要求,结合我区农村生活饮用水卫生监督工作实际,决定在全区乡镇范围内开展一次为期3个月的农村生活饮用水专项整治工作,现制定工作方案如下:

  一、整治范围

  卧龙区辖区内全部农村生活饮用水集中式供水单位。具体包括各乡镇辖区内各类单位自建的自备饮用井水、农村学校集中式供水和近几年已投入使用的分布在各村的农村饮水安全工程。

  二、重点整治内容

  1、是否取得有效的生活饮用水卫生许可证;

  2、制、管水从业人员是否取得有效的健康证明和卫生知识培训证明;

  3、是否具有饮用水消毒设施,是否能正常使用,饮用水出厂前是否经过消毒;

  4、水质是否定期检验,是否持有当年度的有效水质检验报告;

  5、是否制定有饮用水卫生管理组织、卫生管理制度、饮用水消毒制度和消毒程序;

  6、蓄水设施和泵房是否落实专人管理并加盖加锁;

  三、职责分工

  局监督科负责专项整治工作的组织实施和定期督导考评工作。区卫生监督所负责对乡镇卫生院工作开展情况进行业务技术指导,各乡镇卫生院具体负责各自辖区的生活饮用水专项整治工作。

  四、工作步骤

  (一)培训准备阶段(4月20日—4月30日)。区卫生监督所要按照方案要求,结合实际,组织全区乡镇卫生监督人员进行相关法律法规、管理办法和实施方案等的培训,加大业务指导力度,各乡镇卫生院要按照要求制定本辖区的具体整治实施方案,明确任务,责任到人,并及时召开辖区农村生活饮用水集中式供水单位专项整治动员大会,及时启动专项整治工作。

  (二)监督检查阶段(5月1日-5月31日)。按照饮用水卫生监督管理有关法律法规、规范、文件和本工作方案,开展专项监督检查,认真填写监督检查表和汇总表。摸清辖区内农村集中式供水单位底数,建立供水单位卫生监督分户档案。档案应详细记载供水单位的基本信息、各项卫生状况、监督检查记录、监督检查表、整改情况、卫生许可证发放管理情况及有关书面材料等内容。对存在的问题提出整改要求和期限,并督促整改落实。

  (三)审核发证阶段(6月1日-6月30日)。针对监督检查阶段发现的问题和提出的整改意见,进行整改验收。对具备生活饮用水卫生许可证发放条件的农村集中式供水单位,按照程序发放卫生许可证,对经整改仍达不到发证条件的单位要依法立案处罚,直至其达到条件。

  (四)总结验收阶段(7月1日-7月20日)。对本辖区专项整治工作情况进行督查和总结,于7月10日前将工作总结和附表以纸质和电子版两种形式,报区卫生局监督科和区卫生监督所。局监督科于7月20日前对各乡镇卫生院农村生活饮用水专项整治工作开展情况进行督导考评,考评结果以适当方式通报,并纳入年底卫生监督目标考核。

  五、工作要求

  (一)加强领导,落实工作责任。农村生活饮用水专项整治工作,是我区今年卫生监督工作的重要内容之一,各乡镇卫生院要高度重视,建立辖区农村生活饮用水专项整治工作领导小组,切实加强领导。认真分析当地农村生活饮用水卫生监督工作存在的问题,结合当地实际,制定实施方案,明确工作分工,落实工作责任,实行卫生监督工作责任制,工作成绩与年底个人评优挂钩,确保农村生活饮用水专项整治工作有效落实。

  (二)加强监管,强化对供水单位的技术指导。要按照属地管理的原则,对辖区内农村生活饮用水集中式供水单位进行全面监督检查,掌握单位底数,加强供水单位的卫生监督管理。坚持监督与指导并重的原则,加大对经营者的培训和指导力度,积极创造条件帮助其解决工作中的困难,切实提高农村生活饮用水集中式供水单位卫生管理水平。同时,加强生活饮用水相关卫生知识的宣传,强化供水单位经营者的生活饮用水卫生安全防范意识,增强其保障生活饮用水卫生安全的责任感,促进供水单位加大对消毒设施和供水设施的投入,改善供水卫生条件。

  (三)推行“六有一规范”生活饮用水卫生监督管理制度。“六有”即:供水单位有生活饮用水卫生管理制度,有专职或兼职生活饮用水卫生管理负责人,有水质净化消毒设施,有水质日常检验报告和卫生部门抽样检测报告(或委托检验单位日常水质检测报告);有有效的供管水人员健康查体和培训合格证明;有生活饮用水污染应急处置预案。“一规范”即:规范生活饮用水供水单位监管档案的管理。建立“标准档案盒”,其中存有供水单位卫生许可证、供管水人员健康培训证明复印件,卫生管理组织、制度复印件,近年水质检测资料,卫生行政执法文书,使用消毒产品和涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件复印件,生活饮用水污染应急处置预案等资料。

工作方案 篇8

  一、指导思想。

  为加强幼儿园安全工作,切实落实各项工作安排,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水”教育活动。

  二、成立组织。

  为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:

  组长:

  成员:

  三、活动目标。

  通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。

  四、活动的过程安排。

  1、高度重视,精心组织。

  幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。

  2、加强教育,开展活动

  下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下“四个一”活动:

  (1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。

  (2)、召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

  (3)、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。

  (4)、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

  幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。

  3、加强督查,认真总结

  活动期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

  活动结束后,幼儿园要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

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