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策划方案

时间:2022-07-29 06:34:21 方案 我要投稿

【推荐】策划方案范文汇总十篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的策划方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】策划方案范文汇总十篇

策划方案 篇1

  为庆祝我院成立10周年,展示我院专业特色,现举行院庆10周年徽标设计大赛。

  一:大赛主题

  院庆十周年 展我计信风采

  二:大赛主办

  计算机与信息工程学院学生分会宣传部

  三、大赛时间

  XX年11月18日——12月5日

  四、参赛对象

  计算机与信息工程学院全体在校学生

  五、大赛流程

  第一阶段:活动宣传

  院团委,学生会组织召开班长会议,下达有关举办院庆十周年徽标设计大赛的通知,由各班班长,团支书在本班进行宣传。

  院团委,学生会办公室负责海报宣传及横幅的制作。

  第二阶段:活动开展

  各班同学集思广益,制作自己独具一格的徽标作品。

  各班班长将本班推荐的优秀作品的`电子稿和打印稿在12月5日晚上6:00之前上交学生会宣传部,并附上创作者作品创意说明。

  第三阶段:作品评比

  各作品(电子稿)将被制成ppt按编号顺序播放,由评委打分,具体见评比规则(见附件1)和评分标准(见附件2),评出各个奖项的获奖个人并颁发获奖证书。

  获奖的优秀作品以展板的形式在计信院宣传栏展出进行公示。

  六,征集作品的要求

  1、设计新颖,简洁流畅,具有较强的形式美感,有内涵、结构简洁、色彩明快、徽标性强;富有创造性、传播效果好,有象征意义。能够突出计算机与信息工程学院的历史文化特点,体现学院的办学特色和精神内涵。

  2、每班至少上交两份参赛作品,包括电子稿和打印稿(统一a4黑白、彩色打印稿),附上创意说明。如是手绘稿件,则需保留高精度的设计原图,以便评审。

  3、作者在自己的作品上注明徽章图案含义及其创意,并写好自己的姓名,班级和联系方式。所有来稿均是本人原创作品,作者必须在作品说明中注明“本作品确系本人创作”字样,并签名。凡疑有抄袭等侵权行为,均由作者本人承担后果。参赛作品稿件一律不予退还,请自留底稿。

  七、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  计算机与信息工程学院学生分会

  XX年11月18日

策划方案 篇2

  一、活动时间:20xx年06月20日—11月20日

  二、活动范围:市区餐饮渠道(B、C类店)

  三、活动形式:在全市中、小型餐饮店中找酒水销售比较好的店,做店内摆台及宣传卡。此次活动围绕“完成任务兑现奖励”,次活动为期5个月,如这5个月内完成进货4万元,我公司将奖励此店42寸电视一台或冰柜一台。此次活动要抓住店主的心理,卖谁的酒都是卖,都是赚钱,卖泸州老酒坊的产品还能得个电视或冰柜。

  四、统一宣传口径:

  1、老酒坊公司对一如既往支持和销售我产品的商家给予支持。

  2、贺泸州老酒坊成为“中国驰名商标”又被评为“中国十大最具增长潜力品牌”特举行此活动回馈广大商家。

  五、活动注意事项:

  1、在谈店的时候一定要给商家营造这次机会来之不易,比如说名额有限,全市30家,或厂家就给了30台电视或冰柜,给店主营造紧迫感,不怕和他签合同,签了对我们有诸多好处。

  2、谈店内摆台时尽量是不给酒的(择店在商议,如店内销售酒比较好的话,可以少给些摆台费用),尽量不要给摆台费用,因为厂家已经给奖励了。

  3、宣传卡:这个宣传卡摆放在餐桌的中央位置(和酒放在一起),消费者一起就餐的一定是很多位,有点餐的,有说话的,也有无聊的,这样无聊的人会拿起卡片观看(好奇心理)。卡片建议2张,一张为泸州老酒坊与泸州老窖、国窖1573的关系,另一张为摆台酒的介绍与泸州老酒坊的介绍。卡片内只打摆台酒的价格,别的酒的价格不要打,因为打上以后如果摆台酒价格低的话,消费者会觉得没有面子,没有面子的话就不会喝我品牌的酒。在卡片的设计底色要亮丽、新颖,突出在餐桌上的不同。

  4、制定任务时要考虑大众的店销酒情况,定出一个平均值来,如基本的B类店5个月能销售4.5万的话,那么定任务定在4万元,这样只要店主想卖,他就会离完成任务不远,到活动结束他完成3万还差一万的话,可以进行压货,比如,还差一万,业务员也可以通过这一万元维护一下关系,业务员去找店主说你进我5000元的货,我去想办法在别的没参加活动的店给你弄5000销售额这样你就

  可以得到奖励了。这样店主得到奖励,业务员得到了店主的认可。这样的`事一定要等到活动时间还剩1个月或20多天得时候才可以说,不能让店主有依赖性。在活动进行到中期的时候会有一部分店主打退堂鼓的,这个时候业务员可以和店主说我有200多元的别的店进的货,算你店的销售额吧,这样的事不能多做,一个月最多1次,每次不得超过500元,这样做的好处是让店主觉得业务员在帮他,他心里有底,刺激店主让他继续销售我们产品。

  5、做好销售记录,实际销售和业务员“给予“店主的销售额划分清楚,不要弄混了。

  六、总结:

  此活动一定要注意细节,只要是和店主的谈判,不要在谈的时候露出破绽,在就是活动时间较长业务员应了解每个店的销售情况,尽量做到周总结,月总结。此活动形式也适用于旗县分销客户,变通一下就可以使用。

策划方案 篇3

  一、班会主题:校园安全应从你我做起。为了防止校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

  二、班会目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的'人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  三、班会对象:计财1105班全体同学

  四、班会时间:XX年11月25日

  五:班会地点:三教

  六、班会流程:团支书和文娱委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对,说出自己的想法、听法、看法; 其中有些同学是这样发表自己的想法的,总结如下:

  第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)

  第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

  七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

策划方案 篇4

  一、活动目标:

  1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。

  2、初步学习有节拍地诵读古诗,感悟古诗的优美韵律。

  2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。

  二、活动准备:

  1、音乐磁带,录音机。

  2、图片“咏鹅”。

  3、用绿色纸围成一个小“池塘”。

  4、动画幻灯片“咏鹅”。

  三、活动过程:

  (一)通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景,激发幼儿兴趣。

  1、鹅宝宝们,今天的天气可真好,妈妈带你们到池塘里去游泳吧!

  2、听音乐做戏水的动作。(伸伸脖子、理理羽毛、划划水)

  4、游累了,我们来休息一下。(幼儿找位子坐下)你们看这里也有小白鹅,(出

  示图片)。

  5、教师:我们来看看它们在干什么呀?(引导幼儿讲述图片上的内容,并将幼儿讲述的内容编成一个小故事)。

  (二)结合多媒体,初步欣赏古诗《咏鹅》。

  1、 教师:小朋友讲的真好,你们喜欢鹅吗?在我们古代唐朝有一个小朋友叫骆宾王,他也很喜欢鹅,在他7岁的时候,他就写了一首关于鹅的诗,我们一起来欣赏一下,好吗?

  2、幼儿初步欣赏古诗。

  3、幼儿随动画一起念古诗。

  (三)、感悟古诗韵律。

  教师:有的小朋友对这首诗可能很熟悉,谁来读一下?(2-3位)大家觉得小朋友念的好听还是动画里阿姨念的好听?为什么呀?因为阿姨念的时候有一定的'韵律节拍,只有按节拍有感情的朗读,读出的诗才更好听。我们一起来学一下。

  (四)和着音乐边表演边诵读古诗。

  1、教师:我们现在听着音乐轻轻的来学学小白鹅,一边表演动作一边诵读古诗,好吗?

  2、教师:今天我们玩的真高兴,让我们回家休息一会吧!

策划方案 篇5

  活动名称:播种

  活动目的:

  1.知道春天是播种的季节,能积极参与种植活动,体验劳动的乐趣。

  2.在种植活动中感受春季的明显特征,亲近大自然,萌发对大自然的喜爱之情。

  活动准备:

  1.经验准备:

  (1)知道春天是播种的季节。。

  (2)认识各种各样的种子,知道种子会发芽、成长。

  (3)知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙。

  (4)有观察过植物实物和图片的经验。

  2.物品准备

  (1)请家长们为孩子准备一个小花盆,样式越漂亮越好,目的是激发幼儿参与兴趣。也可以用奇思妙想制作一个“花盆”,要有底盘,防止漏水。

  (2)准备一种种子,(如豆苗、香椿、大蒜)最好与其他幼儿准备的不同,方便幼儿探索和观察。

  (3)准备园艺的小工具,如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。

  活动过程:

  幼儿在家长和教师的支持与陪伴下,走出教室,走进大自然,来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程。

  1.谈话活动:

  师:孩子们,大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方?

  幼:花儿开了,柳树发芽了,小草都长出来了

  师:谁知道春天是什么季节?

  幼:春天是播种的季节。

  师:播种什么呢?

  幼:种子。

  师:种子发芽需要哪些好朋友的帮助?

  幼:需要阳光、水、土和肥料

  2. 活动提示:

  师:今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具?

  幼:我准备了小铲子、水和花盆

  师:咱们种植种子的时候,要注意:

  (1)注意安全,不要伤到自己的小手小脚,拿小铲子时活动要慢一点,可以请家长帮忙。

  (2)注意卫生,不要坐在或跪在地上,小心不要把土弄到眼睛里,也不要弄到别人身上。

  3.种植活动:

  幼儿自由分组进行种植,可以和家长或自己的好朋友一起去种植,发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。

  4.成果展示:

  请孩子们将自己种植好的.盆栽聚集到一起,大家分享交流,体验成功的快乐。

  活动反思:

  亮点:

  1.孩子们能走出教室来到大自然,活动场地扩大了,孩子们在清新的大自然中非常放松、欢愉。

  2.孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动,和妈妈或家人在一起种种子,心里非常开心,孩子们都喜欢在家长面前好好表现,大大提高了活动的氛围和效果。

  3.户外活动的安全系数大大提高了,相当于大人孩子1:1。

  4.充分发挥了家长优势,家长有种植经验,可以一对一的进行细致入微的指导,孩子的学习效果提高了。

  不足:

  1.由于活动参与人员较多,我一个人说话的声音音量有限,不能充分照顾到全体人员,下次活动可以准备一个扩音器,效果会好许多,也保护了嗓子。

  2.组织户外活动时,可以带上录音机,会丰富孩子们的活动形式,增加幼儿活动兴趣,气氛、效果都会更好,下次注意。

策划方案 篇6

  创意饰品

  1.名称:银色蝶语相柜

  主题:简约大方,纯手工,铝艺饰品,温馨。

  简介:铝艺相柜总体感觉非常有质感和量感,像蝴蝶之间的触须密语。

  2、名称:易拉罐高跟鞋

  主题:用易拉罐做的高跟鞋挂件。

  简介:用易拉罐做高跟鞋,既做到了废物利用,也让生活更加多姿多彩。

  3、名称:手工涂鸦

  范围:短衫 布块 蛋壳 帆布鞋 气球贴纸

  简介:动手涂鸦,让我们曾经熟悉的物品重新焕发光彩。

  4、名称:中国结

  主题:中国结代表着中国,是中国的传统结艺,制作中国结能弘扬中国传统文化。 简介:中国结以红为主题,喜气,吉祥,它显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个文化知识,它有飘逸雅致的韵味,中国结象征万事如意,财源个进,人寿年丰,内涵丰富。

  5、名称:丝袜花

  主题:简约大方,操作方便,简单易懂。

  简介:丝袜花装作工艺简单,丰富了大学生的业余生活,看着一呆呆栩栩如生的丝袜花从自己手中诞生,我想成就感是溢于言表的,丝袜花需要口灵手巧且丝袜花品种繁多,令人痴迷,如要送人,能拉近友情,也丰富业余生活。

  6、名称:复古玫瑰花

  主题:用旧报纸制作,废物利用,宣扬现在环保的观念,创造和谐社会,复古玫瑰花以环保为主题。

  简介:生活中往往会丢掉很多的旧物,而现在,我们把旧报纸废物利用,做成手工作品,只要花点小心思,废物也能变成漂亮的小饰品,就像用旧报纸做成复古玫瑰花,漂亮,大方,也非常简单。

  布艺

  1、名称:袜子娃娃

  主题:让自己身边的小物品,变成可爱的小玩意儿

  简介:袜子娃娃是用袜子为面料,以PP棉或者珍珠棉作为填充物,用纽扣或者小珠子做眼睛和鼻子,手工制作的人偶或者动物形状的玩偶。

  2、名称:创意浴巾

  主题:创意浴巾减少了普通浴巾的弊端,变得更加实用漂亮。

  简介:普通的浴巾容易掉落,并且是同一个款式,较为普通。我们可以将浴巾的一头加入一条漂亮的带有弹性的布料,可以固定浴巾使其不掉落,在浴巾上设计出自己喜欢的图画,可以进行涂鸦,也可以用布料制作胸花或在浴巾下方裁上一段花边。

  3、名称:衣服再改造

  主题:让衣服换一种穿法

  简介:当厌倦了自己身边衣服的时候,当衣服不再跟上潮流脚步的时候,试着通过一些缝补裁剪的方法,让衣服重新成为你手中的爱不释手的产品。

  4、名称:拼布包包

  主题:漂亮实用,纯手工

  简介:拼布包包看上去美观实用,出去购物方便携带,突出了环保的主题。小的拼布包包可以当做时尚零钱包。包包并且也可以做成挂件式,挂在墙上,放杂物等一些物品。

  5、名称:布画

  主题:用布料做出另一番风采的'画

  简介:通过对布料的剪切,粘贴,及一系列的手工作法,用布料做出另一种不同风格的绘画。

  6、名称:毛线

  主题:让牵动的线构出另一风景

  简介:通过对毛线的运用,对绘画,木偶等一系列小物品进行再加工,作出如围巾,小饰品等新物品。

  7、名称:外包装

  主题:让身边的物品跳动起来

  简介 :运用毛线,剪纸,刺绣等一系列手工作法,让平淡的外包装变得更加漂亮新奇。

  创意模型

  1、名称:建筑模型DIY

  主题:展望为未来,共建家园

  简介:以各式材料进行建筑模型的创造。比如用牙签粘成“高楼”,用吸管构造成“大桥”,用木板搭建“房子”等。让各个建筑物构造成一个生机活泼的“小家园”。

  2、名称:乐高积木

  主题:开动脑筋,用双手拼装出一片天地

  简介:利用形状,色彩各异的拼装积木,创造出各式各样的作品。

  3、名称:花样百出之物品大变身

  主题:将平凡物品变成独一无二之做作品

  简介:利用周围的废旧材料,进行再加工,创造出一些新产品。

  纸艺

  1、名称:折纸心书签

  主题:自己动手做出自己喜爱的书签

  简介:通过折纸,做出自己喜爱的书签

  2、名称:制作衍纸花

  主题:让立体的纸花呈现在眼前,永远不会枯萎

  简介:不同于平常用一张折纸即可呈现出一朵小花,它是需要多种材料的粘贴与制作,让更加鲜艳的如荷花般的折纸呈现在我们眼前。

  3、名称:纸盒制作

  简介:通过自己的亲手制作,让自己所需要的纸盒运用于生活之中。不同于外界所购买的纸盒,可以设计出自己所想要的类型。简介,美观并且实用。

  4、名称:玫瑰花制作

  主题:手工制作的玫瑰花永远不会枯萎,能够永久保存

  简介:通过亲手制作玫瑰花,能够更体现自己的诚意与心意,让接受者更加感动。

  5、名称:纸浮雕

  主题:继承与发展中国古老的纸雕艺术

  简介:通过制作民间韵味浓厚的纸雕彩灯,让同学了解中国民间艺术的精髓。

  6、名称:三角插(立体折纸)

  主题:让你的折纸作品可以“立”起来

  简介:通过同学们各种各样的想象,利用三角形零件组装成任何形状的有趣作品,可以锻炼同学们的大脑,愉悦同学们的身心,为大学生活带来乐趣。

  美食DIY

  1、名称:MINI CAKE

  主题:融融心意,流入蛋糕之中

  简介:用一些奶油,黄油,水果等食品,对蛋糕进行一定的设计,使其更加吸引人与可口。

  2、名称:芒果牛奶西米

  简介:简单又吸引我们的味道,芒果的颜色又让其增加了色彩,西米更是有种弹性的感觉,喝上一碗西米露,更是一种享受。

  3、名称:人生中的酸甜苦辣

  主题:让大家知道对待人生的态度应该是积极乐观向上的

  简介:做四道菜。分别是甜,酸,苦,辣。用红色甜果酱,青色酸果酱,黑巧克力酱,红辣椒酱。再用这些酱分别画成笑脸,尴尬,苦闷,发怒。将这些果酱浇在吐司上,以吐司为底。

策划方案 篇7

  为了提高自控分公司青年员工的工作能力,发挥青年党、团员特别能吃苦、特别能战斗的组织优势,更好地发挥青年党、团员先锋模范作用,激励广大青年党、团员更好地发挥生力军和突击队作用,以实际行动践行“努力工作,快乐生活”价值理念,更好的服务于分公司生产、工程。分公司决定成立青年突击队,现将具体实施方案如下:

  一、成立青年突击队的意义

  1、分公司成立青年突击队将紧密联系分公司的工作,承担各项“急、难、险、重”的工作任务,以服务生产为大局。努力快速培养一批拉得出、上的去、打得响的八零九零青年队伍。

  2、团结青年党、团员,努力加强团组织队伍建设,发挥分公司青年的先锋突击作用,不断增强团员和青年队伍的凝聚力。为自控分公司安全生产保驾护航,更好服务于20xx年大检修。

  二、突击队精神

  最沉重的担子我们挑,最危险的地方我们闯,最紧急的关头我们上,最困难的时刻我们到,最艰苦的地方我们去。

  三、青年突击队队长职责

  1、青年突击队队长要做好每次突击任务的记录,对青年突击队活动开展情况进行考评总结。做到突击前动员,突击中检查,突击后总结。

  2、必须具备一定的理论水平,掌握一定的技术水平和管理能力,有较强的事业心和责任心,在队员中拥有较高的威信,能以身作则,模范执行各项制度。

  3、组织带领青年突击队队员针对工程关键,开展生产突击,在保征安全的前提下,优质、高效地完成生产任务。

  4、坚持深入细致的思想工作,主持突击队日常工作,确保突击队活动正常开展。

  6、关心突击队员的生活。

  四、青年突击队队员职责

  发挥“青年文明号”的`榜样力量,结合自控分公司实际工作,主要职责有:

  1、支持队长工作,积极响应号召;

  2、积极投身于艰苦的生产中;

  3、积极参与分公司各项抢修、检维修任务;

  4、在分公司项目任务重的时候,积极参与保证分公司各项目施工进度;

  5、要勇于承担各项“急、难、险、重”的工作任务,冲锋在前;

  6、积极投身于分公司各项重点工程项目建设中;

  7、积极投身于分公司各类公益劳动、社会活动。

  五、青年突击队管理、表彰原则

  1、分公司将青年突击队个人表现纳入年度评优评先考核和年度“五四优秀团员”“优秀党员”评比中,并对表现优秀的先进个人进行表彰奖励。

  2、突击队队员在接到分公司紧急生产抢修指令时,突击队队长应及时组织队员赶到现场。

  3、突击队队员要指责明确、团结一致、互相协作、队员拥护。

  4、突击队队员根据施工、生产实际,要出色地完成所承担的各项施工、生产突击任务,并要保证质量,严格标准化作业。坚持在突击活动全过程中保证安全第一,切实保证突击队员的自身安全。

  5、分公司团支部将会做好青年突击队的宣传报道工作,及时准确地把突击队的无私奉献精神宣传出去。

  6、青年突击队内部,开展形式多样、青年喜闻乐见的文化活动,使突击队员在工作之余有丰富的业余文化生活。

  六、入队方法

  各班班员自愿报名于班长处,经分公司团支部审核,分公司批准确定突击队人员名单。

  七、本方案将在试行的过程中,不断总结实践经验,并逐步加以完善,由分公司团支部负责修改、变更和解释。

  八、本方案自发布之日起实施。

策划方案 篇8

  1、活动主题

  为祝贺主人公xx同学考入理想的大学--安徽广播影视学院,举办这次升学宴,同时向亲朋好友、老师父母表达感谢。

  2、活动目的

  寒窗苦读数十年,如今终于考上了理想的大学,举办这次升学宴的目的就是为了祝贺张小茜同学。而主人公考上理想大学是她周围所有人共同帮助与关怀下地结果,所以更重要的是,举办这次升学宴是主人公为了感谢老师、感谢父母、感谢亲朋好友的表达形式。

  3、活动流程

  (1)主持人开场

  首先由主持人上场向大家说明举办此次升学宴的目的和意义,再简单介绍一下主人公。

  (2)主人公上场

  因主人公十几年的学习生活与古人十年寒窗苦读很相似,所以,主人公将要以模仿古人读书的样子慢慢踱步上场,并且背诵古诗,有趣生动的展现一下学生们的学习生活。而且,到场的同学们也会配合主人公以同样的方式上场,从而达到烘托氛围的效果。

  (3)播放视频

  在主人公上场以后,主持人将会和主人公谈一谈她曾经学习时的情景,并且由此引出视频。视频播放的内容即是主人公高中时期学习生活的各种画面,再现主人公曾经充满酸甜苦辣的日子。

  (4)展示成果

  视频播放结束后,主人公将会向在座的亲朋好友展示这十几年来最大的成果--安广院录取通知书。而在场的亲朋好友们也将会表达热烈的祝贺。

  (5)感谢老师

  本次的升学宴将会请来主人公高中时期的班主任陈老师。老师对于学生的成功是给予了很大的帮助的,所以,在当天,主人公会用一种古人感谢师长的特别的'方式--送腊肠,来表达对老师感谢。

  (6)感谢父母

  父母是孩子取得成功的最大功臣,孩子的一切都离不开父母的培养。所以,主人公将会用跪拜礼的形式来感谢父母,表达对父母最深深地感谢之情。

  (7)播放视频

  视频将展示的是主人公与她的同学们曾经的美好快乐生活。并且以播放视频的形式引出同学的到来。

  (8)同学上场

  每个同学上场时都会唱一段祝福的歌送给主人公。表达对主人公美好未来的祝福。

  (9)宣誓

  在这里宣誓是为了在亲朋好友、父母老师的见证下,说出自己对未来、对自己的要求,让自己不忘过去的辛苦、周围人的帮助与关怀,不要忘记自己的梦想,一直坚持下去。

策划方案 篇9

  【活动背景】:

  92年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  【活动目的】:

  此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  【活动主题】:

  弘扬五四爱国精神,彰显Xx学生风貌。

  【主办单位】:

  共青团XxXx职业学院委员会

  【活动时间】:

  五月份

  【活动地点】:

  体育馆

  【活动范围】:

  XxXx职业学院xx届学生

  前期准备策划

  一、宣传

  宣传方式: (1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  宣传对象:本学院10届学生为主

  二、报名

  1、 报名方式:院团委下发各系团委

  2、 报名条件:(1)(待定)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

  (3)节目为歌曲类,

  3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

  合唱比赛流程

  一、开场舞

  二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、比赛形式:

  1. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2. 每三次节目评委点评一次。

  3. 院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

  4、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  5、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)

  6、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

  四、 评分标准:(10分)

  1、精神面貌1分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

  2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

  3、艺术表现8.5分: a、准确2分: 音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分: 吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。C、表现力2分: 能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果1分: 具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。F、特色1分: 有领唱、分组唱等其他表现形式。

  4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)

  合唱比赛准备工作

  1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的.音响设备及灯光调试。

  3. 同院团委外联部联系, 积极寻找协办单位和举办资金。

  4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

  5. 与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

  6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  后期工作

  1.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

  2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

  3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  对突发事件的应急处理

  1. 出现同分情况,时间允许即进行现场PK,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

  附件一

  XxXx职业学院“五月鲜花合唱节”活动报名表

  参赛队伍名称及人数

  负责人姓名及联系方式

  必唱曲目

  <<歌唱祖国>>

  选唱曲目

  演唱时间

  指挥人员

  备注

  共青团XxXx职业学院委员会

策划方案 篇10

  一、活动背景及目的

  创新是中粮集团的企业精神之一,也是中粮营养健康研究院最大的驱动力。在这个大众创业、万众创新的时代里,社会中蕴藏着无穷的创造力。而校园中的年轻学子更是拥有着巨大的热情与优秀的创意,千千万万的创意汇集起来,必将形成巨大的动能。

  此次创意大赛,不仅是优秀创意的摇篮,同时也是创意人才的摇篮。我们将通过此次创意大赛收集优秀创意,启迪研发思路,识别优秀人才,让年轻的你们与中粮共同成长!

  二、大赛主题

  设计一款营养健康的创新性食品。

  主要侧重点二选一:

  1.选取中粮旗下的一种或多种原料,结合未来科技发展趋势,注重米、面、油、茶、糖、酒、奶、肉、饮品产品附加值的提高。

  2.针对三高人群的功能性食品。

  三、主办单位

  中粮营养健康研究院、中国农业大学、江南大学、河南工业大学、武汉轻工大学、南京财经大学、北京工商大学、天津科技大学、苏州大学(排列顺序不分先后)

  四、参赛对象及参赛资格

  1.参赛对象

  各主办高校正式注册的全日制在校本科生及研究生

  2.参赛资格

  (1)以个人/团队形式参赛,参赛者应是高校在校本科生、研究生。团队人数不超过3人。每个团队必须包括食品专业的学生,可以包含生工、化工、设计等其他相关专业的学生。

  (2)同一个参赛团队可以提交的创意数量不限,每个创意单独参与评审。

  (3)参赛作品必须具有创新性和独立性,参赛学生可以与老师讨论、寻求帮助,但学生应该是参赛方案的主要创意者,参赛产品应当是参赛团队独立研究构思得到的结果。

  (4)校方应当保证参赛团队身份符合参赛要求,同时是产品方案的原创者。

  五、大赛流程

  1.大赛流程大纲表(时间如果有变化会及时通知各高校)

  时间项目9月4日~9月24日创意提交9月25日~10月4日评审10月10日交流互动10月8日~10月28日创意孵化11月7日决赛答辩11月14日结果揭晓及颁奖2.主要流程及要求

  (1)创意提交——9月4日~9月24日。学生可注册并登陆中粮营养健康研究院开放式创新外网(nhri.cofco.com)。进入“创意”模块,点击“提交创意”按钮进入创意编辑页面,选择正确创意领域及创意类别;创意来源选择“20xx校企联合创意大赛”;内容按要求填写完整即可。

  (2)评审——9月25日~10月4日。评审意见与评审结果均会发布在中粮营养健康研究院开放式创新外网“新闻”模块,公布入围决赛的前20名名单。

  (3)交流互动——10月10日(时间为结果公布后一周内)。游学中粮营养健康研究院,了解中粮营养健康研究院概况,体验员工自助午餐,并参加创意工作坊课程培训(以上仅限在京高校学生参加)。未能参加游学活动的团队可获得文字或视频资料。

  (4)创意孵化——10月8日~10月28日,共20天。最终产品需使用真实材料,反应出产品应有的口感与质感。结合原有创意内容及创意工作坊培训内容,进行创意孵化。按照创意工作坊课程要求,准备决赛汇报材料、样品。

  (5)决赛答辩——11月7日。决赛现场答辩需队长作为代表统一前往中粮营养健康研究院,呈现创意汇报材料并答辩。

  (6)结果揭晓及颁奖——11月14日。揭晓本次大赛最终结果,颁发证书。

  六、评分标准

  (1)策划书初评标准:

  满分为100分,具体指标如下:

  指标评分立意与创新性35分营养与健康价值35分外观与美味预估10分市场潜力、产品定位10分产品商业化的可能性10分(2)产品终评标准:

  满分为100分,具体指标如下:

  指标评分创新性20分营养与健康价值20分策划书评分15分外观15分口感15分市场潜力5分包装设计5分产品保质期5分七、奖项设置

  项目金额备注一等奖一名5000元/队获奖团队全体成员可获得中粮营养健康研究院实习的机会。

  获奖全体队员获得当年“校招笔试直通车”资格,即在满足岗位招聘条件前提下毕业后申请加入中粮营养健康研究院可直接进入笔试环节。

  获奖全体队员可获得荣誉证书。二等奖三名20xx元/

  队队长可获得中粮营养健康研究院实习的机会。

  获奖全体队员获得当年“校招笔试直通车”资格,即在满足岗位招聘条件前提下毕业后申请加入中粮营养健康研究院可直接进入笔试环节。

  获奖全体队员可获得荣誉证书。三等奖六名1000元/队队长可获得中粮营养健康研究院实习的机会。

  获奖全体队员获得当年“校招笔试直通车”资格,即在满足岗位招聘条件前提下毕业后申请加入中粮营养健康研究院可直接进入笔试环节。

  获奖全体队员可获得荣誉证书。备注:

  1.所有参赛的作品由中粮营养健康研究院知识管理中心进行研究,可在后期进行专利转化,申请专利证书。

  2.届时或会采用寄送方式发放奖金及证书。

  3.各阶段进行时间可能根据实际情况微调。最新大赛资讯敬请关注中粮营养健康研究院开放式创新外网()

  4.鼓励参赛选手组队(不超过3人)并合理分工参加大赛。创意辅导可以全员(限在京选手)参加。初赛创意内容提交、决赛现场答辩需队长作为代表参加。如最终取得奖项,将由队长负责领奖并进行合理分配。

  八、大赛说明

  1.欢迎各参赛选手加入QQ群: 进行交流,届时会在此群中提供相关竞赛资料。同时在里,各参赛选手可咨询中粮营养健康研究院专家相关竞赛问题。

  2.在创意孵化过程中,有问题的选手均可登录中粮营养健康研究院开放式创新外网()“问答”环节进行问题提问,中粮营养健康研究院专家将会在48小时之内进行解答;选手也可以在里询问。

  3.研发经费均需凭借正规增值税发票报销,每个作品创意孵化原料费不得超过500元。

  4.依据国家有关法律法规,凡主动提交作品的“参赛者”或“作者”,主办方认为其已经对所提交的作品版权归属作如下不可撤销声明:

  原创声明:参赛作品是参赛者原创作品,未侵犯任何他人的`任何专利、著作权、商标权及其他知识产权。该作品未在报刊、杂志、网站及其他媒体公开发表,未申请专利或进行版权登记的作品,未参加过其他大赛,未以任何形式进入商业渠道。

  5.知识产权及相关事宜将与参赛者做出如下约定:

  (1)参加人同意并保证:对于本次创意大赛中的任何参选作品,中粮营养健康研究院享有其全球范围的永久性权利,包括知识产权等,或其所衍生的权利,并无须为此向参加人或任何其他方支付任何款项或取得其批准或认可;其所提交的参选作品不侵犯任何第三方的权益;中粮营养健康研究院负责相关知识产权成果的挖掘、申报和保护,以及后期的参选作品的成果转化和运营。

  (2)对于获奖的参选人,其享有获得本次活动相关奖励的权利,在有关成果文件上署名的权利和取得相关荣誉证书的权利。

  6.欢迎各位有兴趣的同学和老师积极扫码加入:中国粮油学会粮油营养分会,获得更多粮油营养健康知识。

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