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竞赛方案

时间:2022-01-10 08:22:11 方案 我要投稿

【热门】竞赛方案范文锦集六篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的竞赛方案6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】竞赛方案范文锦集六篇

竞赛方案 篇1

  一、活动时间、地点:

  1.比赛时间:xx月上旬。

  2.比赛地点:学校操场。

  二、活动项目:

  定点投篮、跳绳。

  三、参赛对象:

  全体教师。

  四、各项比赛方法和规则:

  (一)一分钟跳绳比赛规则:

  1、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  2、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  3、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

  (二)定点投篮比赛规则:

  1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

  2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

  3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

  6、可以跳投。

  7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

  8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

竞赛方案 篇2

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年__月举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

  四、竞赛时间和地点

  1、竞赛时间:20xx年__月__日,星期四上午第三四节。

  2、竞赛地点:多媒体教室。

  五、竞赛形式

  笔试,80分钟内完成一张竞赛试卷。

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

  八、出题、监考、阅卷教师

  出题:__、__。

  监考:__、__。

  阅卷:__、__。

竞赛方案 篇3

  大课间跑操是学校体育活动的重要组成部分,既能锻炼学生的体质和意志,又能增强学生的团体意识和集体荣誉感。为进一步推动阳光体育运动的实施,丰富和活跃学生的校园生活,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生在大课间得到更好的锻炼,增强班级凝聚力,展示学生的青春风采,检阅跑操质量,按照学校计划决定举行20xx年体育节跑操比赛活动,望各班提高认识,积极准备并组织训练。

  一、主办单位:年级管委会、教学处、学生处、团委、体育组

  二、比赛时间:10月7日

  三、比赛地点:学校田径场

  四、参赛队:各班级

  五、参赛办法及要求:

  1、评委按照评分标准对各班跑操情况进行现场打分,分值相加取平均分即为该班得分。

  2、参加人数:以班级为单位参加,每班必须全体学生参加,如有特殊情况请提前申请,将请假手续交年级管委会及评委备案。

  3、各班应由体育委员或者班内推荐的领跑员身穿跑步背心跑在班级最前面。

  4、各班绕跑道跑两圈

  六、跑操评分标准:

  1、进场(10分),下课铃响后到指定地点集中整队集合,及时迅速,队伍整齐,并清点人数,在指令下各班整齐的跑向田径场指定位置,准备跑操比赛,集合不及时、不整齐的酌情扣分。

  2、出勤(10分),无故缺席每人次扣2分,身体确有严重疾病不适合参加跑步且一直长期请假的同学不计入应到人数,其余学生请假每人次扣0.5分,扣完为止。

  3、班距(10分),班距包括班内排面间距离和班级与班级之间前后的距离。跑操过程中保持匀速行进,班级与班级之间距离始终保持出发时的距离,出现过近或过远情况相应扣分。班内排面间距离控制在20-30公分,超过距离相应扣分。

  4、整齐度(40分),跑操节奏清楚,步伐整齐,脚步声一致,班级凝聚力强,班级队伍紧凑,转弯时能很好的保持前后距离。所有同学必须跑步前进,不得走走跑跑,行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳,两臂曲臂随音乐前后摆动,小臂与地面平行,步幅不宜过大,步伐整齐,班级最左边一路右脚踩一二跑道间线,最右路同学左脚踩第三四道间线跑步,每排六名同学均匀整齐的在的跑道之间跑步,同学间要保持适当距离,方阵中横看成行,竖看成排。若中途退下、掉队的`等情况,每出现一人次扣5分。跑操过程中跑操队形混乱,动作不规范,节奏感不强,精神面貌不好,酌情扣分。

  5、精神面貌和口号(10分),遵守跑操纪律,情绪高昂

  6、服装(10分),所有学生服装整齐统一,凡是学生没有统一着装的,每人次扣1分,扣完为止。

  7、退场(10分),各班学生仍应以整齐步伐跑出赛道。跑操比赛结束后听从安排。

  七、未尽事宜,另行通知。

竞赛方案 篇4

  为深入贯彻落实20xx年度省联社工作会议精神,开展业务知识和岗位技能大比赛,形成“比、学、赶、超”氛围,提高员工业务水平和操作技能,以弘扬企业文化为抓手,引领员工爱岗敬业,凝聚促发展创佳绩的强大精神动力,传递正能量,我部拟举办20xx年奉新农商银行岗位技能比赛,具体实施方案如下:

  一、组织方式

  本次比赛由运营管理部牵头组织,人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部配合协调相关工作。

  二、参赛人员

  各营业网点所有综合柜员和委派会计年龄在(女48周岁(含)以下(1967年1月1日以后出生)、男50周岁(含)以下(1965年1月1日以后出生)员工必须参加。机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。

  三、比赛时间和地点

  比赛时间:20xx年5月26日、5月28分两批举行,具体比赛安排见比赛时间安排表。

  四、技能比赛项目

  比赛项目包括:笔试(业务知识、孔书记在20xx年年会工作报告和总结)、汉字录入(含计算器平打帐表)、手工点钞(单指单张、多指多张)、核心业务系统操作四个项目。

  五、技能比赛项目评分及要求

  本次技能比赛按各项目汇总成绩排名,其中单项成绩计分规则如下:

  (一)笔试(100分)

  笔试试卷由运营管理部统一命题,按比赛批次分别制定A、B卷,比赛期间如有舞弊行为的此项成绩作零分处理。考试完成后由监考人员收齐试卷交运营管理部。

  (二)汉字录入(含计算器平打帐表)(100分)

  1、汉字录入(50分)

  汉字录入采用“限时不限量”方式,比赛时间为5分钟,按个人打字平均速度和准确度计算得分。考核分值 =每分钟平均速度*正确率%*分值。如:最终考核成绩每分钟速度为98字,正确率100%,那么最终成绩为98*100%*0.5=49分。本次比赛由运营管理部设定打字测试内容,各比赛人员按编号上机测试,选手可以随意选择自己最擅长的输入法(五笔输入法、全拼输入法、搜狗拼音法等)。当比赛结束时,选手停止电脑操作并向裁判员汇报,由裁判员负责记录成绩。在比赛过程中出现故障,选手应及时向监督人员反映,由裁判员安排下一场比赛,否则此次比赛不计成绩。

  2、计算器平打帐表(50分)

  时间为10分钟,给出20列数字求和,每列计算10笔。选手在规定时间内计算出每列数字的结果,并将结果填写在“竞赛计分表上”,总计50分,每计算正确一列得2.5分,错误不计分。

  (三)手工点钞(含单指单张、多指多张)(100分)

  手工点钞分单指单张、多指多张两种比赛方式,各比赛10分钟,各占单项分值的50%。

  1、点钞标准

  整点练功券10把(1000张),每参赛者在规定的10分钟内完成拆把、点数、扎把、盖章四道工序。

  2、比赛要求

  ①比赛前,裁判员与选手双方核点赛前练功卷的把数,确保核对无误。选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始整点,同时计时员开始计时。

  ②比赛时按整把练功卷事先编好的编号依次清点,对点钞完成拆把、点钞、扎把、盖章的必须把结果填写到比赛成绩单上,未填写的一律不计分。

  ③钞券扎把位置在练功券的二分之一处,要求四边墩齐,捆扎牢固。钞券不整齐要给予适当扣分。个人名章盖在腰条纸侧面(差错把不用盖章)。

  ④差错类型和张数不定,将差错腰条别在差错那把上,并以“+”表示多,以“-”表示少,以阿拉伯数字表示差错张数。如99张应标记为-1,102张应标记为+2。

  ⑤选手必须使用本人名章,章质不限。比赛使用印泥、海棉盒由运管部提供,但腰条上不能预先盖上个人名章。

  ⑥比赛结束前30秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时间。结束口令时,选手应立即停止清点。严禁将未清点把数填写结果,如发现此类情况将取消比赛资格。

  3、评分标准

  点对每把并能规范的扎捆、登记结果者,每把记10分,点错把不扣分;对扎把不紧,提起任意一张钞券散把者,每把扣2分;如腰条散开,则该把不记分;墩把不齐,露出或梯形上下错开超过5毫米,每把扣2分。

  (四)核心业务系统操作(100分)

  按比赛试题进行上机操作,核心业务操作时间为30分钟。按在办理业务过程中业务操作流程、使用业务凭证、填写凭证及凭证要素四内容进行评分。

  1、比赛前10分钟,选手要自己查看试题准备好需要的相关凭证和笔,但不能事前填写相关事项。

  2、选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始上机操作和填写业务凭证,同时计时员开始计时。

  3、裁判员对选手在上机操作过程中记录流程是否正确和熟练,对上机操作不正确一律不计分,对不熟练的扣5分。

  4、在比赛结束前2分钟裁判员给予提醒,以便选手掌握后续整理时间。

  5、裁判员发出结束口令时,选手必须结束手上一切事项,由裁判员验收所有业务凭证和试题。结束后还填写相关业务凭证要素,裁判员对选手给以相应的扣分。

  六、比赛职责分工

  本次比赛设裁判长1名,裁判员若干名。裁判长负责组织比赛、宣读比赛规则、确定比赛成绩;裁判员负责监督选手比赛、传达选手意图、解决比赛事故、解答选手疑问、传递比赛用品、维持赛场秩序、记录比赛结果、统计比赛成绩。裁判人员由运营管理部、人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部等组成。

  (一)运营管理部负责业务理论知识、核心业务系统比赛试题,提供比赛练功卷用具和比赛场地。

  (二)信息科技部负责核心业务系统、汉字输入的调试;负责处理比赛过程中各系统突发事件的应急工作。

  (三)人力资源部、稽核监察部、风险合规部负责比赛秩序和评分标准的监督工作。

  七、奖项设置

  (一)本次比赛设综合业务能手奖和单项能手奖一、二、三等奖,成绩相同并列排名。其中综合业务能手奖一、二、三等奖各一名,单项能手奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  综合业务能手按比赛总成绩排名,总分=手工点钞分数+汉字录入分数+笔试分数+核心业务系统操作分数

  (二)奖励标准。

  综合奖:一等奖1000元;二等奖800元;三等奖600元;

  单项奖:一等奖800元;二等奖600元;三等奖400元;

  八、相关要求

  (一)周密安排,精心筹备。为确保本次比赛活动的顺利进行,工作人员要积极准备各类比赛用具、布置比赛现场,按标准进行操作培训。

  (二)强化培训,严格选拔。各网点要把技能比赛作为提高员工队伍素质的有效载体,作为加强技能人才队伍建设的重要举措,充分发挥职业技能比赛工作在技能人才培养、选拔、激励等方面的积极作用。

  奉新农商银行

  二0XX年五月十七日

竞赛方案 篇5

  一、活动目的:

  通过有趣的比赛活动,让同学们感受到自己长大了,懂得自己的事情要自己做,认识到承担家务劳动不仅能培养生活自理能力,掌握劳动技能,而且是家庭成员不可推卸的责任;增强学生的动手操作能力,掌握正确使用刀具等危险用品的方法,养成劳动的好习惯,同时满足孩子们的表现欲和成就感,增进团队精神。

  二、比赛内容:

  A组:高、中年级:切萝卜丝

  B组:低年级:切萝卜片

  学前班:切火腿片

  三、比赛时间:XX年10月26日

  四、比赛地点:学生食堂

  五、比赛用品准备及要求:

  1、将准备好的白萝卜去皮,切成大小差不多的几块,备用。

  2、每组进行四名选手,学校为每名选手准备一块菜板、一把刀、一个盘子和一块萝卜(学前班同学准备火腿)。

  3、每组计时1分钟,1分钟之后所有选手停止比赛,评委团对选手的比赛情况进行评审,并选出一名优胜者,进入决赛。

  4、通过决赛,A、B两组各评出5名“刀工小达人”,颁发奖品和奖状。

  六、注意事项:

  1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作,强调安全性,力争在安全的情况下赛出好成绩,提高学生的劳动技能。

  2、各班主任积极动员和鼓励学生报名参加比赛,并做好比赛前的安全教育工作。根据学生的实际能力如实上报参加项目,不得欺报瞒报,以切实达到提高学生能力的目的。

  3、请各位评委准时到场,认真公正地做好裁判工作。

  4、学校根据学生表现出来的实际能力,针对班主任上报的参赛名单和项目进行适当地调整,以期达到提高学生能力的目的。

  5、每组比赛学生名单,由现场随机抽取。

  6、比赛过程中,班主任要在选手旁边做好保护,轻声提醒注意安全。

  7、比赛中,各科任老师负责未参加比赛的学生管理工作。

  七、评委组人员:

  ———————

  XX年10月19日

竞赛方案 篇6

  为全面提升企业安全防范能力,有力助推“平安”建设,根据《关于深入开展平安“四季整治”和举办平安“十大竞赛”活动的通知》(县委办发[20xx]19号)和《关于印发县“平安企业”竞赛活动实施方案》(安办[20xx]12号)文件精神,决定在全镇范围内开展 “平安企业”竞赛活动,特制定实施方案如下:

  一、总体要求

  通过开展“平安企业”竞赛活动,进一步夯实企业安全生产基础,进一步加强作业现场安全管理,进一步推进企业安全文化建设,进一步落实企业安全生产主体责任,有效预防和遏制各类生产安全事故发生,促进企业科学发展、安全发展,为建设“平安”营造良好的安全发展环境。

  二、活动时间

  20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月为启动阶段,主要任务是制定实施方案和考评标准,对竞赛活动进行发动部署。20xx年6—12月为实施阶段,各参赛企业按照考评标准开展竞赛,各有关部门要做好竞赛活动组织、指导和督评工作。20xx年1月为评选阶段,县安委办会同我镇有关部门对竞赛活动进行汇总评选,确定“平安企业”和先进个人名单,上报县委、县政府和县平安办。

  三、参赛对象

  全镇各类企业。规模上企业全面参与竞赛活动,其他企业参赛率达85%以上。

  四、竞赛内容与考评

  竞赛内容:各类企业在安全生产基础管理、作业现场安全管理、企业安全文化建设、安全事故控制等四方面开展竞赛。

  考评方法:一季一督评、年终总考评。即根据《县“平安企业”竞赛活动考评细则》(见附件),每季度由我镇行业主管部门对参赛企业进行一次督评,得出季度督评分;由县安委办组织考评组,对季度督评情况进行抽查核实,审定季度考评分。每季度考评分累计相加即为年终总评分。

  结果运用:根据年终总评分情况,由县安委办在参赛企业中确定一定比例,命名为“平安企业”,其安全生产诚信等级可以直接评定为A级。同时,择优在“平安企业”中确定若干名“平安企业先行单位”,确定若干名“平安企业”竞赛活动先进个人,报县委、县政府进行表彰。

  五、工作措施

  1、加强组织领导。成立“平安企业”竞赛活动领导小组,由工业镇长任组长,工办、工会、安监中队、人力社保、消防等部门负责人为成员。镇有关部门要加强对活动的组织领导,成立“平安企业”竞赛活动督评组,在每季度最后一月对参赛企业进行督评,确定“督评分”并报县安委办。

  2、深入部署动员。有关部门要广泛发动,扎实部署,结合辖区、产业和企业的特点,制定具体的组织实施方案,要积极组织发动企业参与竞赛,确保规模上企业全面参与竞赛活动,其他企业参赛率达85%以上。要把竞赛活动与创建安全文化示范企业和三级教育示范企业、“安全生产月”活动、“打非治违”和隐患排查治理、企业“安全日”活动等结合,同步布置、同步推进、同步检查、同步考核。

  3、严标准求实效。有关部门要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格按照“平安企业”竞赛活动标准,实实在在地开展“平安企业”竞赛活动,坚决杜绝搞形式、走过场,使“平安企业”竞赛活动成为建设“平安”的坚实基础。

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