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中秋活动方案

时间:2022-08-24 05:49:05 方案 我要投稿

【精品】中秋活动方案范文锦集五篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的中秋活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】中秋活动方案范文锦集五篇

中秋活动方案 篇1

  1、借中秋、国庆传统节日的契机,经行公司品牌的宣传,进一步扩大公众对我公司品牌的认知度及熟悉度。

  2、借此销售良机,提升客流,扩大销售,为全年的完成做最大的.贡献。

  促销主题:“合家团圆渡中秋 龙腾虎跃迎国庆”

  总活动时间:9月2日—9月8日

  一重喜:

  活动主题:中秋到,现金红包大派送!

  活动时间:9月2日—8日

  活动细则:

  1、凡在我商场购物满98元送红包一个,196元送红包2个,以此类推(最多可送3个),即可获赠2元——288元现金;

  2、小票不累计,不分割;

  3、黄金柜组及新华百货家电不参加此活动;

  奖项设置:

  288元 2个*3天 (1728元)

  188元 2个*3天 (1128元)

  88元 6个*3天 (1584元)

  8元 50个*3天 (1200元)

  5元 150个*3天 (2250元)

  2元 300个*3天 (1128元)

  节日快乐 300个*3天 (1620元)

  费用合计:10638元

  二重喜:

  活动主题:情迷中秋月——大型灯谜活动

  活动时间:9月2日

  活动地点:商场四楼中厅处

  活动期间,进我商场就可参加猜灯谜活动,猜中3个灯谜,可获得精美礼品一份,每天限送礼品200份,先到先得,送完即止。

  活动细则:

  1、 每天送出奖品200份,数量有限,送完即止。

  2、 每张谜面编号(1至200好),顾客记住谜面编号或取下谜面,到双电梯兑奖处,向工作人员爆出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记本上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  3、 猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)。

  4、 工作人员负责兑奖工作,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;

  礼品:200单 平均礼品单价:2元左右 费用合计:450元

  三重喜:

  活动主题:超值抢购 秋季新款全面上市

  活动时间:9月2—9月4日

  白天时段:9:00——18:00 全场5折起后再3倍积分

  晚间时段:18:00——19:00 部分商品3折起 省钱就是硬道理!

  室内特价、超低折扣区:二层:特价皮鞋及皮具(边厅空地)

  三层:男装及运动特价(时尚运动休闲空地)

  四层:女装特价品(中厅空地)

  现场布置:营造出超低折扣氛围,具体由企划部实施。

  四重喜:

  活动主题:十一七天乐 天天有惊喜

  活动时间:9月5日—6日

  活动细则:

  1活动时间:9月7日——8日

  2凡在我商场购物满50元送抽奖券一张,当日小票可累计。

  3抽奖方式:由观众现场抽奖,办公人员组织维护公开、公正、公平的原则。

  ◎抽奖时间:9月7日下午18:00分(8日下午17:00停止发放奖券)

  奖项设置:

  特等奖: 1名 奖价值:5880元老凤祥钻戒一枚 5880元。

  一等奖: 1名 奖价值:1800元电动车一辆 1800元。

  二等奖: 6名 奖价值:300元自行车一辆 1800元。

  三等奖: 10名 奖价值:100元小太阳一台 1000元。

  幸运奖: 20名 奖价值:50元大米一袋 1000元。

中秋活动方案 篇2

  一、活动意义

  体验换位思考,树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作,树立团队合力制胜的信念;发现团队问题,培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的'责任感及勇于迎接挑战的信心,激发创造性思维;增强团队合作意识,改进协作方法和团队管理技能。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会(方案制定、活动组织)

  2、协助部门:综合管理部(负责物资采购、场地准备)

  3、活动安排:分两批进行

  3.1 第一批领队 ,召集人:

  3.2 第二批领队: ,召集人:

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年9月13日17:00-19:00 第二批:20xx年9月14日17:00-19:00

  2、活动地点: 360篮球场

  四、参加活动成员

  集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。

  五、安全保障措施

  1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、提前通知参加人员准备运动鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

  3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。

  六、活动项目

  1、背靠背运球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行万里;5、投筷子;6、跳大绳。(规则详见附件)

  七、物资准备

  1、篮球2个;2、橡皮绳15个(长50厘米);3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)5、筷子5根、矿泉水瓶5个;6、长跳绳1根(10米);7、口哨1个;8、喊话器1个;9、“小蜜蜂”讲话器1个。

  八、奖品

  月饼【工会趣味活动方案中秋】

  九、费用预算:

  预算费用约 元。该项费用由集团工会统一开支。

中秋活动方案 篇3

  一、目的:

  我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。

  老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区……阅读广泛地开展交流,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去寻找答案的时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。

  二、活动日期:xxxx(八月十五)。

  三、活动场所:教室里,自己的房子

  四、内容:

  1、中秋佳节马上就要到了,了解中秋节一些历史。

  2、中国传统文化产生兴趣。

  3、为了拓宽学生的知识,可以浏览互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  4、为了锻炼学生的动手能力,让学生合作,根据自己的爱好,组成相应的交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。

  五、应用和深化

  摘要通过调查研究,学生了解关于中秋节的一些知识,让学生自己设计如何度过今年的`中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思和发展

  通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较,引导学生总结研究成果,最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动,让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值,同时,教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。

  期待着每一位学生都参与,相信我们的未来会更漂亮。

中秋活动方案 篇4

  一、策划背景:

  基于目前网络营销对实体商业带来的巨大冲击,针对商场拉动客流难等问题,万达购物广场依据4T商业营销理论,将展览、商务旅游、文化等诸多元素进行整合,在商场内部进行一系列文化主题巡展活动以此拉动人气,促进销售。

  二、策划主题来源:

  借鉴大连店的模式,也采用套装租赁的方式,引入”一帆风顺”的主题巡回展览,营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。

  三、活动重点原则:

  1.节省成本:依据往年订做美陈展具开销费用情况看来,此次巡展展具均通过租赁方式获得,在集团提供的资金范围内,完成此次活动的整体展场布置,取消商场美陈的订做及各商业DP点的制作。既节省了展具订做所需的时间消耗,又节省了展具在安装拆卸环节上的费用支出。

  2.强化氛围:将原始的环境美化建设投入方向转向“大商业文化平台”建设,将商场打造成以休闲体验为核心的购物平台。

  3.注重体验:策划要求合理把握以文化体验为重心,以商业服务为基础,以商品营销为素材的策划理念,为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。另外可以吸引大量顾客前来观看,强调与其情感的沟通,让顾客在享受文化熏陶的过程中,激发其购买欲,从而达到刺激消费的.目的。

  四、活动负责人:万达购物广场企划部

  五、活动时间:x月x日至x月x日

  六、商场美陈布置:

  “海上生明月,天涯共此时”,此次“一帆风顺”主题文化展览活动,将海洋文化、海洋军事文化、海洋旅游文化与中国传统节日有机结合,让消费者在购物的过程中,体验文化,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。

  (一)场外布置:

  大门:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  ①商场中庭主题场景装饰布展方案:确定以《一帆风顺》为主题的大型展览:包括中国历代舟船发展史、郑和下西洋舰队景观,以及各个历史朝代不同的舟船模型xxx艘,贝类标本3500多种,其中世界珍稀贝类占30%,珊瑚xxx0余种。

  ②商场中庭吊饰布置方案:整个商场中庭空中吊挂几十种鱼造型吊饰,以配合商场整体展陈。

  ③商场DP点布置方案:所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小品,供消费者驻足观赏,进一步强化商场整体艺术氛围。

  ④商场体验场景布置方案:设立沙画台10套,聚集家长和儿童进行沙画创作体验。

  七、宣传策略:

  1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:x月x日;

  C、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“万达购物广场祝全市人民中秋节快乐”。

  八、活动策略:

  1、活动一:咬月大赛

  参赛人员:限64名

  比赛时间:x月x、x、x日

  操作明细:

  共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,耗时最短将月饼吃完的为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

  奖品设置:

  一等奖2名各奖价值588元珍贵船模一支(由万达购物广场方面提供)

  二等奖3名各奖价值180元海底世界门票一张(由万达购物广场合作企业提供)

  三等奖5名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒(由万达购物广场方面提供)

  2、活动二:大型文艺晚会,精彩粉呈

  活动时间:x月x日至x日,每个星期六、日每日举行有大型促销活动、趣味和精彩文艺晚会。

  九、活动安排:

  活动总指挥:策划部:文明真

  活动分管:

  采购部:负责洽谈特价商品及活动所需礼品;

  前台部:负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;

  商品部:负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;

  财务部:负责费用核算等工作

  防损部:负责活动现场秩序的维护等工作;

  企划部:负责DM海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。

  十.经费预算

  此次预算按照大连万达总部的预算执行,要比去年中秋节整体美陈节省50%,包括中庭吊饰、DP点布置、大型文化主题巡展等都是成套租赁。

中秋活动方案 篇5

  活动目标:

  1.知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。

  2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、扣等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。

  3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。

  活动准备:

  1、和好的泥、橡皮泥,不同形状、花纹的月饼3——4个。

  2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)、废旧报纸。

  3.葵花籽,花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若干,花瓣、树叶等若干。

  活动过程:

  一、导入活动

  教师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗,引起幼儿做月饼的兴趣。

  (1)“上节课我给大家讲了《中秋月儿圆》这个故事,这个故事讲了一件什么事情?谁发明了月饼?(后羿)是为了纪念谁呢?(嫦娥)什么时候吃月饼呢?(八月十五)这一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的习俗,月饼圆圆的象征团圆之意。)”

  (2)“今天我们来上一次手工课,猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示一下,‘又圆又方,又甜又香;平时少见,中秋用上。’(月饼)小朋友非常聪明,就是月饼,今天我们一起来做月饼。”

  二、教师出示已经做好的几个“月饼”进行示范讲解,幼儿观察制作月饼的`材料,说说使用的方法和技巧,调动幼儿制作月饼的积极性。

  “老师这里已经做好了几个月饼,大家一起欣赏吧,注意仔细观察老师月饼的颜色、形状、用什么材料做的,这个月饼是用泥做的,什么形状呢?(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹,五颜六色的非常漂亮,月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。这个月饼使用橡皮泥做的,是一个小动物的形状,取一块橡皮泥,放在模具里压平,反过来将模型磕出来就可以了,周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹,让我的月饼更加的漂亮,真的好想吃一口啊!

  三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥,一张废旧报纸,教师带领幼儿先重点学习团、压、

  切、扣等技能,为幼儿自由制作月饼打好基础。“老师为每个小朋友都准备了一块泥(橡皮泥),一张报纸,我先教小朋友如何制作一个简单的月饼,大家要认真学习。”“先将报纸铺到桌子上,这样就不会把桌子弄脏了,将泥放在两手手心,用手心使劲揉来揉去,把泥揉成一个球形,将球形泥放在报纸上,用手心按住使劲压,将泥压成一个扁扁的圆形。用塑料小刀在泥的边沿切出一个个小花边,大家可以自由练习一下。

  四、幼儿通过初步学习,已掌握制作月饼的基本步骤及动作要领,教师为幼儿准备葵花籽,小米、绿豆、花瓣、树叶等废旧物品,鼓励幼儿大胆想象用多种花纹尝试制作月饼。

  “我为大家准备了许多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月饼,可以从形状、花纹、大小等发面进行改变,注意必须和别人做的不一样。”(鼓励幼儿按自己的想法制作月饼,并能创造性的使用材料,如可选择小木棒、瓶盖、雪花片等辅助工具刻花纹等。)

  五、举办“我的月饼最漂亮大赛”,通过评比,让幼儿发现其他幼儿的创新之处。

  “请小朋友上台介绍自己的月饼,仔细看看自己的月饼和别人的有什么不一样的地方,一会我们评选出谁做的月饼最漂亮。”

  活动反思:

  中秋节是我国的传统节日之一,幼儿一般对民族风情这类的社会知识很难理解,需要教师根据幼儿的特殊需求设计合适的教案通过游戏、语言等方式让幼儿接受知识,月饼是中秋节必吃的事物,幼儿也很喜欢吃,而此阶段的幼儿好奇心强,他们非常想自己动手做一个月饼,鉴于实际情况我设计了本堂课,我为幼儿提供比以往手工泥塑课更多的材料,让幼儿有更多

  自由发挥的天地,我班幼儿表现的非常兴奋,积极动手,每人都制作了一个漂亮的月饼,不仅学到了知识,而且掌握了技能,体验劳动带来的乐趣。很多幼儿还制作了正方形、三角形环形的月饼,孩子的想象力得到了充分发挥。

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