方案

跳蚤市场方案

时间:2022-09-01 17:22:59 方案 我要投稿

跳蚤市场方案范文汇编5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的跳蚤市场方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳蚤市场方案范文汇编5篇

跳蚤市场方案 篇1

  活动形式:

  亲子 “跳蚤市场”

  活动目标:

  1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。

  2、促进家园合作,认可并主动配合教室工作。

  3、促进幼儿社会性发展,能主动主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。

  4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本认识,能计算自己的盈利收入,主动推销物品。

  活动组织人员:

  大班年级组全体老师

  活动准备:

  1、家庭准备:

  (1)父母可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。

  (2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

  (3)饮用水、纸巾。

  2、幼儿园准备:

  活动过程:

  1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。

  2、父母、幼儿根据教室场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

  3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。

  4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:教室老师及时了解各家庭销售情况,并关注教室幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。

  5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。

  安全预案:

  (1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。

  (2)父母、孩子的'穿着。

  (3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。

  (4)场地的选择。

  (5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

  应对措施:

  (1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护认识。

  (2)提前交代父母为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。

  (3)提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由父母负责。

  (4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。

  (5)活动前通知父母到位,对于特殊情况派一名老师看管。

  亲子“小铺”跳蚤市场活动方案

  活动目的:

  1, 在孩子选购商品时,要尝试着怎么讨价还价,初步感知货币交易,物物交换,这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力,而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。

  2, 同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”,既增强了孩子的合作以及竞争认识,同时也加强了亲子之间的情感交流,真正达到了“亲子”互动。

  3, 物品的交换有助于开发孩子的思维空间,可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的,进一步提倡“低碳生活”。

  4, 与此同时,也让孩子体验劳动的意义,懂得多劳多得,少劳少得,不劳不得的道理。

  活动时间:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00

  活动准备:咨询手册,宣传片,音响,计算机,u盘,登记表,大白纸若干,卡纸,双面胶,彩笔,10元假币,气球,宣传页,小黑板,话筒,小蜜蜂,相机,桌子

  活动流程:

  8:00所有老师到达幼儿园

  8:00——8:30做活动前的准备,检查准备是否齐全,并且串联整个活动流程。

  串联活动流程:

  活动准备检查:

  8:30播放背景音乐,幼儿园宣传片,渲染现场气氛。迎接父母。

  播放音乐,照相负责:黄玉秋。迎接父母登记:张文珍,郗洪杰

  安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,马晓近,吴晓东,刘坤

  (请父母简单对幼儿进行钱币的认识和等量代换等知识。观看宣传片参观幼儿园)

  9:30活动正式开始

  主持人:蔡雪,朱慧

  主持人宣布活动开始,各个家庭抽号码,分配小铺位置。讲述游戏规则及父母注意事项。

  知识竞答阶段

  9:30——10:00 装修季

  布置自己的小铺,,制作自己的招牌。

  规则:每个小铺都有一百元的创业基金,店主可以利用这一百元钱去市场部购买物品对小铺进行“装修”,每个小铺都有半个小时的时间进行装修,半个小时候进行开业典礼。

  9:30宣传季:

  每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺,宣传自己的商品。(根据活动的参加人数制定)

  9:40营业开始

  主持人宣布跳蚤市场正式开业。(开业黑板过场)黑板过场:柳丹

  9:40——10:30

  营业进行中

  照相:黄玉秋

  烘托现场气氛:蔡雪,朱慧,柳丹,刘坤

  幼儿园摊位负责:吴晓东,马晓近

  背景音乐:刘坤

  10:30结业:

  主持人宣布,跳蚤市场到此结束要关门了。

  10:30——11:00请小铺店主清点自己的货物,准备关门,集体合影留念,请参加本次跳蚤市场的小店主,留下创业手印图,领取创业小店主勋章。

  组织父母:蔡雪,朱慧,刘坤

  照相:黄玉秋

  手印图:柳丹 吴晓东 马晓近

  发放勋章及制作:张文珍 郗洪杰

  宣传:(周四周五活动之前发放宣传单,邀请)郗洪杰,朱慧,张文珍,柳丹,马晓近。主要负责:郗洪杰,选择地点宣传。

  代金券制作:郗洪杰

  音乐负责:刘坤

  后期视频制作:黄玉秋

  迎接济南的幼儿:蔡雪

  如济南大巴,九点之前到达,邀请其参加活动(博苑师生小铺)。

跳蚤市场方案 篇2

  一、活动目的:

  为营造中学生关爱,奉献,节约的优秀校园氛围,锻炼学生的创新,合作,实践,以及社会交际能力,树立良好的价值观,社会观,理财观,校团委计划开展“爱心里程碑”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以支部为单位到跳蚤市场上进行义卖。

  二、活动时间

  1、各支部动员、组织时间:(11月17日开始)

  (1)介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;

  (2)讨论、确定本支部活动开展各项安排;

  2、义卖时间:

  初一年级:11月28日 (星期一)下午第七节课下课~18:00

  高一、高二年级:11月29日 (星期二)下午第七节课下课~18:00

  初三年级:11月30日 (星期三)下午第七节课下课~18:00

  初二年级:12月1日 (星期四)下午第七节课下课~18:00

  说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置 2、如遇下雨,另行安排

  三、活动地点

  中央雕塑四周空地

  四、活动安排

  (一)准备及宣传

  1、各支部制作一张活动宣传海报,张贴至学校公告栏或在展台旁悬挂展示;

  2、各支部搭建布置一个展台(每班2张课桌,位置见附表)。展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。

  3、商品要求:至少八成新,为同学们闲置的各类物品,如书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有实用价值,定价合理,允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品。

  4、各支部捐出爱心善款。活动结束后,各支部将义卖款的'成本部分扣除后,其余义卖款全部上交校团委,校团委汇总后上交长沙市青少年发展基金会。各支部捐助善款金额校团委将张榜公示。

  5、各支部活动中一切行为要文明。参加活动人员统一着校服,佩戴好团徽(红领巾),讲普通话,不得强买强卖(允许适当吆喝宣传)。

  6、爱心公示板

  校团委将给各班分发“爱心兑换券”(面值为20,每班20张),当达到金额数目的物品成交后,给予“买方”爱心兑换卷,买方累计满5张,(即100元)即可与兑奖处兑换“爱心”,贴至公示板上。

  (二)活动评比、总结

  1、请年级组长、老师(由年级组长选定5名非班主任教师)、团委(非本年级的两人)、学生会干部(非本年级的两人)担任本次活动大众评委(共10人,评分表由校团委制定分发,满分100分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由评委中团委评委汇总评分表。团委根据评委打分和捐款金额(每满50元加1分)评选出各年级“金牌爱心支部”若干名,并由团委颁发奖状。

  2、活动结束后,各支部及时对活动进行总结,并评选出本次活动的先进个人并由团委颁发荣誉证书,先进个人名单及其典型事例于活动结束后3天内发校团委邮箱。校团委将对活动进行总结、表彰,并对各支部捐助善款金额、金牌爱心支部、先进个人进行张榜公示。

  (三)相关安排

  1、动漫社、校团委负责活动前期海报宣传;

  2、校园电视台、记者站负责活动跟踪宣传。

  五、部门协调

  1、麓山传媒负责摄影摄像。

  2、各年级组、支部负责活动动员、组织。

  3、团委、学生处负责组织、协调。

  4、值周班及各年级学生会干部负责活动现场秩序维持。

  注:校团委统一给各班开“收据”(200元起开),活动结束后,将各班所得义卖款与“收据”数额进行比对,如有虚报或使用自己班“收据”者,将按有关规定进行处理。

  共青团麓山国际实验学校委员会

  20xx年11月16日

跳蚤市场方案 篇3

  时间:5月22日下午第二节课后

  地点:聚英广场

  活动内容:

  号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

  活动目的`和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。

  2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

  3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。

  活动准备及实施:

  1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

  2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到聚英广场查看。

  3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。

  4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)

  5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

  6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。

  7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

  8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。

  人员安排:

  摄像:张排伟

  场地安排:体育组

  场内维持秩序:正副班主任

  XX省实验中学XX外国语小学

  反思:20xx年5月15日

  1、提前给家长发短信

  2、不要老师购买

跳蚤市场方案 篇4

  一、活动目的。

  1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式,学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换,从而培养学生不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。

  2、通过“迎新跳蚤市场”的活动,让队员们学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

  3、活动结束后,物物交换的,物品归学生所有。钱物交换的,各班将所得款捐至海润志愿服务社作为"爱心基金",为贫困学生送去新年温暖。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。

  二、活动时间。

  20xx年xx月xx日。(遇雨天另行通知)

  三、活动地点。

  学校操场,具体位置见站位图。

  四、活动对象。

  全体师生、家长志愿者。

  五、活动准备。

  1、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好售货员、收银员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。

  2、各班准备销售物品,由班主任老师把关。事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

  3、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

  4、活动时销售摊位的桌子由大队部统筹安排:辛苦这四个班级的班主任提前让学生将课桌里的.东西整理出来。其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。椅子一律不准借用,如需要用到椅子请到自己班级搬取。

  5、物物相换的请同学们,将物品拿在自己手上在活动过程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。班级摊位上的物品一律用钱币交易。

  六、活动后续。

  活动结束后,将班级活动所得款充入海润志愿服务社"爱心基金",由海润志愿服务社与结对学校联系,为贫困学生送去新年的礼物及问候。

  外语实验学校大队部

跳蚤市场方案 篇5

  一、活动基本信息

  主题:校园跳蚤市场

  时间:“十一”长假过后

  地点:长江职业学院操场

  主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部

  二、活动内容

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

  三、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性

  1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的`商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取得到各社团组织的协助和支持。

  3、要获取足够的前期活动经费开支。

  4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、向学校申请此次活动的审批。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

  七、活动预算(单位:元)

  宣传横幅:50

  宣传海报:20

  宣传 单:50

  水 费:20

  展 板:10

  帐 篷:100

  其他费用:50

  总计:300

【跳蚤市场方案】相关文章:

跳蚤市场方案11-26

跳蚤市场方案范文07-17

【合集】跳蚤市场方案09-29

跳蚤市场活动方案06-20

跳蚤市场活动方案02-14

关于跳蚤市场方案11-06

跳蚤市场方案(通用)10-31

大学跳蚤市场活动方案09-01

【精选】跳蚤市场方案3篇05-30

跳蚤市场策划方案04-21