精选亲子活动方案范文合集7篇
为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亲子活动方案 篇1
家长开放日——亲子活动“好吃的钟水饺”钟水饺是四川独特浓郁的风味小吃,幼儿对如何包钟水饺及动手操作有着浓厚的兴趣。根据中班幼儿的年龄特点,设计《钟水饺》这一活动。
活动目标:
1.有感受亲子活动的兴趣,在操作活动中,体验分享的乐趣。
2.通过观察、动手操作,感受(集体)劳动带来的快乐,能和家长共同分享劳动成果。
3.有爱卫生、讲清洁,轻拿轻放的良好操作习惯。活动准备:风味小吃图片若干张、盘子、篮子、手帕、碗等材料物品若干份。
活动重难点:让幼儿感受包馅的份量要适度。
活动过程:
1.让幼儿观看四川风味名小吃图片,教师启发幼儿对名小吃的创意,激发幼儿热爱家乡。
2.让幼儿观看钟水饺的操作过程,鼓励幼儿大胆操作,教师全面观察操作情况并做记录。
在观察过程,教师对幼儿进行适时恰当的指导:
(1)饺子时,饺皮太干时,在四周用食指蘸点水。
(2)包馅时注意份量不宜太多,也不能太少,刚好包在饺皮中间。
(3)用拇指食指两边一捏,饺皮就包好了,如不小心弄脏了手,可用手帕擦一下。
3.煮水饺。幼儿和家长一起分享劳动成果——吃水饺。
4.教师小结。
活动分析;通过《好吃的钟水饺》这一活动培养了幼儿热爱家乡情感,延伸了幼儿对四川的了解,加深了幼儿对亲子家庭活动的热爱,让幼儿懂得尊老爱幼的'中华民族的传统美德,使幼儿在德智体美劳等方面等到了身新和谐的发展。使幼儿爱父母、爱家庭、爱劳动,并把自己的劳动成果、劳动的快乐分享给大家,并对这一类活动保持浓厚的兴趣是可享而知的,从而培养了幼儿的自信心、成就感。在配合家园式的教学中起到了良好的效果。
亲子活动方案 篇2
元培美伢儿“春天在哪里”户外亲子活动方案
一、 活动时间:
20xx年5月 日(最好能在周末)
二、 活动地点:
临平山公园
三、 活动形式:
踏青爬山、认识植物动物、大草坪游戏
四、活动流程及内容:8:30 Am ~11:30Pm(约3小时)
五、注意事项: ▲幼儿
1、穿轻薄易于活动的服装、防滑旅游鞋、贴姓名标识牌;
2、带一个小背包:装一条干毛巾、小水壶、替换的衣服(个别)、分享的食品; 3、集体活动听从教师安排,不离开老师单独活动。
4、活动中产生额垃圾需要幼儿自行投入就近的垃圾桶,不造成环境的负担。
▲教师
1、班级老师分工明确责任到人,时刻清点人数,确保幼儿安全; 2、引导幼儿在踏青的过程中认识、了解相关知识,丰富经验; 3、设计好活动中的游戏环节,游戏要具备趣味性和知识性。
▲家长
1、活动前和孩子进行友好的'沟通,提升孩子参与活动的积极性及团队意思; 2、活动中积极配合协助老师的现场工作,主动充当义工、志愿者的角色; 3、整个活动以老师和幼儿为主体,家长不要做过多的干预。 4、拍摄活动照片,活动结束后发送给院方。
六、人员配备( 合计:教师?人,幼儿?人,家长?人 ) 活动总指挥——
草莓班—— 老师: 家委: 西瓜班—— 老师: 家委:
亲子活动方案 篇3
【活动目的】
为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,各班利用家长会向家长宣传亲子共读的好处,让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,选择孩子喜爱的绘本,和孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。
【活动时间】
XX年11月——XX年12月,四年级部本次活动将历时1个月进行,准备分三个阶段开展。11月初为导读阶段,
由老师根据亲子阅读的推荐书目,通过家访、平安校园等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进行阅读,11月为亲子共读阶段,要求家长与孩子每周共读半小时,用多种形式记录亲子阅读内容,12月中旬月为分享共读成果阶段,评选故事大王、书香家庭、我喜欢的故事妈妈。
【活动准备】
1、各班利用家长会,向家长宣传早期阅读的重要性,并发出“爱的心灵工程——亲子共读活动”的倡议书,向家长推荐一些有意义的图书书目,供家长参考。
2、教师指导家长如何引导孩子进行阅读,阅读中注意的问题和方法。
3、制定适合本班的亲子阅读计划。
4、设计亲子共读记录本“温馨书屋”。
【活动过程】
1、11月初下发“爱的心灵工程”——亲子共读活动倡议书。
2、邀请家长举行“亲子共读”活动启动仪式,同时下发“温馨书屋”,指导家长共读的方法,明确共读要求及任务。
3、各班建立孩子自备图书目录,图书借阅记录,用电话、短信、面谈交流的`形式来督促、指导家庭亲子共读活动的开展。鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围,鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息,提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系,帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。
3、请部分开展阅读活动好的家长,利用家长会的形式,向其他家长交流自己的经验。
4、每周请一名家长利用离校时间开展故事妈妈进课堂活动。
5、每天晨诵活动时间开展“我是小小故事家”,由一名学生讲一个故事。
6、每周轮流让孩子带回一本图书,资源共享。
7、收集家庭实施亲子共读资料。(过程性资料:家庭阅读环境与亲子共读实例照片、亲子共读成长记录本等等)
【活动成果展示】
亲子共读展示会、亲子表演故事、小小故事王、书香家庭评选等等。
【活动反馈】
请家长认真如实填写“亲子共读反馈表”,便于及时了解掌握家长的需求和意见。
亲子活动方案 篇4
活动构思
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:
X年X月X日(上午/下午)
活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
活动场地:
幼儿园XXX操场
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年X季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的'掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。
而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。
经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
下面请奉园长致词。
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“XX”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
小班:活动室前;
中班:……;
大班:……
4、教师与家长接力比赛,
比赛地点:
5、家长友谊赛:拔河比赛,
比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。
由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。
谁先赢两回合谁就胜利。
幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。
通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。
小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏:
小班
1、活动名称:揪尾巴
准备:彩条纸若干
玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。
2、游戏名称:快乐穿梭
准备:蒙眼布条6根
玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。
3、游戏名称:《小动物运球》
游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰
游戏人数:四人为一组,分四组。
游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行
中班
1、游戏名称:“听话的小球”
目标:发展幼儿腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
2、游戏名称:快乐向前冲
准备:呼啦圈12个、绑绳6根
玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。
3、活动名称:大小乌龟齐上阵
准备:垫子
玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。
大班
1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》
准备:跨栏3个、接力棒3个
每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。
(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏)
2、游戏名称:运沙包
准备:塑料圈、沙包
玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。
3、活动名称:螃蟹运球
准备:皮球6~8个
玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。
亲子活动方案 篇5
一、指导思想
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的.品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动时间
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地:
体育场
六、活动程序
1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2、致开幕词,宣布运动开始
3、幼儿操展示
4、组织亲子游戏
七、活动要求
1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)
2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。
8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)
9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
亲子活动方案 篇6
【亲子创意画】
一、活动主题:畅想
二、作品要求:
1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。
2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间:XXXXXXX
四、活动地点:幼儿园操场
五、参与人员:每班10对家庭
六、活动形式:
每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的'形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
亲子活动方案 篇7
★活动人数:限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)
★活动对象:3-11岁的孩子家庭
★活动内容:亲子游戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流
★活动特点:
1. 凝聚家庭的合作――通过本次的活动,让家庭共同有一个难忘的节日,建立更好的亲子关系;
2. 体验彼此的公平――在每个孩子分配到一样的食物的基础上,让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;
3. 感受动手的快乐――在现成品过多的社会里,让孩子们有机会亲身体验亲手制作的快乐,引导孩子重视学习和制作的过程,寓教于乐;
4. 思考节省的美德――在物尽其用的竞赛规则下,让孩子思考节省的原因,明白环保的'重要性,学会做一个不浪费食物的好孩子;
5. 提高坚持的信心――整个制作过程由孩子单独完成,父母只做协助者,在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心,为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;
6. 培养良性的竞争――在温馨的竞赛当中,让孩子学会付出爱,主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐,借此培养孩子们之间的礼让和合作性;
7. 解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动,解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑,让家长更轻松地与孩子共同成长。
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