亲子活动方案

时间：2022-10-01 05:06:26 方案我要投稿

【热门】亲子活动方案范文合集9篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的亲子活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】亲子活动方案范文合集9篇

亲子活动方案篇1

　　尊敬的家长：

　　读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。遨游书海，与大师对话，为精神打底；呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。在这硕果累累的九月，春秋小学“经典照亮童年”亲子读书活动开始了！

　　我们启动了“经典照亮童年”亲子读书活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发老师、学生、家长读书的兴趣。开展亲子阅读，有利于营造一个书香家庭。亲子阅读，就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子成功的亲子阅读的秘诀，是与孩子一起享受阅读的快乐，通过爱的传导，让孩子热爱书籍，让快乐阅读的`习惯陪伴孩子终身，从而形成自我教育能力。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间，为孩子创设一个良好的读书氛围；我们期望看到您能和孩子一起阅读经典，阅读美文，经历一段心灵的旅游。

　　此次活动做如下安排：

　　一、阅读经典：

　　低年级学生：每天晚上请您为孩子阅读一至两个童话故事。

　　中年级学生：每天晚上请您与孩子一起阅读一至两个寓言、成语、民间等故事。高年级学生：每天晚上孩子为您阅读一至两篇经典文章。

　　二、制作亲子阅读单活动：

　　所有学生读完后，制作一份亲子阅读单。

　　三、亲子阅读征文活动：

　　1、征文内容：家长可以谈自己怎样指导孩子阅读，可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受，也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。

　　3、征文要求：征文体裁、字数不限。征文稿请在20xx年12月10日前交给语文老师。学校将组织评选，评出“亲子阅读”奖。

　　本次活动口号：

　　●我阅读我感动我成长

　　●带一袭书香进校园传一脉薪火照人生

　　家长朋友们，阅读是成长的基石，阅读是人生精彩的开始。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种，让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭，让读书伴随您的孩子成长每一天！

　　感谢您的关心和支持！

　　xx小学

　　xx年xx月xx日

亲子活动方案篇2

　　培训对象：一年级的孩子培训类型：亲子游

　　本阶段孩子的需要及行为：行为自控和情绪调节

　　培训目标：引导家长支持并尊重孩子，使其获得充满自主能力的感觉，并觉得自己对这个世界有一份影响力。

　　培训理念：阳光、快乐、我能行！亲子活动理论：

　　亲子教育以亲缘关系为主要维系基础，以孩子与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。

　　孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷，也决定着社会化所可能达到的'水平。

　　亲子活动家庭的受益建立平等的家庭关系建立良好的亲情关系建立良好的沟通环境亲子活动个人的

　　受益开发孩子的智力体会快乐的喜悦

　　学会有效正面的沟通能力学会表达和传递爱的方式亲子活动特点

　　１．能够启发孩子的智慧。

　　２．家长要能和孩子平等参与到游戏当中。

　　３．游戏的形式应该注重相互协作，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。

　　４．游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。

　　亲子活动内容 l 沟通游戏 l 愉悦游戏 l 手工活动 l 童趣园活动 l 家庭团队活动游戏项目简介 l启动课程亲子团队风采展示：

　　开营仪式里把所有的亲子家庭分成两组，进行团队建设和团队风采的大PK。l角色互换体验：盲人哑巴

　　家长扮演哑巴、孩子扮演盲人，他们即将挑战一端非常艰难、恐惧的行程。l亲子交友宣誓

　　经过无缝沟通，家长走进了孩子的世界，站在孩子的考虑问题，在这里只有平等沟通和赏识教育。

　　l亲子协力：爱心传递

　　亲子相互协助，按照指定的路线共同完成爱心球的传递挑战。 l手工制作

　　在工艺老师的指导下，孩子充分发挥想象，亲自动手做礼物送给家长。 l超级挑战：攀爬天网

　　孩子要在家长的鼓励和保护下，完成高达六米的天网攀爬，这难度可是相当大的。

　　课程设置

亲子活动方案篇3

　　活动意图：

　　孩子们进入中班已经学期过半，为了让家长更了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况，我们组织一学期一次的亲子游玩活动。让家长走进幼儿园看到孩子在活动中真实、自然的生活、学习、游戏的情况，了解老师真实、自然的教育机制、教学状态和班级管理的情况。

　　活动目的：

　　1、学习按亲子游戏的规则和玩法有序游戏，发展孩子的手部协调性提高孩子的动手能力。

　　2、增进亲子情感交流，培养对亲子游戏的兴趣。

　　3、提高教师和家长之间的了解，丰富家长的育儿经验。

　　活动过程：

　　一、家长签到

　　二、教师致欢迎词：

　　各位家长，上午好！感谢大家从百忙之中抽出时间来参加家长会，感谢您对我们工作的支持和理解。我谨代表中三班班的两位老师和阿姨，欢迎各位家长的光临。我希望在今后的时间里，大家能更好的合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。今天的活动有两个环节，第一个环节是亲子游戏，第二个环节是家长和老师的互动环节，请家长给我们的工作提宝贵意见，谢谢。

　　三、幼儿展示学习情况。

　　朗诵儿歌、演唱歌曲。

　　四、亲子游戏活动：

　　（一）游戏名称：漂亮的项链

　　游戏目标：

　　发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力

　　游戏准备：

　　彩色小木珠

　　游戏过程：

　　1教师出示已经穿好的项链，引发幼儿自己动手的欲望

　　2、师示范制作的方法并提出要求（1）左手拿木珠，右手拿彩线，眼睛看好木珠的洞穿（2）请家长鼓励宝宝大胆的`自己穿（3）要求手拿彩线的位置要合适1、完成后，展示作品，使幼儿感受到成功的喜悦

　　游戏指导：家长在活动中多鼓励幼儿，让幼儿自己动手操作

　　（二）游戏名称：喂娃娃

　　游戏目标：训练孩子双手的协调性，能准确有目标的把豆子舀进瓶子里。

　　游戏准备：瓶子娃娃、红豆、勺子

　　游戏过程：

　　1、教师示范游戏方法

　　2、游戏规则：用勺子把盘子里的豆子舀进瓶子里，看哪个宝宝先完成而且不把豆子洒出来者为胜利。家长帮助扶住瓶子协助完成。

　　（三）游戏名称：投掷游戏

　　游戏目标：能有目标的投掷。培养亲子的协调默契感。

　　游戏准备：纸团、篮子

　　游戏过程：

　　1、教师教师讲解游戏玩法和规则。

　　2、游戏规则：家长手拿篮子，孩子把规定个数的纸团投进篮子，看谁先把纸团投进去且投进的个数多者为胜利。

　　五、家园交流

亲子活动方案篇4

　　早教亲子主题活动方案1

　　一、活动时间：20xx年11月16日

　　二、活动地点：浦东新区新场幼儿园

　　三、参加对象：0—3岁幼儿和家长

　　四、设计思路

　　0－3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。

　　五、活动目标：

　　1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。

　　2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。

　　六、活动材料

　　适合0——3岁的游戏若干及相应的器具；海报宣传

　　七、活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座

　　八、活动过程

　　（一）室内：

　　活动室一：12~24个月

　　集体游戏：

　　活动一：我叫***：

　　目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己

　　过程：

　　1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。

　　2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“XXX、XXX，

　　你真棒！”

　　3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。

　　活动二：玩玩说说——滚珠画

　　目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。

　　材料：人手1份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放

　　1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

　　过程：

　　1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注

　　意颜料碗里的玻璃球。

　　2、演示滚珠画的操作步骤。

　　将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。指导要点：

　　请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。

　　3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。

　　指导要点：

　　不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的`操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。

　　4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。

　　分散游戏：

　　活动一：美术活动《小刺猬背果子》

　　材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料

　　玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

　　活动二：红红绿绿分分开

　　材料：红绿娃娃各一个，操作材料（装有红绿两色积木的篮子人若干）。

　　1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。

　　2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的？

　　3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。（家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色）

　　4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

　　活动三：小鱼吐泡泡

　　材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。

　　玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。

　　早教亲子主题活动方案2

　　活动流程：一：家长带领幼儿入园、签到

　　二：家长带领幼儿自我介绍

　　三：手指游戏《走楼梯》《数豆豆》

　　四：美术游戏《贴苹果》

　　五：分发小点心，喝水，休息

　　六：爬行练习

　　七：分发园报、宣传册

　　手指游戏：教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌

　　《走楼梯》

　　幼儿握紧拳头，放开，收回，放开，收回

　　爷爷奶奶走楼梯，一步一步咚咚咚

　　爸爸妈妈走楼梯，一步一步噌噌噌

　　宝宝宝宝走楼梯，一步一步咚咚咚

　　《数豆豆》

　　一个手指点豆豆，两个手指佳豆豆

　　三个手指捏豆豆，四个手指抄豆豆

　　五个手指抓豆豆。

　　美术游戏《贴苹果》

　　目标：培养幼儿的手指的协作能力

　　学习按要求完成作品

　　准备：5棵已画好的苹果树粘贴苹果多个双面胶黏贴纸过程：教师示范粘贴方法并说明粘贴要求

　　家长陪同幼儿一起粘贴苹果

　　教师巡回指导幼儿

　　一同互相欣赏作品，并给予幼儿贴纸奖励

　　爬行练习

　　目标：锻炼幼儿的四肢协调能力

　　准备：泡沫垫多块小玩具多个

　　过程：教师准备多个小积木，要求幼儿听指令爬到指定点，拿取积木。

亲子活动方案篇5

　　一、主办：西南中心小学六（5）班家谊会

　　二、活动主题：魅力南丹，环保励志行

　　三、活动目的：

　　l 丰富五（5）班学生的暑期文化生活，增强孩子体质，培养他们良好的环保意识、励志精神、审美情趣以及劳动能力，促进孩子德、智、体、美、劳全面发展。

　　2 结合学校创文活动、孩子暑假作业，开展社会调查实践活动，增强孩子的社会责任感与公民意识。

　　3 融洽亲子关系，增进亲子间的`情感交流。五（5）大家庭彼此分享和共度一个富有意义的轻松周末，促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更宽松和谐的人际氛围。

　　四、活动时间与地点：

　　时间： 20xx年8月19日（星期日）

　　地点：三水迳口南丹山

　　五、活动对象：五（5）班师生及家长

　　六、活动流程：

　　1、7：30 ——8：00 西南中心小学正门集中，收取活动费用，合影。上车后孩子进行分组抽签，分成两队后，车上的热场游戏，亲子互动游戏、越野寻宝游戏，以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式展开竞争，胜出的一队小朋友可以优先挑选礼物。

　　2.一个半小时后到达南丹山。初定以下活动：（本周末家谊会实地考察后确定游戏项目、顺序与规则）

　　上午：（1）爬山，捡拾登山途中垃圾，颁奖。

　　（2）分组登山比赛（初定比团队成绩）颁奖。

　　（3）越野寻宝（“宝”初定为伦敦奥运会上中国运动员图片，请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事）颁奖。

　　中午：（1）野炊（请各组长协调本组成员备好以下物品：不同菜式、油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区提供）

　　（2）稍事休整；捡树叶制标本活动；“南丹美”摄影比赛（从博客上传的图片中评选）

　　下午：（1）水陆拓展游戏活动。颁奖。

　　（2）游泳。

　　3. 16：30 小结本次活动，颁发纪念品。结束开心周末亲子活动。

　　七、活动报名方式：

　　下周二前到各组长处报名。

　　八、活动费用预算：

　　景区门票（含中午野炊费用）：孩子每人25元，成人每人30元

　　旅游巴士：洽谈中

　　横幅：50元

　　奖品、纪念品费用：约每个孩子10元

　　医疗箱：100元（或由家长中的医务工作者负责保管）

　　综合以上费用，每个孩子：每个成人：（随后发布准确数据，并依据实际情况多退少补，在博客上财务公开）

　　九、相关工作及分工安排（报名后再确定）

　　旅游巴士跟进：

　　全程保险跟进：

　　奖品、纪念品跟进：（涉及财务问题务必两人以上）

　　医护跟进：

　　拓展游戏：

　　财务跟进：（此处务必两人以上）

　　博客宣传：

　　安全跟进：全体家长，务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节，另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进

　　十、温馨提示：

　　1、活动全程请注意安全，孩子的安全问题由各家长自行负责，请各家长在照顾好自己孩子的同时，多留意身边孩子的安全。

　　2、费用在活动当天早上7:30收取，请大家备好零钱交给财务组成员。（如人数多，则先打印表格）

　　3、开学后将为“南丹美”优秀摄影作品，优秀调查报告，优秀日记颁发奖品。

　　4、如果您有什么好的意见与建议可以和潘老师或鲁萧漾妈妈联系。

　　十一、其他事项：

　　1、如果遇到特殊情况，则另行安排时间。

　　2、末尽事宜，另行通知。

　　西南中心小学五（5）班

　　家谊会

　　20xx年8月10日

亲子活动方案篇6

　　指导思想

　　开拓儿童的生活领域，让孩子在家长和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对宝贝们的特点，拟定亲子活动方案如下：

　　1、增进宝贝们的交流，增进家长与老师的信任度。

　　2、帮助宝爸宝妈们营造与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的`氛围。

　　3、提高宝爸宝妈们育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

　　4、指导宝爸宝妈们和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　参加对象

　　已收到通知的超级可爱、超级有才的俊男靓女的宝贝们，及他们的奶爸辣妈们，还有善良、美丽的大美女、小美女、美少女携同相公出席此次活动。

　　活动地点DIY原创“亲子主题烧烤Party”活动策划方案

　　此次活动地点位于渤海之滨享誉我国的著名旅游景区之一的—塘沽海河外滩西侧不远处的文化人儿住宅小区—悦海园小区二楼大平台。

　　活动时间

　　活动准备阶段：8时30分请各位女士（不包含菲美女）到大美女家集合，集体进行洗、切、串活动。男士带着孩子到帅哥雨家玩耍。记住时间，过十五分钟未到者视为自动退出此项活动。

　　亲子游戏阶段：10时准时到在悦海园二楼平台全体集合，整队、报数、点名，而后进入亲子游戏比赛。

　　自助烧烤阶段：游戏结束后，大家的肚子应该咕咕叫了，11时30分准时进行我们期待已久、盼望已久的自助烧烤美味时光。

亲子活动方案篇7

　　亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，那么共读书的活动方案应该怎么写?不妨看看亲子共读书活动方案。

　　一、指导思想

　　在为孩子营造良好物质环境的同时，还要为孩子营造良好的人文环境。着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，在理解、鉴赏文学作品的同时，陶冶情操，树立理想。

　　二、计划目标

　　1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。

　　2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野。

　　3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。

　　4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格。

　　5、通过亲子共读，增进父母与孩子的情感交流。

　　三、实施方案

　　(一)家校联系，指导“亲子共读”活动

　　1、三月七日邀请四年级家长进校园，与孩子共同听课。由林娜老师执教课外阅读指导课《我的.爸爸叫焦尼》。

　　2、邀请章淑勇老师开设“亲子共读书籍”的讲座，邀请家长、学校语文老师听取讲座。

　　3、请四年级家长代表讲述养成孩子爱看书，看好书习惯的经验心得，与听课家长形成互动。

　　4、邀请肖月珍老师与家长交流学校读书方案，指导家长如何在家与孩子共读一本书。

　　(二)家中亲子共读活动

　　1、每天晚上进行20分钟的亲子共读，双休日、节假日每天最少30分钟，做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯。

　　2、引导孩子提高阅读效率，采用精读与速度相结合的方式进行阅读。

　　3、积累好词好句，最重要的是活学活用，引导孩子从书中提取精华，理解精辟语句的精妙之处，并记在心头，转化为自己的语言

　　4、引导孩子背诵经典段落和篇目。

亲子活动方案篇8

　　一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　活动一：卡拉ok比赛比赛时间：12月22日(班级推荐一名幼儿)

　　活动二：讲故事比赛比赛时间：12月23日(班级推荐一名幼儿)

　　活动三：壁挂制作比赛上交时间：12月23日

　　壁挂制作规格：1、60厘米x45厘米

　　2、50厘米x40厘米

　　3、40厘米x30厘米

　　4、25厘米x25厘米

　　5、120厘米x50厘米

　　注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

　　(一)、啦啦队员报名啦

　　给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦。名额(20)有限噢!(直接回复本日志，也可以到老师处登记报名)

　　(二)、幼儿园运动会12月31日

　　8：30分啦啦队员要到前操场做好准备

　　8：30——-9：30大班段比赛

　　9：30——-10：30中班段比赛

　　10：30——11：00小班段比赛

　　11：00——12：00颁奖(包括卡拉o

　　k、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

　　四、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法

　　比赛项目——《同心协力》

　　玩法：幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备，爸爸和妈妈眼睛蒙住，待裁判宣布比赛开始时，幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区，爸爸妈妈可摘下蒙眼布，走过独木桥到下一站。这时，爸爸拿起已准备好的`布条将妈妈和宝宝的脚绑住，妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去，与此同时时，爸爸在原地跳绳20下，然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合，最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点，速度快的为胜。

　　附：各位家长在家可与孩子多做练习。