安全方案

时间：2022-10-05 18:14:06 方案我要投稿

【必备】安全方案范文汇编十篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的安全方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】安全方案范文汇编十篇

安全方案篇1

　　一、提高认识，加强领导

　　学校安全是学校教育教学工作正常进行的重要保障，我校历来十分重视学校安全工作的教育和管理，牢固树立“安全第一，防范第一”、“学校安全无小事”的思想，树立“责任重于泰山”的意识，坚持警钟长鸣，常抓不懈，不断提高认识，严格管理，严密防范。

　　学校专门成立安全工作大检查领导小组：

　　组长：余斌华

　　副组长：胡文萍范小平周国新邓立斌李玉彬

　　成员：各处室主任、年级主任及各班班主任

　　二、检查内容

　　1、校舍等硬件安全隐患;

　　2、学校所处地质环境安全隐患;

　　3、学生上下学交通情况;

　　4、学生雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷电、防地质塌陷安全教育情况;

　　5、消防设施、灭火器材、消防安全标识，水、电、气使用安全等;

　　6、学校及周边治安安全、交通安全、文化环境、卫生安全是否存在隐患;

　　7、学校安全规章制度制定完善情况;

　　8、学校健全工作机制，明确安全责任情况;

　　9、学校开展安全教育和应急避险演练情况;

　　10、人防、物防、技防设施建设情况;

　　11、教职员工遵纪守法、职业道德和维护学生权益中的问题;

　　三、方法步骤

　　学校安全大检查从20xx年6月1日开始，至6月30日结束，分四个阶段进行：

　　(一)宣传发动阶段(6月1-5日)

　　学校迅速动员部署，结合实际制定本校安全生产月实施方案，并召开全体教职工参加的动员部署会议和面向全体学生的安全教育会，做好安全大检查的`宣传发动，做到任务明确、责任清楚、安排有序、教育到位。

　　(二)集中学习

　　组织开展安全警示教育周(6月9-15日)活动，深入剖析近年来发生的典型校园安全事故案例，组织全校学校师生观看全国“安全生产月”活动组委会制作的宣传片，切实建立起用事故教训推动学校安全工作的机制，充分利用班会、国旗下讲话、墙报、校园广播等媒体，大力宣传安全知识。

　　(三)自查整改阶段(6月15-20日)

　　结合本单位实际情况，全面开展自查整改行动，认真做好校舍安全维护、教育教学设施、消防设施、水电气等设施设备的检修维修、对校内建筑疏散通道、安全出口进行认真的检查改造，消除各类安全隐患;梳理健全学校各项安全规章制度;配备购置或升级改造学校“三防”设施，隐患排查整改做到不漏掉任何部位，不放过任何死角。

　　整个安全生产月活动中我校都要把安全教育与开展各项活动结合起来，大力营造安全检查的活动氛围，充分调动学生的积极性，用寓教于乐的形式丰富活动内容,使学生在活动中掌握安全知识，确保一方平安。

　　四、总结验收阶段（6月25-30日）

　　认真收集活动中的图片、视频、讲稿等资料，形成文字材料报上级部门。

安全方案篇2

　　为进一步增强师生的消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，预防和减少校园火灾事故的发生，根据全省“119”消防宣传周活动的统一部署及阆中市教科局文件要求，我校决定于今年11月3日至11月9日期间，开展系列消防宣传教育活动。

　　一、加强组织领导，精心安排部署。学校高度重视消防安全教育活动的重要性，为切实加强活动的组织领导和有效开展，学校成立了以校长为组长，安全副校长为副组长，其他班子成员和班主任为组员的活动领导小组，结合学校实际，制定了切实可行的宣传教育活动方案，明确责任分工，加强协调配合，精心组织安排，确保学校消防安全宣传教育活动取得实效。

　　二、结合学校实际，丰富活动形式。强化消防安全教育是提高师生消防安全意识、预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校以普及消防安全知识、宣讲《消防安全常识二十条》、开展逃生自救疏散演练为重点，丰富宣传形式、注重教育实效。

　　1、营造浓厚的消防宣传教育氛围。通过班队会、国旗下讲话、宣传栏、讲座、校园广播等多种形式，根据学生的认知能力，开展行之有效的宣传教育活动，使广大师生在宣传教育活动中提高防火意识，掌握防火常识，增强抵御火灾能力。

　　2、扎实开展系列宣传教育活动。主要内容有：悬挂一幅消防安全温馨横幅；制作一期消防安全宣传专栏；发放一批防火安全宣传资料；举办一次消防安全教育讲座；开展一次应急疏散演练活动；上好一堂消防安全教育课；熟悉一条逃生路线等系列活动。通过开展一系列丰富多彩的宣传教育活动，努力形成“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会，促进平安发展”的'良好氛围。

　　三、强化安全管理，整治火灾隐患。根据冬季来临、气候干燥、火灾多发的特点，认真组织开展消防安全隐患排查。重点查看学校师生食堂、微机室、教室、图书室、会议室等人群集中的公共场所的电源、火源、消防设施设备是否完好无损、正常使用。对排查出来的火灾隐患要高度重视，全面整改，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故发生。

安全方案篇3

　　结合土木工程安全监督管理理论，分析了其存在的问题，从项目方案、施工规范、定位管理、监管制度等方面，介绍了土木项目工程管理体系，并提出了改进措施，以期在一定程度上提高社会的经济利益。

　　关键词:

　　土木工程，监管力度，施工质量，劳动力

　　1土木工程安全监督管理现状分析与理论研究

　　1．1现状分析

　　近些年来土木工程发展的越来越成熟，所以有关土木工程的竞争也越来越强烈，但是土木工程的监督和管理并没有多大的进步，因此在项目中显示出来一些问题，例如建设施工中出现分工不明确，监管力度不大，奖励政策不够完善，外界影响因素等等，这样很容易出现竞争不公平的现象，导致土木工程建设没有规范进行参考，进一步使经济市场缺乏公平，并且也影响着土木工程项目的安全监督和科学管理。一方面，建筑行业越来越离不开科技的使用，科技能够提高工程的效率，但是科技的使用需要专业的操作人员，然而工作人员缺乏安全意识以及安全培训，容易发生安全问题。在另一个方面，有关的法律政策还不够全面，施工单位对工程监督和管理落实的也不够全面。所以目前急需解决土木建设工程中安全管理问题。

　　1．2理论研究

　　目前已有的安全管理和监督政策是深入研究建设土木工程的理论依据，这项政策对发生意外事故原因记录的非常详细。但是和其他的土木工程相比，作为比较复杂的项目工程，引起发生安全的原因是技术和人为方面等等。可以按照布尔代数原则反映上述的因果关系:引发安全事故的原因，这个公式明确提出土木工程项目中管理原因是4大原因中的主要原因，与此同时在一定程度上还能对别的因素起到制约的作用。

　　2土木项目工程建设管理中的安全监督管理方案

　　2．1监督和管理的项目方案

　　结合土木施工现场的监督和管理，建设工程只有制定全面和完善的安全管理制度才能提高施工现场的安全，最大程度避免工人事故的发生，降低我们国家的经济损失，确保项目工程的工期和效率。所以土木项目工程在监督和管理方面有很多特征:第一，承包建设项目工程的施工队伍具有流动性的特点，能够对施工进程以及现场环境产生消极影响，另一方面也影响项目施工的监督管理责任，相关的项目中安全监督和管理也有一定的流动性。第二，我们国家在建筑行业中使用现代化机械较少，因此劳动力比较紧密，另一方面也增加了安全管理的困难。第三，土木工程项目本身具有复杂性，在施工过程中需要各个部门的相互配合和积极参与，所以这个安全方案对项目建设的监督和管理提出了更高的标准。

　　2．2建筑企业安全文化建设

　　负责项目施工的公司如果想要取得较高的安全监督水平应该和公司的经营理念具有共同性，所以在制定施工安全规范时一定要结合公司自身的特征，作为本公司和其他部门在安全和文明以及行为规范等方面。想要做好安全文明施工需要做到4个要点:第一，把安全施工放在首位，提高安全预防，并且坚持以人为本，保护环境的`理念，积极落实安全法律规范，公开每个人每个部门的责任。第二，提高团队的责任意识，培养团队工人的价值观念，考虑问题的方式以及解决问题的能力，公司为施工团队打造安全的施工环境和文明施工规范。第三，制定和完善公司建立的安全文明施工规范，做好对施工团队文明施工和安全施工的培训。第四，公司需要建立有关奖励和惩罚的制度，内容必须具有安全施工规范、公司考核制度、公司奖励制度以及行为规范等等。

　　2．3完善安全施工中监督和管理的形式———安全定位管理

　　定位管理是把详细的资料体系当做人和物能够结合的途径，经过施工现场的调整和监督管理，使资源分配更加公正，一方面能够实现施工现场的科学化管理，提高公司的施工效率和施工质量;另一方面，能够更好的解决建设现场中人员、物品以及环境三者之间的协作关系，使科学管理能够更全面对其进行监督。施工现场的安全定位管理重要的环节就是对项目合同、项目设计文件、管理组织机构、实施落实部门及监督检查部门进行讨论和研究，在这些工作的前提下对项目施工现场进行深层次考察。

　　2．4项目施工现场的安全管理措施

　　第一，避免工人失误的措施:经过认真仔细设计耐失误措施避免工人发生失误，降低失误产生的损失;运用冗余技术手段增强施工现场的效率性。第二，避免发生安全事故的技术手段:利用调整资源的替代产品，或者更换技术，更换工艺技术能够减少施工现场的危险程度;利用专业技术手段把具有危险性的物品安置在规定并且安全的地方;在高空中利用玻璃或者屏蔽方案减少施工现场的危险程度。第三，降低安全事故发生的技术手段:在土木工程施工现场中，完善监管规范并结合安全可靠的施工以及节省资源的原则制定出安全系统，增强施工现场的安全可靠程度。

　　2．5施工安全监督管理的对策

　　一是增强管理部门的管理意识，并且严格监管工程中的原材料质量，提前了解好技术设备。二是结合建设项目的特征和内部条件，采用良好的方式有效控制施工现场影响质量的外界因素，设计出科学的图纸方案，营造安全施工和文明施工的现场环境，确保建筑材料有规律摆放，保证施工道路通顺，为施工安全和质量打造出文明的工作环境。三是在建筑施工中利用对生产原因的掌握，进行科学合理的分配施工，积极实现安全监管政策，确保建设施工能够顺利进行。四是建立安全监管政策，安全环节是建设施工中关键部分，落实责任管理政策，增强安全意识培训，定期进行安全检查。五是在建设土木项目中，承包建设公司严格把关材料采购，同时加强买办工人费用以及工程预算的监管工作，增强对建设施工各个环节的监管力度，使成本控制更有效率。六是在建设项目施工中一定要结合公司内部的特点和时间差距，依照先进科技，科学经济管理，文明施工的基本原则建立全面的监管制度。

　　3土木工程安全监督管理方案改进建议

　　按照如今我们国家土木项目监管发展的状况，结合安全监管政策的外界原因，作者从四个角度展开分析并且提出意见，第一，我们国家内的安全监管体制不够完善，国家立法机构应该按照土木项目的现状完善法律法规，使建设土木项目得到制度的保证。第二，监管人员的工作非常重要，一方面要及时支出建设工程中不安全的操作，另一方面还要严格把关原材料质量以及外界不安全原因，进一步增强土木建设施工的工程质量，避免施工中出现安全事故。第三，国家机构要根据相关的政策提高对建设施工的监管力度，增强建设项目公司的监管效率，国家部门应该设立专门人员负责记录项目工程中发生的安全事故，把记录结果和建设公司的信用绑在一起，并且把典型事故作为警戒人们的案例。第四，建设单位要完善施工安全政策，并且积极实践;定期的安全教育大会和考核制度能够提高建设单位的监管力度。

　　4结语

　　公司在落实安全监督的同时，也为公司带来了良好的经济利益，甚至提高了社会的经济利益。良好的安全监管政策能够降低和避免安全事故的发生，在一定程度上能够更好地制约经济损失，但是可以利用劳动者权益和经济增长的过程，提高经济价值。

　　参考文献:

　　［1］李海涛．基于BIM的建筑工程施工安全管理研究［D］．郑州:郑州大学，20xx．

　　［2］杨家荣．土木工程现场施工安全管理［J］．门窗，20xx(3):276，278．

　　［3］刘买成．关于土木工程现场施工的安全控制与管理［J］．江西建材，20xx(21):272．

　　［4］王明智．西卓子煤矿建设安全管理方案设计研究［D］．西安:西北大学，20xx.

安全方案篇4

　　一、指导思想:

　　为了加强安全知识的宣传,提高我校学生的安全意识,增强学生自我防护能力,有效预防和减少涉及学生安全事故的.发生,促进学生更加健康成长,特制定本次黑板报评比方案。

　　二、参评人员:德育处、美术组老师、各段段长

　　三、评比时间:11月26日中午12:10至下午16:30前

　　四、评比办法:

　　黑板报的评比以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比,总分为10分。

　　(一)时间:规定时间内未完成的扣2分,没出板报的扣5分。

　　(二)版面内容:

　　1、整体(2分):

　　(1)版面整洁、字迹清晰、规范。

　　(2)版面设计错落有致,大方、美观。

　　2、具体内容(6分):

　　(1)标题醒目,突出。

　　(2)内容要求丰富、新鲜、健康、充实,紧扣主题。

　　(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

　　(4)字迹工整、不潦草,无错别字。

　　(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。

　　(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

　　(三)评比细则:

　　(1)参与评分的老师在周五12:10至下午16:30之间,单独进入班级进行评分,了解各班以及级段总体水平。

　　(3)综合各评委分数,取平均分为最后得分。

　　(四)奖项设置:以年级段为单位,各设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

　　南城小学

安全方案篇5

　　活动目的：

　　通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，注意生命安全。

　　活动准备：

　　1、主持人准备串联词。

　　2、制作相关的课件。

　　活动过程：

　　一、主持人导入：（背景音乐：《安全弦》）

　　甲：有一根弦它常响在我们身边，

　　乙：有一根弦它连着我们的生命线,

　　合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

　　乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的`场面

　　请看画面。（电脑展示几组学生灾难图）

　　二、说说近年来出现的安全事故

　　甲：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

　　让我们再一次回首那触目惊心的场面。（请有关同学作介绍）

　　三、说说身边不安全的隐患

　　乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！

　　甲：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

　　四、小品《踢球》

　　甲：下面再请大家观看小品《踢球》小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：（足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）

　　甲：同学们，看了这个小品和录像后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？

　　指名说

　　乙：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！交通（转）安全，我们随时都要注意呀！

　　五、交通法规知识竞赛：

　　甲：你请，我让，高风格。

　　乙：文明，畅通，有秩序。

　　甲：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）

　　（小黑板记成绩，记录员：ab）

　　乙：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗？

　　甲(出题)：

　　1、过马路时我们应该：a直接穿越b走斑马线

　　2、过马路时，我们要看好红绿灯：a红灯行b绿灯行

　　3、坐在摩托车后面：a应该戴安全帽b不要戴安全帽

　　4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：a不能b能

　　5、上学、放学路上，应该怎么做：a直接回家b在路上跟几个伙伴踢球

　　6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a机动车道b非机动车道

　　7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：a穿越护栏过去b绕到人行横道上再过去

　　8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：a等下一个绿灯再过马路b赶紧冲过马路

　　9、乘坐公共汽车时，应该：a先挤上车，再让别人下车b先等别人下车，再上车

　　10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：a赶紧拨打110请求救援

　　b在一边看热闹

　　六、交通安全"拍手歌"

　　甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

　　乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

　　合：小学生，年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。

　　乙：请听《交通安全"拍手歌"》

　　交通安全"拍手歌"

　　你拍一我拍一，过马路不要太着急。

　　你拍二我拍二，骑车不要把人带。

　　你拍三我拍三，走人行横道才心安。

　　你拍四我排四，先下后上真懂事。

　　你拍五我拍五，不做马路小猛虎。

　　你拍六我拍六，交通安全来学透。

　　你拍七我拍七，开车不要耍脾气。

　　你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。

　　你拍九我拍九，施工场地绕道走。

　　你拍十我拍十，安全习惯要保持

　　七、结束

　　甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的期挂是父母，最美好的时刻是回家！

　　合：同学们，让我们共同撑起安全的保护伞，每每天天、平平安安地到校、回家！

　　甲：“安全伴我行”主题班会到此结束。

安全方案篇6

　　1、当月工程施工概况

　　第20合同段起点位于镇远县金堡乡羊满哨村，起点桩号为K135+560，在金堡乡政府附近设金堡隧道，设大坝大桥跨越县道X832，在贵马设贵马隧道，设运朝高架桥、元河高架桥、元兆河口高架桥、石桥大桥后到达报京乡石桥村，终点桩号为K143+560。里程长度7.992126公里。主要工程量：本合同段总挖方74.46万m3，总填方77.10万m3，防护及排水工程67470m3。涵洞（通道）23道。总造价为：3.8997亿元，合同工期26个月。

　　2、安全管理目标

　　1、杜绝重大伤亡事故发生，减少一般事故，无重大责任事故（施工单位职工、民工）

　　2、人员因工负伤率小于2.8‰，重伤率小于0.45‰；

　　3、特种设备全部经检测单位检验合格后方能使用、特种作业人员百分之百持证上岗；

　　4、不发生因作业环境因素而导致的职业病发生，杜绝违章指挥、违章作业、违反操作规程；

　　5、不得因施工对周边环境、建筑、设施等造成损坏。

　　3、本月安全管理工作重点和难点及控制措施

　　本月我合同段主要工作为桥梁孔桩开挖，土石方开挖施工等。

　　（一）本月安全工作重点为：

　　1、以石桥大桥孔桩开挖施工作业现场为主，加大监管力度。

　　2、明确责任，落实考核目标。

　　3、狠抓现场安全管理

　　a、严格落实三级安全教育和安全技术交底，未接受过项目部和工区组织的.安全教育和安全技术交底的做也人员禁止上岗作业。坚持班前和班后例会、交接班检查和巡回检查等各项制度。

　　b、增强员工主动杜绝“三违”、遵章操作的自觉性，落实用工登记建卡制度，发现未满18周岁或已满55周岁的作业人员立即劝其返回，不得在本项目作业。

　　c、制作安全宣传牌的安全警示牌在施工现场醒目位置设置，起到警示作用。

　　4、强化危险源监控

　　以孔桩施工、爆炸物品管理、路基施工、高空作业、施工便道安全为重点。加强危害辨识，充分识别管理和施工过程中存在的各种风险和隐患，完善控制措施，堵塞漏洞。

　　5、强化安全隐患的治理

　　要按照“安全自查，隐患自除，责任自负，接受监督”的原则，安全科及各工区安全员认真排查安全事故隐患，加大安全资金投入力度，逐项落实整改措施。

　　6、强化职业健康防护工作

　　机料科及时购买劳保用品至施工现场，各施工点负责人严格督促作业人员正确使用。

安全方案篇7

　　汛期将至，各村、相关单位必须抓紧做好防汛工作，切实将防汛工作列为当前工作的重中之重。进一步加强领导强化责任，认真做好防汛各项准备工作，确保全镇水利工程安全度汛。

　　一、健全和落实防汛责任制，积极组织抢险队伍，落实抢险物资

　　行政首长防汛责任制是防汛工作取得胜利的法宝，防汛工作要继续坚持行政首长负责制。成立以镇长为总指挥的防汛抗旱指挥部和防汛抢险应急分队（名单见附表）。按照防大汛、抗大洪、抢大险、战大灾的要求。全镇境内小二型以上水库和重点山塘、沙堤险段都要组织好防汛机动抢险队，并要求做到召之即来，来之能战，战之能胜，同时保证防汛物资储备。

　　二、认真做好防汛检查，及时消除工程隐患

　　防汛检查是做好防汛工作的重要环节，各单位要认真组织防汛检查，包括行政首长负责制的落实情况，防汛机构的`建立，抢险物资的准备，水利工程的现状等等，对检查中发现的问题要明确责任单位和个人，并限期整改处理，及时消除隐患。

　　三、搞好防汛值班，确保人不离岗

　　各村、相关单位要科学安排，切实做好防汛值班工作，汛期坚持24小时值班，并及时上报雨情、水情、工情、灾情，为防汛指挥决策提供可靠依据。

　　四、坚持防治结合，提高水资源配置水平

　　坚持防治结合，提高水资源的配置水平是确保防汛、抗旱工作胜利的关键，各村、相关单位务必加强防治结合，科学的调度防汛与抗旱，加强病险水利工程的除险加固工作，提高水资源的配置水平，由控制洪水转变为洪水管理，由单一抗旱向全面抗旱转变。

安全方案篇8

　　近一段时间，全国各地发生了多起校园伤害事件，这对社会稳定造成了很大的冲击，学校安全工作形势十分严峻。

　　一、关注社会弱势群体

　　世上没有无缘无故的爱，同样，也没有无缘无故的恨。凶手自身的心理问题虽然是不可排除的因素，但社会“不公平”环境的外因显然也是惨案发生的必要催化剂。在某种程度上而言，这些凶手属于弱势群体，而校园事件，可以视为社会弱势群体与强势群体之间的博弈。在当今社会中，人们承受着来自生活与工作压力之大，每个人可以感受到，但对于一些失意者而言，国家明文规定不能游走等政策让其找不到发泄的机会，因此，他们只能在网络上稍作宣泄。孩子成为那些失意者报复社会的牺牲品。而校园事件接连的'发生，也正是社会发展不协调所导致的后果。从根本上而言，社会应该多关注那些被边缘化了的弱势群体。

　　二、强化安全责任的思路

　　“校内安全事故发生，主要还是一些学校安全意识淡雹责任缺失造成的。”中国人民公安大学教授王大伟说。琅岐金砂小学事故发生后，福州市一位主要领导表示，各级有关部门对安全生产工作还存在认识不到位、责任不到位、检查不到位、监管不到位、处理不到位等问题。“一些学校还存在‘重善后、轻预防’的校园安全观。为此要落实校园安全防范措施，加固安全防护网。在提高认识增强防范意识的同时，学校要加强校园巡查，及时处置安全隐患。对重点时段重点部位要重点巡查和监管，不留校园隐患的盲区、漏洞和死角。还要严格落实门卫制度，严把进校关，杜绝校外流浪人员入校，并建立外来人员入校办理登记制度。对于需要进入校门的人员，做到严格登记进校人员证件，待进校者和学校老师电话联系后，才批准进入。

　　除此之外，家长和学校要对孩子进行安全教育，提高其对处理突发事件的能力，教会孩子在危急时刻如何弱化危险程度，教会孩子如何对生命进行最大限度自保。

安全方案篇9

　　今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，为切实开展好安全教育日主题教育活动，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定活动方案。

　　一、开展一次安全教育。

　　我校立足本学校实际，根据事故发生的规律、特点，通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式，有针对性地开展一次安全教育。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，根据年龄特点，让每一位中小学生完成一份安全知识试卷，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。加强与公安、司法部门联系，落实校园法制副校长和法制辅导员制度，积极开展消防、交通、预防青少年违法犯罪等教育，不断加强青少年学生的法制教育，提高学生应对社会安全事故和预防不法侵害的意识和能力。

　　二、组织开展一次疏散演练。

　　在3月28日组织一次由全体师生参加的应急疏散演练。根据应急预案中所设应急机构，安排教职员工参与演练活动，明确各演练岗位责任人，落实安全责任。演练活动前制定切实可行的、有操作性的演练计划和周密详细的演练方案、疏散路线图等。加强对学生的'演练安全教育，教育学生做到：“有序上下楼、文明把路行”。既要确保演练活动严肃、认真、有序的开展，又要确保演练不发生意外事故。通过演练活动使师生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，切实取得演练的实效。演练活动结束后，学校、年级、班级都要对演练活动进行总结，对效果进行评估。

　　三、布置一份安全隐患排查作业。

　　给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识引入家庭之中，融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

　　四、加强领导，确保活动取得实效。

　　要牢固树立“安全即根本”的理念。校长是中小学生安全教育日活动的第一责任人，要高度重视，加强对活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，提供经费保障，加大宣传力度，切实把安全教育日活动作为学校安全教育的重要内容，列入重要议事日程，纳入常态化管理，形成长效机制，定期分析研究，及时发现和解决问题，确保我校安全教育日教育活动取得实效。

　　边院镇济河小学

　　20xx年3月25日

安全方案篇10

　　主要内容:

　　为了增强同学安全意识，创建文明和谐校园，提高同学自觉遵守、自我防护、自我保护的能力，开展了以“树立安全意识，从我做起”为主题的班会，对同学进行安全教育，防患于未然。

　　随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的`现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全、网络安全、言论上的注意事项以及政治敏感性的问题等等。

　　我们也针对几个方面给同学们敲响警钟，使同学们有所注意

　　1、思想上：大家时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保大家安全。

　　2、寝室问题：我们仍要看到我们的寝室仍存在不足之处：寝室部分同学使用热得快等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全，并做定时对各寝室安全用电等方面的进行安全检查。我们要在以后的班会上不时的提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学们对自己重要物品的不时检查。

　　3、校园安全：在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全，不要使用热得快。

　　4、校外安全：出门在外，安全第一。

　　通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。此次班会在同学们心中敲响警钟：安全问题在任何时候都不能忽略，“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。对于这次班会大家也从讨论中认识到了安全宣传的重要性，大学生的安全意识也是急需要提高的，而提高的关键就是不断的加大安全宣传的力度，让每一个大学生时刻都要保持警惕，关心自己及身边人的安全，发现问题及时解决。

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