方案

演练方案

时间:2022-10-08 02:22:42 方案 我要投稿

【精品】演练方案范文集锦七篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的演练方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】演练方案范文集锦七篇

演练方案 篇1

  为进一步加强师生安全意识,让全体师生在“火灾、地震”等各种突发事件来临时,能做到临危不惧,懂得自救,能深入地了解逃生常识,锻炼师生在发生突发事件时的自救能力,盛泽实验小学(舜湖校区)特举行紧急疏散演练活动,现将紧急疏散演练方案公布如下:

  一、整体要求:

  本次演练将采取不定时拉响警报的方式进行预演,以考验师生在遇紧急情况时的应变能力。为了确保师生在演练中的'安全,特提出以下要求:

  1.班主任要利用晨会、午自习等时间告知学生本周将进行紧急疏散演练,加强安全教育,并将本次演练方式及逃生路线告知学生。(第七条:紧急疏散路线)

  2.正式演练时,由任课老师将班级学生带到指定逃生地点,此时的任课老师要组织好学生有序地参与演练活动,确保学生安全。

  3.警报拉响时,办公室里不在上课的老师要快速赶往东楼梯、中楼梯和西楼梯,请办公室空课老师快速自行分配一下,做好引导工作,帮助学生快速疏散。

  二、演练时间、地点、内容

  演练时间:3月18日至3月20日中的一天(天雨顺延)

  演练地点:盛泽实验小学(舜湖校区)

  演练内容:学校遇火灾、地震时紧急疏散。

  三、参与人员:全校师生。

  四、活动安排

  总顾问:

  总指挥:

  疏散、引导组:

  医疗救护组:

  操场指挥:

  信号发布组:

  摄影摄像组:

  电子屏:

  五、活动流程

  1.听到警报声,各班在上课老师的带领下迅速按指定路线跑出教学楼到达广场。

  2.紧报结束后通过最近的路线回到舜湖广场集中。

  3.王校长讲话。

  4.返回教室。

  六、疏散要求:

  1.听到警报铃声后各班马上走出教室,快速排好队伍,按预定通道快速到指定地方。

  2.班与班之间衔接紧凑,不拖拉。

  3.下楼梯时快走,疏散至广场的班级,到广场入口处不要再集中,直接跑步进广场。

  4. 行政人员到各指定楼层组织疏散,确保疏散通道畅通,并处理突发事件。

演练方案 篇2

  一、演练目的,参演人员

  目的:通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。

  参演人员:全体师生,公安、消防民警代表

  二、演练要求

  1、全体师生要高度重视此项活动,要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作,各班抽时间进行安全教育,交代注意事项:(1)要清楚疏散路线。(2)听到疏散钟声,开始撤离。(3)告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。(4)各班抽时间带学生按照路线走一次。

  2、组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右,不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、不争、不抢,各班不落下任何一人在教室。

  三、演习准备

  (一)、疏散演练指挥部成立

  总指挥:陈秋兰 副指挥: 周瑞芬 龚文海

  应急巡视员:罗文珍、赵飞、杨荣林 成员:全体教职员工

  (二)、具体事项

  1、安全岗位安排:负责监督学生安全疏散

  四楼:四(4)班前楼梯口:朱小珍 四(1)班侧楼梯口:刘燕华

  三楼:六(4)班前楼梯口:张毅 六(1)班侧楼梯口:汤丽明

  电脑(1)室侧楼梯口:卢柳荷 电脑(2)室侧楼梯口:张银亮

  二楼:二(4)班前楼梯口:曾小会 三(3)班侧楼梯口:潘慧凌(李淑霞代)

  办公室(1)侧楼梯口:罗辉 音乐室侧楼梯口:李绍刚

  一楼:二(2)班前楼梯口:陈秀华 一(3)班侧楼梯口:邓惠梅

  牛奶室前楼梯口:叶少恒 仪器室前楼梯口:廖影虹

  一年(1)一年(2)班前面花基旁:李红卫

  二年(1)和二年(2)班前面花基旁:梁淑迎

  篮球场:罗文珍 大堂:杨荣林

  足球场:赵飞 羽毛球场:梁婉华。

  教学楼各楼层检查人员(负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内):

  一楼,李红卫:二楼,周先荣:三楼,夏慧君:四楼,梁淑珊:

  2、指挥集队:陈伟强(先到的班级在足球场中间站队,其他班级按照到场的顺序往中间靠拢)

  3、后勤保障组:梁美婷、刘发茂、

  4、活动拍照:罗文心、曾青茏、胡培红、

  5、路线安排:

  一楼各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路线直接到足球场集中。

  二楼各班:

  (31→教师办公室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,(32→教师办公室(靠右边走)→四梯→足球场, 33→二梯→书吧右口→足球场, 34→二梯→书吧左口→足球场,23、24→一梯→足球场。)

  三楼各班:

  (51→教师会议室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,52→教师会议室(靠右边走)→四梯→足球场,61→二梯→书吧右口→足球场, 62→二梯→书吧左口→足球场,63、64→一梯→足球场。

  四楼各班:

  (53→阅览室(靠左边走)→三梯→足球场,54→阅览室(靠右边走)→四梯→足球场,41→二梯→书吧右口→足球场, 42→二梯→书吧左口→足球场,43、44→一梯→足球场。

  楼梯标注:

  一梯为(22、24、64、44班)旁边的楼梯。 二梯为(12、34、52、54)旁边的`楼梯。

  三梯为(校长室)旁边的楼梯 四梯为(仪器室、音乐室、电脑(2)室旁边的楼梯

  四、演习过程:

  1、星期二(第一节课时间)8:55,各教师在各自的岗位上。龚主任:9:00手动钟声响起(当…当…当…当当当当当当当……),疏散开始!

  2、听到疏散开始指令后。学生迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

  3、在集合点各班清点人数,各安全岗位把演练中的发现的问题报告给龚主任。

  4,派出所,消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。

  5、周校做演练总结,胡培红负责撰写新闻宣传稿。

  5、各班回教室。

  备注:每个班自然形成两路进行疏散。第一节上课教师负责带队疏散。

演练方案 篇3

  为提高职工应急处置水平和相互配合的能力,增强职工安全意识,发生突发性事故后能够快速、准确的做出反应,根据公司安排,公司六个部门于*月*日至*日分别进行了现场处置演练。

  一、演练目的

  1、通过实战演练,加强员工对应急预案的理解和运用,提高职工使用应急救援器材的技能。

  2、提高职工对突发事件的反应能力及协同处置能力。

  3、检查各类应急物资、装备等应急设施的配备是否符合要求,检查职工对应急物资、装备的了解及使用能力。

  二、演练内容

  1、仓务部油库装车时油量表突然下降事故应急演练。

  2、公用工程部水处理车间突发停电事故应急演练。

  3、电仪部201变电所突发停电事故应急演练。

  4、生产一部炼焦车间突发情况停送煤气应急演练。

  5、生产二部化产突发硫酸泄漏事故应急演练。

  6、生产三部备煤车间粉碎机突发停电事故应急演练。

  三、演练评价

  (一)共性问题

  1、参加演练人员均提前在演练地点集结,不能真实反映出应急指挥人员及处置人员的快速反应能力。

  2、未组织演练预案的培训学习,参演人员未掌握事故处置的正确程序,事故处置过程中只是听命行事。

  3、各单位突发事故汇报程序执行不严格。

  4、现场应急处置人员行动缓慢、拖拉,没有发生事故后的.紧迫感。

  5、应急预案编制不符合要求,缺少内容。

  (二)个性问题

  仓务部油库

  1、不能正确佩戴劳保用品:防毒面具松紧带扣在安全帽上。

  2、将粗苯阀门打开流出粗苯,没有找替代物,没有考虑演练过程中粗苯泄漏到桶外会发生的危害。

  公用工程部

  1、重视程度不高:不严肃,不能做到按真正发生事故对待演练。 电仪部

  1、劳保穿戴不齐全:1员工未按规定穿绝缘鞋。

  2、违章操作:现场检查应为两人,一人监护、一人检查;演练时现场只有一人检查,无人监护。

  3、重视程度不高:只有车间主任参加。

  4、演练总结未及时交回。

  生产一部炼焦

  1、将主管阀门关闭,没有按规定保持微正压。

  2、汇报内容不清楚:汇报压力、吸力已恢复但没有明确压力、吸力实际数值是多少。

  生产二部化产

  1、劳保穿戴不齐全:部分员工未穿防酸鞋。

  2、水管存放方式不对,紧急情况不能及时打开。

  3、演练硫酸泄漏,没有使用无害物替代,只是冲洗地面,达不到效果。

  4、演练方案、总结未及时交回。

  生产三部备煤车间

  1、劳保穿戴不齐全:在机修检修操作中,一名机修工未戴手套。

  2、违章操作:在机修检修操作中,一名机修工上溜槽高空作业(2米以上)未系安全带。

  总体来讲,本次演练取得了较好效果,演练按预案进行,秩序井然,分工明确,提高了职工应急处置和相互配合能力,进一步增强了职工安全意识,演练活动达到了演练目的。取得成绩的同时,也反应出我公司在各类事故应急演练中存在的不足,亟待我们进一步改进。

  临汾万鑫达焦化有限责任公司

  二〇**年*月**日

演练方案 篇4

  一、目的

  为了使职工熟悉一旦发生基坑坍塌事故所应采取的人员救援措施和增加支护方法,提高职工应变能力。

  二、演练步骤

  1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特征;

  2、让职工明白出现危险源的突显特征后,应采取的行动;

  3、进行模拟发生基坑坍塌事故的.演练。

  三、演练安排

  1、采取模拟发生基坑坍塌事故的情景来进行演练。演练包括人员救援和增加支护两部分

  2、演练时间:选择某天中午进行。

  四、组织领导:

  按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划地进行演练。

  参加演练人员应做到:

  1、明确职责,负起责任。

  2、要严肃,而不是当作游戏。

  3、及时纠正演练人员不恰当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  五、实际演练:

  从模拟发生基坑坍塌事故开始,项目部应首先组织人员对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理,项目部同时应及时疏散现场作业人员离开事故区域。项目施工负责人及时通知技术质量部和分公司,要详细描述事故状况。技术质量部负责通知分管生产的副总经理及相关部门。所有应急救援“指挥小组”成员立刻赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定设置隔离区和增加支护等有效措施,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故造成二次伤害。

  六、演练结束:

  待整个事故现场处理完后,宣布演练结束,应急救援“指挥小组”要及时总结经验,提高演练的效果。

演练方案 篇5

  一、演练目的

  通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力特制定本方案。

  二、演练安排

  1、内容:学生宿舍紧急疏散演练

  2、对象:全体住宿学生及学校领导、相关教师、班主任

  3、时间:20xx年4月 26 日 15:00 时

  三、演练准备

  1、召开演练专题会议,使参与本次演练的.全体人员明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任要召开学生动员会,讲清演练要求及注意事项,熟悉疏散线路,防止意外事故发生。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、安全演练领导小组组成与职责

  (一)领导小组

  学校成立突发事件应急领导小组

  总 指 挥:

  副总指挥:

  成 员:

  (二)领导小组主要职责是:

  总 指 挥:秦玉辉 :是本次演练负责人,掌握本校演练情况

  对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

  副总指挥:李中会:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制

  定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,人员分工,组织开展演练。

  成 员::第一小组负责人,负责女生宿舍二楼的疏散的全面工作。

  :第二小组负责人,负责女生宿舍三楼的疏散的全面工作。

  :第三小组负责人,负责男生宿舍三楼的疏散的全面工作。

  :第四小组负责人,负责演练开始前对整个宿舍楼内、走廊及演练所需场地进行安全隐患排查解决工作,并负责男生宿舍二楼的疏散的全面工作。

  :负责演练联络及档案整理。

  男小组长:每班在住宿男学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点,并向总指挥报告撤离人员情况。

  女小组长:每班在住宿女学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点,并向总指挥报告撤离人员情况。

  四、演练步骤

  1、 学生回到宿舍,由每楼层的负责教师组织学生在寝室内做好演练准备。

  2、听到演练开始的命令后,四个小组同时开始撤离。

  3、撤离路线:

  女生宿舍楼

  二楼:依次 (走廊南侧寝室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北侧寝室)204→206→208→210的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近墙壁一侧一直跑到楼外。

  三楼:依次 (走廊南侧寝室)301→302→303→305→307→309→(走廊北侧寝室) 304→306→308→310的的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

  男生宿舍楼

  二楼:依次 (走廊北侧寝室)218→216→214→212→(走廊南侧寝室) 220→219→217→215→213→211的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近墙壁一侧一直跑到楼外。

  三楼:依次 (走廊北侧寝室)318→316→314→312→(走廊南侧寝室)320→319→317→315→313→311的的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

  4、学生撤出宿舍楼后,女生到楼东侧篮球场集合清点各班人数,男生到楼北水泥板位置清点人数,清点完毕向总指挥报告人员情况。

  女生场地:负责人:

  队列顺序从北→至南

  1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小组长站在排头。

  男生场地:负责人:

  队列顺序从西→至东

  1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小组长站在排头。

  五、演练结束进行活动总结,整理演练材料档案。

  附:演练事故应急小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员: 男班主任

演练方案 篇6

  一、活动目的:

  在“九一八”事变83周年来临之际,为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识,让学生掌握基本的自我保护知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻空袭造成的损失,根据学校实际情况,举行本次防空应急疏散演练。

  二、活动时间: (若天气不允许,学校将会以短息的'方式通知活动取消)

  第一阶段:各班分班演练,9月17日下午5点20分;

  第二阶段:全校演练,9月18日上午9点50分。

  三、参加人员: 全校师生

  四、演练指挥小组:

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx

  五、演练工作人员分工:(若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系)

  1、执行总指挥:xx 2、现场指挥:xx

  3、演练路线场地负责:xx 4、条幅搭设:xx

  5、救护组:xx 6、计 时:xx

  7、摄影摄像:xx

  8、广播、应急演练信号:xx 9、信息汇总员:xx

  10、“防空洞”入口引导人员:xx

  11、各楼梯疏散引导人员:

  (注:各班学生的疏散指导人员为班主任,各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置,以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。)

  12、操场位置分布:

  注:所有人员必须穿过条幅搭设的“人防工程”,进入操场后每班排成两路纵队,教职工成升旗队形,面朝西面站立。

  六、演练内容及程序:

  1、各教学楼负责人:一号楼: 李xx 二号楼: 赵xx 三号楼: 孟xx

  2、总指挥发出演练“开始”口令后,全校拉响防空警报,在班主任的指挥下,学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者,各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的教学楼内已无人员,方可撤离。

  3、学生到达操场指定位置后,各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律,清点人数,并上报信息汇总员,由信息汇总员上报执行总指挥。

  4、总指挥对本次演练进行小结。

  5、执行总指挥针对“九一八”爱国主义教育。

  6、演练活动结束后,各班学生在班主任带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。

  七、演练注意事项:

  1、对不能参加演练的学生,班主任提前向现场指挥报告,并提前将该生护送至操场的安全区域。

  2、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

  3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。

  4、全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。演练时如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。

  5、全校演练时,二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼,演练撤离时不分班级先后,要求做到严肃认真、迅速有序。

  6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝发生拥挤事故,直至最后一名学生离开后才能撤离,各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

  7、演练期间,任何教职工不得离校。

  8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。

演练方案 篇7

  1、演习目的:

  为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实公司的应急预案管理制度,通过演习,检验各职能部门应急情况下的组织协调能力;提高全体员工安全逃生的意识和能力;提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾,确保员工人身财产安全,公司财产安全,特组织本次灭火和应急疏散演习。

  2、演习依据

  《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,公司内部《安全生产事故应急救援预案》。

  3、演习范围:全厂

  4、演习组织架构

  公司成立生产事故应急领导小组,由各分管领导组成,选择一领导任总指挥。

  5、应急领导小组的职责:

  (1) 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的.各项准备工作。

  (2) 组建应急救援队伍,并组织演练和实施,总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。

  (3) 负责预案的制定、修订。

  (4) 组织指挥救援队伍实施救援活动,必要时向有关单位发出救援请求。

  (5) 发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。

  6、主要人员和各小组职责

  应急总指挥职责

  (1)评估事件的规模,决定是否存在或可能存在重大紧急事故,并决定实施厂外应急计划;

  (2)对整体活动给予指导和命令,实施应急步骤;

  (3)接收撤离人员报来的撤离结果,决定是否需要进一步寻找和采取营救措施;

  (4)当紧急情况结束时,对事件进行讲评,发出“紧急解除”信号。

  应急副总指挥职责

  协助总指挥工作,并当总指挥不在时履行其职责。写作模板

  现场指挥员职责

  (1)检查和证实事故情况,将结果报告总指挥;

  (2)当副总指挥不在时履行其职责;

  (3)了解事故现场情况,迅速组织火情侦察,判明火场的主要方向,采取有效的扑救措施,根据救人和灭火的需要,布置和调整力量;

  (4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令,并检查执行情况;

  (5)组织义务消防员以及员工协同作战,必要时划分战斗区(片、段),分别进行火场上的各项工作;

  (6)根据灭火战斗需要,决定破拆建(构)筑物,调用灭火急需的工具、物资,通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。

  记录员职责

  (1)按顺序记录所有重要事件,对紧急情况作记录,并获得文件和照片。

  报警组职责

  通知火警人员迅速准确、畅通有效地传达火情,可用“专线+对讲机+手机”方式进行。

  后勤保障组职责(组长xxx 成员xxx、xxx、xxx)

  (1)负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

  (2)建立集合场地(见附录d),维护安全区的秩序;

  (3)从主管处接收人数检查结果,并报告给总指挥;

  (4)通过主管将各种指示传达给员工。

【演练方案】相关文章:

(精选)演练方案08-11

演练方案(经典)08-13

演练方案07-30

演练的方案04-09

演练的方案11-03

【经典】演练方案09-04

(经典)演练方案08-18

(优选)演练方案08-05

演练方案(精华)08-05

【实用】演练方案08-05