工会活动方案

有关工会活动方案范文锦集七篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的工会活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工会活动方案 篇1

　　一、活动主题：

　　教职工技能比赛

　　二、活动时间：

　　xx年3月日下午2：00—5：00

　　三、活动地点：

　　孝姑中心校校内

　　四、活动目的：

　　根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织，争做知识型职工”活动的要求，进一步提高我校教师的.素质，决定分工会小组开展此项活动。

　　五、活动内容：

　　1、教师毛笔字、粉笔字比赛；

　　2、教师简笔画比赛；

　　3、教师水彩画比赛；

　　4、教师微机操作。

　　六、活动要求

　　1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。

　　2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目，各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。

　　3、各项比赛的具体要求：

　　⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写，字体不限，格式完整，内容健康向上。

　　⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写，书写内容抽签决定，要求楷书或棣书，格式完整。

　　⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物类5幅，场景类1幅。

　　⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画，要求静物或风景选作一幅，内容健康向上，画面完整。

　　4、微机操作分两组进行，即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组，参加简笔画、水彩画的教师为第二组，操作内容为课件制作或文档编辑，指导教师：刘水。（此项活动不列入比赛。）

　　5、比赛奖项

　　毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名，二等奖3名，其余为三等奖。

　　6、评选办法

　　参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级，即A为一等奖，B为二等奖，C为三等奖。互评安排为：参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评，参加简笔画、水彩画的教师交换互评，参评组长由工会指定。

　　7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。

　　8、根据教师报名的情况，如果某些项目缺项，工会可做人员调整。

　　9、未尽事宜，另行通知。

　　10、参赛项目分配表

工会活动方案 篇2

　　新春佳节来临之际，为活跃干部职工节日文化生活，增进干部职工之间的友谊，进一步深化精神文明创建工作，经和田地区国土资源局党总支研究决定，由地区国土资源局工会、地区土地勘测设计院工会、地区土地整理（储备）中心工会联合，共同举办20xx年地区国土资源局综合楼干部职工迎新年工会联谊活动，具体方案如下：

　　一、活动时间和地点

　　（一）活动时间：20xx年XX月XX日上午11：00至17：00（北京时间）。

　　（二）活动地点：综合楼七楼会议室

　　二、活动主办单位

　　和田地区国土资源局（工会）、地区土地勘测设计院（工会）、地区土地整理（储备）中心（工会）。

　　三、活动参加人员

　　地区国土资源局机关、地区土地勘测设计院、地区土地（储备）中心全体干部职工。

　　四、活动组织人员

　　活动总负责：XXX、XXX、XXX

　　活动组成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　五、活动具体安排

　　各项活动先在各单位报名，由单位汇总后报地区局机关工会，机关工会汇总后由各活动负责人负责,制定比赛规则，抽签分组组织进行比赛。

　　（一）11：00—17：00项目比赛依次进行，具体活动如下：

　　1、抢板凳（男）：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各一名。

　　抢板凳（女）：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各一名。

　　2、象棋比赛：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各一名。

　　3、国际象棋：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各一名。

　　4、跳棋：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各一名。

　　5、斗地主：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各一名。

　　6、夹玻璃蛋：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各一名。

　　7、吹乒乓球：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各一名。

　　8、双扣：

　　负责人：XXX，设立一、二、三等奖各二名。

　　9、乒乓球：

　　负责人：肉孜买买提（局机关），设立一、二、三等奖各一名。

　　（二）17：00领导为获卫生流动红旗及活动获奖科室及人员颁奖。

　　六、活动准备工作

　　活动经费由三个单位承担。

　　活动用品：板凳、扑克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、纸杯子、乒乓球。

　　矿泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾纸等。

　　七、活动要求

　　1、各单位职工每人最多报名参加3项活动。

　　２、活动场地布置及卫生情况由三个单位各出３人负责，场地布置力求气氛喜庆祥和。

　　３、活动议程及活动横幅由地区局工会XXX同志负责。

工会活动方案 篇3

　　在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际，安海幼儿园召开园务会，准备开展以下几个有意义的活动：

　　1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的.20项修炼》学习体会，并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。

　　2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。

　　3、倡导自我关爱，提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。

　　4、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”，对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰，并请她为全体教师演讲从教感言。

工会活动方案 篇4

　　今年学校工会活动主要有两部分构成，一是学校组织，一是各工会小组自行组织。按照我们第三工会小组贾组长的安排，由我来设计我们小组的第一次活动。

　　由于是第一次，活动不宜程序太复杂、开放性太大、技术性太强，主要是让大家动起来，熟悉小组活动方式，激发每个成员参与的`积极性，起到愉悦身心、锻炼身体、凝练团队精神的作用即可。

　　为此，我考虑了几种活动内容，有跳大绳、跳棋等，最终选择了定点投球。具体方案如下：

　　工会小组活动方案

　　时间：20xx年10月16日下午5:00-5:30

　　地点：学校操场

　　内容：

　　1 人员集中，随机分组。伸正反手，手面一组、手背一组，共两组

　　2 出裁判。如果人员为单数，自然产生一名评委；如果为双数，各组推举一人做评委

　　3 公布规则：

　　1）自选位置，分10轮轮流投球，每轮每人投球1次，每人共投球10次，小组累计，以投中次数多者为胜。

　　2）设投球冠军队一个，设最佳投球手2名（在亚军队中产生）。

　　流程：

　　1 公布规则

　　2 分组

　　3 定裁判

　　4 练习5分钟

　　5 比赛18分钟

　　6 公布成绩

　　注意事项：

　　1 提前公布活动方案，让大家有准备；

　　2 确定下次活动，做好准备

工会活动方案 篇5

　　各位教职工：

　　为了丰富教职工业余生活，现定于3月20日（周日）由学校工会组织到xxxx植物园进行春游活动，现就活动安排进行如下说明：

　　一、活动的各项安排

　　1.参加活动报名于3月14日（周一）开始报名，截止时间为3月16日（周三）上午，中心校到赵丽芳老师处报名（xx分校到王建斌老师处报名、幼儿园到朱萍老师处报名），登记时要登记参与活动的教职工姓名（与身份证上姓名一致）、身份证号（保险用）、联系电话，并于3月16日4:30前将电子版传给黄xx老师处。

　　2.春游活动时间为3月20日（周日），开车时间为早晨8:30（中心校、幼儿园在中心小学北门处集中上车；xx分校在xx小学原东门处集中上车；家住城区7:30在方塔园东上车），因人比较多，请大家准时上车。

　　3.如有特殊原因不能按规定日期参加活动的教职工，请及时告知黄xx老师（xx）或各区域负责报名的老师（为了便于活动组织，请教职工们尽量按要求参加活动）。

　　4.活动结束时间为当天15:30，在15:30前登车完毕，并要求坐到原车、原位。

　　5.此次活动将由学校统一提供午餐。

　　二、注意事项

　　由于组织春游活动组织工作比较复杂，因此要求全体教职工按时报名。因为每位教职工报名后，学校要根据报名人员名单和人数让每位参与活动的`教职工参加人身意外险、订车、订餐、订票，所以报名后不参加活动的教职工，会给学校工会经费造成不必要的浪费，此次春游要求报名的教职工务必参与活动，如有特殊原因不能参加活动请及时告知黄xx（xx），由于春游主要是走路，请穿好适于运动的鞋和服装，并提醒带好与自己相关的药物。

　　另外，参加此次休闲活动的教工一律不带小孩。

　　如遇特殊天气活动暂停，请关注杨小教师群和家校路路通。

工会活动方案 篇6

　　中方镇20xx年“强健体魄，兴我中方”工会登山活动

　　为进一步增强机关干部职工凝聚力，开展“强健体魄，兴我中方”为主题的登山活动。借以增强职工身体素质，陶冶情操，活跃气氛，进而起到调节身心，鼓舞士气，促进和谐之目的。特制订本实施方案。

　　一、组织负责 XX工会委员会 二、活动时间

　　20xx年4月12日（周日）。开展的`要求，另行安排； 三、活动地点（行进路线及整体流程） （一）始发点（集合处）

　　当日上午8：30，XX镇政府门前集合。统一乘坐中巴车进入登山地点。

　　（二）行进路线

　　1.当日上午9：00从XX政府门前出发，9：30到达XX村xx组开始登黄岩。

　　2.计划行进时间120分钟，即当日上午12：00达到指定地点。

　　3.当日上午12：20至下午15：00期间，用餐并开展文体休闲活动。

　　4.下午15:10 统一乘车返回

　　四、参加人员

　　XX镇机关干部职工，县征地拆迁办干部职工。 五、活动形式及具体流程 （一）统一形象

　　参加活动的全体人员发放遮阳帽。 （二）行进规则及奖励方式

　　1.参加活动人员应发扬互帮互助的团队协作精神，严格按照计划的行进路线，始终保持步调一致，做到不先行、不掉队、不单独行动。

　　2.务必注意沿途的交通安全，相互帮助、安全行进。 3.镇卫生院专门安排医疗组以备出现紧急情况。 4.参加活动人员徒步按时到达指定地点，全体发放登山纪念品，以资鼓励。

　　5.爬山到达指定地点男同志前10名，每人发放奖金200元，女同志前5名每人发放奖金200元。

　　分工安排

　　XXX镇工会委员会 20xx年4月10日

工会活动方案 篇7

　　一个不重视读书的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭是一个贫瘠的家庭；一个不重视读书的学校是一个没有文化的学校；一个不重视读书的民族是一个没有希望的民族。书是人类的朋友，是人类进步的阶梯。为了进一步激发全镇师生以及广大家长读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的.读书习惯，提高阅读能力，建设书香校园，促进学校文化建设，深入实施素质教育，特制定北滘镇教育工会开展读书活动方案。

　　一、指导思想

　　以“形成全员学习、终身学习的学习型校园，促进学生全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续性发展打下坚实的基础。

　　二、活动目标

　　通过读书活动的开展，进一步完善师生的文化知识结构，丰富文化知识内容，充实文化底蕴，培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣，营造浓厚的校园文化氛围。

　　三、活动内容、形式及要求

　　本次活动的对象是全镇师生以及广大家长。

　　（一）教师读书活动

　　1、各学校可参照推荐书目确定教师读书书目，并制定切实可行的读书计划。

　　2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式，各校根据本校实际确定本学期集中读书时间。

　　3、每位教师每学年至少阅读两本有价值的教育书籍，并做好读书笔记，写出心得体会。

　　（二）学生读书活动

　　1、各学校可针对不同年龄的学生从推荐书目中选择一本适合他们阅读的图书，保证每学年每名学生阅读两本好书。

　　2、学校各班级要组织学生交流读书体会，班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读等多种阅读形式，使学生养成良好的读书习惯，提高阅读能力。

　　3、学生在读书过程中要注重知识积累，摘抄好词、好句、好段落，要写读后感，培养学生的写作能力。

　　四、保障措施

　　1、加强领导，提高认识。各学校要高度重视读书活动，把读书活动摆上重要议事日程。要成立读书活动领导小组，切实加强对读书活动的领导，督查、指导本校读书活动的开展，并制定开展读书活动方案。

　　2、认真组织，精心指导。各学校在读书活动中，要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导，根据学生的年龄特点和阅读能力，帮助学生制定阅读计划，指导学生阅读。另外，建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读，增加阅读量与阅读面。各学校可通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式，检验读书成果。

　　3、注重实效，培养习惯。各学校要注重读书活动的实效性，不流于形式，不能走过场，每个环节都要落到实处。在培养习惯的同时，培养师生、家长特别是学生的阅读能力，为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师、学生和家长要大张旗鼓地加以宣传，发挥榜样作用。各校要把读书活动作为一种长效机制固定下来，坚持常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。

　　4、北滘镇教育工会开展读书活动领导小组：

　　组长：程蝶翩

　　副组长：温汝剖

　　组员：杨绍枢、麦耀洪、高锡流、郑建华、苏少欢

　　五、活动步骤

　　在师生中开展读书活动，是一项需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此，该活动初步确定分四阶段进行。

　　1、启动阶段：20xx年3月。开展读书、送书活动，该阶段主要工作是动员发动，创设环境，营造氛围，制定读书方案，引导每个教师、学生、家长进入读书状态

　　2、全面实施阶段：20xx年4月。该阶段主要工作是进一步落实读书方案，遴选、购置和推荐好的图书，开展各种活动。

　　3、巩固阶段：20xx年5月至20xx年10月。该阶段主要工作是褒扬先进，推广典型，总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。使读书成为每个教师的自觉行动，并引导教师向写作和研究方面发展，使之逐步融入教育教学的日常工作。

　　4、总结表彰阶段：20xx年11月。各校于11月15日至20日，上交读书心得2—3份文稿（教师、学生、家长三合一为一份）另用OA上传电子文稿到程蝶翩处。

　　附：1、推荐教师阅读的书目

　　2、推荐中学生阅读的书目

　　3、推荐小学生阅读的书目

　　附件1、推荐教师阅读的书目

　　推荐教师阅读的书目

　　附件2、推荐中学生阅读的书目

　　推荐中学生阅读的书目

　　附件3、推荐小学生阅读的书目

　　推荐小学生阅读的书目

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