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宣传方案

时间:2022-04-03 15:27:23 方案 我要投稿

精选宣传方案范文锦集十篇

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的宣传方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选宣传方案范文锦集十篇

宣传方案 篇1

  一、活动主题:

  “爱护美丽家园 争做文明市民 ”

  二、活动目的:

  随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为,给美丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护美丽家园,争做文明市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护美丽家园 争做文明市民”的大型公益环保活动。

  三、活动时间:

  20xx年5月29日(周日)上午9:00

  四、活动地点:

  代县滹沱河湿地公园

  五、参加人员:

  阳光爱心团全体成员及其他志愿者

  六、活动内容:

  1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物, 用实际行动来证明我们每个人爱护环境,文明出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。

  2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。

  七、活动注意事项:

  1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;

  2、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

  3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;

  4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;

  5、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

  6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:13935006850);

  7、参加活动的所有志愿者应注意维护集体形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不文明行为的发生;

  8、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护。

  温馨提示

  1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等;

  2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家;

  3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾;

  4、本次活动将记录志愿者服务时间。

  5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为接受免责声明。

宣传方案 篇2

  为进一步深入开展“民情大走访、民诉大化解、民生大改善”主题活动,加强全市党风廉政建设宣传工作,在全市营造良好的舆论宣传氛围,现结合我局实际,特制定本宣传工作方案。

  一、时间要求

  20xx年5月至20xx年12月

  二、工作任务

  (一)标语宣传

  各国有林场、木材检查站、园林管理处、森林公安局要在办公场所制作悬挂“民情大走访、民诉大化解、民生大改善”宣传标语,局机关利用LED电子显示屏滚动播放宣传标语。

  完成时限:由局办公室5月17日前完成。

  (二)入户宣传

  各干部职工要利用下村工作时机宣传林业政策法规和征询民意,广泛征求和收集群众意见建议,每名干部职工每月不少于2次到扶贫村入户宣传,将干群“廉心卡”张贴到户,进一步了解民情、化解民怨、改善民生。

  完成时限:由局属各单位、机关各股室(队、办)从即日开始。

  (三)广播宣传

  利用宣传车在村组人口密集地重点宣传开展此次活动的目的和措施、诉求渠道、举报电话、党风廉政建设社会评价知识,每周不少于1次,切实让此次活动深入人心、家喻户晓,让广大群众积极支持、主动参与。

  完成时限:由纪检组、防火办从即日开始。

  (四)网络宣传

  充分利用QQ、微信群和政府,实时发布此次主题活动开展情况的动态信息及党风廉政建设社会评价知识。每月至少上报2条主题活动相关信息。

  完成时限:由局办、纪检组常态开展。

  三、工作要求

  (一)强化责任落实

  机关各股室、局属各单位负责人要履行“民情大走访、民诉大化解、民生大改善”主题活动宣传工作的主体责任,要召开专题会议将工作任务分解细化到人,确保该项宣传工作全面开展。

  (二)创新宣传形式

  局属各单位要结合实际,创新宣传形式、丰富宣传载体、充实宣传内容,切实提高宣传工作的针对性和有效性。

  (三)严肃问责追究

  在“民情大走访、民诉大化解、民生大改善”主题活动中,对此次主题活动敷衍塞责,只停留在表面上,不落实在行动上,不积极配合,不按要求抓落实的单位和个人,局纪检组将进行严肃问责。

宣传方案 篇3

  今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,为切实增强广大师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,根据XX区教育局的要求,结合我校实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以《XX市20*年防灾减灾日活动实施方案》文件为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

  二、活动主题

  识别灾害风险 掌握减灾技能。

  三、活动时间

  20*年5月12日为“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

  四、活动内容

  1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  (3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。

  (2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。

  (3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。

  (4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

  3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

  4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

  五、活动要求

  1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

  2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

  3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

  4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

宣传方案 篇4

  一、指导思想

  根据县局的有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支事业心强素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

  二、组织机构

  组 长:王静

  副组长:张杰峰

  成 员:张俊玲 陈红艳 赵庆增

  三、宣传报道重点

  1、德育首位原则,加强学校思想政治工作的措施、典型经验。

  2、教育教学改革。如教案改革、师生评价制度、改革课程改革、课堂教学改革等。

  3、教师队伍建设。教师职业道德建设和教师结合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。

  4、学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。

  5、动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动、文体活动等。

  四、工作要求

  1、要求教师和学生的作品均需原创,不得抄袭。投稿之前要字斟句酌,做到没有错别字,语句通顺,学生作品必须由指导教师修订改正后方可投稿。各校应鼓励教师多写,用心创造精品信息。

  2、为了提高稿件质量,各校上传材料均应由校长审核同意,再按规范操作,上传至教育网相关位置,无通讯员署名的稿件,原则上不予采用。

  3、稿件益精不益多,每周不少于1篇。各校要以通讯员为龙头,号召学生、班主任、科任教师、校长参与到信息队伍中来。

  4、要坚持正面宣传为主,唱响主旋律,打好主动仗。要坚持贴近实际、贴近师生、贴近生活的原则,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展宣传教育。要做到公正客观,实事求是,增强说服力和感染力,增强教育宣传信息工作的`针对性和实效性。

  五、奖励方法

  为了促进通讯员和全体教师的投稿积极性,鼓励教师勤钻研、乐耕笔,我校专门设立信息奖励制度,稿费标准:在校级以上发表的信息每篇奖励30元(同一篇信息在不同网站发表不重复计篇数)。

宣传方案 篇5

  今年5月12日是国务院批准的第八个防灾减灾日,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高呼兰区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照国土资源部有关要求,特制订活动实施方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本、预防为主,充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强居民的危机防范意识,提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为呼兰区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。

  二、活动时间

  20xx年5月11日17日。

  三、活动主题

  科学减灾,依法应对。

  四、活动目标

  防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。

  五、宣传内容

  1、宣传说明各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。

  2、宣传说明《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。

  3、宣传说明应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

  4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。

  六、活动形式

  采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式,并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。

  七、 有关要求

  (一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际,认真筹划、积极参与,确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络),认真组织开展5.12防灾减灾主题宣传周活动。

  (二)周密组织、严格要求,确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序。

  (三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果,形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。

宣传方案 篇6

  一、活动主题

  大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。

  二、活动组织

  (一)活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会,组委会办公室设在市教育局语委办。

  (二)各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。

  三、活动内容

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。

  (二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评。

  (三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)。

  (四)各县市区和有关学校组织相关推普活动。

  四、活动时间及地点

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

  18月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动,9月12日前将参加“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛和中小学师生规范汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送xx市教育局语委办(报名表见附表1)。联系人:钟胜;联系电话:079-19819;联系地址:xx市宜阳大厦西座112室;邮政编码:6000;电子信箱:zs200609221@16。

  29月14日下午16:00各地各校领队、选手到xx市教育局1416会议室(宜阳大厦西座1416室)报到,并召开大赛领队会议,抽取教师经典诵读比赛顺序,上交书写作品。

  9月1日上午8:00—11:0,举行“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生规范汉字软笔书写展评,地点:xx市教育局1416会议室。

  (二)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

  1初赛于9月2日前,由各地各校自行组织完成并上报参加复赛队伍名单(见附表2)到xx市教育局。联系人:吴巧琴;联系电话:079-9976;联系地址:xx市宜阳大厦西座110室;邮政编码:6000;电子信箱:11288690@qq。

  2复赛和决赛报到时间和地点:参赛学生和领队于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:079-71)报到,并于下午16:0前到xx八中学术报告厅参加预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间:9月29日上午。

  五、活动规则及要求

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛

  1比赛分小学(含幼儿园)、初中、高中三个组别。每县市区各选派位(每个组别各一位)、“三区”和有关学校各选派1位选手参加比赛,比赛顺序由选手抽签决定。每位选手参赛作品时间控制在—4分钟,比赛现场计时,超时0秒扣分。

  2参赛对象为选手个人,不接受组合(集体)参赛;选手的服装、化妆等自备。作品无需制作背景ppT,可配背景音乐(自带播放器)。

  比赛将邀请专业评委进行现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果,将作为评委的评分依据。比赛按照组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

  (二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

  1展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区(含三区)、有关学校采取选手现场书写形式进行,在此选拔基础上,各地各校向市教育局报送作品和人员名单参加市级决赛。

  2市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书;中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书;教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区按照组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”按照组别和书体类别分别选送1幅作品,有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛,即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定,纸张规格不超过67*1,每位选手必须完整填写《参赛作品登记卡》(见附表),并贴至作品反面的左下角,领队报到时上交会务组。

  预赛和决赛作品书写须使用规范汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔,如有代笔将取消该学生参赛资格,并取消相应学校近三年参加该项目资格。

  4市语委、市教育局将邀请专家进行现场评判,每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

  (三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

  1参加对象:全日制初中一、二年级在校生。各县市区(含三区)、市直初中学校各组织一支队伍,每队人。县市区可以单一学校组队,也可以跨校组队,每队上报指导教师2人,领队1人(教育局工作人员)。

  2奖项设置:活动设团体一、二等奖若干名;个人一、二、等奖若干名(奖项与团队奖项一致);教师指导奖一、二等奖若干名(奖项与团队奖项一致)。另设个最佳书写奖(答题书写最规范端正者,由名裁判商议产生)。

  六、其他事项

  (一)各参赛选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评,并取消比赛资格。

  (二)大赛不收参赛费,食宿和交通等费用回单位报销。参加xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛的选手及领队建议住xx市喜乐大酒店(地址:xx市宜阳大道211号,总台电话:)。参加xx市第三届“中国汉字”听写大会的选手及领队请在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:)统一食宿。

宣传方案 篇7

  按照《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》,为切实落实今年12月2日第三个“全国交通安全日”主题活动,不断提高我县教育系统全体师生的法治意识、安全意识和公德意识,自觉抵制交通违法行为,积极营造全社会共同关注交通安全的浓厚氛围,根据磐公通字(20xx)43号《20xx年“文明交通行动计划”重点工作》的通知要求,特制定如下实施方案:

  一、活动主题

  抵制七类违法,安全文明出行

  二、工作目标

  通过宣传活动,广泛动员全体师生员工共同关注文明交通,自觉抵制超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类违法行为。通过“小手牵大手”行动、主题征文等活动使交通安全意识深入人心,全力创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

  三、工作措施

  1.各学校要通过黑板报、校园广播、手抄报、校园网络平台等发布“抵制七类违法,安全文明出行”提示语和交通事故自救、互救常识等。

  2.各学校要通过开展一次交通安全主题征文、召开一次主题班会、举办一次交通安全知识讲座、观看一次交通安全视频等活动提高全校师生的交通安全意识。

  3.义务教育段学校要通过“小手牵大手”,与家长签订文明交通责任书、找一找身边的交通违法行为等活动;高中段学校通过文明交通志愿服务等活动,进一步提高全民安全交通意识,自觉抵制七类交通违法行为。

  四、工作要求

  (一)高度重视,认真组织实施。各校要高度重视,充分认识开展“全国交通安全日”主题宣传活动的重要意义,提前制定操作性强的工作方案,落实责任,精心组织,确保宣传活动取得实效。

  (二)多措并举,广泛普及安全常识。各校要结合“文明交通行动计划”、“全国法制宣传日”(12月4日)宣传活动,紧密围绕“全国交通安全日”主题,采取多种宣传手段,全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识,将文明交通理念内植于心,外践于行。

  (三)抓住节点,按时报送活动信息。各校要于11月20日前上交主题征文;12月10日前上交开展“全国交通安全日”活动方案、活动图片和总结。

宣传方案 篇8

  加强青少年学生税法宣传教育,对于促进青少年学生从小树立税收法治观念,增强全社会的税法意识、提高税法遵从度具有重要意义。为了进一步加强青少年税法宣传教育工作,国家税务总局xx市税务局、xx市教育局、xx市关心下一代工作委员会面向全市中小学生,联合举办20xx年xx市青少年税法宣传系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年7月至9月

  二、活动单位

  主办单位:国家税务总局xx市税务局、xx市教育局、xx市关心下一代工作委员会

  承办单位:国家税务总局xx市税务局各基层局、全市各中小学校

  协办单位:xx市青少年宫

  三、活动内容

  本次系列活动主要包含“我身边的税收故事”征文比赛、“青少年画税”漫画比赛、“税法校园行”宣传教育活动和“青少年学税”小记者采访四项活动。四项活动的具体内容及要求详见附件。

  四、奖项设置

  比赛及活动面向全市在校中小学生,其中征文比赛和漫画比赛分小学组和中学组两个组别。主办方将按评分从高到低评出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并设置优秀组织奖和优秀指导奖若干名。获奖者由市税务局、市教育局和市关工委联合发文表彰、颁发获奖证书。

  五、有关要求

  (一)统一思想,充分认识该工作的重要性。请各单位根据文件要求,积极参与并遵照实行。要以本次活动为载体,在青少年中宣传普及税法知识,向更广范围的青少年群体及其家庭开展税法宣传,在全社会营造良好的税收宣传氛围。

  (二)加强组织,确保各项工作取得实效。各单位要根据积极参与安全保障的原则,精心组织,密切协作,动员广大中小学生积极参与到活动中来,做好税法宣传作品的创作、选送工作,力争涌现出一批具有艺术表现力的税法宣传作品。

  (三)突出主题,营造良好的税收宣传环境。各单位要以此次活动为契机,围绕主题,积极组织形式多样的配套税法宣传教育活动。要重视新闻媒体的作用,加强活动期间的媒体宣传,及时报道活动进展情况,为在全社会进一步开展税收宣传营造良好的舆论范围。

宣传方案 篇9

  一、活动背景

  每年的“3.15”活动已经成为中国消费者及社会各界关注的热点,如何做好消费宣传和品牌服务工作,努力打造一个健康发展的消费环境?这就需要工商部门和社会各界积极联合,运用多种宣传方式,组织多种形式的活动,以此营造和谐的消费环境,维护消费者的权益。

  在此,漳平邮政结合自身资源优势,特在3.15期间与我市工商部门联合,策划“3.15国际消费者权益日”专题宣传推广活动。

  二、活动组织

  本次活动由我市工商局牵头组织,邀请诚信品牌商家参与协办。

  三、宣传媒体

  我们拟联合市消协联合推出以“3.15”为专题的商家承诺《漳平消费– 3.15特刊》、商品促销的《漳平市“3.15”消费者维权宣传邮简》,维权调查的《漳平市“3.15”消费者维权投诉有奖调查电影卡》。

  (一)活动载体:《漳平消费– 3.15特刊》

  媒体形式:16开本册式dm彩页的形式,印制消费维权知识,商标品牌、诚信商家等宣传,对指定人群分发寄递。

  发行方式:《3.15特刊》以信函邮寄、dm夹报、定向投递、重点派发四种方式组合发行,形式新颖、独特,发布多渠道,覆盖全方位。(约3000册)

  (二)活动载体:《漳平市“3.15”消费者维权宣传邮简》

  媒体形式:以邮政邮简为载体,以dm彩页广告和信封相结合的形式。

  发放对象:数据库寄递,高消费人群,私家车主,机关、企事业单位人员(约2万份)。

  (三)活动载体:《漳平市“3.15”消费者维权投诉有奖调查电影卡》(以下简称“有奖调查电影卡”):

  媒体形式:以邮政“爱电影看天下”——电影卡明信片为载体,采用广告 + 回函 + 调查 + 抽奖模式,进行整个调查有奖活动的开展。

  发放方式:以宣传日现场派发、定向投递、单位派发、信函邮寄四种方式参与有奖问卷调查活动(约2万枚)。

  四、费用预算:

  费用名称

  经费来源:“3.15”期间是商家进行促销活动的理想季节,是进行企业形象、产品和服务推广的极佳时机。本次活动经费主要由协办单位商家资助,不足部分由工商部门及消协补足。

  五、效果预测

  1、借助邮政的分发和投递力量,通过沿街派发和名址寄递的方式,直接将宣传信息送到目标对象手中,细分人群、精准定位,避免了广而告之造成的资源浪费。

  2、专刊是秉承工商部门公信力,集合众多富有特色且信誉卓著的知名商家,提供的信息资讯契合节日背景,正是居民喜闻乐见的宣传品,足够形成一定的宣传攻势,宣传效果持久出色。

  3、此项活动的开展是消费者维权与商户宣传的有机结合,通过此方式,参与活动的诚信商家,能有效证明自身优质的商品和服务,引导消费者择优购买,促进我市经济健康发展。

  联系人: 联系电话:

宣传方案 篇10

  20xx年是我院招生的第三个年头,总结20xx年我院招生情况以及陕西省高职(专科)录取情况,据统计7.6万多考生虽然达到分数线但不填报高职(专科)志愿,据了解20xx年高考学生人数将会下降,因此20xx年生源竞争将会更加激烈。

  为了更好的开展我院20xx年的招生宣传工作,顺利完成招生任务,20xx年招生工作将采取“全校配合、重心转移、广泛动员、师生参与”的工作方式,采取责任人制度,特制定招生宣传工作计划及实施方案。

  一、招生宣传工作组织结构

  为加强领导,保证招生宣传工作的顺利开展,特成立如下机构: 招生宣传工作领导小组 组 长:王文艺

  副组长:田志雄、王武林、张志刚 成 员:王进、穆越、刘强、白伟、刘瑞 二、招生宣传工作具体安排

  我院招生宣传工作将是围绕着宣传榆林职业技术学院(神木校区)的建校背景、师资力量、专业优势、就业优势等,扩大学院影响,使考生、考生家长及社会各界全面了解榆林职业技术学院,吸引更多的优秀生源报考我院。具体工作安排如下:

  (一)招生前期工作安排(20xx年12月-20xx年3月)

  招生前期工作任务以制定计划、配备人员、积极动员、准备宣传资料为主。

  1. 20xx年12月—20xx年3月,在全校范围内发掘招生能手,成立招生处学生社团,人数在20—35人之间。

  2. 3月中旬,召开全校师生大会,从思想上激发学生的爱校护校热情,引导学生树立“今天我以学院为荣,明天学院以我为傲”的正确心态,倡导学生正面宣传我校。

  3. 3月份开始,依据上学期工作基础,联系与我院建立合作关系的周边高中老师,协助做好20xx年我院招生宣传工作,并在20xx年招生的基础上再次开发一批合作老师。

  4.确保陕西省考试管理中心网站与学院网站链接宣传。

(二)、招生中期工作安排(20xx年4月--20xx年6月底) 招生中期工作为整个招生过程的重中之重,工作重心以神木县为主、其余市县为辅,宣传人员由教师与学生进行配合,宣传方式采取定点宣传,在宣传点挂横幅、发放招生名片及收集学生信息。

  1. 4月中旬,参加我县各中学期中家长会,面向家长宣传,播放我院宣传片、发放宣传资料、对家长问题进行现场解答,确保本地区生源不外流。

  2.4月—5月,组织学生社团人员并配备招生教师,利用周末时间在我县及周边县区进行定点宣传。如我县三个广场(大广场、小广场及迎宾广场),每个点配备一名教师和两名学生。

  具体数据如下表:

  3. 5月上旬,安排榆林市及榆林各县中学进行宣传。

  4. 5中旬学院组织老师及榆林市以外的学生回母校进行宣传,必须多次与学生进行交流和沟通,高效开展外市学生的前期思想准备工作,确保其母校继续有学生来我院就读。具体安排如下表:

  5.组织有意向学生家长利用五一期间来我院进行参观。 做好五一参观接待工作,并对参观情况进行整理,完善参观新生资料信息库,事后再次联系参观人员对宣传工作进行交流,并及时进行工作总结。

  6. 6月上旬,高考期间全校放假,全校师生参与招生宣传工作

  利用高考期间加大宣传力度,做好高考期间的宣传服务工作,收集新生资料。主要是在各考点榆林市、渭南市、宝鸡市等各考点发放招生简章、招生宣传名片、宣传纸杯,参加高考咨询会,做好高考志愿填报的咨询工作,招生社团成员和招生老师一起指导学生填报志愿。

  7.在陕西省考试管理中心网站和报刊上宣传。

  8.政府行政干预,促使神木县生源成为学院生源重点,同时加强对南六县的招生宣传工作。

  我校的主要生源来源于神木县,为了避免高校毕业生由于专业不对口而不能就业的尴尬局面,政府要加强正面引导或政策倾斜使神木籍考生踊跃报考我校,以县委政府出面给各高中学校校长召开专门会议,支持地方高等职业教育事业发展,让更多的本地学生享受当地优质教育资源和抓住良好的就业机会,要求各高中学校校长要高度重视并在学生毕业典礼大会上传达会议精神。同时加强对南六县的宣传。

  (三)、招生后期工作安排(20xx年6中旬月——8月上旬) 在学生高考志愿填报之前,由于学生已经离校,故而宣传方式主要采取网络、电视、广播、报纸和参加高考咨询会等形式;学院门口设立宣传咨询服务台,安排专人对来访学生及家长进行接待,保证招生办公室电话、QQ等畅通,有专人负责进行解答。

  按照学院招生工作的需求,初步制定了20xx招生工作计划,我们相信:在学校领导的正确领导下,通过学院全体工作人员的脚踏实地,努力创新,不断学习,我们20xx年的招生任务一定能顺利完成。

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