有关学校活动宣传方案范文汇总5篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的学校活动宣传方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校活动宣传方案 篇1
根据《xx市教育局xx市气象局xx市科学技术协会关于开展防雷知识进校园活动的通知》文件精神，每年3月份的第2周定为“xx市中小学生防雷知识宣传周”，为切实加强学生防雷知识科普宣传，增强学生防雷意识和能力，现将20xx年开展防雷知识进校园活动有关事项安排如下：
一、活动时间：
20xx年3月7日-31日。
二、活动内容安排：
（一）各校要通过校园网、校园广播、宣传栏、黑板报、致家长信、家校通等形式宣传防雷知识。广大教职工要正确引导，消除部分学生对雷电的恐慌心理，不断增强防雷意识。教育、气象、科协等相关部门将适时组织防雷知识竞赛。
（二）组织全体学生观看防雷宣传片《雷电就在我们身边》。3月份要组织中小学生集中收看防灾减灾科普片，确保每一个学生均能接受一次防雷科普知识教育，终生受益。宣传片可在丽水教育网“学校教育”中的“安全教育”栏下载。
（三）气象专家进校园开展防雷科普知识讲座。
（四）开展“未来天气”绘画比赛:
结合今年“3·23”世界气象日的主题“直面更干热、更旱、更涝的未来”和“升级版好xx”建设，市教育局、气象局和科协以“未来天气”为主题，联合举办全市中小学生绘画大赛。通过绘画比赛的形式进一步提高学生对气象科普知识的兴趣，增强气象防灾减灾能力。有关比赛事宜说明如下:
1、征稿时间：3月7日至3月31日。
2、征稿对象：全市中小学在校生。
3、征稿要求：作品主题、形式不限，内容健康向上，有创意。纸质作品尺寸不超过A3大小。
4、报送要求：3月31日前，各校在自评的基础上推荐1-2佳作报送教育局安全科，注明学校、班级、学生姓名、指导教师。
5、奖项设置：教育局邀请有关专家对参赛画稿进行评选。全市共评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并评选优秀指导师若干名。优秀作品将在xx市教育网、今日xx报或xx新闻网、中国气象报等报刊网络上刊登。
三、活动要求：
（一）进一步提高防雷安全教育重要性的认识。学生防雷安全教育是学校安全工作的重要内容，同时，向学生普及防雷知识，也可为将来全民普及防雷知识打好基础。各中小学要充分认识防雷安全教育的重要性，切实增强责任感和使命感，把防雷安全教育作为学校安全教育的重要内容，结合教育教学实际，积极开展各种形式的宣传、教育活动，不断提高师生避险、自救、互救的'能力和科学防雷、主动防雷的意识。同时要鼓励师生宣传防雷科普知识，扩大知识普及面。
（二）完善防雷安全预案并加强应急演练。各校要建立健全防雷安全管理相关制度，进一步完善雷电灾害事故应急处置预案，并适时组织应急演练。
（三）开展雷电灾害防御管理工作自查。各校要在防雷知识宣传周期间对本校雷电灾害防御管理工作进行一次自查，对自查中发现的问题，及时加以整改。对雷电防御装置要进行经常性的维护、保养，并委托具备相应资质的雷电防御装置检测机构定期进行安全检测，最大限度地减轻和避免雷击灾害的发生。
（四）促进防雷安全教育工作制度化。各校要将“xx市中小学生防雷知识宣传周”列入本校的安全工作计划进行统一部署，市教育局、气象局、科协将对各校开展防雷知识宣传情况进行督查。
宣传活动结束后，各校请在4月8日前将本次活动总结，影像材料报送xx市气象局办公室，联系电话：xx，邮箱：xx。
xx市教育局xx市气象局xx市科学技术协会
20xx年3月3日
学校活动宣传方案 篇2
一、指导思想
深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。
二、活动主题
携手节能低碳，共建碧水蓝天。
三、活动时间
20xx年6月12日至18日
四、活动内容
1.集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。
2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。
4.加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的'形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。
5.开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。
6.开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。
学校活动宣传方案 篇3
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的`行列中来。
一、指导思想
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(WaterandEnergy)。水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第24届“世界水日”第二十七届“中国水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传领导小组
组长：刘海明吕水庚
副组长：陈息生戴玲慧杨国庆
成员：吴杏妹徐忠何瑛陈艳
王凌晖张巍王建平许云平、高飞
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动对象：金坛市水利局，全校师生，部分家长，
四、活动时间：20xx年3月1日至30日
五、活动主题：自觉节约用水打造生态校园
六、活动安排：
(一)节水宣传进校园活动
活动时间：20xx年3月1日至30日
活动组织：学校总务处、德育处、工会、团委、少先队
七、活动内容：
1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。
2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)
3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)
学校活动宣传方案 篇4
根据市食安委、区教育局统一部署，为扎实开展好20xx年度食品安全宣传周活动，特制订本实施方案。
一、活动主题
尚德守法，共治共享食品安全。
二、活动时间
20xx年6月23日至7月13日。
三、活动内容
1、积极组织开展一次食品安全专题讲座，各班在6月23日利用下午班队课召开一次主题班会，向广大师生宣传食品安全知识（《中华人民共和国食品安全法》、《同安区教育局关于加强学校食堂食品安全监管工作意见》）。
2、利用小广播站、宣传栏等媒体集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验，影响和提升广大师生的食品安全意识。
3进、一步推动学校食品安全等级提升活动，建立食品安全管理长效机制。
四、活动要求
1、加强组织领导。要充分认识开展宣传教育活动的重要意义，加强组织领导，精心组织实施，明确分工，积极筹划，充分利用宣传周的'有利时机，提高学校食品安全水平。
2、制定实施方案。把食品安全周活动同“安全生产月”活动紧密结合起来，制定切实可行的宣传周活动方案，并认真组织实施，确保教育活动取得实效。
3、总结活动成果。对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结，完善活动档案，形成书面总结报告。
学校活动宣传方案 篇5
一、活动背景：
针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
二、活动目的：
1、回馈老学员。
2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的.关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
三、活动地点：纪念碑广场
四、活动时间：五月一日上午9：00-11：00
五、活动对象：患有自闭症的孩子及家长
六、活动主题：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会
七、活动内容：
（一）准备阶段：
1、成立筹备小组；
2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；
3、致电老学员学生家长，进行预约；
4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识；
5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；
6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；
7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品；
8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；
9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
（二）实施阶段：
1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；
2、邀请校领导、学生家长、学生；
3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；
4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；
5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；
6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等
7、由招生负责人发表招生宣传等。
八、费用预算：
1、媒体宣传费用：
2、材料费用：
3、人员费用：
4、机动费用：
九、执行人员和责任人：
十、附件：
（一）、仪式场地布置
1、横幅文字：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式：喷绘稿
尺寸：4m
位置：舞台边背景架
彩旗：30面，插挂于广场周围 颜色——红黄蓝，各10面
2、主横幅：一条，悬挂于拱门正门上方
内容：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会
尺寸：6m 0.75m
样式：红底黄字
（二）、会场周围布置
1、彩旗：20面，间隔微为50米；
颜色——红黄，各10面，红黄依次插放
2、展示板：2个，会场左右一边一个。
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