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演讲比赛方案

时间:2022-10-11 10:52:41 方案 我要投稿

有关演讲比赛方案范文汇编5篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的演讲比赛方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关演讲比赛方案范文汇编5篇

演讲比赛方案 篇1

  为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。

  一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“ 知云小,爱云小 ”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。

  二、参赛对象:全体教职员工

  三、组织形式: 十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

  四、时间地点安排: 12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。

  五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。

  六、奖项设置:

  寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。

  老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。

  七、评委:z 教育局领导、家长委员会主任

  八、统分人员:z

  九、评分标准:

  1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

  2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

  3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的'起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

  4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

  3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

  演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

  龙云小学工会

  龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表

  序号 姓名 评分标准(10分) 总得分

  内容 2分

  语言表达 2分

  演讲技巧 3分

  熟练程度 2分

  仪态0.5分

  计时0.5分

  说明:

  1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。

  2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。

  龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容(2分):

  结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

  2、语言表达(2分):

  普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

  3、演讲技巧(3分):

  语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

  4、熟练程度(2分):

  脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

  3、其他标准(1分):

  仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

  演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

演讲比赛方案 篇2

  为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的`热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一. 征文、演讲主题:

  以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:

  1、节约能源、减少三废排放;

  2、绿色奥运与共建环境友好型社会;

  3、人与自然和谐相处。

  二. 参赛对象:

  学校三~六年级各班学生。

  三.活动按排:

  1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。

  2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。

  四.奖项设置:

  1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  五.未尽事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!

演讲比赛方案 篇3

  一、活动主题: 我的中国梦

  二、活动目的:

  激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的'展示现代中学生的风貌和能力。

  三、活动内容:

  1、参赛要求:

  (1)演讲作品符合演讲主题。

  (2)演讲必须脱稿。

  (3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

  2、参赛人员:

  13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平 刘杰

  14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰

  3、具体分工:

  (1)王先军 李文明:会场布置(负责会场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。

  (2)李庆容 黄文刚:负责演讲比赛的人事工作,包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委,邓海冰、沈红军老师统分等,并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。

  (3)郑晓燕:演讲准备

  四、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。

  (3)评委点评并评分,宣布上一轮得分。

  (4)主持人宣布比赛成绩和名次。

  (5)校长总结本次活动。

  (6)主持人宣布活动结束。

  五、注意事项

  (1)比赛顺序由抽签决定。

  (2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  六、评分过程

  (1)得分采用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出:个人一、二、三等奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  团体奖:班级两名参赛选手得分之和排序前三名

  (2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

  七、评分标准

  分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

  1、稿件内容:3分。

  (1)紧扣主题;(2分)

  (2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)

  (3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)

  2、语言表达:5分。

  (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)

  (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)

  (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

  3、仪态表情:1分。

  (1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)

  (2)表情自然,举止得体。(0.5分

  4、综合印象:1分。

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

演讲比赛方案 篇4

  一、活动对象

  高一、高二年级全部在校学生

  二、作品内容

  利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》,并围绕作品撰写读书笔记

  三、作品要求

  读书笔记应写成演讲稿的形式,题目自拟,以利于参加演讲比赛为宜。

  每份作品800—1000字,统一用16开纸书写,若能打印更好。

  每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品,并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交团委。

  四、报送时间

  各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。

  五、演讲组织

  团委将根据送交的.作品,邀请语文老师和校相关领导组成评审团,由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。

  演讲比赛具体时间另行通知。

  六、奖项设置:

  决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

  组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

演讲比赛方案 篇5

  为了深入开展党的群众路线实践活动,使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风,丰富实践活动载体,提高活动效果,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民 贴心服务”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“真诚为民 贴心服务”为主题,结合个人和工作实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:XXXX年XX月XX日

  3、地点:学校多功能教室

  4、参赛人员:社区工作人员2名、社区学校教师8名、幼儿园教师2名、社区老龄委离退休人员2名

  5、参会人员:社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师

  6、奖励办法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。

  二、 比赛要求:

  (一)组织动员

  本次比赛通过召开各支部会议,由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名,由支部书记落实各支部报名情况,并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。

  (二)比赛规则

  1、选手要求

  (1)形象健康、举止自然、端庄,能体现良好风貌

  (2)吐字清晰,普通话标准

  (3)具备较强的演讲能力

  (4)主题突出,内容感人

  2、比赛环节

  (1)时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  (2)选材:内容要围绕“真诚为民 贴心服务”的某一方面。

  (3)配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  3、参赛选手原则上要求脱稿。

  (三)评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各支部上报比赛演讲稿1份。

  四、组织机构

  比赛筹备领导小组

  组长:XXXX 副组长:XXX

  成员:XXX XXX XXX XXX

  领导小组下设办公室,主任由XXX兼任,办公室成员有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要负责此次比赛会场的`布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。

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