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演讲比赛活动方案

时间:2023-01-27 17:35:41 方案 我要投稿

演讲比赛活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的演讲比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案1

  一、活动主题

  “感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

  (一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

  (二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

  (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

  (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

  (五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

  (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

  (七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

  (八)践行企业社会责任的工行人。

  (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

  (十)其他方面的先进典型。

  三、比赛要求

  (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

  四、评分方法

  评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的.平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演讲内容(30分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  (二)演讲技巧(45分)

  1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表

  情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  (三)演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  (四)时间控制要求(10分)

  不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  五、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

  六、组织领导

  为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

  具体事项有:

  (一)评委拟定8个人。

  (二)主持人由__办担任;

  (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

  (四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

  (五)参赛选手引导员;

  (六)选手名单、讲稿上报;

  (七)奖状制作

  (八)拍照、摄影等宣传报道。

  七、经费预算

  (一)奖金分配:

  一等奖:1000元

  二等奖:800×2=1600元

  三等奖:600×3=1500元

  鼓励奖:300×28=2800元

  (二)其他开支:

演讲比赛活动方案2

  9月10日是我国第x个教师节。在深入开展党的群众路线教育实践活动之际,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,开展丰富多彩的活动,让广大教师过一个隆重祥和的节日,营造尊师重教的良好社会氛围,激发全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现港区教育新的跨越式发展,特出台第x个教师节活动方案。

  一、指导思想

  秉持“体现党的关怀、展示发展成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,充分展现我区教育战线的精神风貌和良好的社会形象,彰显港区教育改革发展的阶段性成果,激励广大教师自觉践行党的群众路线教育实践活动要求,不断提高教书育人水平,促进我区教育事业均衡优质发展。

  二、活动安排

  本着“隆重、热烈、愉悦、新颖”的原则,今年教师节期间将组织开展以下活动:

  (一)评选一批先进典型

  教师节前,在全区教育系统组织评选师德标兵若干名、先进教育工作者若干名、名教师若干名、名校长若干名、校园安全先进集体10个、教育强区先进单位5个。各校(幼儿园)要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等,集中宣传先进教师的`事迹,认真开展学习先进人物活动,深入挖掘他们的崇高精神,把评选、宣传、学习先进典型结合起来,让广大教师从中受到教育、得到提高。

  (二)召开一次全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会(9月上旬)

  利用全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会契机,全面总结近几年教育工作,特别是实验区成立一年半来教育方面取得的成绩,表彰一批先进个人、先进单位等。

  (三)开展一次集中宣传活动(9月)

  通过《航育林溪》教师节增刊、教育简报、港区门户网等宣传先进集体、身边的好老师的先进事迹,并宣传港区教育发展成果。深入挖掘他们的崇高精神,把评选、宣传、学习先进典型结合起来,让广大教师从中受到教育、得到提高。

  (四)开展一次走访慰问活动(8—9月份)

  教师节期间,组织教师集中开展走近学生、走进家庭,领导干部开展走访慰问离、退休老教师及家庭困难教职工活动等,送去党和政府、上级主管部门以及学校的关怀和温暖。

  (五)接受一次廉教、廉政教育活动(9—10月份)

  在全区教育系统开展拒绝有偿家教签名活动,组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规,进一步规范教师从教行为,营造我区教育事业风清气正的良好氛围。

  (六)开展一次宣传“中国梦”演讲比赛活动(9—10月份)

  引导教师结合自身工作实际,组织开展宣传“我的教育梦想”演讲比赛活动,弘扬社会正能量,充分展现我区广大教师敬业乐业、甘为人梯、乐于奉献的良好形象。

  (七)其他

  各校可结合实际情况,自行组织教师节庆祝活动。

  三、活动要求

  1、加强组织领导。

  教育处成立教师节庆祝活动领导小组,各校(幼儿园)也要成立第30个教师节庆祝活动临时机构,及早谋划,统一部署庆祝活动,引导广大师生积极参与,确保活动取得良好效果。

  2、创新工作举措。

  各校(幼儿园)要根据实际情况,制定切实可行的活动方案,创造性地开展活动,把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来,在社会事业局的领导下,以庆祝教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见和建议,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

  3、加大宣传力度。

  各校(幼儿园)要将教师节庆祝活动典型做法通过港区门户网、校园网、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。

演讲比赛活动方案3

  一、指导思想:

  为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。

  二、活动时间:

  11月22日(周三下午第三节课)

  三、活动地点:

  阶梯教室

  四、参赛对象:

  三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)

  五、参赛主题:

  围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。

  六、活动要求:

  1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;

  2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;

  3、比赛结果分设一、二、三等奖。

  注意事项:

  1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。

  2、推荐出的`青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。

演讲比赛活动方案4

  一、活动目的:

  1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  二、活动时间:

  三、活动准备:

  1、准备演讲材料,确定演讲人员。

  2、编排小品。

  3、收集歌曲,练习演唱。

  4、确定演讲评分标准。

  四、比赛过程:

  节目过程:

  女:尊敬的领导敬爱的老师

  男:亲爱的同学

  合:大家好!

  男:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲

  女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室

  拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

  是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

  是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

  男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

  是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

  男:心中有一份爱戴,要献给我的老师

  女:心中有一份感激,要献给我的老师。

  合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,

  请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

  男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候,总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请一号选手演讲《老师的爱最伟大》;

  男:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

  女:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

  合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。

  世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!

  女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者等。

  一号选手最后得分是:

  请2号选手演讲,《仰慕园丁》

  男:老师您洁净,映照着童心的清澈,您富有,充盈着知识的`宝藏,您嘹亮,回旋着智慧的乐章,您永恒,见证着超越的辉煌

  女:2号选手最后得分请三号选手演讲《感谢您老师》)

  (男女):我们感谢老师

  女:请欣赏等表演的小品《师生之间》

  女:三号选手最后得分下面请4号选手演讲《歌颂教师》

  男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者等。

  女:4号选手最后得分是

  请欣赏5号选手演讲《赞颂园丁》

  男:一缕白发那是您的岁月,几道皱纹那是您的沧桑,满腹经纶那是您的渊博,含英咀华那是您的芬芳,您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜

  女:5号选手最后得分是下面请欣赏6号选手演讲《老师的奉献》

  男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者。

  女:6号选手的最后得分请欣赏7号选手演讲《祝福园丁》

  男:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。

  女:7号选手最后得分是下面请欣赏8号选手演讲《为教师喝彩》

  男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。

  女:8号选手的最后得分是下面请欣赏9号选手的演讲《感谢您老师》

  (男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。

  男:9号选手最后的得分是下面请欣赏10号选手的演讲《感恩教师》

  女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。

  男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。

  女:10号选手的最后得分是

  男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏

  女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。

  男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。

演讲比赛活动方案5

  根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排,现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛,广泛开展国防教育进校园活动,现就活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  奋进新时代·国防展风采

  二、演讲内容

  紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

  1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。

  2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。

  3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的.理解感悟。

  4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。

  5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。

  6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。

  7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防的建设和军队建设的理解感悟。

  三、参加人员

  参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

  四、演讲形式

  本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

  演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

  五、组织单位

  主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院

  承办:文学院

  协办:文学院演讲与口才教研室

  六、组织形式

  组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

  比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

  各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至xx。

  联系人:武装部xx

  文学院xx

  七、奖项设置

  1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

  获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

  2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

演讲比赛活动方案6

  一、活动背景:

  为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》,根据省关工委和文昌市教育局的文件要求,语文组结合自身条件,决定在高一高二年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。

  二、活动目的:

  本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美,积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活,让语文学习与社会生活紧密联系,锻炼并提升高中学生的口头表达能力。

  三、活动对象:

  文昌市华侨中学高一、高二全体学生。

  四、活动方法:

  本次活动分初赛和决赛两个阶段。

  初赛,由各年级备课组筹备组织,备课组长主持。

  初赛阶段,各班在自愿报名和老师推荐的'基础上选派代表参加初赛的评选,由备课组老师担任评委。在初赛的基础上,每个年级选拔出不多于10人为优胜者,进入决赛。初赛后立即将决赛名单(含演讲题目、演讲者、班级、指导老师)和一式五份演讲稿报送语文组长处。各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件,从主题、内容、语言方面进行审阅润色,并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛,由学校教导处和语文组筹备组织,由非参赛年级教师担任评委,当场评奖并颁奖。

  五、活动安排

  初赛时间:由各备课组于第六周初进行

  初赛地点:多媒体功能厅

  决赛时间:第七周

  决赛地点:演播厅

  六、活动要求

  1、演讲稿件必须为原创,发现抄袭视为弃权。

  2、各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场,逾时视为弃权。

  3、演讲时如要用PPT或者背景音乐,请自备U盘,并在第五周周五前交给备课组长。

  七、评分细则

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。本次活动满分100分:

  1、内容(40分)

  (1)紧扣“教育活动”主题,联系实际,积极向上,内容真实,中心突出。

  (2)观点鲜明,角度新颖、得当,材料典型、充分。

  (3)事、情、理交融,逻辑严谨,条理清晰。

  2、表达(30分)

  (1)使用普通话,语音标准,口齿清晰,音量适度。

  (2)语言生动、形象,轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容;自然而不做作。

  (3)动作、表情与语言相互配合协调,能准确、直观、灵活地表达思想感情。

  (4)精神饱满,举止从容,服饰大方、得体,仪态亲切端庄。

  3、演讲效果(10分)演讲能令人信服,感染性强,具鼓舞性、激励性,发人深省,催人向上。

  4、脱稿(10分)不得看稿,流畅由衷,无背诵痕迹。

  5、演讲时间(10分)定时6分钟,超时10秒扣2分。

  6、评分办法:计算平均分数,取小数点后一位数。

  7、奖励办法:决赛评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

演讲比赛活动方案7

  为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

  一、演讲内容

  1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想xx美好的发展前景。

  2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

  3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的'角度出发,畅谈对xx的感情、感触、体会、认识,抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

  二、有关要求

  1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。

  2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。

  3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。

演讲比赛活动方案8

  按照市计生局、市计生协会和镇党委政府要求,研究决定于5。29计生会员活动日举行全镇演讲比赛活动,促进全镇计生工作氛围的浓厚,根据我镇计生活动实际情况,特制定该方案。

  一、活动主题:

  **镇计生演讲比赛。

  二、组织机构:

  由镇计生协会、镇团委和镇妇联牵头组织演讲比赛组织机构,人员构成如下:

  顾问:*

  组长:*

  副组长:*

  成员由镇计生办、镇团委和镇妇联全体人员组成。下设办公室主任,由李宗利任办公室主任,具体负责大赛组织。

  三、活动时间

  20xx年5月29日

  四、参加人员:

  全体计生骨干会员、各村会长、秘书长、协会理事、组指导员、镇计生办全体工作人员。邀请党政主要领导出席指导。

  五、每个村推荐三名同志参加演讲比赛

  写好演讲稿1500字左右,谈计生工作生育关怀经验感受,和对社会主义核心价值观的认识,将演讲稿打印8份,要求无错别字语句流畅,交7份给镇计生办。

  六、由评委评选出一等奖1名,奖金500元,二等奖2名,奖金400元,三等奖3名,奖金300元,优秀奖5名,奖金200元,并颁发荣誉证书。

  七、活动经费共6700元

  1、奖金3200元;

  2、中餐伙食350*10=3500元。

演讲比赛活动方案9

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的'环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。

  二、活动内容

  活动主题:闽南理工学院首届***英语演讲比赛或:

  闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。

  时间: 预赛 x月x日 晚 7:3

  决赛 x月xx日 晚 7:3

  地点:待定

  比赛主题:围绕大学生活 (题目由选手自拟)

  活动目的:

  1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  2、丰富研究生的课余生活。

  3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  4、加深对英语口语的重要性的认识。

  5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  参赛对象:闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

  评委团:英语系系主任王俊山教授。

  英语系学工办负责人王国宏老师。

  英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

  邀请嘉宾:待定

  主持人:待定

  三、 组织流程

  主办单位:共青团闽南理工学院委员会

  承办单位:闽南理工学院团委组织部

  协办单位:英语系团总支学生会学习部

  2、比赛流程

  比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备3秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  3、评分标准:(满分1分)

  ●仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  ●演讲内容:(5分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  ●语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

  四、经费预算

  横幅:1条5元 水费:4箱 1元

  奖品费:1元 (证书、奖杯、奖品)

  场布置物品费用:2元

  其他费用:2元

  总计:2元

演讲比赛活动方案10

  我校决定开展演讲比赛活动,给你一方舞台,“展示你的风采,表达你的心声”。具体事项如下:

  一、比赛时间

  1、预赛:20xx年4月28日,29日下午(参赛选手按50%比例晋级决赛)

  2、决赛:20xx年5月4日下午

  二、比赛地点

  学术报告厅

  三、参赛对象

  初中全体学生

  四、大赛评委

  评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。

  五、演讲内容

  弘扬热爱祖国,热爱人民的`精神,表现中学生爱校爱家,孝敬父母,尊敬长辈,团结同学等积极向上的主题。

  六、比赛要求

  1、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  2、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于5——8分钟,学生按抽签顺序上场。

  3、演讲结束后上交演讲稿。

  七、演讲评分规则

  (一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1、演讲内容(5分)

  要求:结合自身生活学习,主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(3分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  八、奖项设置

  为保证演讲比赛效果,提高学生的参与积极性,本次活动奖励面为参赛人数的50%,即一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%。

演讲比赛活动方案11

  一、活动背景:

  培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

  二、活动主题:

  “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

  三、活动目的及意义

  培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的`战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由XX学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

  四、活动内容

  (一)由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

  具体内容如下:

  1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

  2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

  3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

  (二)演讲题目的拟定。

  演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

  五、活动时间

  4月25日上午

  六、活动地点

  XX中心小学二楼会议室

  七、参加人员

  XX学区全体教师

演讲比赛活动方案12

  为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体员工

  二、演讲内容:

  参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

  三、比赛时间:

  初赛:铁新里服务站-6月6日8:30

  团结里服务站-6月6日15:00

  海滨服务站-6月7日8:30

  大秦服务站-6月10日8:30

  抚宁服务站-6月10日15:00

  决赛:6月11日8:30

  四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室

  五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

  六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的.最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。

  一、主题内容:(40分)

  1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)

  2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

  3、主题深刻富有感召力(10分)

  二、语言表达(30分)

  1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)

  2、感情处理得当(10分)

  3、感召力强,富有创意(10分)

  三、形象风度(10分)

  1、上下场致意、答谢(5分)

  2、服装得体,自然大方(5分)

  四、综合印象(20分)

  1、结构完整紧凑(5分)

  2、时间和节凑合理(5分)

  3、其他(10分)

  七、演讲比赛规则:

  (1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

  (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

  (3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

  (4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  (5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

  八、奖项办法

  一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒

  二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶

  三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶

  或木瓜葛根压片糖果1瓶

  九、要求

  1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

  3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  本通知未尽事宜另行通知。

演讲比赛活动方案13

  前言:在新学期开始之际,为了提高同学们的演讲技巧,以及增强同学们的实践经验,举办“我的大学我的梦”演讲比赛,为我院学子提供一个展示自我的舞台。

  一、活动目的

  1、 弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的`魅力青春。

  2、 提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

  二、活动主题 我的大学我的梦

  三、主办单位马鞍山职业技术学院团委

  四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

  五、协办单位经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

  六、活动时间11月09日

  七、比赛地点图书馆报告厅

  八、活动方案(一) 前期准备

  1、外联工作

  2、宣传工作

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二) 活动流程策划

  1、 参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

  2、 参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。

  3、 奖项设置:冠军一名 亚军二名 季军三名

  4、 比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

  九、各部室相关工作安排组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

  副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

  宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

  各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

  经费预算:奖品 80元

  饮用水 20元

  证书 50元

  附录一 “我的大学我的梦”演讲比赛 评分细则本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

  1、PPT制作技术与质量,主题突出 ……1.0

  2、演讲语音标准,有一定技巧 ……2.0

  3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

  4、应变能力,临场发挥思路清晰 ……1.0

  5、个人形象,服装得体 ……0.5

  6、与观众产生共鸣,整体效果 ……1.0

  7、综合表现 ……2.0

演讲比赛活动方案14

  活动时间:

  20xx年x月xx日

  活动地点:

  阶梯教室

  参加人员:

  六年级全体师生

  活动内容:

  《祖国在我心中》演讲比赛

  活动方案:

  一、活动意义

  为了庆祝国庆65周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,激励全体学生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富班级文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

  二、比赛流程:

  1、参赛选手抽取参赛序号

  2、主持人介绍参赛评委

  3、主持人宣读演讲比赛规则

  4、按序号进行精彩演讲

  5、点评

  6、颁奖

  三、比赛规则:

  (一)、参赛须知

  各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的`比赛都给予掌声鼓励。

  (二)、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  (1)思想内容占50分:主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力20分。

  (2)表达形式50分:有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪表5分。

  2、评委在每位选手演讲结束后,当场亮分,主持人当场宣布分数,第2位选手演讲完毕后,主持人宣布第一位选手最终得分。

  3、取其余的平均分为选手最后得分。

  4、当场确定得奖的名次。

  (三)、演讲要求

  1、演讲稿内容必须围绕“祖国在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,

  (四)、评价结果

  设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  四、年级组长作总结发言并宣布比赛结果

演讲比赛活动方案15

  一、活动目的

  为了充分展示我校学生的精神风貌,激发学生的爱校情怀,为了丰富同学们的文化生活,让同学们在比赛中学习,在比赛中锻炼,从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀,展现新时代的学生风采,经学校研究决定,在10月份举行 “爱我实中,放飞梦想”演讲比赛。

  二、活动要求

  各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲,演讲内容可回顾校史、展望未来,也可反映在学校的所见所闻、所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲,达到使全体学生进一步认识学校,了解学校,向往学校,热爱学校的震撼效果。

  三、活动安排

  第一阶段:宣传发动(9月27日—9月30日)各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义,营造氛围。

  第二阶段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名学生结合本次活动的要求,准备一篇演讲稿。

  第三阶段:初赛阶段(10月14日—10月20日)以班级为单位,组织演讲,有学生集体评议打分,确定本班决赛选手。

  第四阶段:决赛阶段(10月23日)各班选手按抽签顺序登台演讲,根据评分标准和规则确定获奖选手并颁发获奖证书。

  四、比赛方式

  初赛:由各年级组织,各班主任具体负责,语文老师协助辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的'复赛。

  复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颁发一、二、三等奖证书及奖品。

  五、比赛时间:

  20xx年10月23日下午 (星期三)

  六、决赛地点

  学校校园

  七、比赛要求

  1、班主任要要认真组织筛选,语文教师要精心指导。

  2、每人演讲时间不少于五分钟,不超过八分钟。

  3、复赛选手采用抽签顺序制,按抽签次序依次上台演讲。

  4、学生须着装整洁、得体、落落大方。

  5、要求主题鲜明,内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  八、评分规则

  评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮

  分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

  九、奖项设置

  本次比赛将设定16个奖项,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发获奖证书。

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