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演练方案

时间:2022-10-15 16:20:18 方案 我要投稿

精选演练方案范文集合十篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的演练方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选演练方案范文集合十篇

演练方案 篇1

  一、活动主题

  x年5月12日是我国第一个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动,让安全融于生活”。按照北京市突发公共事件应急委员会《关于开展“防灾减灾日”活动的通知》的精神及北京市建筑工程事故应急指挥部“关于组织开展‘防灾减灾日’宣传演练活动的`通知”的要求,我委将于5月7日–13日期间组织开展施工现场防灾减灾主题宣传演练活动,进一步增强全系统以及社会受众防灾减灾的意识,使全系统安全防护和应急知识进一步得到普及推广。为了此次活动的顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:

  二、组织机构

  房山区建委成立“防灾减灾日”活动组织工作领导小组

  组 长: 区建委副主任

  副组长: 区建委建设管理科科长

  区建委招投标管理办公室主任

  区建委安监站站长

  区建委质监站站长

  区建委执法队队长

  成 员: 各相关科室工作人员

  领导小组办公室设在区建委安全监督站,负责日常协调和管理工作。

  联系人:

  联系电话:8936 xxx9 (兼传真)

  电子邮箱fsqaq5z@163.com

  三、活动时间

  20xx年5月7日––5月13日

  四、活动主要内容

  1.机关内部积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

  2.对辖区内在施工地进行施工安全防护宣传,发放宣传材料, 组织知识讲座;

  3.组织在施工地开展应急演练。

  五、活动要求

  1.提高认识,加强领导,高度重视,建立活动组织工作机构,把此项活动列入重要工作日程;

  2.精心准备,周密部署,结合自身实际,制定可行的活动计划,认真组织,周密安排,确保活动质量和效果;

  3.深入基层,发动群众,深入工地,动员群众广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。

演练方案 篇2

  为认真贯彻《国务院关于进一步加强防震自救演练工作的意见》精神,进一步推动防震工作社会化,有效预防和遏止重特大灾害事故,深入开展防震安全宣传活动,做到警钟长鸣,时刻保持学校安全的紧迫感和责任感,让广大师生更深入地了解防震逃生常识,使每一个师生都切实树立起防震意识,真正掌握好防震安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,我校决定举办以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的师生防震防火逃生自救演练活动。现制定方案如下:

  一、时间、地点、内容:

  演练时间:20xx年3月26日下午2:25

  演练地点:本校

  演练对象:一至六年级

  演练内容:(1)灾情报警;

  (2)教室遇到震灾时的'逃生;

  (3)逃生演练。

  二、组织领导:

  组长:x

  副组长:x

  成员:x全体教师

  现场总指挥:x

  副总指挥:x

  报警组(1人):x

  疏散组:x

  引导组(1人):x

  救护组(4人):x

  三、演练的具体操作程序:

  (一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,x成前爱心希望小学防震逃生自救演练现在开始”。

  (二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  (三)报警

  1、报警人x拉响警报。

  (四)逃生

  1、班主任迅速组织学生撤离教室,带领学生到安全的地方去。

  2、当时在办公室内办公的老师立即前往指定地点或班级帮助班主任带领本班学生到操场等安全的地方,要求学生蹲在地上。

  c、学校清点人数(班主任负责),各班清点完人数后向x主任汇报,王洛强向现场总指挥汇报。

  (五)现场救护

  救护组人员安排:

  (1)救护组人员携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。

  (2)打开校门,准备及时把伤情较重的师生送往医院。

  (3)班主任带领本班学生疏散到安全地带后,参加救护组工作。

  (六)现场总指挥宣布:防震演练结束。

演练方案 篇3

  为了更好地贯彻山东省人民政府办公厅《关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作意见的通知》精神,提高幼儿园迅速、高效、有序地处置突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。遵循“安全第一、以防为主、防抗结合”的方针,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。

  一、组织机构及职责

  领导小组成员:

  组长:园长

  副组长:分管安全的'负责人

  成员:全体科室主任及各班班长、后勤管理员、医生

  一、领导小组职责:

  组长:查看水情,组织全园教职工,按《防汛预案》进行演练。

  报警、宣传:办公室负责。安排园内报警工作,拨打报警电话向上级及时通报险情;接待来访。

  安全教育:教导处负责。负责疏散前的防汛知识和安全教育工作。

  疏散引导:工会主席负责。帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,让各班班主任清点人数并上报。

  救护组:医务室负责。组织受伤人员救治工作。

  材料取证:播音室负责(照相、录像)。

  水电管理:后勤管理处负责。听到报警,第一时间切断电源、水源,巡查并处理建筑、水电出现的应急情况。

  伙房人员:分组协助1楼5个班级疏散。

  各班负责人:对幼儿进行防汛教育,引导幼儿迅速撤离。

  二、活动时间:

  20xx年6月29日(星期五)下雨时刻。

  三、活动过程

  1.加强检查和防范工作,对幼儿园楼房、门窗、电气,以及围墙等进行定期安全检查,保持幼儿园排水设施畅通,发现问题和隐患,要及时整改,防止安全事故发生。

  2.向职工宣传“防汛逃生知识”,每班发放相关材料一篇,老师教育幼儿发现洪水应该怎样自救的方法。

  3.各班以游戏形式带孩子参加演练活动,以免使幼儿受到惊吓。

  4.事前对幼儿进行活动中的安全教育,防止拥挤、快速跑、上楼梯等带来的安全隐患。

  5.疏散逃生活动安排:

  ①报警:后勤管理员用报警器和喇叭呼喊声进行报警。报警路线为伙房→托1班→教学楼1—4楼(财务室→小2→小1→小3→小4→上二楼,依次类推)。

  ②听到报警后:

  小1-小4班:老师立刻引导孩子上2楼大走廊或小长廊躲避。班长们要安排好老师的分管工作,各负其责,安全引导孩子疏散

  托1班、2楼楼以上各班级:在室内组织幼儿站到高处即可。

  疏散完毕后班长清点人数,准备向巡回领导汇报疏散情况。

  6.疏散时注意事项:

  ①全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。

  ②老师要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

  ③水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。

  ④幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。

  7.工作要求

  ①切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时,教职员工必须立即到位,听候命令。对忽视预防、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人,要从严处理。

  ②领导小组成员要对幼儿园防汛抗灾情况与能力做到心中有数,并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。

演练方案 篇4

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》文件要求,通过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。

  二、活动时间

  20xx年5月18—22日(其中一天)

  三、活动对象

  1———6年级全体学生及全体教职员工

  四、演练地点

  疏散地点:由钟灵、毓秀二幢教学楼疏散至学校操场。

  五、准备工作

  火警警报声,计时表等

  六、组织机构及人员分工

  (一)、组织机构:

  总指挥:胥志东 全面负责应急疏散演练工作

  副总指挥:杨建东、秦勇 钮里平,协助总指挥开展演练工作,现场指挥,确保演练效果。(活动总结发言:杨建东)

  成员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

  (二)人员分工

  组织协调组:陈政新、周黎洪。负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。

  安石(宣传报道组:周黎洪、李永清(新闻报道)、吴新民(电子屏宣传)。负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

  计时报警组:张文、王安石计时

  抢险救护组:许雪娟、张文波、张琴仙、韩英。负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

  后勤保障组:陈政新、吴新民。负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

  疏散引导组:徐向东、王东明、秦旭峰(操场指挥)。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

  钟灵西楼梯:翁惠琴(楼上)、钮里平(楼下)

  钟灵东楼梯:鲁 瑶(楼上)、马婷(楼下)

  毓秀西楼梯:王东明(楼上)、徐向东 (楼下)

  毓秀东楼梯:陆品荣(楼上)、段凌颖(楼下)

  “ ”为组长,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构,以保证演练质量。

  七、演练实施阶段

  (一)避险科目

  1。总指挥宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”,同时避险警报信号(电铃声、警报声、哨声等)响起,长鸣60秒。

  2。听到信号后,在教室、实验室、办公室的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

  3。师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

  (二)疏散科目

  1。火灾发生后或者地震暂停后,需要进行疏散时,广播响起:“现在发生火灾(现在紧急避险结束),全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等)长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。

  2。在教室、实验室、办公室等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、办公室等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。

  3。学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

  4。疏散引导组在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等)引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后,方可撤离。

  5。学生疏散到避险场所后,应按照班级形成队列在指定位置站好,避免混乱。班主任或负责统计的'人员进行班级、年级人员统计。各小组负责人及时向总指挥报告,并根据总指挥的指令采取下一步行动。

  6。总指挥宣布演练结束。

  八、演练总结阶段

  (一)总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

  (二)结合演练的主题和目的,适当开展相应的安全教育。

  (三)对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

  (四)对演练进行总结评估,有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。

  (五)将演练文字及视频资料进行整理、保存。

  九、其他注意事项:

  1、活动时一定要严肃、认真。

  2、下楼时要迅速有序,不争抢拥挤。

  3、教师必须在第一时间赶到指定地点。

  4、任何个人不得以任何借口,不参与演练。

  亲爱的同学们:

  大家好!本周专题讲座的主题是“防火减灾,人人有责”。

  现在正值秋季,气候干燥、气温较低,生产生活用水、用电、用气等明显增多,夜间照明时间增长,易着火,一旦失火,起火率高,极易造成大面积火灾。

  火,带给人们光明;火,赋予人们温暖;但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。这么多年来,我们从电视上,报纸上,目睹过无数次的火灾抢险,有乱扔烟头、燃烧垃圾,有煤气泄露,还有家用电器故障等等引起的火灾事故,多半是人们的疏忽大意、愚昧无知造成,有轻伤重伤,还有家破人亡,惨不忍睹。

  我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习,生活安全的重要因素。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20xx多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来,全国共发生火灾18。9万起,死亡1238人,受伤1204人,直接财产损失6。4亿元。

  11月9日是“全国安全消防日”身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。在火灾的预防与自救中我们应做到哪些呢?

  1、我们平时不要玩火,不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花

  2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

  3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

  4、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,应先关电子开关再关气阀,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

  5、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

  6、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

  7、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

  8、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

  9、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

  10、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

  11、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

  12、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

  13、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

  a、上下摇动

  b、拔掉保险销

  c、喷嘴管朝向火焰的根部

  d、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。

演练方案 篇5

  今年5月12日,是第八个全国“防灾减灾日”,为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力,培养正确的逃生要领,从容应对突发灾害的发生,最大限度地减轻地震造成的`人员伤亡和财产损失,我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动,届时各相关人员以学校防空警报为信号,组织学生开展演练活动。方案如下:

  一.演练安排

  1.演练对象:全体师生

  2.演练内容:地震应急避险、紧急疏散

  3.演练时间:20xx年5月12日课间操

  4.演练主题:常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡

  二.演练步骤:

  地震应急避险:第一次防空警报鸣响后,组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。(一楼班级警报响后马上撤到操场)

  紧急疏散:第二次防空警报鸣响后,二楼以上(含二楼)班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。

  清点人数,安抚教育:全体人员迅速有序疏散到操场,各班主任清点人数,进行安抚教育。

  总指挥总结,再次强化安全意识。

  三.演练注意事项:

  1.演练前班主任强调安全教育:(1)听从指挥、服从安排;(2)动作灵敏、规范,禁止冲撞、推拉、拥挤;(3)按规定路线疏散,注意相让;(4)师生穿平底鞋;(5)熟记地震逃生口诀:一躲二撤三抱头,迅速相让敏如猴。

  2.参演师生8:20前到位,要严格按照方案开展安全演练活动。

  四.组织机构及人员安排

  (一)组织机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  现场摄像:

  广播调控:

  (二)楼梯及楼道安排:

  ①号楼

  1号楼东梯口:

  ②号楼:

  东面梯口:

  ③号楼:

  梯口:

  ④号楼:

  梯口:

  ⑤号楼:

  南梯口:

  校门口:

  (三)救护人员:

  (四)新闻报道组:

演练方案 篇6

  为进一步加强学校安全管理,深入开展“第十八个安全教育日”活动,提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能,使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生,经研究,我校拟于xxxx年4月2日早读举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下:

  一、成立安全疏散演练机构:

  1、领导小组:

  组长:陈俏荣(校长)

  副组长:李初光鲁照彬

  成员:吴庆文吴必祺秦五岳邓志辉张肖象周志仁林老松李英壮李高及各班班主任、校警

  医护:羊贤文

  2、指挥小组:

  总指挥:陈俏荣副总指挥:鲁照彬、李初光

  各楼道指挥长:吴庆文

  3、逃生引导小组:

  组长:吴庆文

  成员:吴必祺官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝

  4、楼梯纪律维持小组:

  组长:吴必祺

  成员:官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝

  5、救护及学生心理疏导组:

  组长:羊贤文

  成员:官涛及各班主任

  6、音响播放:周志仁

  7、疏散点及险情报告:秦五岳吴海清(操场)

  二、应急疏散演练路线及各岗位人员职责安排

  1、演练总指挥:陈俏荣副总指挥:鲁照彬、李初光

  2、班主任职责:具体负责本班疏散安全工作,负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况,制定符合本班级的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离,同时确保无学生在楼内逗留,疏散到操场上的学生,要立刻找到本班位置,并保持安静,班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告,总指挥做好疏散记录。

  3、应急安全疏散演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的学生要及时将两门打开,班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节(如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等),楼道中不要拥挤、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。

  4、在进行疏散时,所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。

  5、整个疏散过程中,学生不准高声喧哗,不准争先恐后,不准拉手搭肩,不准推搡挤道,不准嬉戏打闹。如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的老师应立即大声喊“停”,同时学生停止不动,等险情排除后,再组织学生有序撤出。

  6、楼层楼梯口老师在各自负责的楼梯口进行指挥,组织学生疏散、逃离,以防出现安全事故。

  7、逃生路线:教学楼实际情况:共有15个教学班,分布在该楼2、3、4层,共有3个出口。全校学生人数447人,教师87人。(以教学楼区分中、西为出口)

  注:第一次哨声(3声):班主任下令全班同学躲到课桌底下。间隔30秒第二次哨声:八年级(2)班、(5)班按设定路线由班主任带队有序地从教室下楼梯疏散到操场,当八(2)、(5)班下楼后紧接着是八(1)、(4)进行疏散,往后3楼4楼以此类推。当2楼疏散完毕,楼层负责人告知3楼,3楼疏散完毕,楼层负责人告知4楼。

  8、教学楼分布及各楼道口指挥

  中间楼梯道口:1、张肖象2、李英壮3、符经玮4、钟文锋5、周炳

  6、张燕发

  西边楼梯道口:1、李高2、符胜文3、林老松4、陈世富5、林庚6、杨大通

  9、负责计时:吴庆文要求准确地记下教学楼班级逃出的详细时间。

  10、逃生到操场的学生不准大声喧哗,尽可能保持安静,方便班委及老师清点人数,同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。

  11、演练视察领导:校领导。

  三、疏散步骤

  1、警报发出后,全体师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

  2、班主任听到指令后,第一时间告知学生,现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导老师的指挥。

  3、引导老师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。要反复提醒学生:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离并确定本楼层无学生后,引导老师立即随队撤离危险区域。

  4、学生撤离顺序:二、三、四楼同时撤离。

  5、班主任、参与管理本班教师要自始至终保证本班学生疏散安全。

  6、全校师生安全撤离到操场后,班主任立即进行人员的'清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某班实际人数,安全撤离人数,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

  7、疏散结束,由演练领导作点评,后各班按撤离路线返回教室。

  四、演练时间

  xxx年4月3日早读

  五、纪律要求:

  1、各班要加强对学生自救方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要对学生进行一次逃生知识的安全教育。

  2、德育处要组织相关教师进行疏散演练实施方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线,确保疏散演练安全有序进行。

  3、各岗位负责教师必须按时到位,认真履行自己职责,严防演练过程中发生安全事故,因不认真履行职责而酿成安全事故的追究相关责任。

演练方案 篇7

  为应对施工现场可能发生的突发性火灾事故,确保万一发生火灾事故时,在施工现场工作的全体员工能够做到迅速、有序、安全地撤离和应急小组按照指令扑灭初起的火警。公司决定于20xx年 月 日上午9:30在广州×××工地进行一次疏散逃生和灭火演练,时间30分钟。

  一、模拟火灾事故地点及火灾类型。

  本次演练活动模拟火灾事故地点定于施工现场远离在建建筑物和可燃物的空地上,具体模拟工人乱丢烟头引燃材料堆放点碎木着火燃烧,演练总指挥指令灭火小组进行灭火。同时指令疏散小组引导在施工现场工作的全体员工迅速、有序、安全地撤离到安全地方。

  二.指挥组织机构和职责

  总指挥:负责本次消防应急逃生和灭火演练的'策划、指挥。(1人)

  副总指挥:协助总指挥做好本次消防应急逃生和灭火演练指挥工作。(2人)

  疏散小组:负责指引员工安全有序疏散。(5人)

  灭火小组:负责扑灭火灾。(5人)

  三、器材准备。

  1、油桶1个,湿麻袋2个;

  2、柴油3公斤;

  3、担架1个、急救药箱1个;

  4、ABC干粉灭火器4个,规格2公斤;

  5、演练过程中的通信,使用自备的手机。

  6、哨子6个。

  四、演练程序

  1.火灾发现人(工地防火检查员)在规定的时间向总指挥报告火情,并引燃油桶内的柴油。

  2.接到报告后,总指挥、副总指挥分别打电话给疏散小组长和灭火小组长通报火情,并要求他们完成各小组职责。

  3.疏散小组接到火情通报后,马上在施工现场的三个不同部位吹响哨子,引导在施工现场工作的员工,按照指定的路线撤离至安全的地方。待全体在施工现场工作的员工撤离至安全的地方后,要马上向总指挥汇报,总指挥要统计撤离时间。

  4.与此同时灭火组长要带领组员带着干粉灭火器和湿麻袋迅速赶到摸拟火灾事故现场,将火扑灭。火扑灭后要向总指挥报告,总指挥要统计时间。

  5.医护小组在临时挥指部,听从指挥长的指令,随时救援受伤员工。

  五.集中小结

  1.领导讲话;

  2.清理现场。

  ×××项目部

  二0xx年 月 日

演练方案 篇8

  一、指导思想:

  为了进一步提高广大师生的防空防灾意识,掌握应对空袭、火灾、地震、台风、危化品泄漏、核污染(距离学校20公里左右的平南县丹竹镇白马村核电站正在筹建中)等突发事件情况下安全疏散避险自救知识,从而提高师生应急避险、自救互助的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障师生的生命安全。经学校研究决定:在全校开展安全疏散演练活动。为了全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本安全疏散演练方案。具体演练实施方案如下:

  二、演练目标:

  要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(教学楼前面操场)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  三、演练原则:

  1、听从指挥,服从安排;2、安全有序;3、高楼层优先;4、先学生后教师。

  四、组织机构:

  总指挥:陈景洲

  副总指挥:龚鸣郑长江(负责安全疏散演练的`直接指挥)

  成员:王志江、吕吉华、肖永洪、唐永治、各班班主任

  影像采集:宾健安

  救护小组:组长:苗保军,成员:龚斌、吕吉华、肖永洪、李长英

  计时:刘燕杰(从演习开始计时,到宣布结束,记录耗时数据向副总指挥报告);

  音响设备:唐永治

  五、演练安排:

  1、内容:安全疏散演练

  2、对象:全体师生。

  3、时间:20xx年10月22日(星期四)召开全体班主任会议部署演练方案,正式演练在20xx年10月23日(星期五)下午第八节课举行。

  4、地点:教学楼

  六、演练步骤:

  1、总指挥下达疏散指令。(我宣布:朝阳黄冈实验学校安全疏散演练现在开始!全体师生请按照安

  全疏散演练方案展开行动。)

  2、发送警报信号。

  3、副总指挥郑长江指挥各楼层师生有秩序地迅速撤离。

  4、到达目的地后,各班班主任清点人数,了解疏散状况报告副总指挥(收集各班人数情况、用时,报告给总指挥)。

  5、总指挥宣布演习结束,并做总结。

  七、疏散要求与注意事项:

  1、各班主任要在演练前对本班学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、演练前,班主任要了解学生身体情况,不适合参加演练的学生不参加本次演练。

  3、疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。

  4、各班级要严密组织,认真对待,保证疏散演练的严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  5、人员疏散时,掉物不准拾捡;人员疏散时,必须按规定路线行走。

  6、疏散时尽量放低身体,双手拿书遮挡头部,弯腰行走。

  7、每班到集结地后迅速站队,以最快的速度安静下来。如情况有变动,要听从指挥安排。

  8、演习过程中,班主任及科任老师到本层楼与下层楼的楼梯转弯处,指挥学生有序疏散,口喊“后面跟上,注意间隙,不要拥挤”等话语,防止学生踩*事件发生。在走廊行进中队伍始终

  保持两路纵队,楼梯左边学生扶栏杆,楼梯右边学生扶墙壁。

  八、疏散路线:(教室→走廊→楼梯间→操场)(五楼→四楼→三楼→二楼→一楼)

  左边楼梯(面向教学楼):

  五楼:高一(3班)(负责人:李绍东);高一(5班),(负责人:项开贵);楼梯口:赵志文

  四楼:高一(1班)(负责人:宾杰玲);高一(2班)(负责人:孙永建);楼梯口:刘衍成

  三楼:高二文科(1班)(负责人:曾鸣);高二文科(2班)(负责人:蓝家强);楼梯口:陈宝

  二楼:九(1班)(负责人:孔凡基);九(2班)(负责人:韦燕华);楼梯口:欧跃斌右边楼梯(面向教学楼):

  五楼:高一(4班),(负责人:梁永军);高一(6班)(负责人:周豫);楼梯口:常安仓

  四楼:高二理科(2班);(负责人:蒙俊阳);楼梯口:文金霞

  三楼:高二文科(3班)(负责人:李昕亮)、高二理科(1班)(负责人:杨军);楼梯口:谭翠

  二楼:八(1班)(负责人:李春燕);八(2班)(负责人:余艺君)楼梯口:张秋霞

  一楼:七(1班)(负责人:韦振宏);七(2班)(负责人:陈国会)按次序向操场集合。

  一楼楼梯口:(左)刘燕杰;唐永治(右)

演练方案 篇9

  一、目的好处:

  为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的潜力,真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

  二、组织机构

  总指挥:刘广春副总

  副总指挥:杨凤芝经理

  成员:于振洋王全来李会国刘建峰刘新宇张建立吴少江井少伟曹振东李福东梁宏毅

  消防员着装要求:工作服或棉服臂章指挥旗哨子

  三、演练的具体时间安排:

  1、演练时间:20xx年1月19日9:30——10:30

  2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

  3、参加人员:公司全体员工

  四、演练活动地点及活动形式:

  此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。

  五、演练活动资料:

  演练前应进行一下资料讲授;

  1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

  2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

  3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

  六、演练活动程序:

  1、9:20全体员工进入演练状态。

  2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关,

  2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。3、梁宏毅电话通知刘广春副总。4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

  通报以下信息:

  a)公司名称:

  b)公司地址:

  c)火灾状况:着火物资及火势大小

  d)联系电话:公司座机本人手机

  在回答了"119"的询问后方可放下话筒,梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成,回紧急避难处集合,负责整个演练拍照工作。

  3、疏散撤离:按下手动报警后,发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后,发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的`人员,并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如。30秒内无法抢救则立即撤离现场。

  4、王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后,刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合,此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件。

  5、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求:队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工:综合楼一楼二楼除质检外——井少伟;质检——曹振东;提取车间——刘建峰、刘新宇;动力车间——李会国;环保车间——李福东;成品车间——吴少江。

  6、9:40王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数,于振洋核实后向刘总报告状况,请领导指示。

  7、9:40王全来、刘新宇到北门侧准备点燃桶内燃烧物,准备灭火演练。

  8、10:00左右刘总讲话完毕后,各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

  灭火演练:

  设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习,并保证有预备木柴、油棉纱。

  准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。

  10:00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后,演练开始。

  1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

  2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

  3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

  10:30由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、李会国进行发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电)

  全体消防员进行现场清理工作。

  消防演练结束后,下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于振洋做出消防演练总结报告。

演练方案 篇10

  一、活动目的:

  根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活动领导小组:

  总指挥:

  副总指挥:

  小组成员及分工:

  通道秩序:

  操场指挥:

  消防器材:

  信号、标语及摄像:

  三、活动要求:

  1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的'学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

  2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

  3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

  5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

  6、组织学生进行消防灭火演练

  四、疏散顺序及人员安排:

  1、楼层秩序指挥及班级:

  初一年级

  一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。 指挥:

  一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

  初二年级

  二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

  二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

  初三年级

  三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

  三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

  2.操场秩序及指挥:(负责人:)

  由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

  然后组织学生进行消防灭火演练。

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