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主题班会设计方案

时间:2022-04-23 18:55:51 方案 我要投稿

主题班会设计方案范文集合六篇

  在平平淡淡的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编精心整理的主题班会设计方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题班会设计方案范文集合六篇

主题班会设计方案 篇1

  一、案例设计

  1、教育活动内容:

  七色花找朋友

  2、教育活动背景:

  一群六岁左右的孩子,离开了妈妈的怀抱,背着沉甸甸的书包,迈进学校的大门。学校的操场、教室、楼道……一切的一切对于他们都是那么新奇,于是他们在操场、教室、楼道中时常抑制不住心中的喜悦而奔跑一阵,喊叫一阵;在家里他们是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的心尖尖,至高无上的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口,甚至不会穿衣服,不会系鞋带……面对这群天真幼稚可爱而又“不规矩”的孩子,我有一个设想:让孩子们在一年的时间内逐渐养成好习惯,成为有规矩的孩子。

  3、教育对象发展基础:

  他们是六七岁的孩子,喜欢“代币”(各色花瓣),喜欢与小伙伴一比高低。

  4、教育活动目标:

  (1)培养目标:使学生在七色花的引导下,在“讲文明、爱学习,守纪律、爱锻炼、讲卫生、爱劳动、能自理”七个方面榜样的引导下,得到各色花瓣,养成好习惯。

  (2)发展目标:使学生在这一活动中,在得到花瓣的同时养成好习惯,为将来的学习生活打下良好的基础。

  二、活动实录

  主持人:伙伴们,坐好了。还记得上次主题班会吗?(记得)好!上次我们通过《寻找七色花》主题班会知道了怎样做个好学生,那么今天七色花来到了我们中间,你们看,(七色花来到讲台前)请他们自我介绍。

  红花瓣:我是红花瓣,代表讲文明。

  橙花瓣:我是橙花瓣,代表爱学习。

  黄花瓣:我是黄花瓣,代表守纪律。

  绿花瓣:我是绿花瓣,代表爱锻炼。

  青花瓣:我是青花瓣,代表讲卫生。

  蓝花瓣:我是蓝花瓣,代表爱劳动。

  紫花瓣:我是紫花瓣,代表能自理。

  主持人:七个花瓣,向大家介绍完了,下面就由他们七个来主持吧!

  (宣布)《七色花找朋友》主题班中队会现在开始。

  1、红花瓣:

  一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

  一个一个小花瓣,组成美丽的七色花,

  我是一个红花瓣,要找讲文明的好学生,

  和它成为好朋友,大家谁来帮助我?

  (举手提名)

  表演1:xxx见到老师有礼貌,主动问好,并且见到值周生也主动问好。

  红花瓣:xxx和xxx讲文明有礼貌,我把红色的花瓣送给他们。(谢谢)希望大家都讲文明、讲礼貌,做个人人喜欢的好学生。

  2、橙花瓣:

  一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

  一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

  我是一个橙花瓣,要找爱学习的好学生……

  xxx和xxx优秀得的多,我决定和他们成为好朋友,我把红色的花瓣送给你们。(谢谢)橙花瓣:我也希望大家都得到许多的优秀奖章,我愿意和很多很多的同学做朋友。

  3、黄花瓣:

  一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

  一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

  我是一个黄花瓣,哪个同学守纪律,

  我愿和它做朋友,把这花瓣送给他,

  同学们呀说一说,谁能得到这花瓣?

  (举手提名)

  黄花瓣:我决定把这花瓣送给xxx和xxx,成为他们的好朋友。

  我愿大家都向他俩学习,上课时做正直,守纪律,不乱动;下课时去操场做游戏,不乱跑。下次我还要来,和很多很多的同学做朋友。

  4、绿花瓣:

  一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

  一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

  绿色象征着很强的生命力,又是嫩芽的颜色,我们小学生就像一个个嫩芽,要有勃勃的生机,从小就要锻炼身体,把身体锻炼得棒棒的,长大才能做更多的事。你们说是不是?(是)xxx:绿花瓣,我天天都认真做操,动作用力不偷懒,身体挺拔精神好,你愿找我做朋友吗?

  绿花瓣;愿意,愿意我把绿色花瓣送给你,愿你继续努力去锻炼。

  xxx:绿花瓣,我积极参加体育锻炼,跳绳比赛的了第一名,你愿意找我做朋友吗?

  绿花瓣:愿意,愿意。我把这绿色花瓣送给你们,愿你们下次运动会上再得第一,为班集体增光。

  5、青花瓣:

  一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

  我是一个青花瓣,现在我来找一找,

  哪个同学最干净,我要和他做朋友,

  把青色的花瓣送给他。

  (走到下面看衣服、脖子、指甲)

  啊!我找到了xxx、xxx他俩的衣服大家看,多么干净又整齐;他俩的脖子大家瞧,洗得干净没有泥儿。他俩的指甲仔细看,又不长来又没泥儿。我把青色的花瓣送给他们,和他们成为好朋友。(谢谢)我愿全体同学,每人都要讲卫生,这样才能不生病,从下就要讲卫生,养成好习惯,人人都喜欢。到那时我再来和很多很多的同学成为好朋友。

  6、蓝花瓣:

  一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

  一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

  我是一个蓝花瓣,专找爱劳动的同学做朋友。

  同学们细观察,谁平时最爱劳动,你们帮我找找看。(举手提名)对xxx、xxx同学最爱劳动,我把蓝色花瓣送给他们。(谢谢)愿每个同学都向他们来学习:下课了,看到地上有纸屑,赶紧把它捡起来;看到桌椅不整齐,赶紧把它摆放好;看到黑板不干净,赶紧把它擦干净……那样我们的教室会更干净更明亮。我希望把蓝花瓣送给更多的同学。

  7、紫花瓣:

  一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

  一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

  我是一个紫花瓣,我们要自理,不要再让爸爸妈妈帮我们做这做那,我们要自己的事自己做,做个能干的好孩子。平时,xxx、xxx、xxx同学收拾学习用具最快、最整齐,我就把紫色的花瓣送给他们。我希望大家都努力自己的事自己做,做个能干的好学生,做个爸爸妈妈都喜欢的好孩子。

  主持人:请得到花瓣的同学走到前面把花瓣贴在黑板上。

  主持人:咦!七色花怎么变大了?

  七个花瓣:那是因为我们都找到了好朋友。

  主持人:我希望有更多的同学在各个方面努力得到七色花成为好学生。

  (对七色花瓣)我相信你们会找到更多的朋友的。

  班主任讲话:(略)

  主持人:我宣布《七色花找朋友》主题班会结束。

主题班会设计方案 篇2

  一、活动对象:

  五年级学生

  二、活动时间:

  20xx年6月5日

  三、活动目的

  现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

  通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

  四、活动重点:

  了解环保知识,明确保护环境人人有责,懂得保护环境的意义。

  五、活动准备:

  1、搜集、整理有关环境的材料。

  2、调查周围环境污染情况。

  3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

  4、准备小品,诗朗诵,演讲稿,舞蹈,歌曲。

  5、保护环境措施的材料。

  六、活动过程

  班主任导言:

  这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年

  的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境,从我做起》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。

  现在老师请王珊珊,刘嘉玲两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。

  主持人:同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。 五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。

  主持人甲:

  作为家乡的小主人,你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙;

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》

  主持人乙:

  下面请班主任讲述保护环境的`措施。大家鼓掌欢迎。

  主持人乙:

  我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听演讲《保护环境》。

  主持人甲:

  从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

  主持人乙:

  同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!

  主持人甲;

  同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。

  主持人甲:

  看了小品之后你想到了什么?

  主持人甲乙合:

  我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》

  主持人甲乙:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听 《送给不懂环保的人》 主持人甲:

  同学们,你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。

  主持人乙:

  人类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!

  主持人甲:

  最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》

  主持人甲乙:

  五年级召开以《保护环境,从我做起》为主题的班会到此结束。

主题班会设计方案 篇3

  班会目的:

  培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点:培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵班会难点:自觉提高道德认识水平

  准备过程:

  1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》

  2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案

  3、成立班会筹备会

  ①组织班会材料

  ②师生共制课件

  ③评审筛选节目

  4、主持人的挑选与班会教案的制定

  实施过程:

  主持人说开场白

  甲:一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时,那些小草们更加茁壮成长。经过一次又一次雨水的滋润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉煌成绩。

  乙:现在看来,那棵大树就好比我们的父母,给予了我们无私的爱,却不图什么回报,只希望我们能早日成材,为祖国做出贡献;那些雨不就好比我们的老师,不仅教会我们许多知识,而且教会我们怎样做人;那颗独一无二,崇高至上的万物之首--太阳,就是我们伟大的祖国,我们成长的摇篮,我们亲爱的母亲,我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。所以,我们一定要尽全力去回报它,做出最辉煌的成绩,给父母带去成功的喜悦,给老师带去心灵的慰藉,给祖国带去美好的明天!父母、老师、祖国奉献给我们,我们就一定要回报给他们!好!《奉献与回报》主题班会现在开始!

  进入第一乐章《我爱我家真情永远》

  主持人:世上只有妈妈好,妈妈,多么亲切,多么慈爱的称呼啊,她们为我们付出了好多好多,而却从来都是无怨无悔,杜甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大,“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈为了我们付出了那么多,此时,就让我们一吐心声,大声说一句:“世上只有妈妈好”吧!(大家说):世上只有妈妈好!

  1、音乐伴奏:世上只有妈妈好!(电视录像同时播放)

  主持人:有一位诗人曾经说过:"世上最伟大的爱就是母爱"。的确,世上没有任何一种爱可同母爱相提并论,母爱透彻无私,纯洁伟大,让我们一起来歌颂母爱吧。

  2、下面请欣赏组诗《母爱》

  主持人:母亲的爱细腻,父亲的爱深沉,父母都为我们操了很多心,两鬓也渐渐长出了银丝白发,鱼尾纹也悄悄爬上了额头,可是他们仍然时时刻刻在牵挂担心着我们,因此,我们一定不能让他们失望,下面请听:

  3、一个真实的故事《俺爹俺娘》

  主持人:父母平时为我们付出了那么多,我们一定有许多话要对他们讲吧。好,下面就给你这个吐露心声的机会。

  4、小记者采访(大屏幕播放同期录像)

  主持人:父母很伟大,但还有一种人,其伟大的程度也足以让世人折服,那就是教师。曾有一位很著名的哲学家说过:“教师是人类灵魂的工程师”,这句话足以看出教师这种职业的伟大,然而更伟大的是他们将那伟大的爱无私地灌入了我们幼小的心田,在教会我们知识的同时,更教会了我们如何去做人。

  下面进入第二乐章,师恩情重,无私无怨。

  主持人:静静的深夜,群星在闪耀,在这静寂的深夜,我们都已进入梦乡,可老师却还辛勤地在灯光下忙碌,不顾身心的疲惫,只想着学生,学生,学生让我们在此由衷地向老师道一声:(大家齐说):老师,您辛苦了!

  1、大合唱《每当我轻轻走过您窗前》(大屏幕播放师生录像)

  主持人:老师为了我们能获得更多的知识,终生都扑在教学岗位上,辛辛勤勤,兢兢业业地面对工作,认认真真地面对学生,而从来都是不求任何回报,只求学图形能更出色,更出色!此时,让我们把心里所有的感激都化作一句话吧:(大家齐说):老师,我们爱您!

  2、下面请欣赏诗朗诵《老师,我爱您》

  主持人:老师这样地爱我们,可是最近在我们的校园里却发生了令老师生气的事,这是怎么一回事呢,让我们一起去现场看一看。

  3、小记者采访

  主持人:父母、老师的付出都是为了我们能更好地为我们伟大的祖国做出贡献,而祖国正是我们真正要为之付出的,因为今天的我们以生长在这个祖国而自豪,明天祖国将以拥有我们为骄傲,因此我们一定要尽全力去富强祖国!下面进入第三乐章,歌颂祖国,畅想明天。主持人:祖国山河壮丽,风景怡人,改革开放后,我们的祖国以惊人的速度发展着,好多科技人材又研究出了好多科研成果,其中一些屡屡获世界大奖,面对着今日如此昌盛的祖国,再想想以前蒙受耻辱的祖国,我们能不抒发心中的感慨吗?

  1、主持人:在我们日渐强壮的祖国中,的确大多数人都在不断完善自己的道德品质,可是还有一些人目无法纪,不顾道德修养,做一些对国家对社会有害的事,下面让我们一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。

  主持人:同学们,对于这件事你们是不是有许多话想要说啊,好,下面就给你们这个机会。主持人:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家,五十六个兄弟姐妹亲同手足,互敬互爱,团结向上,才有了我们祖国今天的繁荣景象。

  3、下面请欣赏音乐《爱我中华》(学生手语配合)

  主持人:在我国那段黑暗的时期里,中国人对自己的前途似乎遥不可知,可是那些仁人志士总是执著,永远都不放弃希望,终于取得了今天辉煌的成就,今天的昌盛祖国正映显了那些仁人志士永不灭的精神和希望。正是因为他们那不灭的希望,才赢得了今天的阳光。

  4、下面请欣赏舞蹈《中国永远收获着希望》

  主持人:下面请班主任老师为今天的班会做总结。

  班主任总结:同学们,我们要明理诚信,勤俭自强去回报我们的父母,团结友善,勤奋创新去回报我们的老师,爱国守法,敬业奉献去回报我们的祖国,我们要不负众望,努力学习,踏实做人,从小端正自己的德、行,以实际行动去证明我们是社会主义事业心合格的接班人和建设者,是父母,老师和国家明天的骄傲!

  主持人:《奉献与回报》主题班会到此结束。

主题班会设计方案 篇4

  活动目的:

  结合国庆65周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

  活动方式:

  班长、中队干部主持,全体学生参与。

  活动地点:

  四(3)班教室

  活动过程:

  一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。65年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  主持人乙:65年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

  主持人甲:中华雄鹰在展翅。

  主持人乙:中国巨龙在腾飞。

  主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

  主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。“向国旗敬礼”国庆节主题班会活动方案。

  主持人甲:身为华夏儿女。

  主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)

  全体起立,面向国旗,敬礼!

  1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢?

  同学们:我们要做一个有道德的人。

  三、创设情景

  1、多媒体播放不文明的漫画。

  2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)

  3、同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。

  4、多媒体出示公益广告视屏。

  主持人甲:通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。

  主持人乙:相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,身边的好人好事。

  主持人甲:说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好。

  (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

  主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

  小组发言:

  (四个方面:1、好好学习长大后为祖国效力;2、珍惜现在的生活,不忘历史;3、从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人;4、关心集体,爱护环境,尊老爱幼,做一个有道德的人。)

  5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

  同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  班主任做总结发言结束班会:

  今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

  (我爱你,祖国!)

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱,也不能算是一个有道德的人。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

主题班会设计方案 篇5

  一、活动目的::

  1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。

  2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。

  3、结合初中学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。

  二、设计理念:

  本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,激发学生爱的情感。

  三、活动准备:

  1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。

  2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。

  4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。

  5、主持人:班长和副班长 参与人:班主任和全班同学。

  四、主要内容:

  1、感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  2、感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  3、感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。

  4、感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  5、感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心,

  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,

  感恩你所有的所有。

  五、活动过程:

  (一)、体会感恩

  1、主持人致词: 草木为了感激春的到来吐露新芽,

  鲜花为了感激夏的到来竞相开放,

  硕果为了感激秋的到来挂满枝头,

  雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

  大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

  “心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。

  (二)、品读亲情与师爱

  2、配乐诗朗诵: 《永恒的爱》

  我们的生命是父母所赐予,

  从咿呀学语,蹒跚学步,

  到吃饭穿衣,背着书包上学,

  他们不知耗费了多少心血,

  倾注了多少爱。

  母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,

  父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,

  母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜,

  父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,

  是父母为我们缔造美好的家园,

  纺织幸福的花环,直到永远,永远。

  3、独唱:《烛光里的妈妈》

  4、讲述真情故事:(学生准备)(1)、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了,但是我却一点也没淋到。(2)、小时侯我贪玩,掉到水里,爸爸奋不顾身地跳下水去救我。(3)、那些天我迷上网络,父亲耐心劝我迷途知返……

  5、情景剧:《父与子》

  6、学生讲述师爱故事(学生准备)。

  7、诗朗诵:《老师的爱》

  是谁给了我们生命以力量,是谁给了我们生命以色彩?

  是爱,是老师纯真的爱。

  老师,你的爱,深沉而无言。老师,你的爱,朴实而无华。

  老师,你的爱,无私而永恒。老师,你的爱,温暖而悠长。

  花开花落,岁月匆匆,不知何时,您的额上犁出了深沟。

  日出日落,岁月匆匆,不知何时,您的双鬓平添了银丝。

  您把柔情给了我们,柔情象潺潺的流水。

  您把温情给了我们,温情似母亲的真爱。

  老师的爱是一道光,照亮我们的未来。老师的爱是一颗星,温暖我们的心房。

  小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师奉献给学生。

  您的爱是一滴甘露,倾注一切不求回报。

  您的爱是一丝细雨,温情感化冷漠冻土。

  您的爱是一眼清泉,一生汇成汹涌河流。

  啊!老师的爱,陪伴我永远。

  啊!老师的爱,感动我一生。

  8、学生讲述:《远亲不如近邻》。

  (三)、学会感恩

  9、感谢亲恩:父母赐予我们生命,不求回报的爱着我们,疼着我们。在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。

  10、感谢师恩:老师传授给我们知识,提高了我们的能力,指引我们明确了人生目标。

  11、感谢邻居、朋友、同学、他人、社会的关爱:他们关心帮助了我们,为我们增添了生活的乐趣;正因为有了社会众人助益,使我们立于天地之间快乐成长。

  12、倡议书:通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情;通过这次主题班会,今后争取多送给老师一份优秀的作业,多送给老师一份满意的答卷,多与老师开展思想交流,增进师生情

  谊;通过这次主题班会,充分认识“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从身边小事做起,对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。

  (四)、感恩结语

  13、班主任结语:

  羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。香坛花艳,朵朵花娇芳绿叶;学子情深,人人情厚慰师恩。我们的老师,为了施教育人,蚕丝吐尽,烛泪燃干。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。祖国的爱护,大众的助益,使我们立于天地之间健康成长。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。立身原则做善事,处世良方图报恩。请记住这一刻你心中的感动,心存感恩,知恩图报,学会感恩,与爱同行。

主题班会设计方案 篇6

  教学目标:让学生学会感恩父母,体谅父母,常怀一颗感恩的心。

  教学过程:

  一、开场提问:(5分钟)

  1、你们知道自己的六一是什么节日吗?(儿童节)

  2、你们知道你们自己的生日是什么时候吗?你们生日的时候是怎么过的呢?

  3、谁知道爸爸妈妈的节日吗?(母亲节,父亲节)

  是什么时候?(母亲节是5月的第二个星期天,父亲节 是6月的第三个星期天。)

  4、那你们知道爸爸妈妈的生日吗?

  (应该只有少部分同学知道自己爸爸妈妈的生日)

  二、说教:(5~7分钟)

  接下来我们讲一个故事:有两个人在吃饭,有一个很好吃的东西摆在桌上,其中一个人尝了一小口就把剩下的全部给另一个人吃,这两个人会是谁呢?

  (待同学回答之后)

  那如果一个人吃得只剩下一小口才给另一个人吃,这两个人又会是谁呢?

  (待同学回答之后)

  前者是爸爸妈妈和孩子,后者是孩子和爸爸妈妈。那么怎么理解这个小小的相反的做法呢?其实很容易理解,爸爸妈妈尝了一小口只是为了知道那食物是否烫嘴、走味,然后才放心地让孩子去吃。孩子想到应当与爸爸妈妈分享的时候总是之剩下一小口,因为这时他再也吃不下去了,也只有爸爸妈妈才会无怨地接受这一切,并夸奖孩子孝顺。

  爸爸妈妈把无私的爱奉献给了我们, 俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是爸爸妈妈,他们为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在爸爸妈妈劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  三、讲述自己的故事:(7~8分钟)

  嗯,爸爸妈妈为我们付出了很多,为我们倾注了很多心血,同学们一定有很多与爸爸妈妈有关的感动的故事与大家分享,下面就由同学们说说你们的爸爸妈妈吧。

  (同学们畅所欲言,教师自己准备一则感人的小故事) 嗯,同学们都说出了爸爸妈妈对自己的好,爸爸妈妈培育自己长大,真的很不容易,自己有时候还很不理解爸爸妈妈,惹爸爸妈妈生气。谁言寸草心,报得三春晖。

  除了爸爸妈妈,在你身边还有很多关心照顾你的人,你们有没有感受到呢?你平时有为他们做什么吗?

  (待同学们回答)

  情景表演

  四、活动:制作卡片

  那现在我们再为他们做一件事吧,表达我们对他们的感谢之情。

  (把事先准备好的卡片等材料发给学生,写上祝福语,然后老师下去看看同学们是怎么做的,指导一下。)

  五、教简单手语:

  ①爸爸妈妈我爱你

  ②老师我爱你

  ③爸爸妈妈辛苦了

  ④老师辛苦了

  教《感恩的心》(跟着视频唱,跟着比划。)

  做游戏

  六、活动总结,爱心社社员发言:

  今天这节班会课,我们一起分享了与爸爸妈妈的温暖瞬间还有很多感动的故事,学会了感恩爸爸妈妈,学会了制作爱心卡片,学会了一首歌曲。

  爸爸妈妈的付出远远比山高,比海深,所以我们要对爸爸妈妈多一份关心,尽一份孝心。我们一天天长大,爸爸妈妈却一天天地老了,他们头发渐渐白了,额上也有皱纹了,是我们吞噬了爸爸妈妈的青春,让我们从现在做起吧,哪怕是给爸爸妈妈捶一捶背,端一杯茶,也是我们做儿女对爸爸妈妈的一点回报,一片孝心。

  而老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你身体,老师给了你思想。老师的爱是世界最纯洁的爱!

  我们还要学会感恩同学,感恩社会。学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家??如此的学会、学会,能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。我们有太多值得感恩的事情和理由。

  感激抚养你的人, 因为他们使你不断成长。

  感激帮助你的人, 因为他们使你度过难关。

  感激关怀你的人, 因为他们给你温暖。

  感激鼓励你的人, 因为他们给你力量。

  感激教育你的人, 因为他们开化你的蒙昧。 凡事感激,学会感激。

  七、布置任务

  要求每一个孩子每天为爸爸妈妈添一碗饭,或者捶捶背,要他们去坚持,并且告诉他们,下次老师来要检查。

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