关于文艺演出方案范文集合六篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的文艺演出方案6篇,希望对大家有所帮助。
文艺演出方案 篇1
一、活动目的
为丰富我校校园文艺生活,营造生动、活泼、健康、向上的校园氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校学生崭新的精神风貌,根据《大庆市中小幼师生艺术比赛》活动,我校决定举办20xx年文艺汇演活动,现制定活动实施方案如下:
二、比赛项目及要求:分“三类”、“七项”。
三类:即声乐、器乐和舞蹈。
七项:即声乐、舞蹈、钢琴(含各种键盘乐器)、西洋管乐、民族管乐、西洋弦乐、民族弦乐。
1、声乐:分美声、民族、流行唱法和戏曲四种演唱方法。
比赛演唱一首歌曲,时间在3分钟以内。内容要高雅健康、符合学生特点的'广为流传的优秀歌曲,使用U盘保存MP3格式的伴奏曲,确保U盘无任何病毒文件,并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。
2、器乐:比赛演奏一首乐曲,时间不得超过5分钟。提倡创作突出龙江和大庆地域风格特色的作品。独奏不允许有伴奏音乐。
3、舞蹈:舞蹈种类包括民族舞、拉丁舞、现代舞、街舞等。
一律穿演出服,自备伴奏音乐,使用U盘保存MP3格式的伴奏曲,确保U盘无任何病毒文件,并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。
三、比赛时间:
10月14日下午大课间
四、比赛地点:
二楼会议室
五、节目上报时间及要求:
1、每班级申报1个节目。
2、各班节目名称及节目的伴奏音乐必须在周一上午间操前上报政教处。
3、各参演节目服装、道具(乐器)等问题由学生自行解决,周一下午大课间前必须带到学校,不能拖延时间,不要影响正常教学活动。
六、评奖办法:
活动结束后,评选出一、二、三等奖,并选派一名学生参加市级比赛。
文艺演出方案 篇2
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比赛。具体方案如下:
一、主办方:XXXX学校
二、汇演时间:待定
三、汇演地点:校内
四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等;
五、组委会成员:校长及中层领导、班主任
六、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划:陈明正、苏海波,负责汇演方案的拟定及会议的`全盘安排,保证文艺汇演效果好。
2、文艺汇演纪律、安全负责人:符文魁、陈运翰及校警,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
3、节目单的收集:许斌、林露南(学生)
4、统分和奖状书写员:赵志飞、林安荣
5、主持人:李露妮、符喜微(学生)
6、音响布置:陈毓信、黎香仁
7、后勤保障:蒲进康、黎公明
8、评委(拟定7人):李清新(组长)、杨得伸、符文新、林天展、李小玲、李飞飞、林芳英
七、奖励办法:
小学部设立一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
中学习部设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个
八、文艺汇演议程:
1、校长祝新年贺词。
2、文艺节目汇演。
3、颁奖。
4、大会总结。
教 导 处
团 支 部
20xx年XX月XX日
文艺演出方案 篇3
为热烈庆祝建校五十周年大庆,充分体现“挖掘学生潜能,促使学生多元发展”的指导思想,展示学校师生的艺术才能与精神风貌,特拟定本活动方案:
一、 演出节目
1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:学校教师张媛媛
2、口琴演奏: 表演者:校口琴社团
3、配乐诗朗诵: 表演者:学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏: 表演者:校铜管乐队
5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练,文艺演出活动方案。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间:六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的'服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,PPT由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。
文艺演出方案 篇4
为庆祝20xx年元旦,丰富教职工业余文化生活,促进校园文化建设,进一步增强教职工的凝聚力,展现教职工亮丽风采与时代风貌,营造喜庆、祥和、热烈的校园氛围,经学校研究决定举办20xx年教职工元旦文艺汇演。组织此次文艺汇演,为学校教职工搭建一个沟通、交流的平台,意在展现学校教职工积极向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神。现将本次活动通知及工作安排通知如下:请各工会小组按要求认真做好汇演前的各项准备工作。
一、活动主题:凝心新起点 聚力新跨越。
二、组委会名单:
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx。
3、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日下午:4:00开始。
四、活动地点:多功能厅。
1、参加人员:全体教职工及离退休人员。
2、参赛队伍:以工会小组为单位组队参加,共七个工会小组。
五、大会工作人员:
1、晚会总监:xx。
2、文秘组组长:xx。
组员:xx、xx。(负责活动议程安排、讲话稿、评分细则的内容和表格的制作、节目主持人的选拔培训及节目审查)
3、评委:xx。
4、奖品组组长:xx。 组员:xx。
5、成绩汇总组长:xx。 组员:xx、xx、xx。
6、节目组组长:xx。组员:xx。
六、会务组组长:xx。 副组长:xx。
七、舞台服务组:
(1)舞台总监:xx、xx、xx。
(2)舞台布置组组长:xx。 组员:xx、xx、xx。(负责设计元旦舞台会标及会场布置)
(3)舞台音响灯光布景:xx、xx。
(4)摄影录相组长:xx。 组员:xx。
八、安全保卫组组长:xx。 组员:xx。(负责活动的安全保卫工作)。
九、后勤服务组组长:xx。
组员:后勤工作人员。(负责联谊活动所需物品保障及后勤服务工作)
十、医务组组长:xx。 组员:xx。
十一、参赛形式及要求:
1、节目形式有集体诗朗诵(诗配舞)、舞蹈、小品、戏剧、舞台剧等;
2、节目要求主题鲜明、内容健康、弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,充分体现我校教职工积极向上、开拓进取的精神面貌;倡导自创节目。
3、要求每个工会小组参赛节目一个,自备伴奏带,每个节目时间为8分钟以内。
4、节目上报:各节目负责人(工会小组长)最迟于12月23日前将所负责的节目单、所属类别及解说词等上报到何春梅老师处,以便制作节目单。
十二、评分标准及评分要求:
表演分满分为10分。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得(取一位小数),视参赛节目的综合难度及参赛人数而酌情给分。
(一)舞蹈。
(1)节奏的整体把握以及演员之间的互动配合。(2分)
(2)动作的难度技巧和衔接自然。(2分)
(3)动作到位、台下观众的.反响程度。(1分)
(4)着装大方、得体。(1分)
(5)舞台形象能够体现舞蹈主题。(1分)
(6)选手在舞台上的整体表演水平,综合协调性好。(2分)
(7)表演内容积极、健康,有鲜明的主题。(1分)
(二) 相声、戏剧、舞台剧。
(1)表演内容积极、健康。(1分)
(2)节目编排新颖、有创意。(1分)
(3)主题鲜明,表演连贯,没有突兀之感。(1分)
(4)演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题。(2分)
(5)舞台形象和着装符合节目本身的意境。(1分)
(6)选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度。(2分)
(7)表演到位,动作自然,具有很强的感染力。(2分)
本次节目总分为10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分为最后得分。(自创节目另加2分)。
十三、奖励办法:
一等奖2个;二等奖2个;三等奖3个。
十四、其他有关事宜另行通知。
文艺演出方案 篇5
为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:
一、活动要求
各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
二、活动主题
“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛
三、活动内容
“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。
四、比赛办法
(一)“三独”比赛
3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的'高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;
五、参赛要求
1、每个节目时间3-5分钟。
2、各班自行化妆。
七、评分基本标准
1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)
2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)
3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)
4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)
文艺演出方案 篇6
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标:
通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的'节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。
三、活动主题及口号:
1、主题:庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐。
2、口号:我能行、我努力、我真棒!
四、活动安排:
1、活动时间:
(1)3月31日星期一初次检查各班节目排练情况,上交幼儿园各班演出节目单。
(2)4月4日星期五二次检查各班节目成效。
(3)4月25日星期五三次检查各班节目成效。
(4)5月5星期一进行初次节目彩排。
(5)5月16日星期五进行二次节目彩排。
(6)5月26日星期一进行三次节目彩排。
(注:正式演出时间暂定5月30日星期五)
2、活动地点:幼儿园操场。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。
4、总策划:园长。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教师主持、幼儿主持。
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。
(2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排:
(一)庆祝大会。
1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。
2、园长讲话和领导讲话。
(二)幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。
1、文体节目表演。
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。
六一儿童节节目单:
1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目(约8个)
2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 (约2个)
3、全园集体韵律操(约3个)
4、亲子合作节目(数量暂定)游戏,比赛,诗朗诵等形式。
5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如,洗袜子,整理玩具,整理图书等竞技类游戏。(数量暂定)
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