关于文艺演出方案范文集锦6篇
为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的文艺演出方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文艺演出方案 篇1
为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下：
一、活动要求
各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
二、活动主题
“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛
三、活动内容
“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。
四、比赛办法
（一）“三独”比赛
1、全校参与，每班二个节目，节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师
2、12月22日下午第一节，余楚涛老师安排节目抽签。
3·采用十分制评分的形式进行，去掉一个最高分，一个最低分，再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个，二等奖7个；
4·比赛时间：12月24日下午
五、参赛要求
1、每个节目时间3-5分钟。
2、各班自行化妆。
3、音乐录音带或光盘须注明班别，各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处，表演时演员在舞台后集中静候。
七、评分基本标准
1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）
2、按照节目形式，配合相应的`服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）
3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）
4、节目效果较好，富有表演艺术（5分）
文艺演出方案 篇2
一、活动主题：我们一起成长
二、活动目的：
1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。
2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的'、触动人心灵的文艺演出。
3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
三、活动形式：舞台演出形式
四、活动地点及时间安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞台场地》
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》
五、总指挥：张桂华
六、总策划：王丽
七、参与团队：1、舞蹈组：
2、诗歌组：
3、美术组：
4、音响组：
5、服装组：
6、后勤组：
7、安保组：
8、节目审核组：
9、邀请出席领导：
10、场地联系：
11、节目主持：
12、节目串词：
八、节目编排、彩排时间：
1、7月5号——9号，传达主题，收集、策划、创作节目
2、7月12号开始正式排演
3、7月16号检查排演情况，对不合适的地方进行修改
4、7月23号节目进行彩排
5、7月27，第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。
九、节目编排原则：
1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。
2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。
3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。
十、节目详细内容：
1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人：
2、幼儿诗歌朗诵：
3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。
4、英语童话剧《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我们的偶像》
6、中班：《春晓》、《妈妈亲、老师亲》
7、大班：负责：《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》
十一：制定活动预案：1、防火预案2、防停电预案
文艺演出方案 篇3
各二级工会：
为喜迎新年的到来，兹定于12月27日下午举行“欢聚好时光”20xx年新年文艺演出活动。现将有关事项通知如下：
一、时间地点
时间：20xx年12月27日（星期三）14：00
地点：仓前校区恕园7号楼大学生活动中心剧场（425座）
二、活动人员
校领导班子成员（由办公室负责落实）
全体中层干部（由各单位办公室负责落实）
各类先进代表（由办公室负责落实）
高层次人才代表（由人才办负责落实）
新教师代表（由人事处负责落实）
老同志代表（由离退处负责落实）
师生代表（由校工会、校团委负责落实）
三、活动流程
1.文艺演出活动；
2.抽取20名迎新幸运、欢乐奖。
四、有关事项
1.本次活动由校工会主办，公共艺术教育部、校团委承办；
2.请各职能部门做好各类活动人员的邀约和通知，分发入场券；
3.活动人员请凭票提早10分钟入场，自行选座，注意秩序；
4.摄影摄像、宣传报道由宣传部负责落实；
5.活动联系人：工会：韩xx
文艺演出方案 篇4
为充分展示学校的艺术教育成果，丰富学校的文化与艺术生活，推动学校艺术教育工作再上台阶，更好地建设和谐校园，根据教育局总体工作安排，决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动，为扎实有效地开展工作，确保活动实效，特制订本实施方案。
一、活动主题在阳光下成长
二、举办时间
教师节座谈会文艺演出定为九月上旬
艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬
三、举办方式
实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟，由两个单位承办，以诗文诵读节目为主，兼有其他节目形式作为补充；艺术节集中展演设作品展评（包含闭幕式）类会场、音乐类会场、表演类会场、美术（书法）类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案，于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后，确定承办单位。
四、比赛办法及活动项目
(一)比赛办法
1、分组：各类比赛分高中（中专）组、初中组、小学组。各镇(街道）以教管办为单位组队，市直学校单独组队。
2、资格规定：参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。
（二）活动项目
艺术节集中展演设展评（展览类、评选类）和参赛（音乐类、表演类、美术类）两大类项目。
1、展评项目
（1）展览类：教师的硬、软笔书法、绘画作品，简笔画、自制玩教具；学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区，各单位在规定时间内根据要求自己设计布展，各类作品每镇（街）、市直学校报送3幅（件）。
（2）评选项目：学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等，每队每项限报2（幅）件。
2、参赛项目
（1）音乐类：声乐（独唱、合唱）、舞蹈（集体舞）、器乐（独奏、齐奏、合奏），各队均参加；每队每项限报一个节目。
（2）表演类：诗朗诵、曲艺（相声、评书、双簧、口技等）、课本剧（小学、初中参加），时间均不超过10分钟，每队每项限报一个节目。
（3）美术类：书法、绘画，各队均参加；剪纸、泥塑，小学队参加；每队每项限报2人。
3、大型健身操表演
为深入推进“阳光体育运动”，艺术节闭幕式举行大型健身操表演，城区各职级管理的初中、小学参加，每校单独组队，每队60人，男女不限，服装统一，时间不超过6分钟，各单位自行编排并光盘音乐伴奏。
五、日程安排
第五届艺术节拟分三阶段进行。
第一阶段：艺术教育各骨干单位，根据承办条件提出申请，申办文艺演出及各类展演会场，并拟定承办方案；参加闭幕式健身操表演的单位，制定方案，确定人员，进行编排，积极筹备。
第二阶段：8月，各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动，并选拔参赛项目参加全市活动。
第三阶段：9月上旬，教师节座谈会文艺演出；9月中、下旬，全市艺术节集中活动。
六、记分及奖励办法
（一）单项名次：凡参加各类单项比赛的代表队（或个人）均按参加队数（人数）计算得分，即第一名得分为队数加1，第二名为队数减1，依次类推。对获得前8名的队或个人，按一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名计奖，颁发证书。为保证裁判和评委的公正性，各承办单位组织评委时，每项目本校评委不得超过2人，同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。
（二）团体名次：团体总分设基础分五十分，各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者，名次列前。如遇两队以上单位积分相同，则分别以获得第一名或第二名（依次类推）的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名，小学组、初中组各奖前十名。
（三）奖罚分：奖分因素
（1）健身操表演质量高，演出效果好；
（2）送展作品数量足、质量高；
（3）承办单位工作认真，组织严密，获参赛单位较高评价。
罚分因素：
（1）送展作品数量不足，质量不高；
（2）参加闭幕式及各项比赛出现失误，如误场、迟到等；
（3）承办单位工作态度不认真，组织不得利，参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。
（四）大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名；教师节座谈会文艺演出，除承办加分外，教育局将组成专门人员对节目进行评选，根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。
七、工作要求及措施保证
1、教育局成立艺术节专项工作小组，加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导，帮助承办单位编排程序，组织会务，确保艺术节及座谈会演出的成功举办。
2、各参赛单位要进一步端正办学思想，认真扎实地抓好各项活动的开展，组织师生全员参与，多为学生搭建表演的舞台，在此基础上，参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用，切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间，要确保安全，加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控，杜绝任何事故的发生。
3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场，各学校要根据各项目的.承办条件和要求设计具体的承办方案，精心组织，周密安排，公正评判，保证各项活动顺利进行。艺术节结束后，由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外，还将纳入年终综合评估。
附：各会场承办条件
***市教育局办公室
二○xx年六月二十九日
附件：
各会场承办条件
一、展评类会场
1、闭幕式所需的场地、音响设施。
2、艺术节总分统计。
3、闭幕式具体程序安排。
4、展评项目场地安排、评选（制定评分标准、评奖办法）。
二、音乐类会场
1、各项比赛的场地及需要的音响设施。
2、评委的组成。
3、制定各项比赛规程（日程安排、比赛形式、评分方法、评分标准、评奖办法、奖品发放等）。
三、表演类会场
1、舞台及音响设施。
2、评委的组成。
3、制定各项比赛规程。
四、美术类会场
1、绘画、书法分组现场比赛所需要的场所和器械设施。
2、评委的组成。
3、制定各项比赛规程。
文艺演出方案 篇5
一、活动主题：腾飞-----文武山庄
二、活动时间：20xx年12月31日14：00
三、活动地点：学校操场
四、活动形式：
1、学生和教职工歌咏比赛；（小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛，各学部选派各一支教工队伍进行比赛）
2、文艺演出：以武术、歌舞节目为主，器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。（幼儿园2个，小学部2个，初中2个，高中2个，昌文中学1个，表演队1个）
3、元旦书画展：第一块，“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场；第二块，文艺演出现场；第三块，高中部书画作品展；
五、活动领导小组
组 长：林宪明
副组长：严明忠
成员：周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华
节目组：朱方平、于泽强、石玉林、王宏华
摄影组：吴安兴
场地组：沐广其、张振明、韩金铭
后勤组：李建锋
音响设备组：李桂华
六、具体工作安排
1、12月19日召开行政会议，安排元旦演出事宜；
（1）、歌咏比赛每班学生数不少于40人，教职工队伍不少于30人；
（2）、歌曲内容要健康向上，积极进取；
（3）、演唱要响亮、整齐服装统一；
（4）、节目要以文艺和武术为主，杜绝独唱和单独表演；
2、12月20日，开始准备展板内容；
3、12月29日，各学部抽签，上报文艺节目名称；
4、12月30日，14：30音响准备齐全，15：30进行彩排；
5、场地安排由北向南依次：昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工
6、歌咏比赛评出一二三等奖，名额分配如下：学生组一等奖：一名；二等奖：二名；三等奖：三名；
教师组各一名；
7、歌咏比赛评委为校委会成员；
8、节目主持：王祖彬、刘雪蜜
附：节目单
“腾飞——文武山庄”元旦文艺演出节目单
1、舞蹈 《红红火火闹新春》 演出：幼儿园
2、武术 《橘乡武魂》 演出：初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班
4、合唱 《中国人》 演唱：高一（4）班
5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班
6、朗诵 《弟子规》 演出：昌文中学
7、合唱 《让世界充满爱》 演唱：初二（3）班
8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教师教练
9、舞蹈 《加油加油向前冲》 演出：幼儿园
10、武术 《武童庆新》 演出：六年级
11、合唱 《游击队之歌》 演唱：初二（1）班
12、合唱 《歌唱祖国》 演唱：初中部教师教练
13、合唱 《友谊的回声》 演唱：四年级
14、街舞 《快乐崇拜》 演出：初一（3）班
15、歌舞 《boys》 表演：柯露佳、尤碧莹等
16、合唱 《妈妈的.心》 演唱：三年级
17、合唱 《让世界充满爱》 演唱：高一（2）班
18、双簧 《闹元旦》 表演：林金荣、陈凯腾
19、小品 《赵本山pk周星驰》 表演：初二（1）班
20、合唱 《清晨》 演唱：五年级
21、合唱 《红旗飘飘》 演唱：小学部教师教练
22、武术 《中华儿女》第二集 演出：学校表演队
文艺演出方案 篇6
今年是我校XX年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案:
一、主题:
回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)
二、名称:流金岁月(暂定)
三、举办时间:时间:XX年11月场次:一场(彩排两场)时长:1分钟
四、演出场所:市体育馆/校大操场
五、主办单位:xxx市第十一中学
六、协办单位:xxx市歌舞团、xxx市武警支队、金家庄区教育局
七、形式:一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
八、定位:内部包场
九、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝xxx市第十一中学建校xxx周年!
2、喜迎xxx华诞，共创美好未来!
3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
4、坚持与时俱进，不断开拓创新。
5、爱我学校，兴我学校，强我学校。
6、新世纪，新发展，新学校。
7、团结奋进，加快发展，为实现xxx市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校xxx周年。
9、欢庆xxx华诞，续写世纪新篇。
1、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
十、观众:主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
十一、演员:本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员
十二、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十三、节目:
(一)设想一:
第一板块:“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二:
第一板块“春的勃发”
第二板块“夏的.火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块“冬的积蓄”
(二)要求:
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十四、经费的筹措与管理:
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