活动方案

时间：2022-05-13 11:24:42 方案我要投稿

【精品】活动方案范文锦集8篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】活动方案范文锦集8篇

活动方案篇1

　　一、活动宗旨：

　　开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥少先队的优势，透过少先队组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮忙。

　　二、了解留守学生的特点：

　　1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。

　　2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。

　　3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题：抱怨、自卑、骄横、、焦虑，有的'甚至沉迷网吧，行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

　　4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，十分想得到父母、老师、同学的关爱。

　　5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。

　　6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活潜力强，比起一般儿童，他们对父母少有依靠性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。

　　三、措施活动资料：

　　1、倡导全校学生，为留守儿童献出自己的爱心。

　　2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

　　3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

　　4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。

　　6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线，让学生说说自己的心里话)。

　　7、组织留守学生开一次座谈会。

　　8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。

　　一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。

活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　新学期伊始，尊师重教之风就迎面吹来。为庆祝我国的第33个教师节，我们将积极营造节日气氛，让每个学生体会老师对他们无私奉献和默默付出的不易，并引导学生从自我角度去了解教师、尊重教师，学会用实际行动表达对老师的敬意。通过这次活动，我们力求促进师生交流，增进师生感情。

　　二、活动主题：

　　《老师，我想对您说……》

　　三、活动时间：

　　9月6日——9月8日

　　三、活动内容及有关要求：

　　1、一到四年级利用课余时间画一画我心中最美的老师，利用晨会课谈谈自己与老师之间发生的美丽故事。

　　2、五到六年级写一写我想对老师说的`心里话，利用晨会课进行全班交流，把你们的赞美、建议和意见汇总后，派代表传达给指定的老师。

　　有关要求：

　　1、本次活动作为一次少先队活动，请各班主任记录进班队工作手册。

　　2、一到四年级每班上交1张学生作品，A4纸请到文印室取。

　　3、五六年级上交一张全班交流时的活动照片。

　　4、9月8日放学前上交画纸和照片。xx小学少先队

　　20xx年9月5日

活动方案篇3

　　活动目的：

　　在活动中培养学生自主发展、自我发展、合作发展的意识和能力，在活动中强健体魄，培养和发展学生的创新意识和创造能力，展示学生的个性风采和班级的精神风貌。

　　活动口号：

　　我参与，我快乐！我自信，我能行！

　　时间：

　　地点：

　　学校操场

　　活动安排：

　　竞赛展示内容

　　开幕仪式

　　体育竞赛

　　午餐午间休息

　　跳长绳

　　踢毽子

　　羽毛球

　　玩篮球

　　跳绳接力

　　做纸桥

　　一柱擎天

　　个体类竞赛每年级5人，全校共30人，在展示活动中组织竞赛，取年级吉尼斯冠军1名，二等奖1人，三等奖1人。

　　团体类竞赛每年级一项，全校共6项，在展示活动中组织竞赛，取学校吉尼斯冠军1名，二等奖2名，三等奖3人。

　　如果竞赛学生时间冲突，请班主任老师本着个体赛服从团体赛的原则灵活协调，并及时与相应的裁判员老师沟通。

　　上午全体学生在操场上观看竞赛，中午各班回教室午餐，下午的竞赛请适当安排学生做啦啦队，在观众席位置上观看竞赛，正副班主任协商管理班级。

　　各裁判员全权负责本项目的`竞赛活动，需划好场地，尤其是竞赛场地和观看场地须有明确的划分。裁判需要助手请与所有副班主任联系。副班主任如果没有明确的裁判任务的，请随班活动。

　　裁判老师将成绩统计表汇总到成绩统计教师处，即算完成任务。

　　分年级入场队列展示以年级（校区）为单位，按出操队伍行进，沿跑道进入操场中间，呈体操队形站立。从六年级开始，依次进行。入场后有组织地转向操场两侧，空出中间场地，以便下一个年级入场。

　　各年级组在周五前交一份年级组介绍资料，150字左右；服装不作要求，主要体现年级组教师的精神风貌，年级组的特色，以及年级组学生的精神风貌和整体的纪律是否训练有素。（和着运动员进行曲的音乐）

　　分值计算：

　　参与分：吉尼斯个体赛每一项全班参与即得1分，满分为4分。

　　吉尼斯团体赛每一项参与即得1分，满分为3分。

　　比赛分：吉尼斯个体赛获得年级推荐的5名同学，每人次可获得奖励分2分；学校吉尼斯冠军、第二名、第三名分别获得4、2、1分。

　　运动会竞赛按年级取前三名，分别获得4、2、1分。

　　吉尼斯团体赛冠军、第二名、第三名分别获得6、3、2分。

　　参与分和比赛分相加，即为班级得分。

　　精神文明奖另外计算。

　　工作分工：

　　年级组长：负责好本年级的入场式，落实好本年级的比赛报名工作(12月17日之前把各项比赛的报名表交给戚卫莉老师处)。

　　场地布置：方华（横幅，学生座位安排，场地区域划分，彩旗）；

　　宣传报道：（开幕式主持，广播报道，精神文明奖评比）；

　　摄影音响：（各项竞赛的摄影、音响系统）；

　　纪律卫生：（学生执勤岗安排、纪律卫生的检查记录，急救药品准备）；

　　安全保卫：（校园和场地安全巡视，三堡校区学生的途中安全落实；

　　后勤保障：（点心，三堡校区中餐等）；

　　成绩统计：（负责所有竞赛和展示项目的成绩统计，奖状准备填写发放、统计各班的得分情况）

　　班级管理：各正副班主任（管理好本班的纪律、安全和文明、卫生，按要求完成通讯稿，及时督促学生在指定时间到指定地点找指定的裁判员老师处参加比赛并及时领奖；）

　　说明：

　　以上责任工作均需独立负责完成。各责任老师需制定相应的要求，及时告知班主任老师，并准备相应的检查或统计工作用表，或落实学生检查人员等，以便于责任工作的顺利完成。

活动方案篇4

　　今年是我国第__个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　　一、活动主题

　　尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动小组机构组成及职责

　　组长：___。

　　小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

　　职责：负责本次庆祝活动的'安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　　1、筹备会议

　　筹备会议于_月_日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　　2、环境布置

　　在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

　　3、庆祝表彰会

　　(1)阅览室现场布置。

　　(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

　　学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

　　4、学生庆祝教师节活动

　　组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

活动方案篇5

　　活动背景：教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。

　　活动主题：感谢浓浓教师恩，陪伴我身边

　　活动口号：岁月如歌感谢师恩

　　活动内容：

　　活动一：学习制作感恩贺卡(校青协负责)

　　活动二：现场出感谢师恩海报(院青协负责)

　　活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱，互相帮助。

　　2.形象目标：在学习过程中，每名志愿者要体现出各自能学习，乐于奉献，不怕吃苦的一面，向大家展示我们常熟理工学院义工的.风采，并借此提高义工的专业化水平。

　　3.根本目标：深化大学生对教师节的理解，养成良好的尊师爱师学校风气。

　　活动时间及地点：

　　活动一：时间：9月10日(星期二)晚上7:00

　　地点：大学生活动中心303教室

　　活动宣传：活动宣传海报一张(大)

　　资源需要：

　　1.活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介绍，并招募义工)1张

　　2.感恩卡制作材料(慈济提供)，剪刀，小刀，胶水，(青协提供)，活动所需的桌椅(青协提供)

　　3.制作海报所需的颜料，毛笔，海报纸(青协宣传部)

　　4.海报宣传板5块(学道楼1块，弘道楼1块，闻道楼2块，成道楼1块)

　　活动流程：

　　1.义工站招募义工35名(义工站)

　　2.9月10日18：45在大学生活动中心303集合签到，分发制作材料和义工装(节日组和义工站)

　　3.登记义工

　　一.活动的前期准备：

　　1.9月2日，由节日组完成活动策划并向主席团提出活动申请u>

　　2.9月6日，宣传部张贴宣传海报3.9月8日开始招募义工

　　3.9月7日，义工招募，培训

　　二.活动内容：

　　1.9月6日，宣传部完成活动宣传海报的制作，并张贴在常客隆楼下，义工站开始招募义工15名(活动一：东湖校区)，20名(活动二：艺术学院)。

　　2.9月20日18:40，节日组和项目服务部成员到达活动现场，并布置好会场。新闻部到达现场准备采集新闻材料，义工站抵达活动地点后开始分配义工装，并登记义工

　　3.21:00活动结束后，在场人员整理现场，感恩贺卡保存好

　　4.9月13号，展板回收

　　三.活动后期整理：

　　1.9月10日节日组做好活动记录及总结(黄妍)

　　2.新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹)

　　3.活动结束后3天，部门进行活动总结

　　4.活动经费(初步预算)：

　　5.活动所需物品，指导方和青协内部可以提供

　　四.注意事项：

　　1.活动过程中注意刀具使用安全，避免伤害

　　2.活动现场应维持好有序的秩序，避免喧哗

　　3.活动完毕，统一合影留念

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　为了丰富学校课余活动，增强学生观察能力，让同学们贴近大自然，热爱大自然，更重要的是提醒同学们遵守交通规则，做一个健康、文明的小学生！

　　二、活动内容：

　　在老师的带领下，全班同学遵守交通规则、听从老师安排，到达指定地点赏菊。由指定人选负责管理摄影工具，拍下赏菊的精彩过程。赏完菊后每人写一篇观后感，选择优秀的观后感贴在文艺墙上，供大家学习交流。

　　三、活动安排：

　　负责人

　　于老师

　　时间

　　星期五下午

　　赏菊地点

　　湖北工程学院

　　人员

　　六（11）班全体学生

　　准备工作

　　交通工具，集合方式

　　四、遇到的.困难：

　　1、赏菊当天的交通工具及集合方式。

　　2、赏菊的活动路线，及摄像工具。

　　3、天气有变，另行通知。

活动方案篇7

　　一、实施互控小组活动的组织目的

　　1、提升部门社会资源整合和利用能力，加强物业安全管理的安防系统或功能进行研发，整体提高物业管理的技术含量。

　　2、以客户服务为基础提升专业服务水平，建立资源共享，互帮互助，业务交流及人员开发。

　　3、适应公司实行分片区管理及相关职能管理职责下移需要。

　　4、加强对片区现场业务品质的督导及进一步提升现场业务品质。

　　5、协助各业务部门妥善处理各种突发事件及专业疑难问题。

　　6、加强对专业前沿知识的学习。

　　7、满足片区快速及持续发展的需要。

　　二、组织架构

　　三、互控活动的运作形式

　　1、业务督导组组长由各部门主管轮流担任，技术创新组组长由智能化工程部经理担任。

　　2、业务督导组采取轮值执行组长制度，由轮流部门主管为执行组长，全权负责一个季度内的活动，其他部门需全力配合，协作完成任务。执行组长周期为一个季度。

　　3、当值组织者可以通过各种形式的活动，扬长避短，推广优秀经验，克服缺点。

　　4、事务助理为互动工作长设推动秘书，负责信息传递、协调及相关资料的存档。

　　四、实施细则

　　第一条业务督导组职能

　　（一）对片区内各业务包括绿化维护、绿化工程、租售、智能化工程、设备维护、房产后勤、顾问经营业务的工作现状定期组织巡查、监督与指导，并提出改进意见、有关措施和解决方案，每个专业每年业务检查覆盖两次；

　　（二）对防范工作中发生的具代表性的事件、事故或疑难问题进行分析研讨，提出改进方案，形成案例。

　　（三）对片区内各业务块专业内容包括相关法律法规、专业操作方式方法、专业营销进行学习，交流思想心得。

　　（四）建立互帮互助、互勉互励机制，搭建信息收集平台，在相同区域内不同专业部门在管理上互相监督、互相提醒，实现共同成长。

　　（五）部门之间内部管理借鉴，取长补短，你帮我带，夯实各项业务管理基础。

　　（六）关注片区各业务市场的`新动态，及时通报与共享，为各部门专业技术始终走在市场的前沿起推进作用。

　　（七）负责各类业务工作规范和检查标准的编制、评估和完善，保障其有效实施与持续提高。

　　（八）组织相关专业培训、咨询、交流，以及技术大比武等活动。

　　（九）负责专业人才的培养与开发，以满足所在区域范围内各部门及公司对专业人才的需求。

　　第二条业务督导组运作程序

　　（一）执行组长负责在任期内每月至少组织一次以上相关活动，并于活动前制定《业务督导组活动计划表》，报总经理助理批准后执行。

　　（二）小组负责每季度至少组织一次业务巡查活动，每次巡查须覆盖三个部门，全年每块业务覆盖两次，每次必须由执行组长带队，根据巡查情况出具有关的意见或解决措施及方案。

　　（三）小组负责每月至少对信息平台业务管理信息收集一遍，对意见或建议进行跟踪调查与综合评估，提出专业处理意见与激励措施，在片区内通报。

　　（四）小组负责每季度一次公共课程的培训，可分片区进行，培训对象为片区全体职员。

　　（五）小组每月至少进行一次交流与研讨，开展形式可多样化，如专业交流、案例分析、内部管理探讨等，并总结效果及成果。内部管理优秀实例针对其实用性，可在片区其他部门内实行一对一的推广，并跟进实施效果。

　　（六）轮值组长需根据业务的变化，定期修改与编制责任范围内的品质监督体系，提交分管总经理助理审批。

　　（七）执行组长在任期届满后，负责将《业务督导小组活动计划表》、《会议签到表》、《业务巡查记录表》、《业务督导组评价表》、巡查通报、评审会议纪要及工作

活动方案篇8

　　一、活动目的

　　十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

　　二、活动主题

　　感恩爱心人，回报恩情人。

　　三、活动时间

　　xxxx年11月13日-27日

　　四、活动地点

　　XX学院XX校区和学术报告厅

　　五、活动单位

　　策划书、XX学院志愿者工作部，

　　赞助单位、

　　参于本次活动的是所有学生。

　　六、活动准备

　　1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

　　2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

　　3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

　　4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

　　5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

　　6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

　　7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

　　七、活动内容

　　第一个(7天时间)、在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

　　鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的`人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;

　　第二(7天时间)、感恩演讲比赛，内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

　　对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

　　评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。

　　初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

　　第三、感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

　　互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

　　八、活动经费

　　提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、

　　荣誉证书、

　　服装租用;

　　饮品、

　　宣传单、

　　喷绘、

　　蜡烛、

　　墨笔、

　　彩纸、

　　横幅、

　　气球、

　　心形奖杯、

　　九、注意事项

　　1，注意人身安全。

　　2，活动前安排好人员，准备好物品。

　　3，晚会现场秩序的维护。

　　4,后台人员安排好演员出场顺序。

　　十、活动总结

　　对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

　　十一、赞助协议

　　尊敬的赞助商、

　　谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如感恩节等大型活动充满热情，积极参与的领头军——大学生!谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体——大学生!谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品——大学生!

　　可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业知名度。

　　XX学院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动，历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

　　一、可行性分析

　　1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持，意义大。

　　2、此学期大一新生共10000余人，其消费能力强，对本地市场各公司商家尚不了解，广告宣传对其消费中有较指引作用，所以定能提高贵公司的在校知名度，更能为贵公司树立良好的公司形象。

　　二、宣传方式

　　1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅，(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。

　　2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

　　3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传，以提高贵公司在校内外的知名度。

　　4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织，在社会上也具有一定地位，我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。

　　三、宣传效应

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。

　　1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

　　2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。