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儿童节活动方案

时间:2022-05-27 09:58:45 方案 我要投稿

儿童节活动方案(通用16篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的儿童节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节活动方案(通用16篇)

  儿童节活动方案 篇1

  父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  生活处处有精彩

  三、活动准备

  1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2.以班为单位作好参加活动的准备。

  3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  活动内容

  (一)活动倡议

  1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动流程

  1、入场8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

  2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

  3、幼儿节目表演9:00—9:45

  4、亲子活动9:45—10:45

  5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00

  6、离园11:00

  (三)系列活动

  亲子游戏:

  小班组

  1、亲子二人行(组织者:)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  2、抛球接球(组织者:)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  3、猪八戒背媳妇(组织者:)

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

  规则:一次性只能拿一个礼物。

  中班组

  1、听音乐抢椅子(组织者:)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  2、我的宝宝在哪里(组织者:)

  游戏准备:布带若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

  3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:)

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  大班组

  1、夹弹珠(组织者:)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  2、投海洋球(组织者:)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  3、网小鱼(组织者:)

  玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

  儿童节活动方案 篇2

  活动时间:

  5月28日下午4:20~5:00

  地点:幼儿园大操场

  人员安排:主持:胡文静录音:胡文静李丹灵音响:禤小珠

  活动目标:

  1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。

  2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。

  3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。

  活动过程;

  1.随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场

  形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演

  幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!

  2.幼儿表演《古诗联唱》

  第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演

  第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演

  第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演

  第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演

  3.古诗、成语记忆操的表演

  形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队

  内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》

  内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语

  4.幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演

  形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演

  5.家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作

  形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》

  6.亲子活动《司马光砸缸》表演

  7.结束活动

  随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后

  儿童节活动方案 篇3

  一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:

  1、“庆六一”少代会(附方案)

  5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

  地点:报告厅

  参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。

  2、整台文娱演出:

  为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

  地点:人民广场

  参与人:相关教师及演员。

  3、“六一”班级庆祝活动:

  6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

  地点:各班教室

  参与人:各中队全体队员及老师。

  4、六一预备队入队仪式:

  一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

  地点:天井内参与人:一年级全体师生。

  5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)

  通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

  6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

  7、“迎六一”现场作文比赛。

  儿童节活动方案 篇4

  一、活动时间:20xx年6月1日

  二、活动地点:幼儿园大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式

  放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词。

  3、领导讲话。

  4、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  5、主持人介绍几种游戏的名称。

  活动一:大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁)

  目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

  材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  活动二:

  1、游戏名称:两人三足走

  2、游戏准备:绳子、小红旗

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动三:

  1、游戏名称:小小领路人

  2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

  3、参加人员:幼儿和家长

  4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

  5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

  活动四:找妈妈:

  目的:让幼儿和家长的关系更密切。

  玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。活动五:

  1、游戏名称:投球

  2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个

  3、参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

  4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

  5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

  活动六:夹豆子比赛:

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

  5、为幼儿及家长颁奖

  6、活动结束。

  活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

  儿童节活动方案 篇5

  猜爸爸妈妈(4-6岁)

  目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意:

  1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

  2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  大西瓜、小西瓜(5-6岁)

  目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。注意:

  1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

  2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  小鸡出壳

  一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

  二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  传达室动作(4-6岁)

  目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:

  1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  毛毛虫(4至6岁)

  准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  活动一:踩气球

  利用资源:水池

  参加对象:10个大班家庭

  目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

  三、水中踩气球:

  1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

  2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

  四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建议:为幼儿准备好更换的裤子。

  活动二:摘果子

  利用资源:大树

  参加对象:个中班家庭

  目标:

  1、练习向上跳跃的动作。

  2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

  准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

  玩法:

  一、活动身体:重点下肢运动

  二、摘果子:

  1、看一看树上有什么果子?

  2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

  三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

  建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

  儿童节活动方案 篇6

  活动目标:

  1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

  2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

  3、通过亲子之间的`身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。

  活动准备:

  音乐、纱巾、彩虹伞

  活动过程:

  1、律动进场。

  2、欣赏、感受音乐。

  3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

  4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

  (1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

  (2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

  5、亲子游戏:荡秋千

  在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏

  6、亲子音乐游戏:彩虹伞

  跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

  儿童节活动方案 篇7

  一、活动主题

  六一我当家

  二、活动时间

  x月x日——x月x日

  三、庆六一儿童节促销经营活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

  (一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、x月xx,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选xxxx儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证xxx位的参赛数量。

  (二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

  x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有xx名选手参加活动。

  1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

  5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):奖xxx元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

  六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

  儿童节活动方案 篇8

  六一儿童节,一个专属于儿童的节日,泰隆银行丽水分行举行了丰富的多彩的活动,为小朋友们送上节日的祝福。

  小小西点师,蛋糕饼干DIY

  “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

  5月31日-6与1日,泰隆银行丽水分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

  活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

  小小理财家,共学魔法银行课

  5月29日,泰隆银行青田支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。

  参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识钱物、认识银行,再到如何开户办卡,存取钱等银行知识。

  “妈妈、我的压岁钱要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁钱、零花钱也可以像魔法一样变出钱,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

  小小创意家手工制作乐趣多

  5月30日,泰隆银行丽水分行营业部及莲都支行共邀请了24个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。

  参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

  儿童节活动方案 篇9

  一、活动意义:

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  二、活动主题:文明、健康、团结、协作。

  三、活动地点:智慧小学活动室

  四、具体活动内容:

  ﹙一﹚活动内容

  本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

  ﹙二﹚时间安排:

  1、各班在5月20日前上报参赛曲。

  2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)

  (三)评比方式

  按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

  五、具体活动安排:

  1、总体规划:校长室

  2、场地布置:(米xx、丁xx)

  3、摄影摄像:(李x)

  4、后勤保障:(丁xx、陈xx)

  5、宣传发动、组织:(各班主任)

  6、保卫:(罗x、陈xx)

  7、评委:张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx8、统计:陈xx

  六、活动具体要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

  3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

  七、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  儿童节活动方案 篇10

  一、活动目的:

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。

  二、活动时间:

  5月31日——6月2日

  三、活动主题:

  “XX好少年”

  四、活动内容:

  1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3——6岁组绘画10名征文5名

  7——15岁组绘画10名征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

  2、6元多一件

  5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。

  3、“六一节”买六送一

  5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------

  4、少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  (1)5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等

  您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  (3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名

  小组参与奖10名

  决赛:一等奖1名二等奖1名

  三等奖1名优秀奖2名

  巨星奖1名最佳才艺奖1名

  最佳上镜奖1名最佳气质奖1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请xxxx优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采

  6、米兰聚焦你金色

  童年

  凡5月31日——6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

  活动时间:XX.5.10——5.30

  内容:注意时间!米兰在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪明奖1名

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  入围奖18名

  8、庆“6.1”来就送

  6月1日——2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止

  9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛(5月31日——6月2日)晚20:00

  活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童.

  2、运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童.

  3、机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童.

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说明:参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

  10、“六一”特价商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

  适合小朋友的民间艺术节目:

  捏面人表演

  剪影

  剪纸艺人

  草编艺人

  吹糖人

  糖画

  儿童节活动方案 篇11

  20xx年儿童节、端午节将至,为营造和谐的家校环境,倡导健康向上、创新发展、和谐共建的家校生活,助推教职工子女、教职工和学校的创新发展,特举办以“家校生活才艺秀”为主题的系列活动。

  系列活动方案如下:

  一、教职工子女

  1.才艺展示

  ①项目:绘画,书法,手工制作等。

  ②作品收集人:zz(图书馆1楼采编室,电话zz)。

  2.照片展示

  ①范围:器乐、书法、绘画、舞蹈、朗诵、亲子、外出、旅游等表演、展示或活动的相关照片。

  ②作品交电子稿,发到“校园网-教务工作室-工会活动照片”(请注明照片标题、教职工姓名、工会组等信息)。

  ③作品收集人:zz(图书馆4楼音美教研组,电话zz)。

  3.参与范围

  教职工子女(14周岁以下,不含14周岁)。

  二、教职工

  1.才艺展示

  ①项目:书法,绘画,摄影,十字绣或其他手工作品。

  ②作品收集人:zz(图书馆1楼采编室,电话zz)。

  2.照片展示

  ①范围:全家福,亲子、外出、旅游、校俱乐部,家居一角等与阳光家庭、幸福家庭、和谐家校生活相关的活动照片。

  ②作品交电子稿,发到“校园网-教务工作室-工会活动照片”(请注明照片标题、教职工姓名、工会组等信息)。

  ③作品收集人:zz(图书馆4楼音美教研组,电话zz)。

  3.参与范围

  工会会员。

  三、注意事项

  1.才艺展示:教职工及其子女的才艺展示活动,均分设一、二、三等奖各若干名,发给相应的奖品。

  2.照片展示:不设奖项,仅为参与活动的证明,发给参与纪念品。

  3.作品、照片上交截止日期:均为5月27日(本周五)。

  4.补充说明:若工会会员实际未参与本次系列活动,将不能获得参与纪念品。

  儿童节活动方案 篇12

  一、活动时间:

  20XX年X月X日

  二、活动地点:

  大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

  (二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话。

  (四)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (五)、主持人介绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:

  《春种秋收》

  2、游戏准备:

  小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:

  幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

  家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

  儿童节活动方案 篇13

  活动时间:20xx年6月1日22点-深夜

  活动主题:六一儿童节-奶嘴的诱惑

  活动地点:静安区江宁路428号静安体育中心2楼cd酒吧

  周边建筑:静安体育中心,有个健身会所和823夜总会

  周边交通:停车位多,开车来的朋友放心。公交19,23等在江宁路上穿梭的都可以到。

  活动费用:男士240,女士40,无门票

  活动人数:30人左右,无上限,多卡多群多帅哥美女

  活动要求:

  1.到场人数每人发一个奶嘴,需戴上奶嘴装出可爱样

  2.男士需穿白衬衫带领带(如确实没有。赞助商会按各位的尺码分发给各位)

  3.女士需穿校园裙子(如果没有只能穿校裤来咯)及衬衫(造型风格任选)

  4.如果到时没有准备齐全。休怪我无情的拔下各位的衣服。当场换装咯。

  5.请那天要完完整整的变回学生时的你。爱玩。爱闹。爱咬人。爱尿床。一个共同属于大孩子和小孩子的儿童节

  活动内容:

  喝喝酒.聊聊天.做做小游戏。

  那天此酒吧有神秘香港明星出现,或许在某个角落他或她正看着你哦。不骗你。上次我就在厕所和黄秋生一起在吐。哈哈。

  活动没有时间限制,你想什么时候走就什么走..但是21:30~22点一定要及时到位享用美酒..看看表演,和美女帅g聊聊天..!跳跳舞..

  儿童节活动方案 篇14

  一、活动时间:

  20xx年5月25日——20xx年6月30日

  二、活动对象:

  所有兴业银行信用卡客户

  三、合作商户:

  榆林华夏电影城

  四、活动内容:

  1、活动期间,凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购),均可享受五折优惠,同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。

  2、活动期间,凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上,即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份,数量有限,先到先得。

  五、活动细则:

  1、本次活动参与的卡种为兴业银行信用卡。

  2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。

  3、客户参与活动的交易,其交易时间以签购单上打印时间为准。

  4、理财咨询套餐为:兴业银行精装硬纸袋,内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。

  5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。

  6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等),并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。

  儿童节活动方案 篇15

  20XX年“六一”国际儿童节立即来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动时间和地点:

  20XX年6月1日学校操场

  二、活动步骤:

  1、升国歌。

  2、新少先队员入队仪式。

  3、表彰优秀学生。

  4、学校校长讲话。

  5、庆祝“六一”游园活动。

  三、分工安排:

  1、活动总指导:

  2、现场纠察秩序维护:

  3、广播操纵:

  4、场地布置检查:

  5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发:

  6、照片拍摄:

  四、具体工作安排及要求:

  1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

  2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

  3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的打算工作。

  五、参加人员要求:

  1、全校师生积极参与此项活动。

  2、各班做好相关打算工作。

  六注重事项:

  1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织好各班学生,注重各项安全。

  3、安全管理员做好各种安全措施。

  儿童节活动方案 篇16

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:

  学会合作、学会交往、学会xxx

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;

  保护我们的地球;

  爱护我们的环境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

  2、各班为单位作好参加活动的准备

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:xx年xx月xx日。

  3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

  (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;

  培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

  (3)游戏内容:

  1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

  2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。

  3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

  (三)评奖五、xxx快乐吃各种小吃,结束活动。

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