精选五四活动方案范文锦集十篇
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的五四活动方案10篇，希望能够帮助到大家。
五四活动方案 篇1
今年是五四运动91周年，开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身大集经济建设具有十分重要的意义。我街团工委抓住纪念“五四”运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全街上下营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展。团工委纪念五四运动91周年活动方案如下：
一、四月下旬，在大集中学举办“青春的'足迹”纪念五四运动91周年大型图片展。通过图片展使青年学生了解五四运动的历史，回顾中国共青团的光辉历程，以此进行爱国主义和传统文化教育，激励广大青少年奋发有为、拼搏进取，将五·四精神薪火相传。
二、召开纪念五四运动91周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会，汇报近3年来我街团的主要工作，积极争取老团干们的支持，为共青团工作出谋划策，不断优化团的工作环境。
三、开展少先队团前教育活动。5月中旬，将在大集中心小学集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题教育会。
我街团工委高度重视今年的纪念活动，在积极参与团区委组织的活动同时，将结合本地团的工作实际，组织开展好本单位的纪念活动。充分利用《大集简讯》、大集政务网群团专栏等团内交流阵地，加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围。
五四活动方案 篇2
一、指导思想：
全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。
二、组织领导：
组长：、
副组长：、
成员：、、、、、
各班班主任
三、活动安排：
1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。
2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
四、活动时间：
4月下旬。
五、具体人员分工：
1、总策划：、
负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。
2、协助：、
3、节目主持：、
学生会文艺部负责组织联络
4、舞台布置负责人：、
成员：学生会文艺部
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置
5、音响及灯光负责人：、
负责演出的'音响及灯光，确保演出顺利进行
6、安全保卫负责人：、
成员：、、学生会纪检部、安全部
负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序
7、记分统计：、
8、后勤保障：、
9、会场服务：九（6）班
负责会场的各项服务
六、评奖委员会：
附评分标准：（10分制）
1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。（3分）
2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。（3分）
3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。（2分）
4、服装整齐，上下场迅速有序。（2分）
五四活动方案 篇3
一、活动目的
本次五四校园活动以丰富大学的文化生活，以大学生创业为主题。本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
二、时间安排：
本周六16：30
地点：k东四
讲解人：06级自主创业实习生 周明
三、活动安排：
为确保讲座的顺利开展，需要需要团学会各个部门的积极配合，具体分工如下：
办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。
宣传部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的`同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。
组织部：通知团学会的全体成员以及08级各班班委，做好讲座场地的布置安排工作；联系兄弟部门，做好现场与人员的宣传沟通工作。
公关部：做好前来参加座谈会成员的接待工作，以及会场期间的礼仪工作。
五四活动方案 篇4
一、活动背景：
五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动；放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的`伟大时代到来了！
二、活动目的：
纪念"五四"运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展；
三、活动主办单位：
南华大学青志总队
四、活动承办单位：
南华大学各青志分队
五、活动对象：
南华大学全体学生
六、活动时间：
二零一二年三月三十日至五月五日
七、 活动流程：
1、筹备阶段：
时间：3月30日至4月12日
A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其表演的节目形式内容的大概方向，并开始排练。
B：活动宣传：
（1）口头宣传：各院接到通知后，积极向全院学生进行宣传，动员学生认真准备参加；
（2）媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。
C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。
2、审查阶段：
时间：4月16日至5月2日
4月16日：对所有表演的节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对表演的节目提出可行性建议。
4月27日：对所有表演的节目进行复审，并审查主持人。主要是对表演的节目的质量上以及表演的节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。
4月29日：确定最后上场的表演的节目及表演的节目的顺序。
4月29日—5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3、晚会阶段：
彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。
八、活动预期效果：
1、各项准备工作扎实落实
2、各分队积极配合
3、各学院学生积极配合
4、晚会气氛活跃，表演的节目精美
5、使学生们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结
十、经费预算：
展板费用：120元
海报；商家提供
晚会邀请函：20张 共计20元
矿泉水：20瓶 共计20元
晚会门票：1500张 （商家提供）场地费用：100元
租音响费用：500元
主持人服装租赁费用：200元
其他项目：150元
五四活动方案 篇5
为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下
一、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题
“纪念五四、我为班歌”
三、比赛时间
5月4日（周三）
四、参赛对象
全校学生，以班级为单位，全员参与
五、活动项目和形式
活动分为合唱类和其他类两种。
六、活动具体要求
（一）、 合唱类参赛要求：
1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。
3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。
4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。
5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的`系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。
（二）、其他类要求
各班可根据本班实际，选择内容申报
1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类
七、合唱评分标准
1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。
2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。
3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。
4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。
5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。
6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。
八、奖励办法
1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。
九、评委安排
邀请校领导及相关人员参加评分。
五四活动方案 篇6
一、活动主题：展青春风采，扬南中气韵
活动宗旨：本次庆祝活动以娱乐为宗旨，目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力，展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵，敞开怀抱，展示自我。
二、活动时间：20--年5月（具体时间待定）
活动地点：南雅初中新校区操场
活动主持：代青见
参与人员：全校师生
三、活动准备：
1、把全校学生分成三个方阵，每个学生发一个编号，一个年级选8名同学组成代表队（每个班上选1名学生参加），教师也要组一个代表队。
2、红黄两色气球各100个，抽奖盒1个，盒里准备写有0——9的`数字乒乓球。圆形转盘1个，上面写上1——5的数字（含一个-5），小礼品100份，大礼3份。
3、工作人员准备：主持人2个，记分员1个，礼仪队一支（负责端上抽奖盒），
四、活动议程
开场音乐：
第一项：主持人演唱歌曲，一起登场。（青春舞曲或者中学时代）
第二项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第一个游戏（说绕口令）
第三项：幼儿园舞蹈
第四项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第二个游戏（默契接歌）
第五项：模仿“谢天谢地我来啦”，进行即兴表演；
第六项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第三个游戏（跟节奏数数）
第七项：幼儿园舞蹈
第八项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第四个游戏（踩气球）
第九项：流行歌曲一首
第十项：（抽取幸运观众）校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。
五、工作人员安排
总策划：李流邦
副策划：蒋运明
活动组织：张小平、代青见、杨小明、谭健
安全管理：陶检奎、郭先进、陈朝发
后勤保障：王成、郭德洪、付世华
秩序维护：各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军
活动摄影：谭兴胜、郑成
开县南雅初级中学
五四活动方案 篇7
每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日，激励和动员广大团员青年继承发扬
一、活动时间： 自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题： 弘扬五四精神，凝聚青年力量
三、 活动安排:
( 一) 评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二) 评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三) 评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的.评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”：
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神，做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部” ：
(1)有良好的班风班貌，能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务，能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部” 、“优秀团员”：
(1) 思想品德好。思想健康向上，品德优良，具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强，踏实认真，吃苦耐劳，认真思考，开拓创新，积极完成各项工作。
4. “学习标兵” ：
(1)思想素质好，能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用，能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求
1.上述奖项不能重复获得.
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展，要在民主评议基础上开展，本着实事求是，充分发挥民主的原则把它做好。
五四活动方案 篇8
今年是五四运动九十一周年。为弘扬五四精神，引导青年成才，激励青年建功，经学校党委研究决定，将20xx年5月定为全校“青春励志月”，集中在全校青年中开展纪念五四运动九十周年教育活动。根据余一中党字[20xx]10号文件精神，校团委特制定《新余一中纪念五四运动九十周年活动方案》，具体内容如下：
一、活动主题：弘扬五四精神 矢志成才报校
二、活动内容及安排：
（一）强化宣传，营造氛围
1、5月4日下午4：50，在校艺术楼二楼会议室召开新余一中首届“十佳学生”“十佳少先队员”表彰大会暨纪念五四运动九十周年活动启动仪式。校长黄余平同志做重要讲话，校园电视台将仪式情况向全校直播。
2、5月4日—10日，各团支部出好一期以纪念五四运动九十周年为主题的黑板报。校团委将在5月11日中午组织学生会干部对各团支部黑板报设计及完成情况进行检查评比，评比结果将在团委专刊《一中团讯》上进行通报。没有及时完成任务的团支部，将被取消“五四”表彰活动中所有评先评优的资格。
3、5月8日，各团支部在周五班团活动课举办一次以“弘扬五四精神，矢志成才报校”为主题的团队班会，要求黑板上要有主题，班会上要有发言。校团委将派老师进行抽查，没有按要求召开的班级将在《一中团讯》上通报批评。
4、5月20日前，由学校团委设计制作一块以“激情五四，团旗飘扬——纪念五四运动九十周年团队活动展”为题的.大型宣传展板，对外宣传我校近年来所开展的团队活动和所取得的成绩。
（二）表彰先进，树立典型
1、4月中旬—5月上旬，在全校范围内评选并表彰新余一中第四届“十佳青年教师”、首届“十佳学生”、首届“十佳少先队员”
五四活动方案 篇9
活动对象：高一学生
比赛要求：
1：以班级为单位组成参赛队伍（男10女6）
2：各班级限报领队1名
具体内容：
1. 以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛，半决赛和决赛等三个赛程，其中淘汰赛在4月29日（周三）下午三四节举行，半决赛和决赛在5月4日（星期一）下午三四节。
2. 在比赛开始前，站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。
3. 淘汰赛：每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后，双方交换场地。
4. 获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四支队伍进入半决赛，获胜的'两支队伍进入决赛，并最终决出冠亚军。
注意事项：
（1）赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权
（2）为避免受伤和力求美观整齐，要求穿运动衫，平底，不准戴手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛
(3) 参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。
（4）必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
奖品设置：
第一名：篮球（或排球） 第二名：羽毛球拍 第三、四名：乒乓球拍
活动经费：600元
五四活动方案 篇10
一、活动目的：
今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题： 青春志 中国梦
三、 活动时间：20xx年5月3日
四、活动地点：励志楼前
五、组织者：富蕴县第一初级中学团委
六、参加对象：新团员及7-9年级学生、班主任
七、入团仪式流程：
主持人出场讲话并宣布仪式开始。
星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。
第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。
第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。
第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。
第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。
团徽，是一个代表共青团的`徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。
第五项议程：带领新团员宣誓。
团员誓词：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗！
第六项议程：校领导讲话
第七项议程:新团员代表发言。
第八项议程：校团委书记做总结性讲话。
第九项议程：全体肃立，唱团歌。
第十项议程：主持人宣布仪式结束。
七、活动预期效果：
通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会而努力。
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