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小学田径兴趣小组活动方案

时间:2022-11-05 22:04:37 方案 我要投稿
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小学田径兴趣小组活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学田径兴趣小组活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学田径兴趣小组活动方案

小学田径兴趣小组活动方案1

  为发展学生的兴趣、爱好、特长,带动学生积极的投入到体育运动中,增强学生体质,学校特展开兴趣小组,田径小组的工作计划如下:

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论的伟大旗帜,以的重要思想为指导,更新教育理论,探索教育改革之路,实施创新教育,响应时代的教育教学的发展需要。

  二、工作目标:

  认真完成学校兴趣小组工作,使学生掌握田径的基本知识、基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,发展学生特长,增强学生体质。

  三、教学训练的任务:

  1、培养学生对田径运动的'兴趣,组织和吸引学生积极参加田径活动。

  2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。

  3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

  4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  四、教学训练内容:

  1、柔韧性的练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  2、协调性练习:

  (1)各种徒手操,行进操练习。

  (2)各种技巧练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)原地高抬腿跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各种快速反应练习。

  (5)30米、60米计时跑。

  4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹机练习。

  (3)橡皮条。

  五、训练次数与时间:

  每周一训练1次,每次45分钟左右。下午最后一节课。

  六、考核:

  1、各专项要求每周一次计时跑。

  2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

  3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  七、训练要求:

  1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化

  2、训练必须常年系统的身体系统为主。

  3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。

  八、思想教育和管理:

  要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。

小学田径兴趣小组活动方案2

  体育,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

  一、情况分析:

  为要更好地开展体育兴趣活动,首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校底子薄,师资力量薄弱。难度很大,可想而知。学生在态度方面不够端正,认为体育兴趣小组就是玩,也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动,没有恒心,遇到困难就倒下。

  二、活动措施:

  为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:

  1、做好报名工作

  先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员,时间为每周二、四下午课外活动。

  2、加强管理

  为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。

  3、重视体育课的教学,培养学生的学习兴趣

  学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在体育课中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学,体育也是个人成才的.需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

  4、注重运动能力,使学习兴趣持久不息

  体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地运动因累的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。

  三、活动安排:

  每周二、周四下午课外活动

  四、活动内容:

  3月份传球

  4月份运球

  5月份移动运球

  6月份线路运球

  9月份移动中传球

  10月份滑步运球

  11月份折运跑运球

  12月份后转身运球

  五、体育兴趣小组名单:

  组长:

  组员:

  女:

  男:

小学田径兴趣小组活动方案3

  为了田径兴趣小组的健康、有序发展,也为了确保每个学生在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所提高,特制定我校田径兴趣小组的管理和要求。

  教师:

  1、认真贯彻“健康第一”的指导思想,明确训练目的和任务,结和本校实际情况,制定阶段、项目的训练计划。

  2、带队教师了解队员的身体素质情况,科学选材以保证学校学生的整体水平提高。

  3、据训练计划,布置好场地、器材。训练中要保证学生的安全,训练以身作则,训练时必须穿运动鞋,运动服。

  4、训练要做到科学合理,运动量和强度要适当。教练员讲解精炼,重点突出,动作示范正确。训练中对学生既要求严格,又要善于调动他们的积极性,更重要的是要关爱学生。

  5、教师要按时到岗认真训练,按计划训练。

  6、每次训练作好记录,学期末据出勤与训练成绩评出优秀运动员,以更好提高学生训练积极性。

  7、教师要经常与校领导、班主任、家长沟通,了解运动员学习生活情况,关注学生的思想动态,以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

  班主任及科任老师:

  1、积极支持配合体育组训练工作,特长的`学生积极参与运动员训练。学生家长不愿意孩子参加训练的,班主任老师要积极主动做好家长工作,配合好学校运动队训练。

  2、平时训练,班主任及科任老师应及时督促学生下楼参加训练。平时在学习上能多加关注,及时补课。

  3、班主任及体育老师能经常相互沟通,了解学生体育训练的各阶段情况。

  学生:

  1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

  2、按时到指定场地参加训练,因病、事不能参加训练的,要向教练员请假。

  3、训练中要遵守纪律,注意安全。

  4、能做到训练学习两不误。

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