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生日活动方案

时间:2022-11-30 12:32:56 方案 我要投稿

生日活动方案通用

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的生日活动方案通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

生日活动方案通用

生日活动方案通用1

  一、活动主题:

  公司是一家,欢乐靠大家。

  二、活动目的:

  1、体现公司人本主义,增加员工归属感;

  2、丰富员工思想及生活,增加交流、沟通及合作能力。

  三、活动时间:

  xx月xx日晚5:30—21:30

  活动形式:聚餐、联欢

  1、聚餐根据员工人数按10—12人/桌安排,每桌根据生日员工的部门、性别以及日常接触情况进行分组;

  2、聚餐时适当安排一些(58个)益智类小游戏,活跃气氛;

  3、联欢选择在歌厅,组织大家进行k歌比赛;

  4、比赛设业余评委3人,大众评委2人,以口头评分为主,最终评出优胜奖3名,发放小礼品;

  5、比赛中穿插35个小游戏,并予以奖励;

  四、活动地点:

  牛哥火锅店、好乐迪歌厅

  五、参加人员:

  7—9月生日员工、公司领导

  六、活动流程:

  领导致辞生日员工代表发言聚餐分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)k歌比赛摄影留念

  七、具体事宜:

  1、举办生日party后,将活动摄影照片张贴在公告栏中,并赠送给其本人留念。

  2、联欢活动以卡拉ok、游戏为主,其间穿插抽奖活动。

  ①邀请领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺;

  ②视情况请生日员工所在部门出节目助兴;

  ③小游戏;

  ④合影留念;

  ⑤登记好相关台帐。

  八、费用预算

  (合同工42人,试用工8人,合计50人,公司领导除外)

  就餐费用:30元/人x50人=1500元;

  卡拉ok比赛:15元/人x50人=750元;

  游戏奖品:200元;

  生日蛋糕:550元;合计总费用3000元。

生日活动方案通用2

  一、设计思想:

  生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑,长大一岁意味着懂得更多的道理,承担更多的责任,学会更多的本领,十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮,做一个会体贴父母,关爱他人的小当家人,回顾父母对自己的关爱,学会以实际行动来回报关爱,是十岁生日仪式的活动目标,让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。

  通过让孩子回忆童年的美好生活,回忆长辈对自己的无限关爱,体验父母培养自己成长的艰辛,借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。

  二、实施方案:

  (一)活动目标:

  1、了解"不一样的生日"含义,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的爱。

  2、懂得"助人为乐、关爱他人"的道理,能关心身边有困难的小伙伴。

  3、珍惜集体的快乐与温馨,能以自己的努力为班级、为家庭出力。

  (二)活动过程:

  前期活动:

  1、要求学生回家准备若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片,并以"儿时的记忆"、"成长的足迹"、"童年趣事"等为主题准备一段话。(200字300字左右)

  2、要求学生开展"不一样的生日"行动,在生日这一天为自己的.父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿,并写下体验文章。

  3、通过开展《我十岁了》征文活动,激发学生树立远大理想。

  4、家长准备一封给孩子的信,对孩子提出希望,激励孩子快乐、健康地成长。

  5、环境布置,音乐磁带,购买生日蛋糕,准备礼物。

  (二)活动程序:在《HappyBirthday》的歌声中主持人走上台。

  A:初夏的阳光洒落在我们的身上,

  B:温柔的清风拂过我们的脸庞,

  C:欢乐的笑声回荡在我们的耳旁,

  D:敬爱的老师围坐在我们的身旁。

  A:今天,我们无比激动

  B:今天,我们无比幸福

  合:因为今天是我们的生日,我们欢聚一堂,共度好时光。

  C:看哪,金色的阳光撒近我们的心田。

  D:笑容展现在我们每个人的脸上,欢乐充满了每个人的心房。

  AB:我们十岁了!

  CD:我们十岁了!

  AB:踏着彩霞铺展的前程,我们将去迎接新世纪的太阳。

  CD:城南小学"我们十岁了"三年级集体生日仪式现在开始。

  第一版块:成长的足迹(童年趣事)

  A:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

  B:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

  A:同学们,让我们一同回忆儿时的趣事,共同分享小时侯那美好的回忆吧……

  (演示照片,分别介绍自己的童年趣事)

  游戏:猜猜我是谁!(演示学生照片,猜猜照片中的人物)

  第二版块:感恩的心

  A:生日是每个孩子向往的"节日",为了让我们度过每一个快乐的生日,爸爸、妈妈、

  爷爷、奶奶为我们竭尽所能。

  B:我们成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶的功劳,

  CD:为了我们能健康、幸福的成长,他们真可以说是任劳任怨。

  音乐《鲁冰花》学生轻轻跟唱

  A:妈妈烧好了一桌的好菜,却忘了擦去头上的汗珠;

  B:爸爸让我当马骑,顾不上揉揉发酸的后背;

  C:爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具,

  D:却不去计较是否花光了自己的退休金。

  合:而我们却什么也不做,只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗?

  合:不,今年的生日不一样。(生:对,今年的生日不一样!)

  A:今年的生日又该怎样呢?(学生代表回答)

  妈妈、爸爸为我们日夜操劳,生日的那天,我要用零用钱买来自己的生日蛋糕,把它分成几块,大的给长辈,小的给自己。

  生日那天,我要早早的回到家,拿起扫帚把地扫得干干净净,卷起袖口,帮着妈妈来洗菜,用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。

  爸爸晚上回到家,拿出礼物送给我,接过礼物说谢谢,小声告诉爸爸和妈妈,书本文具我喜欢,新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦,别在为我乱花钱。

  生日的那天,我要为爷爷、奶奶揉揉肩,敲敲背,告诉他们我已经长

  大,请不要再为我操心。

  A:跨过了十岁的门槛,无知的孩子已变得懂事了,

  B:尽管我们常惹您生气,但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。

  C:请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧!

  D:我们已经长大!我们已经十岁啦!

  合:我们十岁了,我们长大了。我们十岁了,我们懂事了。

  A:作为一名少先队员,我们要学会自己的事情自己做,

  B:能做的事情学着做,

  C:家里的事情帮着做,

  D:要成为爸爸、妈妈的好帮手,家里的小主人,决不做好吃懒惰的"小太阳,小皇帝"。

  A:我们是小树,我们是鲜花,B:在校园里天天向上。

  A:我们是小树,我们是鲜花,D:在花园般的祖国,茁壮成长。

  AB:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。

  CD:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。

  A:在今天我们的节日里,我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。

  [班主任将家长给学生的信分发给学生,并邀请家长代表发言]

  第三版块:成长篇(我十岁了!)

  AB:十岁的梦是绿色的,它能带来无限的希望;

  CD:十岁的梦是金色的,它能带来无尽的遐想。

  请听诗朗诵《十岁的遐想》

  AB:十岁,我们的肩上将挑起:建设祖国,保卫祖国的重担。

  CD:十岁,我们的双手将托起:21世纪希望的太阳。

  A:同学们,我们的童年充满了温暖。如今,我们即将告别童年时代,迈入少年时代,B:你们是否想过,该如何迈开第一步呢?请同学们谈谈理想和打算。

  学生代表以《我十岁了》为题畅谈自己的理想。

  AB:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

  CD:十岁,不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

  (学生代表推着蛋糕上)

  A:点起一支支美丽的生日蜡烛,许下最真诚的心愿。

  B:在这激动人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声:

  AB:感谢您,我的父母!CD:感谢您,我的老师!

  合:我们是最幸福的一代,我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望!相信我们一定能行!!!

  A:请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。

  B:对着烛光,让我们相互说声:"生日快乐",共同唱响《生日快乐歌》

  (生日歌)

  AB:这生日的烛光,就是灿烂的生活之光,就是前进的理想之光。

  CD:烛光照耀我们的欢笑,烛光照耀我们脸庞,让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。

  A:同学们,请记住这一天,

  B:老师的话,我们记得牢牢,

  C:长辈的期望,我们用行动来实现,

  D:胸怀理想,戒骄戒躁。

  A:快乐的时光总是很短暂,我们的生日聚会就要临近尾声。

  B:让我们永远记住今天的生日,永远不忘父母的恩情,老师的教诲。

  C:让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱,老师的爱,好好学习,积极进取,争取更优异的成绩。

  D:让我们牢记这一刻的欢乐,让我们永远难忘今天这幸福的生日。

  [分发生日蛋糕,饮料、小礼物]

生日活动方案通用3

  举办月度员工生日party活动,是为了进一步栓心留人,凝心聚力,使广大员工真正地融入集体大家庭中,以酒店为家。提升员工对企业的'认同感和归宿感。酒店拟每二个月,为员工举办生日party活动。

  具体内容如下:

  一、活动主题:

  英德利大酒店,你我的家。

  二、活动时间:

  每二月一次,时间2—3小时(晚上20:30开始),具体时间视客情而定。

  三、活动形式:

  茶话会、联欢会等形式。

  四、活动地点:

  一楼中餐厅大厅。

  五、参加人员:

  当月酒店员工生日、酒店领导、当月生日员工所在部门经理。

  六、活动流程:

  酒店领导致辞生日员工代表发言赠送贺卡联欢会分尝蛋糕(请酒店领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)摄影留念。

  七、具体事宜:

  1、将当月生日员工姓名和生日祝福语,制作成彩色宣传画,张贴在当月餐厅黑板报上橱窗栏内刊登、祝福。

  2、举办生日party后,将活动摄影照片张贴餐厅黑板报橱窗栏中并赠送给其本人留念。

  3、联欢活动以在大酒店中餐大厅举行(卡拉ok、化妆舞会为主,其间穿插游戏、诗朗诵等活动)。

  ①邀请酒店领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺。

  ②视情况请生日员工所在部门出节目助兴。

  ③小游戏(男、女步调一致跑、踩气球、抢凳子、猪八戒背媳妇等)。

  ④纪念品(生日雨伞、茶杯、美容套件、米老鼠手电筒)。

  ⑤合影留念。

  4、当月生日员工于生日将获得由酒店领导签字的贺卡。

生日活动方案通用4

  活动目标:

  1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。

  2、养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。

  3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  活动准备:

  盛有水的两个盆

  图片若干

  活动重难点:

  重点:了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。

  难点:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

  活动过程:

  1、设入情景,导入活动。

  出示图片提问:

  (1)这位小朋友怎么啦?

  (2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)

  2、谈话活动。

  (1)了解肚子痛的原因。

  教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。

  幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的`感受和原因。

  (2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)

  (3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?

  小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康。

  3、操作活动。

  (1)出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法。

  (2)幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同。

  小结:我们的小手有很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。

生日活动方案通用5

  一、活动目的

  1、通过集体庆祝十岁生日的活动,体验成长的'快乐、体验到未来的责任。

  2、通过活动增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。

  二、活动时间:

  5月31日下午

  三、活动地点:

  多媒体教室

  四、参与人员:

  四年级全体级师生、家长

  五、活动准备

  1、发《家长邀请函》:请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。(林丽负责)。

  2、会场布置:多媒体教室中间空出舞台,舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)

  3、蛋糕购买:学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)

  4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)

  5、节目排演。(各班班主任负责)

  六、人员安排

  主持人培训:林丽

  课件、音效、照相:刘湘华

  学生照片收集:各班班主任

  学生入场组织与纪律维护:各班主任

  家长入场签到:林丽

  点蜡烛、分蛋糕:各班班主任

  七、活动流程

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