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硬笔书法竞赛活动开展方案

时间:2022-12-02 17:52:12 方案 我要投稿
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硬笔书法竞赛活动开展方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的硬笔书法竞赛活动开展方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

硬笔书法竞赛活动开展方案

硬笔书法竞赛活动开展方案1

  一、指导思想

  传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

  二、比赛目的`

  为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

  三、比赛要求

  1、参赛对象:四年一班全体学生

  2、参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

  3、参赛用笔:钢笔或签字笔

  4、参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  四、比赛方式

  1、比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

  2、比赛地点:教室、家庭等。

  五、评选方式

  由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

  六、奖项设立

  一等奖5名;

  二等奖10名;

  三等奖18名。

  七、评委

  主评委:石老师

  成员:全体家长。

  八、奖品

  建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

  九、颁奖

  在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

  天使一班家委会

硬笔书法竞赛活动开展方案2

  一、比赛目的:

  通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的'道德情操。

  二、比赛时间:

  第12周的星期三至星期五的课余时间。

  三、比赛范围:五六年级全体学生。

  四、比赛要求:用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

  五、评比原则:

  1、以班级为单位进行评比。

  2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  六、评委:由五六年级语文科任负责。

  七、奖励方法:

  1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。

  2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

  八、注意事项:

  1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

  2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

  九、评分标准:结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

硬笔书法竞赛活动开展方案3

  为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,传承中华书法文化,提高学生汉字书写能力和审美情趣,展示我校写字教学及书法课外活动所取得的成绩,同时为展示我校创建教育现代化县区取得的`成绩,经校长室同意,特举办“迎接创建、规范汉字”书法比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、比赛时间

  20xx年11月~12月。

  二、参赛范围及对象

  高一、高二年级学生。

  三、比赛类别

  书法比赛分毛笔书法及硬笔书法两类。

  四、参赛作品要求

  1、用字规范。参赛作品须书写规范汉字,书体不限。

  2、作品内容。创建教育现代化县区宣传标语、中华经典诗词歌赋或名言、联句均可,要求内容健康、情趣高雅。

  3、作品规格。毛笔书法:4尺宣纸条幅为主。可写楷书或行楷,不得少于28字并落款。硬笔书法:楷书不小于16开纸,以复印纸用钢笔或黑色硬笔书写为宜,并注意格式设计。不得少于200字并落款。

  五、参赛办法

  1、本次比赛坚持学生自愿的原则,以班级为单位组织初赛,评选推荐优秀书法作品,交由各年级部审核后汇总后集体报送德育处。

  2、各年级所推荐的毛笔、硬笔书法作品,须填写报名表一份,一并装入参赛作品资料袋内。参赛作品背面右下角需加贴比赛作品标签。

  3、作品报送时间:20xx年12月30、31日两天。

  六、评奖办法

  1、大赛设个人奖和团体奖。个人一、二、三等奖和优秀奖分别按参赛作品数的3%、10%、25%和40%评出,并颁发获奖证书;团体一、二、三等奖按学校参赛作品数量及获奖面评选若干名,并颁发奖杯。

  2、组委会拟聘请我校美术教师组成评委会,依据“规范、端正、整洁、熟练、美观、有章法”的标准,本着“公平、公正、公开”的原则组织评奖工作。

  浦清中学德育处

硬笔书法竞赛活动开展方案4

  一、比赛主题

  发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。

  二、比赛目的

  为了丰富我校学生校园文化生活,进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,特举行书法比赛。

  三、实施方案

  1、参赛对象:七、八年级全体学生。

  2、比赛时间:6月18日(星期四)下午第三节课。

  3、比赛要求

  ①比赛内容:书写篇目:七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。

  ②学生须用钢笔或水性笔书写,笔具自备。

  ③学校提供纸张,且不得使用私自备用纸,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

  ④参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。

  ⑤要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的.准确(注意:一般一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

  ⑥参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  四、评选办法

  1、学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。

  2、评奖以年级为单位,每年级评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖八名。

  五、组织

  王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜

  六、策划

  陈洁冰

  七、监考

  七(1)班陈洁冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。

  八(1)班张晶,八(2)班冼建强,八(3)班李木江。

  八、后勤

  黄金奎、高武岗

  九、评卷

  七年级陈泰聪,八年级王莉

  十、参加活动的老师有:

  高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强

  陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎(共10人)

硬笔书法竞赛活动开展方案5

  为了丰富学生的课余文化生活,展示东八里小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下

  一、作品要求

  l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。

  2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的.想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

  3、作品形式

  (1)美术:包括绘画、设计

  (2)书法:包括软笔和硬笔书法。

  (3)摄影:题材不限

  二、活动目的:

  通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间:

  20xx年10月11日

  地点:会议室

  四、活动对象:

  小学全体学生

  五、评委:

  李杰刘风才季佳新张晓敏孙明艳

  六、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)奖(3名)

  三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)(3名)

  四、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)(3名)

硬笔书法竞赛活动开展方案6

  一、活动目的:

  为提高学生对英语的学习兴趣,规范学生的英语书写,培养学生良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的.技能。丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,促进学生的全面发展,为学生们提供一个展示自我的舞台,特组织桃城一中英语书法的比赛活动,并通过比赛法动互相交流,取长补短。

  二、活动时间:

  20xx年3月10日——15日

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动对象:

  五、比赛办法:

  六、八年级全体学生:

  1、各班学生在任课老师的指导下,完成作品,选出10名书法优秀的学生到年级考评。

  2、作品用纸由学校统一印发,原则上使用蓝黑色钢笔或中性圆珠笔。

  3、内容由英语教师定。

  七、评分标准:

  ⑴卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)

  ⑵字母书写规范,单词、句子书写符合格式及书写体要求(占25%)

  ⑶字体美观、大方、标点正确,距离适中,无错别(25%)⑷倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感要强(25%)

硬笔书法竞赛活动开展方案7

  一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的`书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:五年级学生。

  2、参赛字体:硬笔楷体。

  3、参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

  4、比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。

  三、比赛方式:

  1、每班选出10名学生参赛。

  2、比赛地点:7号楼二楼电教室。

  3、比赛时间:20xx年3月25日下午。

  四、评比要求:

  1、按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。

  2、对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。

  五、组织和评委:

  组长:孙景海

  副组长:刘军段建奇孟超杜蕴

  组织安排:教导处和教科室成员

  指导训练:各班语文老师

  评委:另行通知

  监考:另行通知

  附:写字比赛小贴士

  书写时,在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板,笔画更富有弹性。

  正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

  界首市第一小学教科室

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