方案

活动社团策划方案

时间:2022-12-30 17:15:05 方案 我要投稿

活动社团策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的活动社团策划方案,欢迎阅读与收藏。

活动社团策划方案

活动社团策划方案1

  一、活动目的:

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

  二、活动意义:

  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

  三、时间地点

  1.活动地点:自律委员会办公室

  2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

  四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

  1.主持人:勒荣荣

  2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

  3.物品负责:自律委员会秘书部

  五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置

  六、活动内容:

  1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

  比赛开始

  2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄

  球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3.颁奖仪式

  4.领导讲话

  5.活动结束

  七、活动安排:

  1.朗诵《玩转大话西游》

  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

  2.“心有灵犀”

  规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

  3.“僵尸保龄球”

  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4.“猪八戒背媳妇”

  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的.地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

  5.“蜡烛爆破音”

  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭 例如:漂亮、拼命等)

  6.“春风吹,战鼓擂”

  规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7.“我爱记歌词”

  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

  例如:“春” 春天花会开,鸟儿自由自在

  八、所需物品:

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

  策划书:自律委员会秘书部 张学龙

  9月23日

活动社团策划方案2

  一、活动主题:

  “东方文化,中国元素,引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。

  二、活动目的:

  通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下,使更多的同学认识文学,了解文学,发扬光大东方文学,继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社,更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流,为同学们搭建一座桥梁。

  三、活动内容:

  我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动,内容如下:

  (1)中国风系列精品文化展

  (2)中国风音乐鉴赏

  (3)中国风你我他创意大赛

  我们的具体规划如下:

  1.中国风系列精品文化展。

  中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式,建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的`艺术形式。在近年来尤其是20xx年之后,中国风开始流行于文化、艺术领域,如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节,全面系统解绍中国风。

  面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

  活动类别:精品活动分三大板块,板块内容待商定。

  活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

  准备物品:

  活动预算:

  人员安排:全体社干

  活动地点:一教楼下

  预想效果:同学踊跃参加,场面火热。

  应急方案:

  2.中国风音乐鉴赏。

  已经忘了“中国风”这个词是谁创造的,但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受:一听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着,喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡,琵琶,笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析,使同学们喜欢上中国风音乐。

  面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

  节目主持人:焦密思,杨崇正。

  活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

  活动地点:一教

  准备物品:多媒体(电脑、投影仪、扩音器及音响)

  活动预算:

  人员安排:全体社干

  预想效果:主持人充满激情,台下听众沉浸于音乐,赏析环节互动效果好,发言积极。

  应急方案:

  3.中国风你我他创意大赛。

  我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感,使更的同学们体会到创新的乐趣,了解中国风的精髓所在。

  面向对象:文学社成员为主体,非社员自愿参加。

  活动方式:

活动社团策划方案3

  一、活动主题:

  放飞梦想,相知一家

  二、活动背景:

  当我们踏进巢湖学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我?造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

  因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。

  三、活动目的:

  拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,将班集体营造出家的氛围。

  四、活动时间:

  20xx年12月1日下午3点半

  五、活动地点:

  博学楼303教室

  六、参加人员:

  辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员

  七、活动内容

  (一)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的

  (二)游戏环节:介绍游戏规则:由嘉宾抽取事先准备好的纸签(写

  上同学姓名)两张,由两位同学分别说出对对方的了解(如:家乡、性格),如果说不出,则两位同学分别做自我介绍,再由嘉宾抽取第三人,依次进行(抽取5组)。

  (三)请同学发言,谈谈对于大学、班级的`想法和认识。

  (四)做游戏

  1、心心相印:一人比划,一人猜

  2.解开千千结(10min):随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,然后要原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子。(注:10人一组)

  (五)推荐电影:《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》

  (六)收集梦想:请每个同学在纸上写上自己大学的梦想,上交后放在“愿望瓶”中,由辅导员保管,大四的时候再一齐打开。

  (七)辅导员发言

  (八)主持人总结发言

  八、活动开支:

  预计10元:愿望瓶、纸

活动社团策划方案4

  本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

  一、 因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主,吸收对篆刻兴趣浓厚,且具有一定书法基础的学生,成立初期人数为41人。

  二、 活动保障

  为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。 原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。

  工具保障:购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。

  三、 活动时间有保障

  每周一次,均安排在学校社团活动时间。

  在每周五的.下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。

  四:活动内容:

  1、 认识篆刻

  2、 认识篆刻家

  3、 刀法练习

  4、 欣赏并篆刻作品

  5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

  五:具体时间安排

  1、 认识篆刻 1课时

  2、 认识篆刻家 1课时

  3、 刀法练习 4课时

  4、 欣赏并篆刻作品 2课时

  5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

活动社团策划方案5

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的`创造性思维,增强自信,学会展现自我。

  一、主题:

  展青春风采,建和谐校园

  二、活动时间:

  20xx年下学期

  三、参加人员:

  舞蹈社团全体学生

  四、组织机构:

  1、组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、宣传组:

  五、活动措施:

  舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  六、培训内容及课次安排:

  培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。

  七、活动具体安排:

  第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练

  第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练

  第三周:踢腿和力量的练习,勾、绷脚练习

  第四周:半蹲、全蹲训练

  第五周:擦地练习第

  第六周:脚位训练

  第七周:小踢腿训练

  第八周:腰组合训练

  第九周:踢腿训练

  第十周:小跳练习

  第十一周:中跳练习

  第十二周:呼吸的训练

  第十三周:大跳训练

  第十四周:平转训练

  第十五周:总体训练

  第十六周:总结

  本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

  八、比赛时间:

  20xx年12月中旬

  比赛地点:学校小广场

  参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员

  九、比赛规则:

  (1)进退场队伍整齐,队列有序。

  (2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。

  (3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。

  (4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。

  (5)服装统一,美观协调,整洁大方。

  (6)上场队员10人以上。

  十、奖项设置:

  一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名

活动社团策划方案6

  一、活动背景及活动意义

  每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻,因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的,社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团,拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望,在我们这个平台上,能给来自全国各地的同学提供锻炼,并且丰富生活,让他们感觉到心协这个家庭的欢乐,同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信,他们也会像我们一样,在对心协深入全面了解的时候,对心协满怀深情,热爱心理,并且获得自我的提升。

  二、活动对象

  在校全体新老学生

  三、活动内容

  分为两个阶段:前期的宣传和活期的招新

  (1)前期宣传

  时间:

  9月16日(暂定)

  宣传的形式:

  我们主要的.形式是通过走进宿舍分发宣传单,这就要求宣传单要将我们协会全面介绍,具体要包括:协会宗旨,特色活动,内部机构设置,招新的具体时间等等。需要强调的是,要用协会的全称,要提及我们协会对于自我发展的影响,抓住吸引眼球的点,心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的,只是他们对于心理学并没有全面的了#解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。

  分发宣传单的时候,注意言行,适当关心师弟师妹并介绍我们协会。

  办公室负责将宣传单打印,于十四号之前印好。

  宣传部负责海报,三张,老地方贴。

  分小组分区域进行分发,具体分组情况待定,我们会视情况让10心理同学帮忙。

  (2)后期招新

  时间:新生军训结束以后

  地点:待定

  内容:

  1、摆摊填写报名表

  2、多媒体展示

  各部门职责:

  1、外联部负责摊位以及多媒体教室的申请

  2、技术部和编辑部负责PPT的制作,其中需要的照片等等要及时收齐

  3、宣传部负责海报,三张

  4、办公室负责有关物品的准备,报名表、宣传单以及笔

  5、主持由×负责

  6、各个部门协调合作

  

活动社团策划方案7

  一、活动全称

  (名称要求体现出活动特色,需清晰明了)

  二、活动目的

  (交代清楚举办此次活动的原因及意义)

  三、活动主题

  (能体现出本次活动的中心内容、核心、主旨等)

  四、组织单位

  1、主办单位

  2、承办单位

  3、协办单位(根据实际情况添加)

  4、赞助单位(根据实际情况添加)

  五、活动地点

  六、活动时间

  七、参与对象

  八、前期准备工作

  1、活动申请

  2、宣传活动宣传期:

  宣传重点及方法:(或其他程序)

  九、活动场地设置(各赛段)

  十、活动流程(各赛段)(须包括活动过程中的`具体项目等)

  十一、工作分配

  (工作具体分配情况:主要负责人和其它相关工作人员职责及联系方式等信息,工作人员活动现场交流方式)

  十二、奖项设置

  十三、经费预算

  (将本次活动每个环节的经费预算交代清楚)

  十四、预期活动效果

  (将本次活动想要达到的效果简单描述一下)

  十五、注意事项

  (各协会视活动性质而定)

  十六、活动后续工作安排

  (活动后的具体安排)

  备注:正文字体:黑三宋四。括号内是简单的提示、说明及补充,根据实际活动需要安排其中各项内容。

活动社团策划方案8

  一、活动意义:_年我们相聚在绵阳职业技术学院学生会,不久后的某天我们的师兄、师姐将离开这里,毕业答辩已经快来了,他们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似

  乎都预想到,一切走的太过无奈!

  三年中我们这个集体在老师和师兄们的带领下取得优秀的成绩,今天我们这个优秀集体,又迎来了新的干事,在师兄们走向社会,各自独立面对生活之时。请别忘了栽培我们这些可爱的小兄弟姐妹。

  二、策划人:_级学生会新干事(王孟林)

  三、负责人:汤芳(全面负责组织活动及收费经费预收、组织活动、负责女生安全)王孟林(经费预收、组织活动、负责男生安全)

  四、经费来源及管理:经费来源全体聚会同学每人预收40元,经费管理由参与筹划同事,集体进行聚餐结账。

  五、活动地点:学院后校门工商银行上面

  六、活动时间:_年10月28日星期四下午6:00在学校邮政局门口集合

  七、活动细则:

  1、王孟林、汤芳组织大家收取活动经费,经费安全管理,多退少补

  2、活动期间,大二干事负责好同学的安全,大家也要注意安全。

  3、活动经费核算由王孟林及部分筹划同学担任

  4、大家按时参加活动,活动结束按时返校

  八、活动开展:

  1、由叶书建和文刚组织,同学参与。

  2、王孟林、汤芳进行宣传,进行经费预收、同事进行配合。

  3、安全、文明的开展聚餐活动。

  4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

  九、结束语:今天,只是开始,我们之间的情意、同事之间的友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的`娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!

  祝学长毕业后事业顺利,友谊地久天长!

活动社团策划方案9

  一、活动前言:

  我们又迎来了一年金秋时节,同时也迎来了xx级的新生,带着蓬勃的青春朝气给xx社这个大家庭带来的无限的活力和热情。

  在新学期伊始,我们为迎接新社员打造了一个迎新联谊party。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给大家带来快乐,丰富同学们的大学生活。

  二、活动宗旨:

  加强会员之间的'交流,增进成员之间的感情和友谊。通过晚会形式表示对新会员的热烈欢迎,增强xx社的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的生活态度,并且增强与高年级学生的沟通交流。

  三、活动时间:

  20xx年10月23日

  四、活动地点:

  xx活动中心

  五、活动对象:

  全体xx社团成员及全校广大师生

  六、活动形式:

  以联谊的形式将晚会举办成大型party,希望每个人都能融入,参与节目和游戏当中,歌舞串烧、小品及乐器表演等多种多样的节目,以各种好玩带动气氛的活动穿插,希望能打破往年来迎新晚会的古板形式,尽量推陈出新,做出一台新颖的联谊晚会。

  七、活动流程策划

  (一)前期宣传:

  1、在xx樟树林及几个具有标志性人群来往密集的地方悬挂幕布和横幅。

  2、派发传单和张贴自制海报。

  3、在论坛上发帖。

  4、在qq群里、校内、空间、博客里公布这次迎新晚会的活动信息。

  5、制作宣传板并展出大力宣传此活动。

  (二)晚会流程:

  1、晚会当天凭入场券入场,xx社员凭会员卡入场。

  2、晚会7:00准时开始,届时请全体人员尽量不要到处走动,全场熄灯,开始晚会倒计时阶段,主持人站在两侧,待倒计时数到0时,探照灯打向舞台中心,主持人出场。

  3、开场舞,劲歌热舞尽量带动现场气氛(拉拉队舞)

  4、节目一:精彩魔术表演

  5、节目2:古典舞

活动社团策划方案10

  一、指导思想:

  1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

  2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

  二、总体目标:

  整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  三、社团类别及活动计划(附后)

  四、活动实施措施

  1、学生可根据自己的'爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

  2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

  3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

  4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

  5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

  6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

  7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

活动社团策划方案11

  针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:

  一、主题:养成良好行为规范、提升自身综合素质

  二、时间:20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活动方案:

  1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。

  ①采访江若冰市长

  ②采访教育局长金怡平

  ③采访富士康老总、职工

  ④采访丰城电厂老总、职工

  ⑤采访丰城中学熊才卫校长

  ⑥采访丰城中学熊建新校长

  ⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。

  2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。

  3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。

  4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。

  5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。

  四、活动总负责:熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。

  2中学生社团活动策划书

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:“今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的'综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

  3徐行中学园艺社团活动策划书

  水仙历来有凌波仙子的美誉,它的花期正好在12月份到2月份之间,经过雕刻的水仙株型优美,体态婀娜,花香宜人,是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术,园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法,并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动,邀请学校师生参与投票,选取姿态最美,株型最好,最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖,给予适当奖励。

  时间:11月26日下午2:00-----3:20

  地点:物理实验室

  人员:主讲:李斌

  学员:园艺社团成员

  摄影:金亚芳

  材料说明:社团成员每人可领取盆一个,种球两个,借用水仙刀一套,盆请保留好,花谢后归还园艺社团。

  欢迎其他的有兴趣的同事参与指正!

  时间仓促,望互相转告,谢谢!

活动社团策划方案12

  一、活动背景:

  因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日星期六。

  三、活动地点:

  南高基公园

  四、活动人员:

  青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。

  五、活动内容及流程:

  (一)周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。(为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)

  (二)自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。

  (三)开展游戏。

  每人独有1-N的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。

  (1)撕名牌一

  全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。

  游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的,OUT,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的`获胜。

  PS:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。

  (2)撕名牌二

  全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至N,被撕掉名牌者OUT,不按顺序撕的无效,最后剩下的小组胜。

  PS:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。

  (3)纸杯传水

  游戏规则:

  1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。

  2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴;

  3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。

  (4)拍照游戏

  游戏规则:

  两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。

  (5)眼色游戏

  游戏规则:10人参赛。

  大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。

  (6)斗鸡大会

  游戏规则:

  两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,出界的人OUT,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。

  (四)南高基之旅结束,前往下一个地点:聚餐。

活动社团策划方案13

  一.前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。

  因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,__大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?

  于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具性。况且本次活动是__大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的.鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。__大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

  5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6.本次活动将有__大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7.假如这类活动能再度成功举办,我们__大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三.活动介绍

  1.活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

  2.组织机构:

活动社团策划方案14

  今年是_师大_学院_年华诞,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题

  回顾光荣历史,展望美好未来

  二、名称

  流金岁月(暂定)

  三、举办时间

  时间:20_年x月

  场次:一场(彩排两场)

  时长:100分钟

  四、演出场所

  _大学生活动中心

  五、主办单位

  _师大_学院

  1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

  2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

  3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

  4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的`位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

  六、宣传口号(布置于场地四周)

  1、热烈庆祝_师大_学院建校_周年!

  2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

  3、坚持与时俱进,不断开拓创新。

  4、爱我学校,兴我学校,强我学校。

  5、新世纪,新发展,新学校。

  6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校_周年。

  7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

  七、观众

  主体观众:全校师生

  特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  八、演员

  本校师生和校友

  九、主持

  (一)人选:主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十、节目

  (一)晚会结构采用板块式结构

  第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目

  第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目

  第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······

  (二)要求:

  1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

  2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十一、经费的筹措与管理

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款;

  2、接受单位或个人的赞助;

  3、其他。

  (二)管理模式:经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

活动社团策划方案15

  一、指导思想

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

  二、活动宗旨

  1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  三、活动对象

  我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。

  四、活动地点

  学校舞蹈室。

  五、活动内容

  1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3.队员在能够下叉的'基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

  六、活动措施

  1. 在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

  3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

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