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低碳环保的主题活动方案

时间:2023-01-12 19:25:59 方案 我要投稿

关于低碳环保的主题活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的关于低碳环保的主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于低碳环保的主题活动方案

关于低碳环保的主题活动方案1

  为了让孩子们从小就重视生态环境,为了让孩子们了解环保知识,我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。

  具体事宜以下:

  一、时间、地点及参加职员:

  时间:

  20xx年11月29日

  地点:

  xx市xx区环保局(xx省xx市xx区xx街xx号)

  二、活动的具体安排:

  1、11月29日上午9点30分xx区环保局门前集合,整好队伍落后入环保局参观。

  2、建议家长带孩子绿色出行。

  三、安全留意事项:

  1、自愿参加,参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一位家长陪同。

  2、集合前后认真盘点人数,学生要服从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的秩序,爱惜科学实验设施。

  3、在活动中,请各位家长协助家委会一起维持好秩序,体现出经五路小学良好的.精神风采,不要让孩子们打闹嬉戏,以免发生意外伤害事故。

  4、要求穿校服、佩戴红围巾。

  我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举行这次活动,给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!

关于低碳环保的主题活动方案2

  一、活动目的:

  通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

  二、活动主题:

  传播低碳文明,参与环保行动。

  三、活动时间:

  三、参加对象:全体少先队员

  四、活动安排:

  1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

  2、在八周四的少先队活动课中,三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。

  3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

  4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的'具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

  5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。

  6、成立“护绿”环保小组。

  (1)水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

  (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

  (3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

  五、评比总结阶段:

  1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。

  2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。

关于低碳环保的主题活动方案3

  为贯彻落实精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  “节能领跑,绿色发展”

  二、活动时间

  20xx年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。

  三、活动内容

  1、开展“五个一”活动。

  校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动,将节能减排理念深入人心,增强师生的`资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

  2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”,当天全校各班同时停开风扇,关闭公共区域照明;最大限度减少用水量,以实际行动支持节能减排。

  四、活动要求

  1、高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义,高度重视节能宣传周活动,精心安排,周密部署。

  2、突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性,增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。

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