大学生方案

时间：2023-01-14 09:54:47 方案我要投稿

大学生方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的大学生方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生方案

大学生方案1

　　为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活，给大学生们提供认知社会，参与新闻采访实践的机会，促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作，特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义，妙手著文章”的铁血情怀，为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品，进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养，为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才，并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。

　　20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动，沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。

　　一、活动组织

　　主办单位：沈阳大学

　　二、参赛对象

　　具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。

　　三、比赛安排

　　报名及作品递交时间：20xx年5月20日——20xx年8月30日

　　四、参赛方式

　　参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱sdxwzp@163.com，所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。

　　五、作品要求

　　所有参赛作品为作者原创，新闻内容真实有效，不得抄袭、模仿。

　　参赛作品分为：文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形式提交，统一发至大赛组委会指定邮箱: sdxwzp@163.com。分类作品要求：

　　独立录制的广播作品（若作品过大，可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交），角度自选。每位选手报名参选作品数量不限，若在国内外正式媒体上发表，请在文档里附上发表链接。（以上内容必须为参赛者个人独立原创作品，一旦发现抄袭等行为，将取消其参选资格，并予以通报。）

　　每位参选者需将参赛作品以压缩包形式，通过邮件附件发送至指定报名邮箱sdxwzp@163.com，邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。

　　六、评审和评奖工作

　　1.本次作品大赛的评审工作由专家组执行，需严格按照专家组的`评审意见进行评审。

　　2.竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%，二等奖占报名团队的10%，三等奖占报名团队的15%，优秀奖占报名团队的20%。

　　竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站（http://cxcy.syu.edu.cn/）进行公示。

　　七、其他未尽事宜 1.知识产权

　　因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果，组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决；所有参赛作品及其附样(件)概不退还。

大学生方案2

　　为了活跃大学生校园文化生活，提高自身实践能力，磨练其意志，充分开阔生活视野，体验社会生活百态，让同学们走出校门后，更贴近生活。为此，商学院新南区开展以“展现自我，实践价值”为主题的创业实践周活动，锻炼同学们的创业能力，更好的适合社会发展。

　　这次“创业实践周”活动是为了丰富校园气氛，展现团队的合作精神，锻炼学生的自主创业能力，提高商学院新南校区知名度的特色活动。

　　xx年3月21日－xx年3月26日

　　商学院新南校区的羽毛球场

　　㈠3月15日，申请场地，估量摊位数量，从而申请帐篷、桌椅；团学内部工作人员分组，内外负责每项工作；并进行一系列的宣传策划准备；

　　㈡3月18日，分配2—4位工作人员粘贴宣传海报（5份）；

　　㈢3月19日，之前各组成员汇报工作进程，明确摊位数量及所批准的帐篷、桌椅数量，秘书处分配具体工作人员值班（维持现场秩序）；

　　㈣3月20日，下午2：00工作人员（大量）布置活动现场，如：在主场横挂一条主题为“预祝新南区首届实践周取得圆满成功”的`横幅，布置展位及搬相应数量的桌椅。

　　×年3月21日~×年3月26日

　　早上9点活动开始至下午6点活动结束

　　（活动期间中场不休息，工作人员以轮班制）

　　项目横幅宣传海报宣传宣传单宣传校园论坛宣传

　　1、3月21日早上8：00工作人员就位，各施其职；

　　早上8：50之前，各摊位商品上架，做好销售准备；

　　早上9：00准时进行新南区首届创业周开幕式（团学负责人发言）；

　　早上9：15创业周活动正式开始

　　2、3月21日在原有商品摊位中，增设一个主题为“网络对抗平台”的摊位。

　　3、3月21日活动照常进行。

　　4、3月21日上午活动照常进行；

　　下午2：00—6：00进行抽奖活动。

　　建立消费者至上的概念，保证优质的服态度，内部设立可行的优惠活动，如抽奖等；

　　项目、数量、金额总计

　　帐篷、30个、学校申请0元

　　桌子、120张、学校申请0元

　　椅子、120张、学校申请0元

　　排插、20件、学校申请0元

　　横幅、3条、400元

　　海报、10张、300元

　　怡宝矿泉水、10箱、500元

　　气球、10袋、100元

　　喷画、1张、500元

　　奖品不定、1000元

　　宣传单、×张、800元

大学生方案3

　　曲艺作为中国传统文化的一种重要类型需要在高校传递下去。大学里的艺术形式多为歌唱和舞蹈，相比之下相声、小品不是很多，越来越多的人对它缺乏了解，相声小品远不止为大家带来欢笑和快乐，它也有自己独特的魅力，是繁荣校园文化的一种很好的形式。为了丰富同学们校园文化生活，培养大学生的`表演能力和自信心，也为了提供给同学们一个展现自我风采的舞台，经研究，决定举办能动学院第三届相声小品大赛。

　　一、活动名称：能动学院第三届相声小品大赛

　　二、主办单位：能动学院晓言相声小品俱乐部

　　三、活动主题：能动风采，艺术之巅

　　四、活动时间及地点： 20xx年11月14日成教楼报告厅

　　五、活动对象：能动学院大一、大二全体学生及各辅导员

　　六、活动要求

　　1、本次活动我们要求参赛选手以班级为单位组成小组的形式参与，表演形式以相声、小品、舞台剧（音乐剧、情景剧）为主。

　　2、15级每个班报一个参赛作品，14级同专业两个班至少报一个参赛作品。

　　3、10月30日前每个班级负责人将参赛小组成员名单（参赛单位+参赛节目类型+参赛节目名称+参赛人数+负责人+联系方式）发给负责人，联系方式：。

　　4、参加比赛的小组将在11月8号前有一次专业辅导，具体时间另行通知。

　　5、各参赛单位利用准备时间进行节目排练，剧本可参照当今语言艺术的经典，特别鼓励自我创作。比赛需要的道具自行准备，如若节目需要音乐请于上报节目同时将音乐文件发送到邮箱：，文件名称格式：参赛单位+节目名称+负责人+联系方式。

　　6、针对上报节目的班级由班级代表统一抽签参赛顺序，抽签时间另行通知。

　　七、评分细则

　　能动学院第三届相声小品大赛评分表（相声/小品）

　　*号作品

　　作品内容（15分）

　　表演技巧（30分）

　　语言表达（30分）

　　现场感染力（15分）

　　整体效果（10分）

　　总分（100分）

　　（作品名称）

　　能动学院第三届相声小品大赛评分标准

　　①作品内容：要求内容贴近生活，健康向上，寓意深刻，能弘扬真善美，辨别假恶丑，作品原创可适当加分，最多加3分；

　　②表演技巧：能融入剧情，表演到位，配合默契，台风良好；

　　③语言表达：表演者要使用普通话，要求吐字清晰，表达自然流畅；

　　④现场感染力：节目亮点突出，整体效果和谐；节目能够表达一定的意义，穿透人心；表演连贯，具有强烈的舞台表现力；节目搞笑或煽情，能调动观众的观看热情；

　　⑤整体效果：节目构思新颖，亮点突出；能集艺术性、教育性、观赏性于一体，整体效果和谐。

　　八、奖项设置

　　1、集体奖项（冠、亚、季军、最佳团队协作奖）

　　2、个人奖项（最佳男演员奖、最佳女演员奖）

　　（注：各奖项在决赛现场即公布。）

大学生方案4

　　一自我介绍

　　姓名：姚慧敏

　　学号：201417030215

　　性别：女

　　出生日期：1996年一月十六日

　　所在学校：江汉大学文理学院

　　专业及班级：20xx级旅游管理本科二班

　　第一章：前言

　　第二章：自我认知：

　　①职业生涯规划测试报告

　　⑴性格探索：我的特点；生活中的我；优势；岗位特质；不足与改进；成功秘诀；

　　⑵价值观：最突出的职业价值观

　　把什么视为自己重要的职业价值观的我，希望在工作中怎么样

　　把什么视为自己重要的什么

　　②360度评估

　　③自我认知小结

　　第三章：职业认识

　　1外部环境分析：家庭环境分析；学校环境分析；社会环境分析；目标地域分析

　　2目标职业分析

　　3SWOT分析

　　① 我的优势 ②我的弱势 ③我的机会 ④我面临的威胁

　　4职业认知小结

　　第四章：职业生涯规划设计

　　1设定目标

　　2动态反馈调整

　　第五章：结束语

　　一前言

　　在今天这个科技日新月异，经济飞速发展，快节奏的生活状态中。职业生涯规划就恰巧是一把利器，他让我们及早的预感生活时代的变化，及早的规划自己的未来，让我们能够以更加胜利的姿态去迎接未来。所以，做一份职业生涯规划，让我能够更早的适应生活你，让自己拥有更多的激情和动力来挑战迎接未来。

　　二自我认知

　　1 职业生涯规划测评报告

　　⑴性格探索

　　我的特点：我是一个乐观开朗，性格外向的女孩，特别注重细节，对待事情特别严谨，执着于生活中的点点滴滴，热爱生活，喜欢冒险，刺激的事情。有时候会特别大胆，也会有冲动的时候，所以我希望未来能够更加冷静和理智。

　　生活中的我：随性自由，无拘无束，喜欢生活，喜爱时尚，喜欢萌萌的小宠物，喜欢阅读各种杂志和书籍，爱幻想，只喜欢真实自由的生活，希望未来会有许多让我意想不到的惊喜。

　　优势：平时的我大大咧咧，看似很随意，可是我总喜欢从细微之处观察别人。有一句话：细节决定成败。这对于我来说是一个观察别人的很好的契机。我喜欢交朋友，交际圈相当广泛。

　　岗位特质：我希望以后能做一个酒店中的女强人，酒店是一个十分复杂的环境，里面有形形色色的人，所以要求做人一定要圆滑能干，而酒店本身是一个辐射范围很广的圈子，所以又要要求人机关系一定要突出。

　　不足和改进：身上的一些冲动和傲气还需要磨砺，因为所拥有的生活经历和经验还很有限，俗话说：低调做人，高调做事。所以在以后要更多的去经历人和事，不断地锻炼和提高自己，减少自己身上的缺点。

　　成功秘诀：在对事对人特有的执着是我成功的关键所在，执着于生活并向着未来努力奋进。我始终相信一句话，不经历风雨，怎能见彩虹。

　　⑵价值观

　　最突出的职业价值观是舒适的工作环境以及被肯定工作条件：有保障，安全性高，具有多样性，工资与待遇成比例被肯定：对职业的执着追求是能够使自己获得充分而又快速的领导力提升的机会，并拥有充分的权威，能够有效地知道他人。希望在工作中：①自己所付出的努力能得到大家的肯定②拥有较高的工作环境

　　要求：①内容丰富，工作充实

　　②拥有一个自由舒适的环境

　　③有固定假期

　　④交通便利

　　3自我认知小结

　　综上分析：我认为自己对生活有激情，热爱生活，性格外向开朗，有较广的人际范围。但是，自身还缺乏沉稳冷静之气，还需要多出去走走，增长知识，多去历练，增长经验。

　　四职业认知

　　1外部环境分析

　　⑴家庭环境分析

　　家庭状况还好，有温馨感。

　　⑵学校环境分析

　　这是一个普通的三本院校

　　⑶社会环境分析

　　就业形势不容乐观，就业率低

　　⑷目标地域分析

　　武汉正在快速发展，交通不断发达

　　2目标职业分析

　　喜爱自由，性格外向，不喜欢被束缚，耐心可能不太足，但是我一定会像着自己喜欢的职业去努力奋斗，比如酒店工作人员，导游。

　　3SWOT分析

　　⑴我的优势

　　1个人比较擅长与人交流

　　2有足够的好奇心

　　3对待同一件新事物，反应能力一般较快

　　⑵我的优势

　　1不果断，犹豫不决

　　2做事耐心不够

　　⑶我的'机会

　　1旅游业和酒店业在中国前景广泛，蒸蒸日上

　　⑷我面临的威胁

　　1就业率低

　　2开始阶段都比较难

　　⑸就业认知小结

　　我觉得不管是一名导游还是一名酒店工作管理者，要想做的精益求精，必须要具有良好的素养，足够的耐心，而最重要的是始终以一颗真诚的心，一张真诚的笑脸去接人待物，每个年轻人都有一颗年少轻狂的心，但我不想让它变成好高骛远。所以在这四年中，必须要努力争取得到尽可能多的机会去充实，锻炼，提高自己，让自己的青春不留白。

　　五职业生涯规划设计

　　2动态反馈调整

　　俗话说：计划赶不上变化，计划在完美，但社会，环境等外界因素也是变化的，所以，有必要按照自己所设想的那样去发展，所以，有必要按实际情况对方案作出实际有效地调整。

　　结束语

　　不经历风雨，怎能见彩虹，青春，是一个拼搏的季节，为了自己的青春，为了不让它留白，为了实现自己的职业生涯规划的梦想，不让它变成海市蜃楼的虚景。必须全力以赴，而不是尽力而为。因为，爱拼才会赢。

大学生方案5

　　一、活动主题

　　关爱自己关心他人

　　二、活动宗旨

　　通过形式多样的教育活动普及心理健康知识，提高学生心理健康意识，促进学生身心健康发展；引导学生珍爱自己，勇于承担自己的成长的责任，用实际行动建设一个和谐的生活环境，健康成长。

　　三、活动时间

　　5月12日——5月25日。

　　四、活动安排（以时间为序）

　　（一）各院系心理健康工作研讨会（4月上旬）

　　1、中心总结我院学生中存在的心理问题

　　2、各院系书记发言介绍本院系心理健康工作

　　3、关于成立各院系心理健康教育领导小组机制的研讨

　　4、关于心理委员的推选和培训工作的研讨

　　5、“525”心理健康教育活动研讨

　　（二）班级心理委员培训（4月中旬）

　　1、心理委员的职责

　　2、心理委员应具备的素质

　　3、如何做好心理健康知识普及宣传工作

　　4、怎样做好心理健康教育中心的信息员

　　5、谈话、沟通基本技巧

　　6、心理危机的发现、预防、应对技巧

　　（三）“我爱我，和谐成长”心情故事征文比赛（5月15日前评出结果）

　　（比赛细则见附录2）

　　（四）心理知识宣传（5月19日展出）

　　1、心理健康宣传标语（见附录1）

　　2、心理健康知识展牌

　　3、趣味心理图片、漫画展

　　4、优秀心情故事征文展

　　5、张贴倡议书（向全院大学生发出关注心理健康的倡议）

　　（五）“关注心理健康构建和谐校园”——我爱我大学生心理健康活动周开幕式

　　时间：5月22日下午2：40

　　地点：北院教学大楼中厅前

　　活动议程：

　　1、宣布大学生心理健康活动周开幕

　　2、领导致词

　　3、为“我爱我，和谐成长”心情故事征文比赛优胜者颁奖

　　4、手语表演——我真的很不错、从头再来

　　5、广场签名活动、赠送“笑脸娃娃”徽章(或心愿卡)

　　6、广场心理知识有奖竞答（5月22日下午3：10，开幕式会场）

　　7、广场心理测试服务（5月22日下午3：10，北院教学大楼中厅）

　　（人际信任量表、交往焦虑、社交回避及苦恼量表（SAD）、交流恐惧自陈量表（PRCA）等）

　　8、广场心理咨询（5月22日下午3：10，北院教学大楼中厅）

　　9、“放飞自己的心灵”户外心理游戏（5月22日下午3：10，北院教学大楼北侧）

　　（可以设计多种游戏，诸如炸气球、翻叶子、超级比一比、蒙眼三角形、圆球游戏等，使参与者从行为上展示自己的内心，在游戏中了解自己和他人，获得自我的成长）

　　10、团体心理辅导：“我自信、我快乐、我成长”校园心理素质拓展训练

　　（六）心理讲座：《我爱我和谐成长》（全院学生）（5月中旬）

　　人生只要处理好三个关系：与自己的关系，与他人的关系、与社会的关系。三者关系和谐，就会奠定一生的.幸福。

　　如何对待自己，怎样才算爱自己？什么是真正的自信？专家教你如何认识自己、看待自己。

　　如何对待他人，处理好自己与他人的关系呢？专家从理解人的需要、如何与人沟通讲起，教你成为受人欢迎的人。

　　年轻人该如何走向社会呢？什么叫成熟，什么叫世故？什么是真诚，什么又是虚伪？其中之道，请听心理咨询师的建议。

　　（七）经典电影心理赏析（专家与观众互动点评）

　　1、《美丽心灵》（5月23日晚上）

　　2、《阿甘正传》（5月24日晚上）

　　（八）展示心情--心理情景剧（5月25日晚上）

　　（九）河北电视台科教频道制作我院“525”心理健康教育活动专题片（10分钟）

大学生方案6

　　一、活动名称

　　“秀我风采”

　　二、活动目的

　　为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新本事，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自我专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情景，特举办此次“秀我风采”活动。

　　三、活动简介

　　以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，经过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自我专业的理解，作品由班级同学团体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最终，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。

　　四、活动日程

　　活动预定十二月初开展(再议)

　　第一阶段(活动前)

　　①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的进取性，为活动的开展奠定良好的基础。

　　②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

　　第二阶段(活动开展)

　　①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。

　　②各专业同学开始分工合作，制作自我展览的作品。

　　③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

　　第三阶段(活动评选)

　　①选择一周星期四午时，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

　　②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

　　③最终，统计投票结果，评选出“风采之星”。

　　④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

　　五、活动所需资源

　　校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天午时的场地的使用

　　六、经费预算

　　依具体情景再议

　　七、活动要求及细则

　　一对活动参与者

　　1、全体学生jj参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

　　2、充分展现同学们对于自我本专业的理解，例如未来的.涉及的职业，以及对社会的重要性。

　　二对活动组织者

　　1、认真做好每一个环节的工作，到达最好的效果。

　　2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

　　三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

　　1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不一样特点。

　　2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

　　3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

　　八、活动参与者

　　某某大学08、09级学生

大学生方案7

　　一、活动主题：

　　“浓浓师生情，满满都是爱”

　　二、活动目的：

　　9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。

　　三、活动时间及地点：

　　9月10日上午10.00在食堂门口

　　四、活动主、承办单位：

　　主办单位：xxx大学委员会；

　　承办单位：xxx大学大学生社团联合会；

　　五、活动内容：

　　（一）征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的'人教同学做贺卡在食堂。

　　（二）广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

　　（三）赠鲜花、送贺卡

　　由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

　　六、活动流程及安排：

　　1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。

　　2、在活动地点搬放桌椅。

　　3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。

　　4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。

　　5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。

　　6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

大学生方案8

　　指导思想

　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作

　　一、教研组建设方面：

　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　2、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　3、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　4、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下功夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的.评价环境。

　　（5）质量关。

　　5、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：

　　加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　1、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点

　　2、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下功夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　3、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　4、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表

　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容

　　10月127四王志忠生物圈

　　10月137五赵夕珍动物的行为

　　12月114五赵夕珍生态系统的调节

　　12月2818四朱光祥动物的生殖

　　镇江新区大港中学生物教研组

大学生方案9

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　活动的目的`、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者：

　　注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

　　4、策划书需从纸张的长边装订;

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

　　上面就是怎么写活动策划书的，如果你按照上面的格式和方法来写，那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情，这你要放心，只是你态度问题。

　　大学活动策划书，只要有机会就可以多写几份，毕竟这是一次很锻炼人的机会，在你工作后你会有很多的策划书要写，现在写好了，将来害怕写策划书吗。

　　所以说让自己忙碌一些，多学点东西，对任何人是没有任何坏处的。

大学生方案10

　　7月27日，xx市大学生志愿服务万村远程教育xx年暑假行动启动以来，我市组织部、团市委高度重视、各镇团委密切配合，积极组织开展志愿服务活动，全市广大青年学生积极参加志愿服务行动，社会各界给予广泛好评。为做好暑假行动的总结表彰工作，进一步巩固和展示行动成果，交流和推广先进经验，表彰优秀志愿者，现制定方案如下：

　　一、总结方案

　　（一）总结形式

　　1.通过召开总结会、座谈会等形式，树立先进典型，总结成功经验，查找存在不足，探讨推进行动的新形式、新思路；

　　2.整理行动成果（如文字、图片、影像资料等），做好存档工作；利用各种宣传渠道，展示行动成果，推广志愿服务理念，营造良好舆论氛围；

　　3.做好书面总结工作，提炼成功经验与特色做法，查找工作中存在的问题与不足；

　　（二）材料报送

　　1.每名志愿者在志愿服务结束后，均须及时撰写个人总结体会，将电子文档报当地项目办，作为评选优秀志愿者的重要依据。

　　2.各镇请将优秀志愿者的推荐表、个人总结体会于8月24日下午五点前通过电子邮件报至市项目办电子邮箱：cxxxx@ok3w.net。

　　（三）工作要求

　　1.要充分认识做好行动总结工作的重要性，扎实做好总结工作，在建章立制上下功夫，为今后两年行动的.高效实施提供有力的组织和机制保障。

　　2.要与评选表彰工作结合起来，深入挖掘志愿服务先进典型，总结提炼特色，为评选表彰工作提供真实、客观的参考依据；同时，通过评选表彰等形式对行动成果进行宣传展示。

　　二、评选表彰方案

　　（一）评选对象：参加xx市大学生志愿服务万村远程教育xx年暑假行动的所有大学生志愿者。

　　（二）奖项设置及评选条件

　　xx市大学生志愿服务万村远程教育xx年暑假行动优秀志愿者。评选条件：

　　①服从安排，自觉遵守服务时间，按质按量地完成志愿服务工作；

　　②积极主动地完成各项既定任务，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，认真做好本职工作；

　　③在志愿服务活动中表现突出，工作成效显著。

　　（三）表彰办法：对获奖个人颁发证书。

　　（四）推荐材料要求

　　个人申报时应填写推荐表、个人活动总结、心得体会等；

大学生方案11

　　一、活动主题：中央民族大学第八届创意最大广告大赛

　　二、活动时间：1月底至12月中旬

　　三、活动地点：中央民族大学及参与此次活动的各个高校

　　四、活动对象：中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生

　　五、主办方：中央民族大学教务处校团委

　　文学与新闻传播学院

　　六、承办方：中央民族大学广告社

　　七、协办方：参与活动的各个高校广告及设计专业社团

　　八、活动简介：

　　创意最大是我校广告社举办的活动，始于XX年，最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后，现在的创意最大已经冲出中央民族大学，成为面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛，作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。

　　九、第八届创意最大目标

　　第八届创意最大广告大赛即将开始，鉴于第七届创意最大举办得比较成功，已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础，将本届创意最大办得更加精致，同时在保持原有规模的基础上，将创意最大推介到全国更多的高校，致力于进一步扩大创意最大的影响力，为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。

　　第八届创意最大活动排期

　　校内活动总负责：刘蕊

　　校外活动总负责：田娇

　　活动排期：1)初期策划： 9月27日1月31日

　　2)宣传推广及公关活动： 11月1日11月5日

　　3)启动仪式： 11月5日

　　4)作品征集： 11月5日12月5日

　　5)作品评审： 12月8日12月15日

　　6)颁奖晚会宣传： 12月1日12月15日

　　7)颁奖晚会及作品讲评： 12月17日

　　(一)初期策划：

　　(1)赞助合作：由于创意最大的规模越办越大，仅仅依靠学校的资助是不够的，因此为了能让活动有充足的费用支持，使活动举办得更加顺利，也为了确定比赛得选题对象，我们需要寻求与一些商家的合作，而作为对商家投资赞助的回报，我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为：将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志，其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。

　　(2)确定选题：

　　1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向，首先确定不需要赞助商涉入的选题。

　　2)进一步明确选题对象：包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。

　　3)确定广告主的'作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。

　　(3)高校联盟：

　　由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系，推广创意最大广告大赛活动，促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与，向这些高校发出邀请函，并在这些学校找到该校的主要推广人。

　　(4)评委联系：由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。

　　(5)宣传材料准备：宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。

　　(二)宣传推广及公关活动

　　宣传推广目的在于扩大创意最大广告大赛的知晓度，更多的人参加创意最大，同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。

　　1)面向全校推广，发放宣传单页，挂横幅、喷绘，摆放宣传板。

　　2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。

　　3)校外通知：邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。

　　4)校内公关：邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地，考核校内可利用资源。

　　(三)启动仪式

　　(四)作品征集：

　　由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。

　　(五)作品评审：指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审，广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备，主要是晚会主题及形式策划。

　　(六)颁奖晚会宣传：

　　为颁奖晚会进行具体细化安排。

　　(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。

　　(2)场地申请。

　　(七)颁奖晚会及作品讲评：

　　联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员，同时尽可能邀请外校广告专业学生参加

　　(八)成果展示：

　　(1)将优秀作品在校内展示，进一步扩大本次活动的影响力。

　　(2)同时将优秀作品刻成光盘，寄送给外校参加者，以作纪念。

　　(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。

　　【另外可在广告年会上展示，该项不属于日程安排】

　　参赛事项

　　1、参赛对象

　　中央民族大学学生，北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生

　　2、参赛作品

　　统一按指定命题及相关要求进行创作，具体内容见后期的大赛策略单

　　3、参赛作品类别

　　(1)影视类作品

　　(2)平面类作品(平面广告和logo设计)

　　(3)广播广告类

　　(4)策划类

　　5、参赛办法

　　个人参赛或以小组为单位参赛

　　6、作品提交时间

　　11月5日12月5日

　　7、作品提交方法

　　详情见策略单

　　8、评委设置

　　中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。

　　9、奖项设置

　　(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名

　　(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖3名;

　　(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;

　　(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;

　　(5)从所有作品中评出全场大奖，不与其他奖项重复。

　　1、奖品设置

　　1)所有奖项均有证书，除优秀奖外其余奖项均有奖金，优秀奖有奖品。

　　2)全场大奖8元，金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;

大学生方案12

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的'感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　一、活动主题

　　岁月如歌，感谢师恩

　　二、活动目的

　　在一年一度的教师节即将来临之际，在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。

　　三、活动对象

　　学院领导、xxx系全体教师

　　四、活动安排

　　（1）打扫办公室活动

　　1、时间：x月x日下午x点x分

　　2、地点：办公室和辅导员办公室

　　（2）赠送鲜花和卡片

　　1、时间：9月10日早上x点x分

　　2、地点：老师上课的课室及办公地方

　　温馨提示（用卡片制作内容：请随手关灯，关风扇，关电脑，关饮水机，关打印机及锁好前后门）

　　送鲜花卡片人员：xxx

　　五、活动具体流程

　　1、x月x日xx楼集合，清点人数；

　　2、x：x开始工作

　　3、x：x于xx楼集合，拍集体照留念

　　4、党小组留步总结

　　六、活动的具体分工

　　主要负责人：xxx

　　制作卡片：xxx

　　购买鲜花和卡片和卡纸：xxx

　　摄影人员：xxx

　　七、注意事项

　　1、提前10分钟到，切勿迟到或踩点。

　　2、需穿夏装校服。

　　3、在清洁的时候，不能乱动老师的物品，如需移动物品，在清洁完后，必须要放回原来的位置。

　　4、如果临时不能到的，请提早向负责人说明。

　　5、卡片制作祝语内容：

　　①老师您教诲如春风，师恩似海深，我们真心祝您桃李满天下，春晖遍四方！

　　②一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！

大学生方案13

　　今年是我国第xxx个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　　一、活动主题

　　尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动小组机构组成及职责

　　组长：xxx

　　小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

　　职责：负责本次庆祝活动的.安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　　1、筹备会议：

　　筹备会议与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　　2、环境布置（9月9日前完成）

　　（1）挂横幅3条。在院门口、教学楼门口各挂一条（院办负责）；

　　（2）庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴（院办负责）；

　　（3）板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报（各系、校区负责）；

　　（4）广播室定时播放教师节的内容。（学管处、团委）

　　3、庆祝表彰会（9月10日下午x点）

　　（1）阅览室现场布置（含会标、桌椅摆放、音响、果品等）（9月10日上午）（工会、院办、学管处负责）

　　（2）大会议程及准备工作

　　①领导讲话并宣读贺信（院办负责）；

　　②学生会代表向教师代表献花（学管处负责）；

　　③表彰先进（教务处、人资办提供证书、表彰文件）；

　　④模范教师、学生代表讲话（工会、团委负责）；

　　⑤文艺节目（教工、学生）（工会、团委负责）；

大学生方案14

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学生为本，以高品位、高质量、高文化含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的公寓文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，积极参与校园文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。

　　二、成立活动

　　领导小组：组长：张连春张辉副组长：钟扬刘文根组员：吕国兴孟悌清王大鹏魏井祥王景星

　　安芳徐彤李季史斌商万军李肖峰张煜詹国华夏建军回娅冬张思光赵华刘德华赵喜清裴春燕刘红英毕艳玲袁建华郝林包克发王志明

　　领导小组下设办公室，办公室设在后勤集团

　　三、主办单位：

　　河北北方学院后勤集团

　　河北北方学院学生工作处

　　承办单位：后勤集团宿管部

　　大学生宿舍管理委员会

　　四、活动主题

　　展现自我风采，提高人文素养，构建和谐公寓。

　　五、活动时间：

　　4月16日5月24日

　　六、活动地点：

　　主校区、东校区和南校区

　　七、活动对象：

　　河北北方学院全日制在校生

　　八、主要活动内容：

　　1、大学生公寓文化节启动仪式

　　2、大学生拔河比赛

　　3、大学生“公寓风景线”摄影作品比赛

　　4、公寓文化建设“我爱我家”征文大赛

　　5、寝室内务整理、雅室设计大赛

　　6、“展现自我风采，提高人文素养，构建和谐公寓”演讲赛

　　7、文明卫生宿舍展示对标活动

　　8、大学生公寓文化节成果展示活动

　　9、大学生公寓管理与服务工作座谈活动

　　10、大学生公寓文化节闭幕式

　　具体活动内容如下：

　　20xx年4月16日下午，由后勤集团、学生工作处主办，后勤集团宿管部和大学生宿舍管理委员会承办、中国电信张家口分公司赞助的.首届“大学生公寓文化节”开幕式在逸夫图书馆楼前广场成功举办。本届宿舍文化节以“展现自我风采，提高人文素养，构建和谐公寓”为主题，旨在加强学生公寓文化建设，推进学生公寓思想政治教育和日常管理工作，构建和谐文明的学生公寓，通过开展丰富多彩的公寓文化艺术活动，引导广大学生加强思想道德修养，积极参与校园文化建设和公寓文化建设，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才；进一步优化公寓宿舍环境，坚持思想政治建设相结合，提升宿舍文化品味，“弘德致美，和谐温馨，外树形象，内塑品质”，更好地发挥宿舍育人功能。

　　活动内容丰富，主要包括开幕式、拔河比赛、“公寓风景线”摄影作品比赛、“我爱我家”征文比赛、宿舍内务整理及雅室设计大赛、“展现自我风采，提高人文素养，构建和谐公寓”演讲比赛、颁奖会及闭幕式。具体活动如下：

　　开幕式上，学生代表首先宣读了倡议书。校领导张辉副院长致开幕辞。张院长指出，本届宿舍文化节以“展现自我风采，提高人文素养，构建和谐公寓”为主题，旨在加强学生公寓文化建设，“弘德致美，和谐温馨，外树形象，内塑品质”，更好地发挥宿舍育人功能。张院长还代表学校领导预祝本次大学生公寓文化节取得圆满成功。最后，校领导张连春副书记宣布河北北方学院首届“大学生公寓文化节”开幕。

　　于4月16日下午四点准时进行了宿舍文化节第一项活动拔河比赛。该活动增进同学们之间的交流，提高同学之间的沟通与合作能力；增强同学们的集体荣誉感，培养同学们的团队意识与整体协作能力；为大学校园增添几分活力与激情，展现大学生的风采，构建河北北方学院和谐的校园文化氛围。

　　拔河比赛结束后于4月17日至5月17日进行了为期一个月的大学生“公寓风景线”摄影作品比赛和“我爱我家”征文比赛。此次活动，不仅展现了我校学生积极向上的生活心态和团结友爱的宿舍情怀，还让所有同学可以学习优秀宿舍营造出的和谐氛围和简单整洁的寝室布，锻炼学校全体学生独立自主、团结和作的优良品质，塑造当今优秀的大学生形象。